红领巾主持词.docx
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红领巾主持词.docx
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红领巾主持词
红领巾主持词
篇一:
舞蹈《红领巾的骄傲》串词
火红的队旗高高飘扬,指引我们前进的方向。
鲜艳的红领巾系满理想,载着我们扬帆远航。
您看,红色根据地的花儿竞相开放!
您瞧,革命的后代茁壮成长!
请欣赏大王三小带来的舞蹈——《红领巾的骄傲》。
篇二:
戴红领巾比赛主持人串词
系红领巾比赛主持人串词
男:
敬爱的老师!
女:
亲爱的同学们!
合:
下午好!
男:
红领巾是少先队员的标志
女:
红领巾代表红旗的一角
男:
红领巾是革命先烈用鲜血染成的。
女:
现在,我们终于成了光荣的少先队员。
男:
现在,我们都戴上了鲜艳的红领巾
女:
为了让红领巾把我们装扮得更靓
男:
今天我们将在教室举行系红领巾比赛
女:
请何老师宣布活动规则。
【结束语】
男:
敬爱的老师
女:
亲爱的同学们
男:
通过这次比赛,我们的红领巾越来越美了
女:
今后我们还要用文明的行为把红领巾装扮得更美!
合:
同学们,让我们一起努力,把我们的红领巾变得更鲜艳!
男:
今天,我们的系红领巾比赛到此结束。
系红领巾比赛主持人串词
男:
敬爱的老师!
女:
亲爱的同学们!
合:
下午好!
男:
红领巾是少先队员的标志
女:
红领巾代表红旗的一角
男:
红领巾是革命先烈用鲜血染成的。
女:
现在,我们终于成了光荣的少先队员。
男:
现在,我们都戴上了鲜艳的红领巾
女:
为了让红领巾把我们装扮得更靓
男:
今天我们将在教室举行系红领巾比赛
女:
请何老师宣布活动规则。
【结束语】
男:
敬爱的老师
女:
亲爱的同学们
男:
通过这次比赛,我们的红领巾越来越美了
女:
今后我们还要用文明的行为把红领巾装扮的更美!
合:
同学们,让我们一起努力,把我们的红领巾变得更鲜艳!
男:
今天,我们的系红领巾比赛到此结束。
篇三:
“红领巾相约中国梦”校园文化艺术节串词
“红领巾相约中国梦”校园文化艺术节主持词
(开场舞)
开幕词:
男:
鲜艳的红领巾,飘荡胸前,它是我们骄傲的名称
女:
飘扬的红领巾,系满梦想,载着我们扬帆起航
男:
那梦想是风,吹醒沉睡的心
女:
那梦想是火,点燃熄灭的灯
男:
那梦想是灯,照亮前行的路
女:
那梦想是路,引领“红领巾”与中国梦相约
男:
我们的梦,在中国生长。
女:
我们的梦,在阳东广雅小学尽情绽放
男:
尊敬的各位领导,各位来宾
女:
尊敬的各位家长
男:
亲爱的叔叔、阿姨
女:
现场所有广雅的老师们、同学们
合:
大家晚上好!
男:
又到了我们广雅小学一年一度的校园文化艺术节文艺汇演的时间了,同学们,今晚你们开心吗?
女:
开心的话请亮起你手中的荧光棒,让我们整个会场闪耀起来,好吗?
男:
谢谢!
谢谢大家的热情,我想今晚的演员感受到了你们的热情之后一定会更加卖力的演出,今晚的表演一定会精彩纷呈,惊喜不断!
女:
是的!
今晚我们将用歌声诉说心中的企盼,我们将用舞蹈描绘童年的纯真。
男:
今晚我们将用歌舞剧演绎少年心的风采,我们将用器乐奏响“红领巾”的中国梦!
男:
阳东广雅小学第七届“红领巾相约中国梦”校园文化艺术节大型文艺汇演合:
现在开始!
1、舞蹈《五彩缤纷的童年》
女:
XX,如果现在你可以拥有一项超能力,你最想得到哪一项?
、
男:
如果可以的话,我想到未来去看看,看看那时的人们都爱干些什么,那时的天空是不是告别了可怕的雾霾,还有看看那时的我是什么样子的。
你呢?
女:
我跟你不一样,如果可以的话,我想永远停留在小时候。
男:
这么看来,你是不想长大咯!
女:
是啊,童年多好啊!
有爸爸疼着,妈妈爱着,爷爷奶奶关心着。
我们可以一整天泡在童话世界里,可以天天看我们喜欢的动画片,可以做我们喜欢做的事儿,偶尔做错事了也不用担心被批评,因为我们还只是个孩子呀!
男:
还有还有,童年的我们笑脸最灿烂,心灵最纯真,生活最多姿!
接下来让我们一起欣赏舞蹈《五彩缤纷的童年》,一起去舞蹈中感受童年的美好。
2、管乐《对手》(资料空缺)
男:
谢谢校舞蹈队带来的精彩表演!
她们用欢快的舞姿,用飞扬的笑脸向我们展
示了童年的美好。
女:
是的,童年是美好的,不仅仅因为我们是家里的小公主、小王子,还因为我们心中藏着的小小的梦想。
男:
说得真好!
也许在大人看来,我们的梦想不够成熟,有些幼稚,但我们依然会为了梦想奋勇向前,不怕困难,不怕对手。
女:
接下来要上场的就是一群怀揣着音乐梦想的小姑娘小伙子们,他们将为大家带来的是管乐演奏《对手》,掌声有请!
3、儿童剧《小青虫的梦》
男:
感谢管乐团带来的精彩演奏!
心若在,梦就在,相信通过坚持不懈的学习和努力,他们一定可以实现他们心中的音乐梦想,站上世界级的演奏舞台。
让我们再次用掌声祝福他们!
女:
梦想不分大小,同样不分贵贱。
每一个梦想都应当去追逐,每一个梦想都值得被尊重,哪怕它只是一只小小的青虫。
男:
一只小青虫?
女:
是啊!
男:
那它的梦想一定是可以变成一只漂亮的花蝴蝶吧,那样它就可以自由自在地飞翔了。
女:
呃,这个?
?
我暂时保密,让我们先一起来看由一年级小朋友带来的舞台剧表演《小青虫的梦》。
男:
掌声有请!
4、口风琴集体演奏《西班牙斗牛曲》
女:
一年级的小朋友真是太可爱了,感谢他们给我们带来的精彩表演。
男:
看了他们的表演,我感觉我现在浑身都充满了正能量,我觉得我的梦想也一定能实现。
女:
嗯,那我也祝福你早日实现你的梦想。
XX,西班牙斗牛你熟悉吗?
男:
那是必须的必呀!
斗牛是西班牙的国技,场面相当壮观,格斗惊心动魄。
他们的斗牛士被视为英勇无畏的男子汉,备受国人的敬仰与崇拜。
在悠久的斗牛活动中还诞生了无数优秀的斗牛曲,其中最有名的就要数著名的《西班牙斗牛曲》了。
女:
看来你了解得还真不少!
今天,我校的口风琴乐队就将为大家带来口风琴合奏《西班牙斗牛曲》,掌声有请!
5、舞台演出《中国少年》
男:
感谢口风琴队的精彩表演!
斗牛算得上是西班牙的一张名片,我们中国也有很多为世人所称道的国粹,你知道吗?
女:
这个我也必须得知道一二呀!
比方说:
中国的京剧、国画以及中国医学就被世人称为“中国的三大国粹”。
还有围棋呀、象棋呀,书法呀、古琴呀等等,都可以被称为中国的国粹。
男:
嗯,说得没错,可你还漏了一项,那就是中国武术。
所谓(唱)“站似一棵松,卧似一张弓,太极八卦连环掌,中华有神功”呀!
女:
哦,对的。
我经常在电视上看成龙、甄子丹、李连杰他们的武打戏,哇塞,太酷了!
现在很多外国朋友也都迷上了我们的中华武术呢!
男:
是的,今天我们校武术队将为大家带来一段精彩的舞台演出《中国少年》,展示他们功夫小子特有的风采!
女:
那我们还在这儿啰嗦啥呢,赶紧掌声有请吧!
颁奖
男:
感谢校武术队的精彩表演,他们在用实力证明,他们就是广雅当之无愧的“功夫之星”。
女:
本届校园文化艺术节以“红领巾相约中国梦”为主题,开展了书法绘画比赛、小歌手小主持比赛、钢琴器乐比赛、朗诵讲故事比赛、手工制作比赛、舞蹈艺术等多项比赛。
男:
在艺术节的分项比赛中,同学们激情奔放,用歌声、舞蹈、乐器、手工作品等展示着他们的才华,张扬着他们的个性,诉说着他们的梦想。
女:
此次艺术节活动,我们学校又涌现出了一批才华横溢的校园艺术之星,他们用自己的作品折服了各项比赛的评委老师,成功赢得了本届艺术节的“艺术之星”奖杯。
接下来让我们有请?
?
为“艺术之星”颁奖。
男:
最是书香能致远,我校每年都会举办各种各样的读书活动,缕缕书香传遍了校园的每一个角落。
古人言,布衣暖,菜根香,还是读书滋味长。
一本好书,如美食佳酿,令人回味无穷,流连忘返。
这让我们感受到,快乐莫过于读书,我们都愿意和书籍成为最好的朋友,把自己沉浸在书籍的滋养和磨练之中,不断地成长。
女:
读书是我们校园文化举足轻重的一部分,书香校园的建设也离不开家长们的支持。
不需要大量的藏书,宽敞的书房;不需要高大的书橱,眩目的灯光;妈妈的陪伴,是最浓郁的书香;爸爸的指点,是最明亮的导航!
让我们把最热烈的掌声送给我们可亲可敬的爸爸妈妈们,他们因读书而美丽!
接下来,颁发的是“书香家庭”的奖项。
请书香家庭上台领奖,请颁奖。
6、器乐合奏《中华民谣》
男:
祝贺以上获奖的“艺术之星”及“书香家庭”。
接下来要上场的是学校民乐队,她们将用古筝、杨琴、排鼓等民族乐器为我们带来一曲《中华民谣》。
女:
古老的中华民谣,道出了人生真谛。
下面让我们用心来倾听这一曲《中华民谣》,掌声有请!
7、合唱《红蜻蜓+乡间的小路》
男:
感谢民乐队的精彩演奏!
XX,民乐队的合奏您听着还满意吗?
女:
此曲只应天上有,人间难得几回闻哪!
男:
(吃惊状)这么高的评价啊!
女:
这么说可能稍微有点夸张了,但是我觉得同学们的演奏十分用心,用心演奏出来的音乐,我们没有理由不为他们点赞。
你说对吧?
男:
对的!
今晚的每一个节目都是所有演员及指导老师们的用心之作,我提议在场所有的观众再次用掌声为他们点赞!
女:
接下来要为大家表演的是校合唱队,今晚他们将给我们带来两首歌,分别是《红蜻蜓》和《乡间的小路》。
男:
在场的叔叔阿姨们如果会唱这两首歌的话不妨跟着他们一起来唱,相信熟悉的旋律和用心的演唱一定会给您带来温暖的感受。
8、舞蹈《狼图腾》
男:
好听!
感谢校合唱队带来的精彩演唱,宛如天籁。
女:
XX,你知道什么图腾吗?
男:
我知道一点点,图腾大致应该就是一个民族的一种信仰,我们常说我们是龙的传人,因此中华民族有龙图腾。
女:
你理解的基本对了。
图腾是个外来词,原为南美洲印第安人语。
原始社会中,人们以某种自然物的图形作为本民族的保护神和氏族标志,这自然物的图形就成了这个民族的图腾。
男:
哦,原来是这样啊!
女:
图腾作为民族的崇拜物和民族标志,常常对这个民族的文化和民族心理会产生巨大的影响。
苍狼是蒙古民族的原始图腾。
狼的凶悍、残忍、智慧和团队精神,曾对蒙古族的发展产生了重要的影响。
接下来学校男生舞蹈队将给我们带来舞蹈《狼图腾》,让我们一起去舞蹈中感悟一下关于狼的图腾吧!
男:
掌声有请!
9、小品《您幸福吗》
女:
男生跳舞果然跟女生不一样啊,别有一番滋味。
掌声感谢他们带来的精彩舞蹈!
男:
XX,舞蹈很好看吧?
女:
好看呀!
男:
节目精彩吧?
女:
那不是一般的精彩,那是相当滴精彩!
男:
看着过瘾不?
女:
过瘾!
男:
那你幸福对吧?
女:
什么?
!
我姓X,才不姓福嘞。
男:
我是说你现在觉得幸福吗?
女:
哦,这个,我当然幸福了,生活是如此的美好,快乐在身边围绕,我能不幸福吗?
男:
不同的人对于幸福有着不同的看法,这不,有人就“幸福”这个话题对别人进行了一段采访。
让我们来听听他们怎么说吧!
女:
下面请欣赏小品《您幸福吗》!
10、葫芦丝合奏《美丽的神话》
男:
谢谢,谢谢为我们带来欢乐与思考的小品!
XX,猜个谜语吧!
女:
好啊!
男:
那你听清楚了:
尖头圆肚小细腰,插根竹管像吹箫。
阿哥阿妹随歌舞,委婉旋律乐逍遥。
打一乐器。
女:
嗯?
?
猜不着,能再给点提示么?
男:
它是云南少数民族的一种乐器,我们学校有开设这一门课程。
女:
哦,我知道了,是葫芦丝对吧!
男:
恭喜你,猜对了!
接下来五年级的同学们要给我们带来葫芦丝合奏了。
女:
哦,那赶紧来听吧!
请欣赏葫芦丝合奏《美丽的神话》。
11、歌伴舞《我的快乐STYLE》、《梦的眼睛》
男:
我想用“悠扬婉转”来形容刚刚的演奏是再合适不过了,掌声向他们表示感谢!
女:
XX,今晚有一个词语出现的频率很高,你注意到了吗?
男:
“梦”,对吧。
女:
是的,儿时的我们将梦想的种子撒在了心里,整个成长的过程中我们便都会为它努力,为它拼搏。
男:
嗯,我们是逐梦的少先队,也是快乐的少先队,我们有我们的梦想,我们有我们的快乐STYLE!
女:
接下来让我们用歌声,用舞蹈来尽情为我们的梦想欢呼,为我们的快乐喝彩!
男:
请欣赏歌伴舞《我的快乐STYLE》、《梦的眼睛》。
结束语:
男:
我们的世界里充满着梦想和希望,少年强则国强!
女:
我们的梦想中承载着祝福与使命,少年富则国富!
男:
实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。
女:
这个梦想,是每一个中华儿女的共同期盼。
我们每一位少先队员的梦想都与国家和民族的前途命运紧密相连。
男:
在广雅,我们有最优美的环境,有最完善的设施,有一流的师资队伍,女:
在广雅,我们应当努力学习,掌握丰富的科学文化知识,成为国家建设的栋梁之才。
男:
在广雅,我们可以博览群书,塑造高尚的道德情操,将来成为民族振兴的中流砥柱。
女:
同学们,请记住:
做最好的自己,你就在为中国梦添砖加瓦。
男:
发展你自己,你就在为中国梦锦上添花。
女:
晚会马上就要结束了,在此,我们要感谢领导的关心和爱护,感谢老师们辛
勤的培养,感谢爸爸妈妈们无怨无悔的付出。
男:
本次活动我们还得到了以下单位的大力支持:
……,在此我们对以上赞助单
位表示衷心的感谢!
女:
尊敬的各位领导、各位来宾、各位家长
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