蜡烛作文450字.docx
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蜡烛作文450字.docx
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蜡烛作文450字
蜡烛作文450字
蜡烛作文450字1
停电了,没有灯光使家里黯然失色。
我点起了蜡烛,一切物体都闪闪亮亮地如同到了一个金光闪闪的世界。
小小的火苗在蜡烛上跳跃着,一动一动的把光明洒在家里的每个角落,使家里像往日一样充满了温暖的光明。
小小的火苗在蜡烛上跳跃着,身体一点点变短,火苗一点点的变小,它的生命已经快消失了。
看着小小的蜡烛一点点地燃烧,把光明贡献给人类,给人类温暖,却什么东西也没给自己留下。
它有着无私奉献的精神,它真伟大。
蜡烛伟大,为人们点亮了光明,付出生命的代价。
想着想着,老师也不是吗?
老师是人类灵魂师,他们给学生温暖,教学生很多奇妙有趣的知识,他们如同蜡烛一般奉献自己点亮他人。
有一次,我考试考得不好很失望。
天地间一切都灰蒙蒙地如同到了灰蒙蒙地世界。
老师把我叫到了办公室谈心,让我把悲伤释放出来,给了我温暖。
使我从悲伤中走了出来。
老师多么像蜡烛啊,无私奉献不求回报。
老师每天6点多回家,每次回家总是疲倦不堪,精神不振。
他们本来完全可以早点下班可以好好休息,但为了学生,他们就如蜡烛般燃烧自己,点亮他人。
他们不愧为灵魂工程师的称号。
蜡烛的火苗消失了,灯也亮了,但蜡烛没有一丝遗憾。
老师为了教育学生呕心沥血,从不后悔,我爱蜡烛,我爱老师!
蜡烛作文450字2
上课了,老师笑容满面地走进教室,神秘地说:
“今天,我带来了一根有魔力的蜡烛,大家想见识一下?
”可我却想:
老师又在玩什么花招?
蜡烛怎么会有魔力呢?
道具有:
有红色的蜡烛,白色的打火机,同学们看着道具议论纷纷,教室里突然炸开了锅。
老师开始表演了:
只见她左手拿着蜡烛,右手拿起打火机,她用打火机“啪
”地点燃了蜡烛,蜡烛开始燃烧了起来,教室充满烛光,顿时变得温馨起来,同学们瞪大眼睛,盯着蜡烛,生怕错过一场好戏,老师吸了一口气,好像要把教室里全部的空气都要吸进她的肚子里,“呼”老师吹灭了蜡烛!
老师的手离灯芯2厘米的地方“啪”的一声,奇迹出现了,火苗随着气体飘动的方向,似流星一样滑向烛心,死灰复燃。
火苗又点燃了,我们个个目瞪口呆,教室里鸦雀无声。
“离2厘米远,为什么能点燃呢?
”我也百思不得其解。
就在这时,许多“挑战者”冲上讲台,也要试一试,可是,刚开始上来的个个兴奋不已,胸有成竹,而走下去的时候,却都像泄了气的皮球,垂头丧气的。
“难道老师真的有魔法?
或者,蜡烛真的有魔力,只听老师的指令?
可她没有念咒语呀!
”同学们窃窃私语。
老师告诉我们原理:
蜡烛燃烧的过程是先气化然后再燃烧,蜡烛熄灭后,冒出的白烟,就是蜡油,所以它就可以在离2厘米的地方点燃了同学们恍然大悟。
这节课不仅做了神奇的蜡烛这个有趣的实验,而且还懂得了一个科学原理。
蜡烛作文450字3
我喜欢勤勤恳恳叫人起床的闹钟;喜欢不怕无边黑暗的路灯;喜欢五彩缤纷的花朵;但我更喜欢无私奉献的蜡烛。
它有一个圆柱形的长长身体,大概十几厘米长,喜欢穿白色或红色的外衣,头上还有一根细细的冲天小辫。
现在因为有了电灯,人们已经忽略了它的存在,可当停电后人们需要时,它又默默无闻地奉献自己的一生。
每当我点燃一根蜡烛时,随着时间的流逝,烛泪越聚越多,大概是因为自己的生命快要走到尽头了而伤心难过吧!
一阵风吹过,烛火在风中摇曳,真担心它因此而熄灭了,可是风停之后,它依然用它那微弱的光亮为我们照明,依然是那么顽强。
它为人类奉献了自己短暂的一生,从不要求任何回报。
这时,我想起大诗人李商隐的那名诗“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”蜡烛无私奉献、默默无闻、朴素无华的品质让我素然起敬。
蜡烛的这种品质又让我想起了可敬的老师,大家都说老师是园丁,是茫茫人海中的指明灯,可我却要说老师是一支蜡烛。
“一日为师,终生为父”老师用辛勤和汗水培育我们这些祖国的花朵,使我们成为祖国的贡献者。
对自己从来没有一点儿私心,不求一点儿回报。
如果生活中没有了老师,就如停电时没有蜡烛,人生会陷入一片黑暗。
蜡烛这种默默无闻,无私奉献的品质多么可贵,多么值得敬佩,生活中需要更多具有蜡烛精神的人!
蜡烛作文450字4
一个普通的圆柱体,披上了红色的外衣,头上长着一根“羊角辫”,这就是蜡烛。
蜡烛是一种非常普通的物品,它非常便宜,满世界到处都是。
的`确,蜡烛很普通,它的一生很平淡。
生命就从羊角辫上开始。
渐渐地,火苗吞没了羊角辫,开始熔化蜡烛的身体。
蜡烛油像一串断了线的珠子流下来凝固了。
蜡烛的一生又是辉煌的,从生到死,始终为人们奉献着光明。
即使电灯走进千家万户,但在停电的时候,蜡烛仍然有着自己的作用。
由此我联想到了我们的生命。
生命是一支蜡烛,而不是电灯或日光灯,因为电灯和日光灯可以多次使用,只要供应充足的电,它们就能长时间亮下去。
而蜡烛却不是这样,它总是不断地磨损、衰减,用去一截便少一截,这就犹如光阴从我们身边一日一日地溜走,并且永不复返。
因此,我们必须珍惜自己的生命须知蜡烛是越用越短。
生命是一支蜡烛,如果因为风的原因而熄灭了,你就可以用希望的曙光重新点燃。
一个人遇到挫折并不可怕,可怕的是你不敢,不愿正视和克服它。
生命是一支蜡烛,不管是对自己还是对别人,你都可以踏踏实实地奉献自己。
你可以在朦胧的黑夜里用微弱的光芒照亮一方,也可以在冰冷的寒风中用博大的爱去温暖整个世界。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。
生命是一支蜡烛,它总是用自己去见证流逝的光阴,用眼泪去抚慰人黑暗的心灵,用光芒去创造自己人生的一抹。
蜡烛作文450字5
蜡烛以前人们每天都要用的。
可是现在科技发达了,人们差不多都不用蜡烛了。
在人们的心里蜡烛是微不足道的。
可是在我的心里,蜡烛有一种无私奉献的精神。
以前,人们需要光明,就点燃蜡烛,此时此刻,它知道火一点着,自己的生命将要结束。
可在它生命结束的那一刻,它挣扎着,挣扎着要发出最后的光明输送给人类,即使要付出生命也要将光明奉献给人类,蜡烛那种精神难道不值得我们敬佩与赞颂吗?
现在科技发达了,人们使用的是电灯、台灯有了这些先进的设备,人类当然不会想到,为我们无私奉献的蜡烛了。
可是,当停电的时候,人们还是要寻找在家中已经被丢掉了许多年的蜡烛。
也许那些蜡烛藏在一个不起眼的角落里,也许人们找不到蜡烛了,他们会去商店里买。
他们点燃了蜡烛,蜡烛发出了橘黄色的灯光,它的生命将要结束了。
它挣扎着,争取为人类发出更温暖、更明亮的灯光。
生命虽然短暂,但是我们可以让有限的生命发挥出最大的价值。
老师就像蜡烛一样,无私地把她们的青春奉献给了我们。
把她们一生的知识教给了我们,使我们终生受益。
“随风潜入夜,润物细无声”说的就是这个道理。
蜡烛作文450字6
这是一个阳光明媚、风和日丽的星期六,鸟儿在欢快的歌唱,小溪在静静地流淌,心情也越发的舒畅,我想:
今天上午看电视,下午收拾房间,晚上写作业。
计划制定好以后,我的心情欢呼雀跃,因为想到今天过的挺充实的。
下午,我在收拾房间,在抽屉里边发现了一只快燃完的蜡烛头。
“嗨,这么短的蜡烛头还留着干嘛?
”我默默的说,然后我就不假思索的随手把它丢进了垃圾筒。
傍晚,晚饭后,妈妈千叮咛万嘱咐地对我说:
“现在我要出去,爸爸不在家,你可要好好地管住自己。
作业要早点做完哦。
”我点点头,关上门,来到书桌前,开始“战斗”。
作业做了将近一半时,突然停电了,房间顿时一片漆黑,伸手不见五指,我害怕极了,心里充满了恐惧。
我想:
“怎么办?
现在爸爸妈妈不在家,这么黑我该怎么办?
问题是我作业还没做完呢?
”
我起身寻找手电筒,拿着点蚊香的打火机找了整个房间,都没有它的身影。
我无助地坐在床上,突然,我想起了下午丢弃的那个蜡烛头。
我跌跌撞撞的把它摸到了手,如获珍宝的点燃了它,它就象一朵美丽的花,把漆黑的夜幕撕开了一角,我就像一位小宝宝受到惊吓时被妈妈抚摸时的一样,心顿时被安抚了下来。
而后,我伴随着这微弱而却感到光芒万丈的光源投入了“战斗”。
世界上再微不足道的东西都有它的伟大之处,譬如这个蜡烛头,虽然只燃烧了一次,但却挽救了精神上受煎熬的我。
蜡烛作文450字7
现在,科技越来越发达,电灯成了人们生活中必不可少的照明用具,用蜡烛的机会越来越少了,我家的蜡烛也被用光了。
一次放学回家,去写作业,写着写着,随着一道闪电,只听“啪!
”的一声,桌上的台灯熄灭了,刹时,房间里一片漆黑,什么都看不见了,急得我直抓耳挠腮,可是却想不出别的办法,只好焦急的向正在阳台上锻炼身体的爸爸说:
“爸爸,不好了,我的台灯灭了,我该怎么写作业呀?
”爸爸听了之后,就去开别的灯,结果每一个灯都不亮。
爸爸说:
“嗳,看来是停电了!
赶紧去买蜡烛吧。
”妈妈知道了,主动地拿起雨衣下了楼。
这时,外面正下着倾盆大雨,狂风怒吼。
妈妈披着雨衣来到了商店,可是,没想到,时间已经太晚了,小店已经关了门。
妈妈只好焦急的往家赶,在对门的邻居家借了一个歪歪的小蜡烛。
妈妈把他放在桌上,点燃了,顿时屋里亮堂堂的。
我想:
“这下终于可以写作业了。
”烛泪一滴一滴的流着,我一道一道地写着作业,过了好长一段时间,我终于把作业写完了,蜡烛也化成了灰。
我便想起了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的诗句来,我想蜡烛虽然燃烧了自己,但她却给别人带来了光明。
蜡烛作文450字8
蜡烛是一种造型一般,颜色不太艳丽的物体。
不时我们过生日也能和它见面,可是我们呢,总是忽略掉这个无私奉献而又默不作声的小东西。
每次见到它,我总能想到默默无闻又无私为同学们奉献的高老师。
高老师既是我的班主任,也是我最喜欢的老师。
高老师留着一头长发,一米六的身高,大大的眼睛,高高的鼻梁,五官很精致,也算是一个外表和内心都完美的老师。
记得有一次,我和班上大部分同学的默写都不过关,高老师让我们把课文抄三遍再默写,我兴奋极了,心想:
哈哈!
就抄三遍,我半小时就能抄完,那样不就可以不用留校了吗?
我心里暗暗得意。
语文课下课了,我正准备抄课文,突然,一个清脆的声音传过来:
“才子轩,过来玩啊,下节课再抄呗!
”我想了想,也对,还有那么长时间可以抄写呢,何必非要浪费这个难得的课间呢?
想着想着,我就情不自禁地跑出去玩了。
每到下课我都这样,抄课文的事早就被我忘得一干二净了。
直到4点50分放学铃声响起,我才猛然想起课文还没有抄呢。
高老师没办法,只好陪我一直写到5点半,然而高老师没有半句怨言,饿着肚子等我,我感动得流下了眼泪,内心羞愧极了。
蜡烛虽然不起眼,但它却无私地奉献着。
老师也像蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们,终于使我明白了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句话的真正含义。
蜡烛作文450字9
有一样东西,她既不像小苗那么生机勃勃,惹人怜爱;也不像电脑那么功能繁多,让人爱不释手。
她的存在就像一粒芝麻籽,毫不起眼,被人们遗忘在角落里,这就是蜡烛。
蜡烛太平常,太普通。
她并不珍贵。
在点灯普及时代,蜡烛跟电灯一比,简直是差了十万八千里,所以人们根本就不把她放在眼里。
认为她一无是处,一文不值,蜡烛被丢在一边,有的被小屁孩掰成两段,有的被大人踩得支离破碎,有的只用了一点点就被丢到垃圾桶里。
她遭到了人们的忽视,可她却没有一丝怨言!
当停电时,当人们需要用到她时,她就像勇敢的士兵一样挺身而出,她把自己点亮,温暖与照亮人间,温暖与照亮他人。
她用生命拼搏,直到生命结束才肯停止自己的工作。
她在痛苦里挣扎,为他人创造光明,在奉献中充分地体现了自己的价值。
最后,她渐渐消逝,默默地乘鹤西去,她为人们奉献出她生命中最后的最明亮的光和热,但她的奉献精神却在烈火中获得了永生。
她让我想起了我们最敬爱的老师,他们把毕生精力全部付出在了教育上,他们就像蜡烛一样默默地燃烧着自我,把自己所有的精力都投入到了教书育人当中。
他们每天勤勤恳恳默默耕耘,只为了上好每一节课,嗓子都喊哑了,但他们愿意,愿意不顾一切地对学生好。
他们几十年如一日,用自己的光和热为学生们照亮前进的方向。
这就是蜡烛的精神,平凡而神圣!
蜡烛作文450字10
蜡烛,顾名思义,就是用蜡做成的一种照明工具,它矮矮的,小小的,不像顶灯那么显眼,没有路灯那样高大,它很低调,只是默默地为人们服务。
它虽然平凡,但是却有一种默默无闻,无私奉献的精神。
有一份热发一分光,
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