人教版九年级月考历史试题C卷.docx
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人教版九年级月考历史试题C卷
人教版2020年九年级9月月考历史试题C卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
考试须知:
1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。
一、选择题
1.历史叙述和历史评价是历史学的基本要素。
下列表述属于历史评价的是
A.公元前450年左右,罗马颁布《十二铜表法》
B.斯巴达克起义沉重打击了罗马共和国的统治
C.395年,罗马帝国分裂为东、西两部分
D.476年,西罗马帝国灭亡
2.古希腊建筑通过它自身的尺度感,体量感,材料的质感,造型色彩以及建筑自身所载的绘画及雕刻艺术给人以巨大强烈的震撼,它强大的艺术生命力令它经久不衰。
其典型代表是
A.万神庙
B.大竞技场
C.帕特农神庙
D.凯旋门
3.仔细观察如图,下列对图片反映的信息解读不正确的是
A.《查士丁尼法典》的根本目的是维护奴隶主的利益
B.《查士丁尼法典》是查士丁尼组织编纂的
C.《查士丁尼法典》奠定了欧洲民法的基础
D.《查士丁尼法典》是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源
4.如图是“教皇为皇帝加冕”,取材于公元8世纪中期法兰克王国君主“丕平献土”这一重要的历史事件。
该历史事件及图片最能说明
A.基督教会权力凌驾于世俗王权之上
B.教皇和教会是西欧最大的土地所有者
C.封建贵族内部形成严格的等级制度
D.法兰克王国从奴隶社会过渡到封建社会
5.第282条,倘奴隶告其主人云:
“你非吾之主人”,则此主人应证实其为自己的奴隶,而后其主人得割其耳。
该条款出自()
A.古代埃及
B.古巴比伦王国
C.古代印度
D.雅典城邦
6.“圣诞节”“十字架”与哪个宗教有关
A.佛教
B.犹太教
C.伊斯兰教
D.基督教
7.“这个帝国对外抵抗亚洲游牧民族的入侵,对内直接或者间接地保存了希腊罗马古典文化,其后它所形成的文化至今仍存留于巴尔干半岛和希腊一带。
”“这个帝国”是指
A.阿拉伯帝国
B.奥斯曼土耳其帝国
C.拜占庭帝国
D.亚历山大帝国
8.下列图中的遗址和文物,代表着不同国家和地区的古代文明。
按照图中内容出现的时间顺序,排列正确的是
A.①②③④
B.④③②①
C.③④①②
D.②①④③
9.无论是亚洲非洲,还是欧洲,都曾有过辉煌的古代文明,下面属于古代文明内容的是
①金字塔 ②佛教的创立 ③《汉谟拉比法典》 ④雅典奴隶制民主政治
A.①②③④
B.②③④
C.①②③
D.①③④
10.分清历史史实和历史结论是学习历史的一项能力。
下列属于历史结论的是
A.克洛维建立了法兰克王国
B.法兰克王国后来发展成了查理曼帝国
C.11世纪封建庄园遍布欧洲各地
D.封君与封臣的关系有着严格的等级性
11.古希腊悠久的神话传说是其雕塑艺术的重要题材,下列能佐证这一结论的是
A.
B.
C.
D.
12.亚历山大东征建立了亚历山大帝国开启了东西方文化大规模交融的时代,这说明()
A.地区冲突导致了文明的衰落
B.和平交往促进了文明的交融
C.人类文明发展的动力来自于战争的战争
D.在一定程度上促进了文明的传播与发展。
13.伯利克里在“葬礼演说”中说:
“我们的政府形式之所以称为民主制,是因为权力不掌握在少数人手里,而是由全体人民掌握。
”雅典城邦中最能反映以上原则的机构是()
A.公民大会
B.五百人会议
C.陪审法庭
D.十将军委员会
14.世界文明发源地大都起源于大河流域,也有起源海洋的。
下列文明起源于海洋的是
A.古代希腊
B.古代埃及
C.古代印度
D.古代中国
15.社会成员按血统、职业和肤色分为四个等级。
每个等级之间的社会地位和法律地位是世袭的,彼此之间的职业和身份有严格区别,不同等级之间严禁通婚。
这反应的是
A.中国古代分封制
B.西欧封建等级制度
C.印度种姓制度
D.奴隶共和制
16.“罗马不是一日建成的”,下列对于罗马政权体制沿革的排序,正确的是()
A.罗马城邦-罗马共和国-罗马帝国-罗马分裂
B.罗马共和国-罗马城邦-罗马帝国一罗马分裂
C.罗马城邦-罗马帝国-罗马共和国-罗马分裂
D.罗马分裂-罗马帝国-罗马共和国-罗马城邦
17.古希腊是西方文明之源,以下成就不属于古希腊的是()
A.文学:
《荷马史诗》
B.雕塑:
《掷铁饼者》
C.建筑:
帕特农神庙
D.历法:
儒略历
18.某校历史兴趣小组探究古埃及文明时形成了下列初步的认识,这些认识中正确的是()
A.世界现存最早的成文法典诞生于此地
B.基督教产生于此地
C.古埃及文明被称为“尼罗河的赠礼”
D.西方文明发源于此地
19.在“一站到底”节目中,主持人问:
“阿拉伯数字的发明者是谁?
”假如你是选手,你的答案应是()
A.阿拉伯人
B.印度人
C.欧洲人
D.中国人
20.《汉谟拉比法典》和古印度的种姓制度都维护哪一个阶级的利益?
()
A.地主阶级
B.平民阶级
C.奴隶主阶级
D.资产阶级
二、综合题
21.图片中的历史
古代建筑作为凝固的艺术,它们是古代人类智慧与勤劳的结晶,是人类的共同财富,它们遍布在世界各地,它们承载着不同风格的历史文明的沉淀……
(1)请你欣赏上列古代建筑图片的同时,按要求进行分类并回答问题。
亚洲地区:
非洲地区:
欧洲地区:
佛教建筑:
基督教建筑:
伊斯兰教建筑:
(2)观察上图中的清真寺,结合所学知识,谈谈清真寺建筑的特点。
22.一个民族的文化,凝聚着这个民族对世界和生命的历史认知和现实感受,积淀着这个民族最深层的精神追求和行为准则,是民族赖以生存的支柱和灵魂。
阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
(新闻学史)
中国报道讯(记者刘小会)2017年12月31日晚,在新年来临之际,来自五大洲、10多个国家的华人华侨代表齐聚陕西黄陵县中华始祖轩辕黄帝圣殿,与社会各界人士共800余人,共同参与了“黄陵谒祖祈福中华——2018全球华人新年祈福大典”。
(1)为什么要在黄帝陵举行祈福大典呢?
在黄帝后黄河流域还有哪些部落联盟首领?
(请写出两位)
(图片学史)
(2)写出图①文字的名称。
我国有文字可考的历史始于何时?
图②人物对中国文化发展最突出的贡献是什么?
(史料学史)
当时,各家各派的代表人物聚众讲学,研讨学术,著书立说。
他们提出各种政治主张和治国方略,希望用自己的学说解决社会问题。
各学派在思想上、政治上的观点不同,学派之间展开激烈的辩论,相互抨击;同时又相互影响,取长补短。
(3)材料叙述的这一思想文化的繁荣局面,历史上被称为什么?
它有什么影响?
(4)材料中各学派的主张观点对后世产生深远影响,请把下列思想家前的字母代码填入他们所主张的思想观点后面。
A.墨子
B.孟子
C.庄子
D.韩非
①反对空谈仁义,强调以法治国。
②主张民贵君轻,反对一切非正义的战争。
③人生应追求精神自由,要保持独立的人格。
④要求人们互爱互利,提出要选贤能的人治理国家。
(地图学史)
(5)上面的地图展现的是一条重要的交通要道——丝绸之路,根据地图上所示的主要路线,写出下列字母代表的地区(地点),并概括“丝绸之路”在中外交流中的作用。
A:
F:
作用:
23.阅读下列材料:
材料一 公元前3100年左右,古埃及初步实现了统一。
国王自称是神的化身,他们的陵墓金字塔是权力的象征。
材料二 在引言部分,汉谟拉比宣扬君权神授,颂扬其功绩,说他制定法典是为了在全国发扬正义与公道……法典明确规定:
凡拐骗、藏匿他人或宫廷奴隶者处死刑;理发师未经奴隶主许可而剃掉奴隶头上的发式标记,应处砍手之刑……奴隶打自由人的嘴巴或不承认自己的主人,将遭受割耳之刑。
材料三:
由于雅利安人具有强烈的种族优越感,他们极力阻止与受他们鄙视的臣民混合,因而,发展起四大世袭种姓的制度。
前三个种姓是由雅利安人自己享有的职业等级,第四种姓则留给达塞人(当地土著)。
达塞人不得参加宗教仪式,也没有其征服者享有的种种社会权利。
请回答:
(1)材料一中的“国王”与金字塔有什么关系?
(2)材料二中汉谟拉比制定法典的目的是什么?
这部法典的历史地位是什么?
其“法典”出自哪一文明古国?
(3)材料三中的现象出现在古代哪一国家?
材料中的“前三个种姓”依次是指哪三个?
24. 摆脱原始愚昧状态之后,人类在科学技术和思想文化领域取得了长足的进步,硕果累累,异彩纷呈,既体现了人类文明发展的多元性,也反映出科技文化进步的普遍趋势。
北非和两河流域的古老文字,阿拉伯和希腊的文学作品,埃及和希腊的科技成就等,是世界各族人民共同的宝贵财富。
回答下列问题。
(1)古代北非和两河流域的古老文字分别是什么?
同一时期中国出现的古老文字是什么?
(2)古代希腊最早的一部史诗是什么?
古代阿拉伯最具代表性的文学作品是什么?
两部作品的内容有何共同特点?
(3)科技成就还往往跨越国界,请举出由印度经阿拉伯传至世界的科技成就一例。
25.材料一我们的制度之所以被称为民主政治,是因为政权在全体公民手中,而不是在少数人手中。
在解决私人争执的时候,每个人在法律上都是平等的。
——伯利克里
材料二 2010年5月12日,英国女王伊丽莎白二世任命保守党领袖卡梅伦为首相,并授权他组建新一届政府。
伊丽莎白二世虽然是英国国家的象征,却不掌握国家的最高权力,是统而不治的君主。
——摘自新华网
材料三在权利方面,宣扬人们生来是而且始终是自由平等的;法律是公共意志的表现;各个公民都有言论著述和出版的自由。
财产权是神圣不可侵犯的权利。
——摘自《人权宣言》
请回答:
(1)根据材料一,说出实行这种“民主政治”的古代奴隶制城邦国家的名称。
(2)结合所学知识,判断材料二所反映的是英国什么政治制度?
该政治制度是怎样在英国确立起来的?
(3)概括材料三所体现的法国资产阶级的理想追求。
《人权宣言》的发表有何历史意义?
(4)结合上述材料,谈谈你对西方民主政治的认识。
参考答案
一、选择题
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4、
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7、
8、
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11、
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15、
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19、
20、
二、综合题
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3、
4、
5、
- 配套讲稿:
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