大学军事之战略环境章节2.docx
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大学军事之战略环境章节2
《战略环境》章节
一、单选题
1、“9.11”事件造成的死亡人数是():
A
A、3000多人;B、5000多人;
C、1000多人;D、2000多人
2、中国与( )个国家的大陆架或200海里专属经济区相连接B
A、7 B、8 C、9D、11
3、国际战略环境在本质上反映了世界各主要国家和政治集团建立在一定军事经济基础上的()的基本状况和总体趋势。
C
A、军事关系B、经济关系C、政治关系D、战略关系
4、目前世界各地仍存在至少()多个重要的战争潜在热点地区。
A
A、40B、50C、30D、20
5、2005年,美国国务卿将哪个国家称为“暴政前哨”。
B
A、伊朗B、朝鲜C、伊拉克D、中国
6、当前世界军备竞赛逐步加剧,2007年美国宣布在捷克和波兰部署导弹防御系统后,哪个国家试射了SR-24战略导弹。
A
A、俄罗斯B、印度C、朝鲜D、中国
7、2001年911事件,此次袭击造成多少人死亡?
A
A、3000多人B、2000多人C、1000多人D、5000多人
8、2001年911事件,此次袭击造成间接经济损失约多少?
A
A、2000亿美元B、1000亿美元C、3000亿美元D、5000亿美元
9、当前美国的GDP总量约占全球GDP总量的多少?
B
A、30%B、20%C、10%D、25%
10、当前美国的GDP总量大致相当于日、德、中、英、法、意六大国的多少?
C
A、60%B、50%C、80%D、90%
11、围绕()问题上,欧洲国家与美国发生激烈冲突,暴露出欧美在战略层面特别是欧洲主导权问题上的矛盾。
B
A、科索沃战争B、伊拉克战争C、两伊战争D、朝核问题
12、日本在第二次世界后初期一直实行什么战略。
A
A、守势战略B、外向防卫战略C、对内防卫战略D、防御战略
13、我过在过去20年裁军总数达到近()万。
B
A、150B、200C、250D、300
14、我国耕地人均面积相当世界人均的()。
A
A、1/3B、1/5C、1/9D、1/4
15、我国森林人均占有相当世界人均的()。
B
A、1/3B、1/9C、1/5D、1/4
16、我国资源人均占有相当世界人均的()。
C
A、1/3B、1/9C、1/5D、1/4
17、我国人口占世界总人口的()。
B
A、30%B、22%C、15%D、35%
18、我国90年代中后期国防战略重点方向由北转南,采取内镇台独策略,首次实行地地导弹打击是什么时候。
B
A、1994年6月B、1995年7月C、1996年3月D、1997年5月
19、1999年9月的第三次内镇台独军事行动由南京战区和()联合发动的。
A
A、广州战区B、福州战区C、浙江战区D、上海战区
20、厦门距离台湾最近的直线距离是()。
B
A、100海里B、70海里C、90海里D、150海里
二、多选题
1、军事力量主要是国家军事力量的性质、职能、构成、规模和()等ABCD
A、作战能力B、战争潜力C、动员机制D、发展方向
2、战略按社会历史时期划分,可分为ABC
A、古代战略B、近代战略C、现代战略D、当代战略
3、战略按军种划分有ABC
A、陆军战略B、海军战略C、空军战略D、二炮部队战略
4、战略环境主要包括国际和国内的政治、经济、军事、外交和()等方面综合形成的客观情况和条件。
AC
A、科技B、历史C、地理D、文化
5、当前世界军备竞赛逐步加剧,2007年美国宣布在()部署导弹防御系统。
AC
A、捷克B、韩国C、波兰D、日本
6、国家战略格局的结构包括()在内的国家战略关系的表现形式。
ABC
A、国际政治B、经济C、军事D、地理
7、区分国际战略格局的不同类型,主要要依据格局的()和()。
AD
A、内部结构B、地理环境C、军事对比D、外在形态
8、当代一超多强的战略格局中的多强是指()。
ABCD
A、俄罗斯B、欧盟C、中国D、日本E、印度
9、三圈战略格局是指在亚洲以()为代表的政治、军事、经济圈。
ABC
A、东盟B、日本C、中国D、朝鲜
10、三角格局是指以()为代表的三角格局。
ABC
A、美国B、中国C、俄罗斯D、日本
11、我国东部地缘面临着的主要威胁是()。
ABCD
A、两岸关系B、朝鲜半岛C、东部海域岛权D、亚太地区安全格局
12、美国始终把我国看做潜在的战略对手主要表现在()。
ABC
A、战略包围中国B、制造中国威胁论
C、插手台湾问题D、支持日本战略
13、日本对我国的安全威胁主要表现为()。
ABCD
A、战略利益矛盾突出B、转变为进攻型战略
C、巨大的军事力量D、对争议岛屿的控制
14、以下哪些是李登辉在位期间的台独声称?
ABC
A、中华民国在台湾B、七块论C、两国论D、统一不是唯一选项
15、对我国安全影响较大的周边地区热点问题是()。
AB
A、朝鲜半岛B、印巴冲突C、日本岛屿问题D、两岸关系
16、印巴之间的三次大规模战争时间是。
ABC
A、1947B、1965C、1971D、1975
17、当前国际恐怖主义对我国的安全主要体现在()。
AB
A、伊斯兰原教旨主义恐怖活动B、东突分裂恐怖活动
C、国际恐怖组织D、国内反政府力量
18、哪些是96年内镇台独的军事行动。
ABC
A、地地导弹打击3.8—3.15
B、海空军实弹打击3.12—3.20
C、三军联合作战3.18—3.25
D、海陆军实弹打击5.12—5.20
19、我国对台的基本作战模式有()。
ABC
A、封锁作战B、登陆作战C、军事威慑D、远程打击
20、以下哪些是陈水扁的台独言论。
()ABC
A、台湾是主权独立的国家B、统一不是唯一选项
C、四要一没有D、两国论
三、判断题
1、从2003年开始到2007年,为解决朝鲜核问题共举行了五轮六方会谈。
错
2、二战后,美国大幅调整军事战略,现在主要执行的是新灵活反应战略。
错
3.中国周边安全环境的呈现出和平稳定的新局面主要是与美国等大国建立战略伙伴关系、与各邻国睦邻友好关系发展顺利。
对
4、2005年以来国际恐怖势力的组织结构由垂直统一向分散网络化转变。
对
5、三环战略格局的内环是俄罗斯。
错
6、俄罗斯当前的国际战略趋向是和美靠欧联中。
对
7、2005年10月我国成功发射神舟5号载人飞船。
错
8、2004年日本新的《防卫计划大纲》确立了外向型防卫体制。
对
9、2007年初日本防卫厅正式升格为防卫省。
对
10、99年9月的第三次内镇台独军事行动由南京战区和福州战区联合发动。
错
11、日本对我国的安全环境威胁主要在军事战略由“防御型”向“进攻型”转变。
对
12、战略思想是对待军事斗争特别是战争问题的根本立场和态度。
对
13、中国与9个国家的大陆架或200海里专属经济区相连接。
错
14、目前世界各地仍存在至少40多个重要的战争潜在热点地区。
对
15、从国际战略环境的角度看,阿富汉战争严重损害了现行国际秩序。
错
16、在军领域里,层次最高,指挥的范围最广,各项工作的“龙头”和总纲,各种活动的依据是方针。
错
17、2005年,美国国务卿把朝鲜称为“暴政前哨”。
对
18、今后相当长的时间内世界主要军事力量对比的总体态势是多极格局。
错
19、我国的陆地边界长度有1.8万千米。
错
20、我过在过去20年裁军总数达到近200万。
对
敬爱的党组织:
经过一段时期的初级党校学习,我的心境自然澎湃而又亢奋。
其实,无论是谁,这种难得的熏陶刚过,思想上和认识上都会大有一吐为快的强烈之欲望。
这对深刻理解中国***始终是一个最先进的党、最伟大的党,始终是实践“三个代表”重要思想的楷模,也始终是勤奋学习、善于思考、解放思想、与时俱进、勇于实践、锐意创新的模范等等,以及正确选择一个人的人生观、价值观和世界观,都具有非常积极的意义。
以下是我的心得体会:
首先,通过学习,我对我们的党有了更加深入的理解:
中国***是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国事业的领导核心。
中国***有它的阶级性,人民性,先进性。
中国工人阶级是中国***的阶级基础,工人阶级政党是工人阶级的先锋队,工人阶级的先进性决定了党的先进性。
而工人阶级之所以具有先进性是因为它代表了先进生产力和生产关系,具有高度组织性、纪律性,赋予革命的坚定性、彻底性。
知识分子是工人阶级的重要组成部分,随着社会的发展,信息技术等越来越发达,因此工人阶级政党的先进性必须随着时代的发展不断具有新的内涵、新的标准和新的特征,做到与时俱进。
党的先进性还体现在将“三个代表”写入了新的党章。
“三个代表”重要思想对党的先进性作了富有时代特征的界定,具体地、明确地揭示出党的先进性的实质和内涵,深化了我们对党的先进性的认识和理解。
其次,通过学习我进一步端正了自己的入党动机。
入党动机是指一个人要求入党的内在原因和真实目的,是推动人们争取入党的一种精神力量。
真正正确的入党动机应该是能始终将人民的利益放在首位,为了最终实现****而奋斗终生。
我要在自己的工作和生活中不断地实践,不断地确立正确的入党动机。
一个人在组织上的入党一生只有一次,而思想上的入党是一生一世的,所以,在今后的人生道路上,必须坚定信念,用理论知识来武装自己,不断地深化自己的行动。
再次,我懂得了入党的过程是一个漫长而艰辛的过程,是一个充满考验的过程,不是你随便想怎么样就怎么样,要时时刻刻用党员的标准来规范自己。
听了几位优秀学生党员的入党经历,学到了我们不仅要在组织上积极要求入党。
把党和人民放在第一位,用自己的行动来展现一位入党积极分子的作风,时时刻刻,用党的标准提醒自己,什么要积极主动的去做,什么要积极同违背党标准的做斗争。
入党的过程,便是不断完善自己的过程,便是升华自己的过程。
当然,我也进一步树立正确的社会主义荣辱观。
通过学习,我深刻地体会到社会主义荣辱观是构建社会主义和谐社会一个带有根本性的问题,体现了在科学发展观的指导下,将依法治国与以德治国有机结合起来,将经济建设、政治建设、文化建设、社会建设融为一体的我国社会主义现代化建设总体布局。
荣辱观是由世界观、人生观、价值观所决定的。
不同的荣辱观,是不同的世界、人生观、价值观的反映。
荣辱观渗透在整个社会的生活之中,不仅影响着社会的风气,体现着社会的价值导向,标志着社会的文明程度,而且对社会的经济发展由巨大的反作用。
通过这次的学习,我不仅加深了对党的基本知识的了解,也更加明确了入党动机,优秀党员决不是套在自己头上用于炫耀的光环,而是我们应该努力学习,不断进取所应该达到的目标,组织上的入党一生一次,思想上的入党一生一世。
在学习当中,最让我感动的是中国***的优良传统和作风。
党的宗旨是全心全意为人民服务,而党的优良传统和作风恰恰印证了这一点。
看着那些面对党旗宣誓的***员,我感动了,我感到了作为***员的骄傲,也更加坚定自己的人生信念:
我也一定要成为一名***员。
我要时刻谨记党的教诲,时刻以党员的行为准则来约束自己,在以后的生活、工作中,自觉的加强自己,争取得到更大的提高。
汇报人:
***
2012年3月31日
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