科技创新策划书.docx
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科技创新策划书
科技创新策划书
篇一:
XX大学软件学院
科
技
创
新
系
列
活
动
策
划
书
软件学院学生会
科技创新部络部
20XX年11月
XX大学软件学院科技创新活动方案
为了丰富高校校园文化生活,促进广大青年学生健康成长,培养大学生的创新精神和实践能力,充分展示我院大学生朝气蓬勃、奋发进取的良好精神风貌,激励大学生坚定信念、奋发成才。
XX大学软件学院专科学生会决定举办如下一系列科技创新活动,现将有关事宜通知如下:
一、指导思想
科技创新活动应以邓小平理论和“三个代表”重要思想,全面落实科学发展观,以发挥学生专长、展现学生风采、锻炼学生实践能力、培养学生创新精神、提高学生综合素质为目标,通过健康向上、丰富多采的大学生科技创新大赛活动,营造浓厚的校园科技文化氛围,充分展示近两年来我院大学生科技文化活动的丰硕成果,促进社会主义和谐校园建设,引导当代大学生努力成长为社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。
二、参赛对象
本着自愿原则,凡我院在校生均可以个人或团队(3—5人)的形式参加比赛。
三、活动内容
(一)PPT制作大赛(个人/团队2-3人)
PPT制作是计算机专业学生的基本技能之一,为了使更多的同学参与其中,丰富大家的课余生活,决定举办PPT制作大赛。
主题为:
大学的那些事。
主要讲述为自己在大学中发生的一些小事,谈论自己的见解和对大学的看法。
比赛形式及规则:
1、根据比赛主题及举办方所提供的素材,制作切合主题的幻灯片(限二十张以内)。
比赛共分初赛与决赛,在决赛中将增加5分钟的幻灯片的讲解。
2、参赛作品里应注明标题、参赛选手信息。
3、参赛作品要求健康、积极向上、主题明确、内容丰厚、定位有独到之处,并能体现当代大学生的青春气味,感染力要强。
4、参赛作品由文本、图像、声音等信息组成,同时欢迎同学们在PPT中添加原创Flash、电子相册、拍摄的DV作品等。
5、参赛作品必须为各参赛团队(个人)的原创作品,不得抄袭。
(二)Flash动画制作比赛(个人/团队2-3人)
Flash动画制作是动漫设计与制作专业的必修课程,同样作为计算机专业的学生都应具备一些基本的Flash软件基本操作技能。
比赛形式为参赛选手在络上任选一首歌曲,运用flash软件自己做一个简短的MV。
比赛形式及规则:
1、参赛作品必须是原创作品,严禁抄袭、模仿、拷贝他人的作品,一旦查出组委会有权取消其参赛资格。
2、参赛的电子作品要求提交源文件,须在提交截至日期前将作品以U盘形式提交到大赛组委会,并做好备份。
3、参赛的FLASH作品(SWF格式,参赛者保留FLA格式源文件备核)。
作品必须为swf文件,画幅比例为550×400px,风格及表现形式不限,作品时间长度限制在30秒至5分钟,作品成品文件容量小于10M。
所有参赛作品不得含有任何跳转其它页面的功能,也不得含有任何具有危害用户和主办方的程序、代码。
4、不按照要求提交作品者,直接取消参赛资格。
(三)Access数据库制作(个人/团队2-3人)
无规矩不成方圆,生活中的各种事物必须是条条理理的,不然每个人的生活都会是杂乱无章的。
现实生活中必不可少数据库的踪影,图书馆需要图书馆管理系统,学校需要学生管理系统。
计算机本身就是一个数据库。
为此,我们决定举办Access数据库制作大赛。
主题为:
学生管理系统。
比赛形式及规则:
1、参赛作品必须是原创作品,严禁抄袭、模仿、拷贝他人的作品,一旦查出组委会有权取消其参赛资格。
2、创建的数据库必须具有一定的实用性、可行性和操作性。
3、作品最后评审时要求参赛人员讲说作品的设计方案和理念。
(四)DV宿舍拍客(以寝室为单位)
来到大学,与我们自己相处最长时间的朋友要数寝室的同学了,自己待的时间最长的地方也是寝室。
为此,我们特举行“DV宿舍拍客”活动!
拿起我们手中的摄像机、手机来拍摄记录我们的寝室生活吧!
比赛形式及规则:
1、参赛作品必须是原创作品,严禁抄袭、模仿、拷贝他人的作品,一旦查出组委会有权取消其参赛资格。
2、参赛作品时长要在3--5分钟之间。
3、作品可利用AE、PR等视频制作软件锦上添花。
4、比赛以寝室为单位。
(五)PhotoShop图片处理大赛(个人)
Photoshop是Adobe公司旗下最为出名的图像处理软件之一,集图像扫描、xx修改、图像制作、广告创意,图像输入与输出于一体的图形图像处理软件,深受广大平面设计人员和电脑美术爱好者的喜爱。
与此同时,PS也是电脑爱好者,计算机专业学生要基础掌握的图像处理软件。
因此,我们举行PhotoShop图片处理大赛。
比赛形式及规则:
1、大赛组委会会提供五张校园JPEG格式图片,要求参赛人员利用PS调出风格迥异的五张图片。
2、参赛人员必须提供PS源文件。
3、参赛人员参加决赛时需要解说自己调色的理念。
四、参赛相关要求及作品上交时间
(一)参赛相关要求
1、以团队形式参加比赛者,获奖团队按照名字顺序进行不同程度的加分,请团队成员根据各自工作量的多少进行姓名排名,作品上交后不得更改姓名顺序;
2、提交的作品需注明学号、专业、姓名、作品名称或作品含义、简短作品说明;以团队参赛者,须注明所有人员的相关信息;
3、个人或团队(2-3人)可以同时参加多个活动,作品说明中要注明团队成员中每人完成的部分,不得以任何形式挂名,否则取消参赛资格。
(二)作品上交时间
因科技创新系列活动同时进行,作品上交采用同时上交、交与不同人员的方式,具体安排如下:
1、作品统一上交时间:
20XX年1月5——1月7号;
2、各作品提交:
PPT制作交于络部部长:
XX
Flash动画交于科技创新部部长:
XX
Access数据库交于络部部长:
XX
DV宿舍视频交于副主席梁泽强:
XX
PS图片交于副主席刘耀山:
XX
五、组织要求及顾问
开展我院科技创新系列活动,是提高我院大学生实践能力、培养学生创业热情的有效载体,也是进一步丰富教育络资源、推进高等教育信息化的重要举措。
希望同学们积极准备,要高度重视,认真组织,让大学生积极投入到互联应用之中,把自己的大学生活、学习及今后的工作与络紧密联接到一起,在他们掌握络、展现自己的同时,切实提高人才培养质量。
要根据具体情况,采取有效措施做好宣传组织和辅导工作,确保参赛作品的质量和水平。
顾问:
XX办公电话:
XXXX
XX大学软件学院学生会
二○一一年十一月
篇二:
科技创新大赛策划书1
一、活动名称
20XX年科技创新大赛
二、活动背景
从上世纪开始,一代伟人邓小平同志提出“科学技术是第一生产力”的重要思想,改革开放二十多年来,中国取得的辉煌成就是重视科学、应用科学的硕果。
十三届四中全会以来,以江泽民同志为主要代表的当代中国共产党人,高举邓小平理论伟大旗帜,进一步指出:
“科学技术是第一生产力,而且是先进生产力的集中体现和主要标志。
”“提高科技创新能力,实现科技与经济社会发展密切结合”,是我国在以后发展中的重要指导思想。
以胡锦涛同志为总书记的党中央,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想及十六大精神为指导,在党的十六届三中全会上进一步指明了新世纪新阶段我国科学技术发展战略,再次为我国发展指明了方向。
迈入新世纪,世界的目光聚焦科技,知识经济正向我们走来。
21世纪是知识的时代,是信息高速发展的时代,更是科技腾飞的时代。
在这样一个时代中,科学技术充当了一个极其重要的角色,它的发展推动了时代前进的车轮。
在同一片天空下,在同一条起跑线上,我们和世界其他国家面临着同样的机遇与挑战。
面对机遇,我国的科技应该创造自己的巅峰时代;面对挑战,中国新一代的大学生们应该成为担负起这一重任的勇士!
挖掘潜能,发挥才智,创造财富,成就大业,己成为多少莘莘学子的梦想!
到了08年夏天,全中国为奥运而沸腾。
人们渴望更高,更快。
更强;渴望世界和平,富裕,安详;奥运的精神,暗含了人类的愿望。
科技奥运,人文奥运,更彰现出现代奥运会的时代特色。
科技已经成为了中国发展的主旋律。
为此,我们大学生应“时刻都在准备着”。
现在,给你的梦想插上翅膀的机会来了!
我学院为了进一步引导大学生了解普及科技文化知识,丰富学生业余生活,响应学校科技文化艺术节的号召,特别策划这次科技制作创新大赛。
三、活动目的
1、培养同学的动脑动手及团队协调能力,进一步带动全校学生对科技创新的兴趣,促使他们积极参加各类科技活动及比赛,提高科技创新能力。
2、为同学们提供展示自我和发挥自我能力的平台,巩固和强化同学们的专业知识和专业技能,激发创新意识。
3、通过相互之间的交流和学习,积累更多的知识,共同发展和进步。
4、宣传科技文化的相关知识,丰富学生的科技文化知识,加强学校社区各学院的文化交流,开拓学校文化交流途径,同时对树立赞助企业形象,传播企业文化,介绍产品信息起宣传作用。
四、活动时间
初赛:
决赛:
五、活动地点
大学生第一活动中心
六、活动负责人
实践创新协会:
韩兆顺
七、活动课题
一、重量问题:
利用筷子搭建木架能使之承受重量。
承受量越重获胜机率越大。
二、鸡蛋破碎问题:
利用筷子或其他物件搭建木架装入鸡蛋后,从一定高度扔下使鸡蛋不会破碎。
八、活动内容
本次活动是针对全校学生的一次科技创新活动,利用身边一切可以利用的材料,以及所学的相关物理化学原理(如杠杆原理等),制作出具有一定科技含量的小发明小制作,通过现场操作演示,展示自己的作品,评出一二三等以及最佳创意奖。
我们主要是鼓励大学生自主创新,利用所学所知,把理论与实践相结合起来。
九、活动流程
(一)前期安排
(1)前期活动宣传
1)作为科技类活动,在前期的宣传活动中,我们主要以海报和宣传单的方式使广大同学知道、了解我们的科技活动。
2)在各小区设定专门的报名点,以方便同学们报名和扩大活动的影响力。
3)报名点时间为期一周,以保证同学们有充足的时间报名。
在这期间,我们会制作专题展板,展示其他院校学生的科技制作成果,并配以相关文字,对作品的产生思路、制作过程及作品意义做简洁介绍,使同学们对科技制作有正确全面的认识。
4)在各个宿舍区以张贴海报进行活动宣传,同时悬挂横幅加强宣传。
(2)报名事项
以每个学院班长为单位,每班参加的同学由班长统计,再报各个负责人处,汇总后上交承办单位团,也可以直接到报名点报名。
(3)作品追踪报道
在各参赛队制作准备阶段,我们会对每支参赛队进行追踪报道,并督导他们在规定时间内完成高水平作品,并同时给予一些力所能及的帮助。
(4)嘉宾邀请
以请帖的方式邀请相关领导和老师作为嘉宾和裁判。
(二)比赛流程
(1)初赛
1)简单场地布置,各参赛队提前到位,做好赛前准备。
2)各参赛队按事先抽取的编号依次上场展示作品。
3)由协会派出的初赛委员会评定最后晋级的参赛队伍。
(2)决赛
1)领导致辞
2)团队show:
对自己团队做一个简介,说出自己作品名称。
3)正式演出:
向观众做不超过5分钟的介绍,对自己作品原理,思路和简单创作过程,然后正式比赛。
(语言应通俗易懂,使大家能够明白其中的奥妙)
4)评委打分:
由评委老师根据评分细则直接打出分数,但为了避免影响后面参赛选手比赛,所以先不公布分数,在下一组比赛完成后,由主持人公布上一组作品的分数。
5)评奖:
当场评分并颁发一、二、三等奖。
其中一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,最佳创意奖一名。
6)领导做总结
7)场地整理
(3)赛后
赛后总结,成果展示。
对获奖选手及其作品拍照,并把相片上传到校,使活动影响力上升到极点。
十、活动其他具体安排
(1)宣传工作:
1)宣传部(海报、展板:
科技创新协会宣传部)
(2)场地申请,拖线板,桌椅及音响的借用:
技能部
篇三:
银川九中阅海分校第一届科技创新制作
大赛策划书
一、活动主题:
科技点亮希望,创新改变未来
二、参赛内容:
科技制作、科技幻想画、科技小论文、手工制作、模型制
作、社会调查报告等。
三、活动对象:
初中一、二年级全体在校学生
四、活动背景:
作为一所历史悠久的学校,我校有着浓厚的传统文化气息。
严谨的治学态度,良好的学习氛围。
然而科技创新也是我校校园文化一个重要的主题活动之一,我校曾在各区、市组织的科技创新大赛中取得了优异的成绩。
如今银川九中阅海分校成立,新学校、新气象、新开始,我校筹划举办第一届初中科技创新制作比赛。
五、活动简介:
秉承着以提高学生的综合素质,丰富学生的学习生活为理
念,学校特此举办此次活动。
参赛形式可以是个人参加,也可以是小组参加。
参赛选手先在班级进行初赛选拔,优胜者再进行全校评比。
本次活动的目的是通过学生亲自参与设计,感受科技强大的力量和动人的魅力,深刻认识科技与我们日常生活的联系,着力培养学生的科学思维,使其将来更好的适应社会。
如果各方面条件成熟,可以将此活动逐届开展下去,让其成为银川九中阅海分校独特而有生命力的一项活动。
六、活动主办者:
校科技创新组
七、活动时间:
20XX年11月12日和18日
八、活动地点:
银川九中阅海分校
九、活动步骤:
(一)前期准备
1.活动申请;
2.进行宣传(由科技创新指导老师作主要宣讲,其他老师协助);
3.组织各班学生进行项目确定和申报。
(每班至少申报5件作品);
4.参赛内容
(二)活动实施
1.11月11日前完成前期宣传工作;
2.11月12—14日(周三第九节课)在各班组织进行初赛选拔;
3.11月18日(周二第九节课)进行全校评比;
4.如果天气出现问题,条件不允许,活动负责人再商量另做安排;
5.活动由学校相关人员负责参与组织。
(三)注意事项
1.由于前期筹备工作繁忙,时间紧,可能有很多疏漏,在活动过程中做好协调工作;
2.由于活动规模较大,组织学生参加,要提前做好危险预防,确保安全。
(四)经费预测(无)
(五)预计影响
1.吸引大批学生参观,让学生对科技创新有更深入的了解。
提升学生的思维方式,促进学生理性与感性的结合;
2.增强学生的科技创新协作能力,提高学生设计与解决问题的能力;
3.弘扬科技理念,扩大科技创新在学校的影响力。
20XX年11月6日
校科技创新组
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