精校word版高考临考押题卷高考生物仿真提分卷三.docx
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精校word版高考临考押题卷高考生物仿真提分卷三
高考临考押题卷
2020年高考生物仿真提分卷三
一、单选题
1.下列有关细胞中的元素和无机化合物的叙述,正确的是( )
A.细胞中常见的化学元素有20多种,根据作用的大小分为大量元素和微量元素
B.组成人体细胞的主要元素(占细胞鲜重的质量百分比)中,因水的含量多,故O的含量最多,H次之
C.生物体在不同的生长发育期,含水量也不同,如同种植物萌发种子的含水量比休眠种子高
D.许多种无机盐对于维持细胞和生物体的生命活动有重要作用,如哺乳动物的血钙太低,会出现肌无力症状
2.2018年8月《自然》期刊曾发布以下研究成果:
中国科研人员将酵母菌的16条染色体创建为具有完整功能的单条巨大染色体,成功创建了具有正常细胞功能的单染色体酵母菌。
下列有关说法正确的是()
A.该研究成果中的16条染色体形成单条染色体实现了基因重组
B.该研究表明,酵母菌染色体数目与其功能之间可能不存在直接的决定关系
C.单染色体酵母菌的遗传遵循孟德尔的自由组合定律
D.单染色体酵母菌体内染色体两端的端粒最多有2个
3.图中甲图表示麦芽糖酶催化麦芽糖水解的模型,乙图表示在最适温度下麦芽糖酶的催化速率与麦芽糖量的关系。
下列相关叙述错误的是( )
A.该模型能解释酶的催化具有专一性,其中a代表麦芽糖酶
B.限制段上升的因素是酶的数量,故整个实验中应设置“麦芽糖酶的量一定“
C.如果温度升高或降低5℃,F点都将下移
D.不能用斐林试剂鉴定麦芽糖酶是否完成对麦芽糖的催化分解
4.下列有关生物进化的叙述,正确的是()
A.—种生物的两个种群之间一旦形成生殖隔离,这两个种群就成为了不同的物种
B.自然选择通过直接作用于种群中控制有利性状的基因使种群基因频率发生改变
C.同一品种的花生在不同营养条件下所结的果实大小不同,这能为生物进化提供原材料
D.斯坦利的“收割理论”说明了捕食者通过将一种生物消灭为其他物种的生存提供机会
5.下列关于教材实验操作的叙述正确的是()
A.将健那绿溶解于盐酸溶液中后,用于观察人口腔上皮细胞中的线粒体
B.在人群中选择熟悉的人为调查对象来计算某种遗传病的发病率
C.将采集到的土壤小动物放入体积分数为70%的酒精中进行保存
D.将做好的生态缸敞口放在通风良好、阳光充足的地方进行观察
6.如图是某反射弧的局部结构示意图(突触处释放的均是兴奋性神经递质),①、②为接在神经元外膜的电流计(电流计①两个电极之间的距离等于电流计②两个电极之间的距离),b为突触结构,a、c、d、e为神经纤维上的位点(其中a点到电流计①左侧电极的距离与d点到电流计②左侧电极的距离相等,e点处于电流计②两个电极的正中间)。
下列有关叙述正确的是()
A.若给予a点适宜的刺激,电流计①和流计②的指针均会发生偏转,且可引起肌肉收缩的反射活动
B.若同时给予a点、d点相同且适宜的刺激,电流计①和电流计②指针偏转会同步进行
C.给予c点适宜的刺激,根据电流计①和电流计②指针的偏转情况不能证明兴奋在突触处单向传递
D.给予e点适宜的刺激,根据电流计②的偏转情况和肌肉收缩情况能证明兴奋在神经纤维上双向传导
二、填空题
7.如图表示在适宜的温度和光照条件下,将A、B两种绿色植物分别放在相同的密闭玻璃容器中,容器中
浓度的变化情况。
回答下列问题。
1.A、B两种植物细胞固定
的场所是____________。
当
浓度约为0.8mmol/L时,有人说此时A、B两种植物的光合作用强度一定相等,请你提出否定此人说法的依据:
________________________________________________。
2.在0~15min内,A、B两种植物的光合速率均会逐渐下降,其原因是_________________________________。
3.在25~40min内,A、B两种植物所在玻璃容器中
含量均没有发生变化的原因是_______________________________________。
4.若将A、B两种植物置于同一密闭玻璃容器中,在光照等其他条件适宜的情况下,一段时间内,生长首先受影响的植物是___________________。
8.某平原地区的研究人员在农田沟渠路边栽植大量树木,以实施平原农田的林网化建设,并连续多年观察统计农田蝗虫和灰喜鹊的数量变化。
回答下列问题:
1.农田周边大量植树后,发现灰喜鹊的数量有一定的增加,这是因为植树改善了灰喜鹊的栖息环境,提高了其种群的____________,使得该地灰喜鹊种群的出生率和______________增加。
2.灰喜鹊是蝗虫的天敌,当农田生态系统中蝗虫的数量增加时,灰喜鹊的数量也会增加,这样蝗虫数量的增长就会受到抑制,这属于生态系统内部的_____________调节。
与用化学农药防治蝗虫相比,利用灰喜鹊防治蝗虫的优点是__________________________________(答出两点)。
3.研究人员在死亡的灰喜鹊胃中发现了没完全消化的植物种子、昆虫尸体(包括食草昆虫和食肉昆虫)等,据此可以推测灰喜鹊在食物网中至少占有___________个营养级。
如图为能量流经灰喜鹊的示意图,则灰喜鹊用于自身生长发育和繁殖的能量可用图中的______________表示,而灰喜鹊流入甲的能量不能用B+D表示,原因是____________________________________________。
9.【选修1生物技术实践】
腐乳是中国流传数千年的传统民间美食,通常分为青方、红方、糟方三大类。
请结合相关知识回答问题:
1.在制作果酒、果醋、泡菜、腐乳的过程中全程需要氧气的是__________。
毛霉能在豆腐块上生长,是因为豆腐块能为其提供无机盐、__________等四大类基本营养物质。
2.腐乳的发酵过程中能起到防腐作用的物质有__________三类。
现代工业生产腐乳,必须严格控制无菌条件,对豆腐灭菌宜采用的方法是__________。
3.科学家研究了食盐用量对豆腐乳品质及发酵周期的影响,结果如下图:
由图可知,随食盐用量的增加,豆腐乳品质的综合评分总体上呈现__________趋势,选择食盐用量为__________较为适宜。
发酵周期与食盐的用量成__________相关,原因可能是__________。
10.[生物—选修3:
现代生物科技专题]
红豆杉属于珍稀植物,比其他本土树木生长慢,从红豆杉中提取的紫杉醇具有的抗癌作用。
目前,生产紫杉醇的主要原料是天然生长的红豆杉树皮。
科学家利用植物组织培养的方法培养红豆杉的流程如图所示。
请回答下列问题:
1.①过程的目的是让已经分化的细胞失去其特有的_____________而转变成未分化细胞。
②、③过程的实质是___________________________________。
2.上述培养红豆杉的过程利用的生物学原理是_____________________,该过程可以使红豆杉的遗传特性______________(填“不断提髙”“保持不变”或“不断降低”)。
3.为了从红豆杉中提取紫杉醇来获利,盗伐者大量剥取红豆杉树皮,造成树木的死亡和资源的破坏,这主要违背了生态工程的_____________原理。
4.科研人员尝试采用植物体细胞杂交技术培育能产生紫杉醇的速生“桉树一红豆杉”杂种植株。
在进行体细胞杂交之前,必须先利用___________酶去除植物细胞壁,获得具有活力的原生质体。
进行原生质体间的融合时,常使用的化学诱导剂是_____________________。
利用植物体细胞杂交技术培育成的“桉树一红豆杉”杂种植株通常是可育的,其原因是___________________________________________。
三、读图填空题
11.XY型生物的性染色体存在同源区段和非同源区段,染色体结构如图所示。
某动物的性别决定方式为XY型,该动物的毛色性状和眼色性状分别由基因B/b和D/d控制。
让毛色、眼色相同的多对该动物(其中雌性个体的基因型相同,雄性个体的基因型也相同)交配,所得
表现型及比例如表所示。
回答下列问题:
黄毛红眼
黄毛白眼
黑毛红眼
黑毛白眼
雌性
1/3
0
1/6
0
雄性
1/6
1/6
1/12
1/12
1.该动物的毛色性状中,属于显性性状的是_______________________。
在该动物的毛色性状中存在致死现象,致死的基因型为___________________________。
2.若控制眼色性状的基因位于II-2区段,则该动物种群中涉及毛色性状和眼色性状的基因型共有____________种;若控制眼色性状的基因位于I区段,则该动物种群中涉及毛色性状和眼色性状的基因型共有____________种。
3.由表中实验结果判断雄性亲本的基因型为_____________。
的雌性个体中杂合子所占比例为_____________________。
4.在上述实验结果的基础上,继续取纯种黑毛白眼雌性个体和纯种黑毛红眼雄性个体杂交,结果子代不管雌雄均表现为黑毛红眼,请用遗传图解加以解释;基于以上分析,若让表中黄毛红眼雄性个体与黄毛红眼雌性个体随机交配,后代出现黄毛红眼雄性个体的概率为_________________。
四、问答题
12.家兔的内分泌系统与人体相似。
如图为其下丘脑与部分其他内分泌腺或效垂体应功能关系示意图,A~E代表相关激素,结合所学知识,回答下列问题:
1.若处于寒冷环境中,激素__________的分泌量将会增加,这两种激素在此调节过程中的关系是协同作用。
2.图中虚线所示箭头表示激素分泌调节的基本方式是__________,对于维持动物体内激素C的含量具有重要的意义。
3.若切除甲状腺的三分之一,激素A的分泌将会__________;若切断下丘脑与垂体之间的联系,血液中激素B的含量将会__________,家兔的尿量将__________,激素E的分泌量将__________。
(填“增加”、“降低”或“不变”)
4.激素E代表__________,图中几种激素中,肾小管管壁细胞上有__________的受体。
参考答案
一、单选题
1.答案:
C
解析:
细胞中的化学元素按含量的多少分为大量元素和微量元素;在组成人体细胞的主要的元素(鲜重百分比)中,含量最多的是
但含量次之的是
;许多种无机盐对于维持细胞和生物体的生命活动有重要作用,如哺乳动物的血钙太低,会出现抽搐现象,如血钙过多,才会出现肌无力症状。
2.答案:
B
解析:
单染色体酵母菌的染色体由某酵母菌的全部染色体整合而成,16条染色体形成单条染色体属于染色体变异,A错误;科研人员创建的单染色体酵母菌仍然具有正常细胞功能,说明酵母菌的染色体数目与其功能之间可能不存在直接的决定关系,B正确;单染色体酵母菌细胞只有一条染色体,细胞分裂中不存在非同源染色体的自由组合,故其遗传不遵循孟德尔的自由组合定律,C错误;端粒分布在染色体的两端,单染色体酵母菌体内一条染色体复制后含有两条染色单体,故染色体两端最多可以有4个端粒,D错误。
3.答案:
B
解析:
甲图可说明酶的催化具有专一性,a代表麦芽糖酶。
乙图中限制EF段上升的因素是麦芽糖的量。
题干中已说明是最适温度,故升高或降低温度,F点都将下移。
麦芽糖和麦芽糖水解产生的葡萄糖都是还原糖,与斐林试剂在水浴加热条件下反应都产生砖红色沉淀,因此不能用斐林试剂鉴定麦芽糖是否被水解。
4.答案:
A
解析:
生殖隔离是新物种形成的标志,因此两个种群间的生殖隔离一旦形成,这两个种群就成为了两个物种,A正确。
自然选择直接作用于生物的表现型,通过保存有利性状、淘汰不利性状,使种群基因频率发生改变,b错误。
同一品种的花生在不同营养条件下所结的果实大小不同属于不可遗传的变异,不可遗传的变异不能为生物进化提供原材料,C错误。
根据生态学家斯坦利的“收割理论”,捕食者往往捕食个体数量多的物种,这样就会避免出现一种或少数几种生物在生态系统中占绝对优势的局面,为其他物种的生存提供机会,而不是将某生物消灭,D错误。
5.答案:
C
解析:
健那绿染液是将活细胞中线粒体染色的专一性染料,而盐酸会杀死细胞,在观察人口腔上皮细胞的线粒体实验中应将健那绿浓解于生理盐水中,A错误。
调査某遗传病的发病率时,需要在人群中进行随机抽样调查,B错误。
调査土壤小动物类群丰富度时,用体积分数为70%的酒精保存小动物,以杀死小动物,防止小动物腐烂,C正确。
在制作生态缸的实验中,做好的生态缸应封上生态缸盖,将其置于室内通风、光线良好的地方,但要避免阳光直射,D错误。
6.答案:
D
解析:
给予e点适宜的刺激,肌肉会收缩,说明e点产生的兴奋向右进行了传导,而电流计②的指针不偏转,说明e点产生的兴奋同时向左、右两个方向传导,使电流计②的两个电极所处部位同时兴奋,能证明兴奋在神经纤维上双向传导,D正确。
若给予a点适宜的刺激,电流计①和电流计②的指针均会发生偏转,但反射活动需要经过完整的反射弧来实现,直接刺激神经纤维上的某位点引起效应器作出反应不能称为反射,A错误。
同时给予a点、d点相同且适宜的刺激,电流计①和电流计②指针先向一侧的偏转是同步的,但a点产生的兴奋传到b处时,要经过电信号→化学信号→电信号的转变,会使兴奋传递速率小于在神经纤维上传导的速率,故电流计①指针后向相反方向的偏转会晚于电流计②;另外,给予a点刺激产生的兴奋也会传到电流计②的电极处引起指针偏转,但给予d点刺激产生的兴奋不能传到电流计①的电极处,B错误。
给予c点适宜的刺激,电流计①指针只能发生—次偏转,而电流计②指针会发生两次方向不同的偏转,说明c点产生的向右传导的兴奋能通过突触传到电流计②的两个电极处,但向左传导的兴奋不能通过突触传到电流计①左侧的电极处,能证明兴奋在突触处单向传递,C错误。
二、填空题
7.答案:
1.叶绿体基质;玻璃容器中的
浓度单位时间内的变化值代表植物的净光合速率,而A、B两种植物的呼吸速率大小未知
2.此时间段内植物光合作用固定的
量大于呼吸作用产生的
量,密闭容器中
浓度因植物光合作用吸收逐渐下降,导致暗反应固定
的速率逐渐下降,光合速率随之下降
3.两种植物的光合速率均等于呼吸速率(或两种植物光合作用固定的
量均等于呼吸作用产生的
量。
4.A
解析:
1.植物进行光合作用时固定
的场所是叶绿体基质。
植物的光合作用强度(总光合速率)=净光合速率+呼吸速率,而玻璃容器中的
浓度单位时间内的变化值代表植物的平均净光合速率,且A、B两种植物的呼吸速率大小未知,因此当
浓度约为0.8mmol/L时,A、B两种植物的光合作用强度大小无法比较。
2.在0~15min内,植物光合作用固定的
量大于呼吸作用产生的
量,密闭容器中
浓度因植物光合作用吸收逐渐下降,暗反应固定
的速率下降,导致暗反应速率逐渐下降,光合速率随之下降。
3.在25~40min内,两种植物光合作用固定
的量均与呼吸作用产生
的量相等,导致玻璃容器中
含量没有发生变化。
4.由图可知,A、B两种植物光合作用强度对
浓度变化的响应特性不同,B植物的
补偿点低,与A植物相比,B植物能利用较低浓度的
故将A、B两种植物置于同一密闭玻璃容器中,随着玻璃容器中
浓度的降低,A植物生长首先受影响。
8.答案:
1.环境容纳量;迁入率;
2.负反馈;降低生产成本、防止环境污染、能够将蝗虫数量控制在一定范围内等。
3.三;B;D表示灰喜鹊粪便中的能量,其不属于灰喜鹊同化的能量,且B中仅有灰喜鹊遗体中的能量流入甲
解析:
1.植树造林改善了灰喜鹊的栖息环境,提高了灰喜鹊种群的环境容纳量,使得更多灰喜鹊迁入该地,灰喜鹊种群的迁入率和出生率增加,都可使灰喜鹊种群密度增加。
2.当蝗虫数量增加时,灰喜鹊的食物来源增多,种群数量增加,从而抑制蝗虫数量的增长,这属于生态系统内部的负反馈调节。
使用化学农药防治蝗虫会增加生产成本,易造成环境污染,也可能使蝗虫产生抗药性,使防治效果下降。
与用化学农药防治蝗虫相比,利用灰喜鹊防治蝗虫(生物防治)能够避免这些问题。
3.研究人员在死亡的灰喜鹊胃中发现了没完全消化的植物种子、昆虫尸体(包括食草昆虫和食肉昆虫)等,说明灰喜鹊可分别位于第二、三、四营养级,据此可以推测灰喜鹊在食物网中至少占有三个营养级。
据能量流经灰喜鹊的示意图可知,A表示灰喜鹊同化的能表示灰喜鹊用于自身生长、发育和繁殖的能量,D表示灰喜鹊粪便中的能量,甲属于分解者。
灰喜鹊粪便中的能量不属于灰喜鹊同化的能量,且B中仅有灰喜鹊遗体中的能量流入甲,故不能用B+D表示灰鹊流入甲的能量。
9.答案:
1.果醋;碳源、氮源、水;2.酒、香辛料、盐;高压蒸汽灭菌;3.先上升后下降;10%;正;随食盐浓度的增加,对发酵微生物的抑制作用增强
解析:
10.答案:
1.结构与功能;基因的选择性表达;
2.植物细胞具有全能性;保持不变;
3.整体性;
4.纤维素酶和果胶;聚乙二醇(PEG);在减数分裂过程中,染色体联会正常,能产生正常的生殖细胞
解析:
1.①过程是脱分化,细胞脱分化就是让已经分化的细胞经过诱导后,失去其特有的结构与功能而转变成未分化细胞的过程。
②、③过程是愈伤组织再分化产生丛芽和生根的过程,细胞分化的实质是基因的选择性表达。
2.植物组织培养利用的原理是植物细胞具有全能性。
植物组织培养技术不仅可以高效快速地实现种苗的大量繁殖,还可以保持优良品种的遗传特性。
3.在进行生态工程建设时,要把社会—经济—自然当作一个整体来考虑,不但要考虑到自然生态系统的规律,还要考虑到经济与社会等系统的影响力。
若为了经济利益,而不顾生态环境保护,则违背了生态工程的整体性原理。
4.欲得到所需的原生质体,常用纤维素酶和果胶酶去除正常植物细胞的细胞壁。
诱导原生质体检的融合常使用的化学诱导剂是聚乙二醇(PEG)。
体细胞杂交获得的杂种植株通常含有同源染色体,减数分裂过程中联会正常,能产生正常的生殖细胞,故该杂种植株可育。
三、读图填空题
11.答案:
1.黄毛;BB
2.10;14
3.
或
;5/6
4.遗传图解如图;1/4;
解析:
1.
雌、雄个体中黄毛和黑毛的比均为2:
1,说明该动物的毛色性状中,显性性状是黄毛,且黄毛基因纯合(BB)致死,控制毛色性状的基因B/b位于常染色体上,亲本关于毛色的基因型为Bb、Bb。
2.由于不存在基因型为BB的个体,所以该动物种群中涉及毛色性状的基因型由Bb、bb两种。
当控制眼色性状的基因位于II-2区段时,关于眼色的基因型有
、
、
、
、
共5种,则该动物种群中涉及毛色性状和眼色性状的基因型共有10种;当控制眼色性状的基因位于I区段时,关于眼色的基因型有
、
、
、
、
、
、
共7种,则该动物种群中涉及毛色性状和眼色性状的基因型共有14种。
3.从
表现型及比例分析,雌性中只有红眼,雄性中红眼:
白眼=1:
1,说明控制该动物眼色的基因位于性染色体上,可能位于X染色体与Y染色体的同源区段(I),也可能仅位于X染色体上(II-2),则雄性亲本基因型为
或
雌性亲本基因型为
由于黄毛基因纯合致死,故
的雌性个体中杂合子所占比例为1-1/3×1/2=5/6。
4.纯种黑毛白眼雌性个体和纯种黑毛红眼雄性个体杂交,要使子代不管雌雄均表现为黑毛红眼,则亲本基因型为
、
。
表中黄毛红眼雄性个体的基因型为
黄色红眼雌性个体的基因型为1/2
、1/2
它们随机交配,后代出现黄毛红眼雄性个体的概率为2/3×1/2×3/4=1/4。
四、问答题
12.答案:
1.C、D;2.(负)反馈调节;3.增加;降低;增加;不变;4.胰岛素或胰高血糖素;甲状腺激素、抗利尿激素、胰岛素
解析:
1.寒冷环境中甲状腺激素和肾上腺素分泌增加,以增加产热,维持体温恒定。
2.图中甲状腺激素分泌的调节过程为反馈调节。
3.若切除部分甲状腺,甲状腺激素对垂体的抑制作用减弱,导致激素A(促甲状腺激素)分泌增加,若切断下丘脑与垂体间的联系,垂体释放的激素B(抗利尿激素)含量降低,尿量增加,但不影响激素E(胰岛素或胰高血糖素)的分泌。
4.甲状腺激素和胰岛素几乎可以作用于全身细胞,因此肾小管管壁细胞上含有甲状腺激素、抗利尿激素、胰岛素的受体。
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