语文月考卷.docx
- 文档编号:23577327
- 上传时间:2023-05-18
- 格式:DOCX
- 页数:12
- 大小:23.52KB
语文月考卷.docx
《语文月考卷.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《语文月考卷.docx(12页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
语文月考卷
2012年上学期第一次月考语文试题
一、基础知识的积累与应用(25分)
1、选择下列注音正确的一组是()(2分)
A、嫣然(yān)萌蘖(niè)笑容可掬(jū)
B、惬意(xiá)吞噬(shì)呵护有加(hē)
C、融洽(qià)蛰伏(zhē)繁衍生息(yān)
D、醴酪(lǐ)希冀(yì)韬光养晦(huì)
2、下列词语书写完全正确的一项是()(2分)
A妖挠伶仃流逝温文而雅
B淘汰鞭挞忧郁肆无忌弹
C震撼伫立荡漾循规蹈矩
D糟塌惘然废墟儒子可教
3、下列句子中没有运用修辞手法的一项是()(2分)
A冬日的斜阳无力地照在这一片田野上。
B这时,我恍然悟到,船就是渔民的家。
C一条快活的小溪流哼哼唱唱,不分日夜地向前奔流。
D飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
4、下列句子不是病句的一项是()(2分)
A、他操作业计算机非常熟练,已经达到出类拔萃的程度。
B、由于技术原因,第二机床生产出了大量不合格的次品。
C、她对我的爱好文学和接近文学有着多么有益的影响!
D、同学们以敬佩的目光注视着这位老山英雄。
5、仿写句子。
(2分)
例句:
书籍好比一架梯子,它能引领我们登上知识的殿堂。
仿写:
时间____________,__________。
6、古诗文默写填空。
(11分)
(1)____________,洪炉照破夜沉沉。
(2)____________,君子好逑。
(3)《钱塘湖春行》中描写早春禽事的诗句是____________,。
(4)人们常引用李白的《行路难》中的这两句诗来互相激励,鼓舞斗志:
,。
(5)临近毕业,同学之间往往会互相赠言。
请你从中国古代赠别诗中选出合适的诗句送你的好友,写出连续的两句:
___________,_____________。
(6)《虞美人》中以水喻愁,把愁思比喻成春水奔放倾泻的名句是:
_________,___________。
(7)诸葛亮在《出师表》中总结两次历史经验教训的句子是:
______________,______________。
7、根据下面的情境,补充小明谈话的内容。
要求文明得体,清楚连贯。
(4分)
中考结束后,小明乘火车到北京旅游。
(1)途中,邻座的小伙子拿出一瓶饮料请小明喝。
小明想起学过的安全知识,于是礼貌地说:
_________________________________。
(2)到了北京,小明在xx宾馆510房间住下。
为了便于父母跟自己联系,以免他们担心,他用房间的电话拨通了爸爸的手机,说____________________________________________________。
二.阅读
阅读小说,完成8~14题(19分)
(一)我们一样爱他们
张春风
天堂村小学地处偏远山区,交通不便。
偶尔才有慈善家跑来捐款。
每次,全校师生都会倾巢而出:
学生站在山岭上,手舞鲜花一路欢迎;而校长方子儒会亲自带队,用一个树藤扎成的土轿子抬客人上山。
这天,天堂村小学迎来了一个特别的客人。
这个年轻人不声不响,独自走了两个小时的山路。
由于道路崎岖,他沿途还摔伤了膝盖。
当他一瘸一拐地出现在方子儒面前时,完全没有了城里人的光鲜形象。
“对不起!
”年轻人显得有点尴尬,“我......想资助你们10名特困生。
”
方子儒特别高兴。
这里是全县出了名的贫困乡,这送上门的好事,正求之不得呢!
可是,他为什么要说对不起呢?
方子儒殷勤地招呼道:
“要不,您先去洗漱一下?
我让学生们列队欢迎?
”
年轻人慌乱地摆摆手:
“千万不要......我不想耽搁,捐了款就走!
”
方子儒点了点头。
15分钟后,方子儒恭敬地送上一份资助名单。
年轻人看也没看,说:
“校长,我想您误会了!
”
方子儒愣了愣,以为他突然变卦了,着急地说:
“可是,这是我们千挑万选出来的学生。
他们品学兼优,将来一定是国家的栋梁之材!
”
年轻人沉默了一会儿,说:
“校长,我能亲自挑选资助对象吗?
”
“当然!
”方子儒长舒了一口气,“这是您的权利!
但......他们绝对是最好的学生!
倘若您不信,可以翻看他们往年的成绩单!
”
年轻人笑了:
“我当然相信,但请给我所有贫困生的名单!
”
方子儒虽然感到奇怪,但还是找来所有30名贫困生的名单。
年轻人要了一张白纸,小心地撕成一条条小纸条。
然后,年轻人开始在小纸条上写上每一位贫困生的名字,写完一张,就揉成团丢在一个盘子里。
方子儒终于看出了端倪,疑惑地问道:
“您.....是想抓阄决定资助的对象?
”
年轻人点了点头:
“是的,我觉得那样才公平!
”
方子儒着急地说:
“不行,那样你会不小心抽到坏孩子的。
他们生性顽劣,整天爬树打架,几乎每门功课都不及格!
”
年轻人停下手中的笔,问:
“那他们逃过学么?
”
方子儒想了想,说:
“这......倒没有!
他们只是功课不好,其他,没什么两样!
”
年轻人坚定地说:
“在我眼里,从来没有一个坏孩子,我们一样爱他们。
谁又能知道,调皮捣蛋的孩子将来就一定不会有所作为呢?
他们一样天真无邪,他们的心里一样编织着最美丽的梦想......”
3分钟后,年轻人抽出了10个人的名字。
果不其然,其中有4名学生原本不在方子儒的推荐之列。
方子儒执意要举行一个公开的捐赠仪式,这是学校的惯例。
年轻人却摇了摇头,说:
“校长,能否替我向其他的20名学生道歉?
”方子儒满脸惊愕,以为自己听错了。
年轻人的眼睛有些湿润,满怀歉意地说:
“对不起,我没有能力资助所有的贫困生。
他们之所以没被选上,并不是因为不够好,只是运气差了一些!
总有一天,我会回来弥补他们的遗憾!
”
年轻人没有告诉校长,在15年前的一个穷山沟,他也是这样幸运地得到一位老华侨的捐助。
当时,他是村民眼中不折不扣的坏孩子。
可是,老华侨的一句话改变了他的一生:
“在我严厉,从来没有一个坏孩子,我们一样爱他们!
”
8.请用一句话概括这篇小说的主要内容(10个字以内)。
(2分)
9.题目中的“他们”在文中指哪些人?
(2分)
10.第一段属于小说三要素中的哪一种?
作用是什么?
(3分)
11.第二段写到“天堂村小学迎来了一个特别的客人”,读完全文,写出“客人”的“特别”之处。
(3分)
12.在确定“资助名单”上,方子儒和年轻人的标准和方式有什么不同?
(4分)
方子儒:
年轻人:
13.“思想可以撒播,爱心能够传递”。
请从文中找出可以引发这种感触的句子,抄写在下面的横线上。
(2分)
14.假如你正好是受到年轻人的资助,而原本不在方校长推荐之列的四名学生之一,你有何感受?
(3分)
(二)
阅读议论文,完成15~21题。
(16分)
熬住就是一切
张颐武
①我们经常用竞技来比喻人生。
在漫长的人生竞技中,什么都不是一眼看得到头的。
一时的春风得意算不了什么,一时的失败其实也不能算数。
林彪与越南的国防部长武元甲会见时。
他告诉武元甲,与美国对抗只有一个字:
熬。
这一个字的确道出了人生的一种真谛,美国那么强大,和它对抗当然不容易,但因为“熬”住了,最后越南还是赢了美国。
但真正熬得住又谈何容易。
林彪自己经过了“熬”,成了接班人,最后却到底没“熬”住,闹到“抢班夺权”,遂有温都尔汗的一劫。
②“熬”住其实非常重要。
人生中进进退退是寻常事,关键是能够“熬”得住。
所谓“熬”就是对于自己的事情不轻易放弃,不随便离开自己的位置,就在那里一步一步地努力,有时候就好像龟兔赛跑的那只乌龟,未必跑得快,但“熬”得住,却能笑在最后。
③这样的例子太多太多。
曾经看在大阪举行乒乓球世界锦标赛的电视转播,看到中国的刘国正和韩国金泽洙在男子团体赛上异常激烈的比赛,刘国正几乎老是要输,但居然能够九死一生地“熬”下来,也笑到了最后。
当然这仅仅是一场比赛,但他旁边的教练蔡振华的经历就更加让我感慨。
当年我还是学生的时候,蔡振华就是乒乓球运动员,以旋转球拍著名,他能够将球拍在手中飞速旋转,使对方无法知道他两面不同的胶皮,接不住他的球。
但那时我们都是另外一位名将郭跃华的球迷。
当时蔡振华多是赢不了郭跃华的,后来国际乒联又限制了旋转球拍,蔡振华便黯然退役。
那时,郭跃华的辉煌和蔡振华的黯淡恰成对比。
郭退役后开始从商,渐渐淡出了体育界,而蔡振华始终在这一行里“熬”着,直到成了国家体育总局的副局长。
④文人的生涯“熬”也不可或缺。
我曾经听到一位知名的老学者讲笑话,说他大学时同屋的三个人中,另外两个都才气逼人,他觉得远远在他之上,不过,天妒英才,一个在大学时因失恋自杀,才华还没有表现就死了。
另外一个在五十岁就病故了,才华同样没有得到充分发挥。
而他却身体健康,活到高寿。
老先生说:
现在几乎没有自己的同代人了,学生或者晚辈自然都捧场。
于是乎水涨船高,就是泰斗了。
老先生当然是说笑话,但仔细想想也非常有道理。
⑤写小说也是如此。
有些人偶尔才华一闪,就再也不见了的,终究难于让人记住。
我记得90年代初有位小说家叫薛勇,写都市人的心态写得非常妙,可惜作品不多,后来也不见再有作品问世。
而贾平凹和莫言,从出道以来就没有中断写作,作品非常多,让人有了印象。
未必他们每本书都写得好,我记得早年贾平凹还曾经被人批评过有粗制滥造的情况,但现在提起中国文学的大家,没有人能够绕过他们。
这非常容易理解,在十部书中有两部杰作的概率总比仅仅写两部大得多。
⑥所以我们只能像阿甘那样,在人生的马拉松中“熬”住。
诗人里尔克曾说:
“挺住就是一切。
”但“挺”字没有“熬”那么传神,在某种意义上可以说成“熬住就是一切”。
当然,人其实也有不出场比赛或者中途退场的权利,但只要选择参加,就不能不“熬”住。
(选文有删改)
15.本文的中心论,采用的论证方法主要是。
(2分)
16.从第①段中摘抄一句有关人生辩证哲理的句子。
(2分)
17.把第②段中的“龟兔赛跑”的事例换为“守株待兔”好不好?
请简要说说理由。
(3分)
18.第③段中划横线的句子在层次结构上所起的作用是。
(2分)
19.用你平时所积累的名言警句为本文补写一个道理论据。
(2分)
20.把第⑥段中最后一句去掉好不好?
为什么?
(3分)
21.用自己的话从文中所列举的事例中提炼出你对“熬”的理解。
(2分)
(三)阅读文言文语段,完成22~26题。
(10分)
余幼时即嗜学。
家贫,无致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。
天大寒,观冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。
录毕,走送了,不敢销逾约。
以是人多以书假余,余因得遍观群书。
既加冠,益慕圣贤之道。
又患无硕师名人与游,尝趋百里外从乡之先达执经叩问。
先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。
余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。
故余虽愚,卒获有所闻。
22.语段选自课文《》。
(2分)
23.给加点的字注音并解释。
(2分)
余幼时即嗜学()。
24.下列加点字与“走送之”中的“走”用法不同的是()。
(2分)
A.小大之狱B.率妻子邑人来此绝境
C.向为身死而不受D.先帝不以臣卑鄙
25.任选下面一句翻译。
(2分)
A.不敢稍逾约B.以是人多以书假余
我选A句,翻译:
。
我选B句,翻译:
。
26.语段中画横线的句子表达了作者怎样的求学精神和态度?
(2分)
三.写作(50分)
27.“轻轻地我走了,正如我轻轻地来”。
三年的时光已悄悄过去,相聚犹如昨天,分别即在眼前。
回首过去的日子里,数不清校园里留下多少欢乐,而今心头涌起缕缕怅惘。
请以“岁月如歌”为题写一篇文章,体裁不限,不少于600字。
语文考试参考答案
(二)
阅读小说,
12.年轻人资助(捐助)贫困生。
或年轻人抓阄资助(捐助)贫困生。
13.生性顽劣,整天爬树打架,几乎每门功课都考不及格的贫困生。
或:
调皮捣蛋,天真无邪,心里编织着最美丽梦想的贫困生。
14.环境(环境描写),作用:
交代故事发生的背景,为主人公的出场做铺垫(埋下伏笔)。
15.①独自走路上山;②不要欢迎仪式;③不要捐赠仪式;④抓阄决定资助对象;⑤向没受到资助的贫困生表示歉意。
(任意答出三点即可)
16.方子儒:
标准:
品学兼优的贫困生(成绩好的贫困生)。
方式:
千挑万选。
年轻人:
标准:
所有贫困生(贫困生;答出“贫困生,包括那些生性顽劣,调皮捣蛋的贫困生”亦可;若只答“生性顽劣,调皮捣蛋的贫困生”,则不得分)。
方式:
抓阄决定(意思接近即可)。
18.在我眼里,从来没有一个坏孩子,我们一样爱他们!
19.示例:
我觉得自己非常幸运,对年轻人万分感激。
命运如此眷顾我,我一定化感动为行动,认真学习,以此回报捐助者,回报社会,并把这种爱心传递下去。
(三)
阅读议论文,
20.熬煮就是一切举例论证
21.在漫长的人生竞技中,什么都不是一眼看得到头的。
一时的春风得意算不了什么,一时的失败其实也不能算数。
22.示例:
不好。
因为“龟兔赛跑”中的“龟”虽然跑得慢,但目标明确,坚持不懈,很好地证明了中心论点;而“守株待兔”中的“宋人(农夫)”虽然也在坚持,但异想天开,坐享其成,一味死守,与中心论点不符。
(言之有理即可)
23.承上启下(过渡)。
(2分)
24.答出与中心论点基本吻合的名言警句即可。
25.去掉不好,因为“当然,人其实也有不出场比赛或者中途退场的权利”,使人生竞技有了更多的选择,从而使论证更严密。
同时“但只要选择参加,就不能不“熬”住”,又进一步强调了中心论点:
“熬煮就是一切”。
如果去掉,论述显得不够严密,中心论点就显得太片面、太绝对。
(意思接近即可)
26.示例:
熬,就是怀揣梦想,身心健康,脚踏实地,刻苦勤奋……坚持坚持再坚持!
(意思接近即可)
二.阅读(50分)
7.《送东阳马生序》。
(2分)
8.Shì特别爱好。
9.C
10.我选A句,翻译:
不敢稍微超过约定的期限。
我选B句,翻译:
因此人家大多数愿意把书借给我。
11.专心致志,虚心求学,勤学好问,尊重老师,执着追求等。
(答出两点即可)
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 语文 月考