学校教学工作计划.docx
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学校教学工作计划.docx
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学校教学工作计划
2021学校教学工作计划
教学工作计划的基础工作是备课,通过备课根据教学大纲,结合教材特点,针对授课对象确定和组织教学内容。
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【篇一:
学校教学工作计划】
指导思想:
认真贯彻国家基础教育工作会议的精神,以基础教育课程改革为契机,全面推进素质教育,构建适合学生发展的自主、合作、探究教学模式,完善教育评价制度,继续以“关注课堂”为工作主线,并注重整合教学,更新教学观念,改变教师的教学行为和学生的学习方式,以培养学生的创新意识和实践能力为重点,深化课堂教学改革,大面积地提高教育质量。
重点工作及措施:
(一)、加强理论学习,创造课改氛围
1、本学期组织教师继续研读《新课程标准》,认真学习省、市有关课程改革的实施方案,如《等,通过学习,统一思想,达成共识,增强课改实施能力。
2、营造良好的课改氛围在校园文化建设上,给课改留有一定的空间,可以通过标语、板报等形式做好宣传,抓拍学校课程改革的瞬间画面,提出新的读书口号、健身口号,给每一个学习小组构建新的名称等,以此来渲染气氛,人人都融入到课程改革浪潮之中。
3、结合教育局提出的名师引领策略,我校今年将确定校级课改典型(语文2人、数学2人、英语1人),给他们定目标,压担子,促进其快速成长。
组织他们撰写教学论文,使其形成具有特色的教学风格。
并把此项工作纳入到教师的绩效考核之中。
(二)、深化课堂教学改革,构建高效课堂
1、学习、开展灯塔市提出的高效课堂教学方式,以“四个一”为主要标志,即:
一个明确的学习目标,一个科学的小组构建,一个设计合理的导学案,一个自主、合作、探究的教学模式。
2、在全镇校范围内开展小组构建工作,课堂上实施小组合作学习。
3、开展“一案五步三问”教学模式的应用,在教学实践中不断丰富完善。
(一案是指一个导学案。
五步是指课堂教学的五个步骤:
课前展示、情境导入、自主合作探究、检测提升、归纳反思。
三问是指课堂上以问题为中心的三个问:
设问、寻问、解问)
4、做好课改形势下高效课堂的校本教研
(2)、扎实有效开展“五课”活动(即集体备课、全校公开课、学年优秀课、骨干教师观摩课、青年教师汇报课)。
(3)、开展教师读书、反思和写作活动。
要求教师每天读一小时书,每月读一本书,每周交流、反思一次。
(4)、继续省科研课题的研究,并做好结题工作。
(5)、加强教师校本培训管理。
(6)、加强对骨干教师的分级培训。
5、认真执行《课堂教学评价八个硬性规定》。
(三)抓实校本教研工作。
校本教研形式
(1)主题教研:
结合教研组制定的研究主题为研究内容,以单元重点课为在载体,通过说课、上课、听课、评课等多种形式展开讨论,谈自己的想法、看法,集思广益达到同伴互助、共同提高。
(2)反思内化:
通过对主题教研、常规教研中的内容进行反思内化、结合本班的实际加强复备课,以此提升课堂教学效益。
(3)理论学习:
围绕本组的教研主题开展相关的理论学习,用理论来指导和提升自己的课堂教学实践。
理论学习做到组内学习与自学相结合。
(4)充分利用业务学习的时间,提升教师的教育教学水平。
(四)、抓常规活动、走课改之路
1、根据灯塔市提出的启动“我梦飞翔”彩虹阅读工程
结合我校的实际情况,制定小学生读书方案。
积极营造人人热爱学习,热爱读书的良好氛围,使小学生养成博览群书的习惯。
多读书,读好书,提高读写能力。
我们对学生提倡午间休闲读(口号是:
让读书成为孩子午间休闲的方式)、睡前放松读(口号是:
让书香伴着孩子们入眠)让读书成为学生的生活需求,营造书香校园,书香家庭。
2、开展“传承经典,诵读美文”行动。
为了弘扬民族文化,丰富和积累学生的文学知识,创建良好的校园文化,营造浓郁的读书氛围,提高学生道德素质,增强民族自信心和自豪感,使学生对祖国经典文化的了解和对文学的热爱,在不知不觉中使祖国的传统文化得以传承。
本学期,我们要下大力气开展好“传承经典,诵读美文”活动。
并规定每个班级每周要利用一节校本课程时间去诵读经典。
推动“相约十分”英语朗读活动
以教师学校下发的英语晨读内容为准,每天晨读的时间为7:
40——7:
50,学校要有专人负责,每天做好记录。
(五)、抓实抓稳科研工作。
以课堂教学为平台,开展扎实有效的课题研究工作。
以教研组为单位,每组每位教师上好课题课,建立组内教师互听课制度,及时总结经验,有效扎实的开展课题研究。
(六)、抓实教学常规工作。
1、加强日常教育教学工作的巡查和规范管理,要经常深入年级和教研组了解一线情况,主动帮助解决问题,要加强对备课、上课、业务学习、课表执行、课堂常规等工作的指导、落实与检查工作,确保教育教学工作稳步开展,扎实开展。
2、抓好日常各项工作的开展
(1)做好每月底的各单项检测活动。
(2)做好期初、期中、期末三次教案检查。
(3)做好期中的阅读检测、作业抽查等教学常规工作。
(4)做好日常听评课工作,听常态课、推门课、重点课,进行约课、点课听课活动。
(5)做好统测年级的教学工作。
(6)做好后进生地辅导和优秀生的提高工作并建立学困生知识档案,提高学的成绩。
(7)做好《教育教学常规量化》工作,期末进行汇总核实。
(七)抓好队伍建设:
教师队伍建设:
1、加强师德师风建设,着力提高教师队伍职业道德素养,以“上好每一节课、善待每一位学生、感动每一位家长”为基本要求,严禁体罚和变相体罚学生,强化师德师风考评工作。
2、抓好教师专业化成长工作,以学习《新课标》为契机,提升教师的业务理论素。
3、以教学研讨课为载体,提升教师的教学技能。
骨干教师队伍建设
1、加强骨干教师队伍建设,建立骨干教师队伍建设方案、评选校级骨干教师。
2、大力发挥骨干教师的带头作用,以强带弱,促进学校师资队伍建设。
青年教师队伍建设
1、抓好导师带教工作,促进青年教师的快速成长。
2、发挥青年教师的先锋作用,凡事鼓励青年教师走在前,开展青年教师学习的热潮,让青年教师的课堂教学再上一个新台阶。
附月份安排:
三月:
1、组织教师学习新课程标准
2、学习各级有关课改文件
3、参加灯塔市课改培训会
4、制定课改工作计划、校本教研工作计划、各项工作计划。
5、教学常规管理检查
6、全校公开课(五年组)
7、科研课题的实践与研究。
8、继续教育培训。
四月:
1、积极做好课改宣传工作,做好课改培训工作。
2、各班级进行小组构建工作。
3、确定课改典型教师并进行培训工作。
4、举行五课中的集体备课活动(一、二年组),课改观摩课(六年组)
5、课改心得交流,教师读书心得交流。
6、教学常规管理检查。
7、继续教育培训。
五月份:
1、开展“五课”中骨干教师观摩课活动。
(六年组)
2、课改经验交流。
3、青年教师汇报课。
4、教师读书经验交流,小学生手抄报展。
5、省科研课题经验交流。
6、继续教育培训。
7、其中质量检测。
8、教学常规管理检查。
六月份:
1、新课改经验交流,阶段总结。
2、教学常规管理检查。
3、师生读书心得交流展。
4、“传承经典,诵读美文”竞赛活动。
5、各学科做好期末复习工作。
七月份:
1、教师撰写教学案例,教学随笔。
2、学生期末质量测试。
3、教学工作考核总结。
【篇二:
学校教学工作计划】
一、指导思想
以中心校工作要求为指向,改革课堂教学模式,追求高效课堂,成就学生学习的主体地位,抓牢校本校验,提高教师专业素质,提升第二阶梯年级教学成绩。
二、工作重点
1.优化学校的育人环境。
2.改革传统的课堂模式。
3.扎扎实实开展教研工作,促进落后班级成绩提升。
4.积极参与经典诵读活动,全力打造阅读文化。
第一、完善学校的育人环境,创建和谐校园
(一)优化学校育人环境
学校的物质文化环境是对学生进行潜移默化教育的重要组成部分。
继续优化学校育人环境,努力做到让每一块墙壁会说话,每一个角落能育人,从而形成浓浓的育人氛围。
(二)建设办公室文化
办公室是教师学习、研究、生活的场所,也是学生教师联系、共同成长的场所之一。
因此,各办公室应以高雅、文明、和谐、高效为原则,优化设计,合理布置。
同时做到上班不串岗闲谈,不做与办公无关的事情;对待学生与家长语气和蔼、态度谦恭;同事之间团结协作。
(三)打造班级文化
教室布置是班级文化环境建设不可缺少的重要环节。
因此,我们要打造一种优美、高雅、富有教育性的班级环境文化。
第二、优化教学的每个环节,构筑健康高效的课堂文化
(一)提高备课质量,以检查促落实:
确保常态下的教学工作到位:
1.查阅教师的备课采用不定期抽查的方式;
2.采用先听课再查阅教师备课笔记的方式进行查阅,看教师是否按照备课进行上课,看教师的备课是否真的为上课服务;
3.查阅教师的备课后及时反馈,及时把查阅教师的备课情况在学习的时候进行评析和反馈。
(二)打造高效课堂,落实领导听课制度:
全面构筑起以学生为中心的课堂,使教学活动真正从教师的“教”为主转移到学生的“学”为主。
无论采取何种有效的方法手段,我们都必须牢记每节课教师的讲授时间不超过二十五分钟,确保每节课每个学生都能全身心投入。
(三)优化作业布置,减轻学生负担:
精心布置每作业,做到“减负提质”。
(四)重视教学反思,开展交流活动:
坚持每课一反思,推进课堂改革,使每位教师逐渐转变教学观念和教学行为。
(五)坚持业务学习。
对于教师来说,学习也是一种责任。
倡导教师利用双休日或晚上学习研修,我们期待教师不断地丰富自己的文化知识,使自己与最前沿的教育理念进行对接。
(六)组内教研课。
组内教研课是以学科组为单位进行的“家常小研讨”,要求每一位老师都要做一回主人开展“请客”活动。
重点帮扶一、四、五年级。
第三、开展经典诵读活动,做到每个班级日有所诵,让阅读成为生活方式。
【篇三:
小学校教学工作计划】
一、目标
本学期,认真贯彻落实市及镇教研室关于教育教学的有关精神,全面贯彻党的教育方针,按照规范办学标准,不断推进素质教育。
坚持以人为本,充分发挥教职工积极性和创造性,促进学校各项工作再上新台阶。
二、理念
以学生发展需求为本,以谋取学生终生幸福为本,充分相信学生,高度尊重学生,全面依靠学生。
三、具体举措
(一)、规范教学管理
1、完善、落实教学管理机制。
让每一位老师认真学习《小学教学工作制度》,并严格落实、执行;进一步规范备课、上课、作业设计与批改、辅导学生、听课、教研等教学常规管理,开足开好每一门课程;规范学籍、继续教育和第二课堂的管理。
2、每个科组进一步提高教研、集备的质量,加强示范课的力度,让每一次活动、每一位教师都有收获。
3、根据学科特点,加强课堂教学中如何进一步提升每一个学生的学习质量的研究;扎实开展评研工作,真正实现以评促学习的目标,坚持杜绝对学生不负责的做法(行为)。
4、抓好质量监控。
组织进行各学科质量调研,及时反馈,做出评价。
对学习气氛浓、学习习惯好、进步明显的班级和班主任、任课教师大力表扬,及时纠正教学中存在的问题,注意跟踪把关。
5、建立语、数、英三科学科资源库。
(二)全面提升学生素质
1、从后进生工作抓起
各任课教师要对其做到“不放弃,不抛弃”。
要从学习态度、上课情况、完成作业情况、与同学合作交流、参加课外活动等方面优先进行关注、提问、跟踪、辅导、帮扶。
决不能让一个孩子掉队。
2、向40分钟课堂要质量
坚决杜绝“放羊式”教学。
上课前,教师除个人备课外,还要积极参加集体备课,要根据学生情况和教材特点,制定明确、合适的教学目标,并根据生本理念、学科特点及自己特长,精心设计每一个教学环节。
上课时,教师要以学生的思维发展为中心,精心组织好课堂,让每个学生有效地自主合作学习,文明、充分地展示思维过程和学习成果,注重培养学生的批判性思维,大力培养学生良好的学习习惯,尤其要高度关注待优生的学习状况,让每个学生学有所获,实现低负高质的目标。
3、努力开好第二课堂
充分发掘师资队伍的潜力,有效利用学校现有的资源,积极开展二课堂活动,全面提升学生的综合素质。
4、开展学生素质比赛
(三)加强学习,增强教科研意识
本学期继续采取集体组织与个人自学相结合,网络学习与集中交流相结合的形式,积极开展教科研的校本培训活动,进一步营造科研学习的良好氛围,丰富教师的科研理论知识。
1、精读书籍,扎实开展读书活动。
充分利用教学杂志、书籍,加强自学,要求全体教师不断把握并适应教学改革的新动向。
(1)开展师生共读活动。
(2)师生读书卡展示评比活动。
(3)在教研组开展读书“读书分享”活动。
2、组织好“读书分享”活动,使专业引领有行动,更有智慧。
本学期,我们将利用每周教研活动前20分钟的时间组织“读书分享”。
每位教师对在本周学习的教育教学理论、教学技巧等结合做到人人参与,共同学习,一起分享。
逐步让分享成为教师的交流学习、展示自我的舞台。
活动在内容上,一方面多结合自己的专业成长如教育故事、课堂教学反思,一方面多结合各教研组和教师的小课题研究。
(四)、以活动促发展,丰富校本培训的内涵
积极为青年教师的成长创设条件、搭建舞台,全力打造一支师德好、教艺精、底蕴厚、发展快的教师队伍。
1、完善教研日活动。
本学期,对教研活动内容进一步落实,明确主题,时间,承担人:
原则上语文、数学、隔周举行一次,其他学科一月一次举行;期初各教研组列出教研日活动计划,重点开展:
集体备课、新教材通读、研读、课堂教学方式的研究与指导、学生学科素养培养研究等活动。
2、开展教师的各类评比活动:
论文评比、课题评比、教育、教学故事、教育随笔活动,通过一系列竞赛活动,使教师在竞争中成长,加快专业发展。
(五)以队伍促实效,提高教科研的品位
加大教研组长的队伍建设,具体措施:
1、建立一个良好的教研组长培养的机制,给教研组长的成长提供一个广阔的空间和良好的氛围,使其在片区集体备课活动中上公开课和展示课。
每学期给予外出学习的机会。
最大限度地发挥教研组长在学校教学和教改中的作用。
2、保证教研组长们拥有充分的思想自由和发言权。
教研组长要主持本学期好本学期“读书分享”活动、主持组内教研活动等促进教师间的思维碰撞。
3、以学习代训的方式提高教研组长队伍建设,学校定期开展教研组长会议,每月召开教研组长例会,在会上既交流一个以来的工作,又培训教研组长的综合素质,如进行博客制作、课件制作、前言信息的理论学习等一系列培训,了解在教学科研方面的最新情况,同时根据活动开展情况学校及时调整工作思路。
(六)、开展各类活动,营造书香校园、活力校园
1、开展阅读评比活动,营造书香校园
启动阅读评比活动,由教导处组织,语文教研组配合,全体班主任和语文教师参与。
开学初教务处出台阅读评比活动要求,教研组配合拟定各年级阅读书目,各班积极参与,11月份组织全校性的读书评比活动,期末表彰。
配合阅读评比活动,开展各类读书活动:
师生共读活动、朗读比赛、班级小书架评比、读书的故事评比活动等。
2、开展写字比赛活动,逐步提高学生的写字水平。
本期开展写字展示活动,提高全体学生的写字水平。
具体措施:
①班级开展中午写字短课训练,加强训练的力度
②营造校园墨香氛围,开展优秀书法、小书法家展评活动各班每月开展一次写字展示评比活动,布置于各班教室外墙
3、组织开展形式多样的学科竞赛、过关活动
组织好各类竞赛活动,提高学生综合素质,加强各学科,特别是体艺学科的学生基本达标素养的过关检测。
附:
本学期拟举办的活动
1.语文单项竞赛:
硬笔字、命题作文
2.英语单项竞赛:
书写、单词
3.数学单项竞赛:
口算
4.课堂教学比赛
2021贵金属工作计划范文两篇
一、切实落实业务经理岗位职责,认真履行本职工作。
岗位职责是员工的工作要求,也是衡量员工工作好坏的标准,自己到岗至今已有一个月多的时间,期间在公司的安排下参加了公司组织的xxx行业销售培训,现以对公司产品有了一个虽不深入但整体完整的了解,对产品优势和不足也与大家深入沟通过。
为积极配合整体团队销售,不但自己计划设想还要努力学习。
在管理上多学习,在销售上多研究。
自己在搞好销售的同时,计划设想认真学习业务知识、管理技能及销售实战来完善自己的理论知识,力求不断进步自己的综合素质,为环融企业的再发展奠定人力资源基础。
二、销售工作具体量化任务,制定出月计划和周计划、及每日的工作量。
1、计划个人及带领的居间团队每月完成8~12个客户入金,每周2~3个客户、达成月薪3万,冲量年薪30万以上的个人业绩目标。
每天至少打20个电话,每周至少拜访20位客户,下午时间长可安排拜访客户。
考虑福州市区地广人多,交通涌堵,预约时最好选择客户在相同或接近的地点。
2、见客户之前要多了解客户的信息和潜在需求,最好先了解决策人的个人爱好,准备一些有对方感兴趣的话题,并为客户提供针对性的邀约开户解决方案。
3、从网站或其他渠道多搜集些xxx操作信息供客户参考,并配合客户在模拟操盘上的技术和模拟资金项目运作。
4、做好每天的工作记录,以备遗忘重要事项,并标注重要未办理事项。
对于老客户,和固定客户,要经常保持联系,在有时间有条件的情况下,送一些小礼物或宴请客户,好稳定与客户关系。
5、填写项目跟踪表,根据开户项目进度:
前期模拟盘跟踪、促成入金、完成实盘操作各阶段工作。
6、前期设计的项目重点跟进,至少三天回访一次新开户客户,必要时配合客户做模拟盘操盘的工作,其他阶段跟踪的项目至少一周回访一次。
客户开模拟户日期及项目进展重要日期需谨记,并及时跟进和回访。
7、前期设计阶段主动争取参与客户模拟账户方案操作,为客户解决xxx操盘本专业的基础模拟设计操作工作。
8、争取早日与客户签订开户入金合同,以最快的时间响应客户进行实盘操作的需求,争取早日进行实盘操作。
三、正确对待客户咨询并及时、妥善解决。
xxx销售是一种长期循序渐进的工作,视客户咨询如xxx产品销售同等重要甚至有过之而无不及,同时须慎重处理。
自己在xxx产品销售的过程中,严格按照公司制定销售服务承诺执行,在接到客户咨询的问题自己不能解答时,首先应认真做好客户咨询记录并口头做出承诺,首先应认真做好客户咨询记录并口头做出承诺,其次应及时汇报领导及相关部门,在接到领导的指示后会同相关部门人员制订应对方案,同时应及时与客户沟通使客户对处理方案感到满意。
四、认真学习我公司xxx产品及相关产品知识,依据客户需求,为客户制定相应的模拟盘及实盘学习方案,熟悉xxx产品知识是搞好销售工作的前提。
在销售的过程中同样注重xxx产品知识的学习,对环融公司xxx产品的专业知识做到有问能答、必答。
五、产品市场分析任何投资都有风险,但投资黄金、白银的风险比投资其它投资品种的风险要小得多。
对于初期的投资者而言,投资黄金、白银的风险主要体现在判断价格波动的趋势上,刚进入黄金、白银市场的投资者,由于经验不足往往是在判断未来价格的趋势、和制定操作策略上把握不好,当一波行情出现的时候不知道应该往哪个方向做单,或者是手上持有头寸,不知道怎样应对突发事件从而导至了亏损。
但是这些方面是可以通过培训和学习来弥补的,只要投资者多接受专业上面的培训,或者在有专业人士进行指导的情况下操作,那就可以把投资风险控制到最小,除此外投资黄金、白银不存在其它方面的风险,因为黄金、白银具有世界流通的货币功能,容易流通、容易兑现,不管市场如何变化,黄金、白银不会变得一钱不值。
六、20XX年工作重点及设想
1、尽力发展新客户,维护好原有客户,对有潜力客户多关注,并把xxx的产品进行更深层次的推广。
近期已经开始给各个具有行业背景的准客户做xxx产品知识技术交流。
新年假后,将逐渐邀约开户及拜访客户。
2、对有金融行业背景的客户,一定要做出拜访计划,定期的见面沟通,频率至少每周一次。
只有这样才能真正把工作做细。
一周一小结,每月一大结,看看有哪些工作上的失误,及时改正下次不要再犯。
3、制订学习计划。
做市场开拓是需要根据市场不停的变化局面,不断调整经营思路的工作,学习对于业务经理来说至关重要,因为它直接关系到一个业务经理与时俱进的步伐和业务方面的生命力。
我会适时的根据需要调整我的学习方向来补充新的能量。
xxx产品知识、营销知识、投放策略、操盘数据、媒体运作管理等相关的知识都是我要掌握的内容,知己知彼,方能百战不殆(在这方面还希望公司上级领导给与我们业务经理大力支持)。
2021贵金属工作计划书【二】
我公司成立新的部门,我很荣幸担任新部门其中一个团队的负责人,以下为本团队的组建及工作计划。
一、团队建设:
本团队刚刚成立所需人员无需过多,前期计划人数在5人。
其中必需人员1人,需要有一定的分析和讲解能力。
本团队人员需要有一定的素养和知识,为打造一个高端团队打下一个坚实的基础。
我想团队在10月31日前将人员配备完毕。
在人员配备完毕后,要有一个团队磨合期,暂定时间为一个月,在这一个月的时间里,我会通过队员的业务实践和业务讨论对每名队员有一个更加深入的了解,对以后的工作作出针对每位队员特点的准确定位。
二、团队工作计划与工作方向:
我团队的工作方向,立志于大客户的开发与维护、渠道的开发与维护、分公司的开发与建立。
1、大客户的开发与维护:
大客户开发我们通过团队的自身关系,外界拓展,网络搜索等收集大客户资料。
资料收集完毕后,对于所收集的资料开专项客户开发会议,会议中对进行资料的筛选、定位,并定制进一步专项的开发方案。
大客户的维护,对于已经投资的大客户我团队要做到专人专管,时时跟进了解,确保客户的交易量与收益。
如发展良好,希望打造一间VIP贵宾大户室,提供优雅舒适的环境,吸纳客户进入,让客户了解到我公司的雄厚实力与优质服务,达到以一带N的发展效果。
2、渠道开发:
以银行渠道,各种商会团体等渠道为开展工作的重点方向。
打造银行渠道,要以交通银行、光大银行、农业银行三家与天通金合作银行为主。
通过各种关系渠道与沈阳市内各银行网点进行接触协商,以黄金大讲堂的宣传模式进入,定期与银行合作开展投资理财客户说明会开发客户
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