陕西省宝鸡市凤翔县学年八年级上学期期中考试语文试题.docx
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陕西省宝鸡市凤翔县学年八年级上学期期中考试语文试题
2020-2021学年第一学期八年级语文期中测试卷
一、积累和运用(共6小题,计17分)
1.下列加点字注音全部正确的一项是( )(2分)
A.匿名(nì) 禁锢(kù) 周济(jì) 杳无消息(yǎo)
B.蛮横(hèng) 炽热(zhì) 酒肆(sì) 颔首低眉(hàn)
C.吹嘘(xū) 佃农(diàn) 不逊(xùn) 深恶痛疾(è)
D.诘责(jié) 滞留(zhì) 和蔼(ǎi) 广袤无垠(mào)
2.下列各组词语中没有错别字的一项是( )(2分)
A.轩昂 躁热 粗糙 油光可鉴
B.简陋 落弟 俭朴 筋疲力尽
C.窒息 仁慈 蒙昧 为富不仁
D.慰勉 畸形 愚钝 诚皇诚恐
3.下列句子中没有语病的一项是( )(2分)
A.骑在“女红军”塑像头上拍照,此类不文明的旅游现象屡禁不止,其原因是缺乏个人修养造成的。
B.一档名为《朗读者》的大型朗读类节目播出,加上已经成为热门话题的《见字如面》,给人一种久违的文化气息。
C.一年一度的两会,吸引着来自各行各业的目光,打动着亿万百姓的心弦。
D.读者深受喜爱的杨绛先生,不凡的一生中,留下了大量文风质朴、寓意深刻的作品。
4.经典诗文默写。
(6分)
(1)自康乐以来, 。
(陶弘景《答谢中书书》)
(2)晴川历历汉阳树, 。
(《黄鹤楼》)
(3) ,路远莫致之。
(《庭中有奇树》)
(4) ?
松柏有本性。
[《赠从弟》(其二)]
(5)李白在《渡荆门送别》一诗中,化静为动,表现雄浑开阔的意境的诗句是:
, 。
5、阅读语段,按要求完成下面的题目。
(2分)
①世界需要爱。
②没有了爱,谁也无法阻挡人生的风雨。
③爱如漆黑长夜里的明灯,为孤寂失落的人指引方向;爱如茫茫沙漠中的绿洲,为唇焦口燥的人呈上琼浆。
④ 在爱的怀抱中,才能幸福快乐地成长。
(1)给第④句补上恰当的关联词语。
(2)仿照文中画线的句子,再续写一个句子。
6.根据《红星照耀中国》阅读积累,完成下面表格。
(3分)
2、综合性学习。
(7分)
7、根据下列三则材料,完成题目。
【材料一】类似“脑残”“矮矬穷”这样不雅的词语,经由互联网传播,已经渗透进民众的日常生活里。
随着手机、平板电脑等语言传播设备的普及,网民接受新词且被新词浸染的速度异常快。
同传统媒体对新词有筛选和冷却的过程相比,新媒体则显得原始而粗放得多。
(摘自《光明日报》)
【材料二】作家池莉在接受采访时曾表示:
“当一个耄耋老人、一个公务员、一个银行职员、一个汉绣的绣花学徒,上来都称呼我为‘亲’时,我何止被惊呆,简直是崩溃。
”
(摘自《文汇报》)
【材料三】2月21日为“国际母语日”,这个国际纪念日旨在促进语言和文化的多样性,以及多语种化。
在各种新兴表达令人眼花缭乱、各种网络新词专横地横扫一切个人表达的当下,联合国教科文组织于1999年设立的这个节日,显得前瞻而又意义非凡。
(摘自《文汇报》)
(1)根据材料说说传统媒体少有不雅之词的原因。
(1分)
(2)“点赞”一词现在使用频率极高。
根据材料,指出这种表达的缺陷。
(3分)
(3)在个人言论都有机会发表的今天,请你就如何维护汉语的纯洁性,对社会和个人各提一条建议。
(3分)
三、阅读。
(共15小题,计46分)
(一)阅读下面非连续性文本,完成8—11题(12分)
智能机器人
材料一:
家用机器人
圆盘,一个全身布满传感器的机器“保姆”,能自动识别家居环境和计算行走路径,地板上的灰尘、毛发、碎屑,抑或平时难以打扫的角落和家具底部,都能搞定。
当完成清扫任务时,小家伙还能自动返回充电插座给自己充电。
这一幕,自2012年以来,已经在国内10万个家庭悄悄上演。
全球销量最大的家用机器人公司iRobot公司的机器“保姆”事实上已经对大城市中的家政市场产生了轻微的撬动。
随着城市生活节奏的加快和老龄化社会的到来,越来越多的消费者愿意购买更先进的产品来节省时间,减少劳动和享受生活。
据国际机器人联合会的统计,2012年全球家用机器人销量超过600万台。
他们研判,家用机器人市场2015年将达到150亿美元。
随着智能机器人技术在智能家电、人际交互的网络服务以及医疗设备和信息产业中的普及,家用机器人有望成为继电脑、手机之后,大批量进入家庭的消费类电子产品。
材料二:
“恐慌”:
机器人要偷走我们的工作
(1)亚马逊无人机替代快递
电商行业的高速发展同时也让快递行业兴起,不过亚马逊已经计划使用无人机来代替送货员了。
在未来,亚马逊能够在30分钟内实现约16千米的送货范围,随着技术的进步这一数据还有可能变得更高,显然从一定程度上能够加快物流效率。
(2)机器人保姆
机器人有望在未来成为保姆,实现幼儿监护、照顾老人等应用。
目前,已经有类似“Russell”这样的机器人可以被应用于儿童自闭症辅助治疗中,一些发达国家也在积极研究机器人在养老领域的可行性。
(3)机器人宇航员
美国宇航局近日表示,Robonaut机器人已经可以代替人类宇航员完成大部分太空作业。
显然,在看过《地心引力》之后,很多人都会认为宇航员这种高危职业由机器人代替是再好不过了。
(4)软件可以批改作业
由麻省理工学院和哈佛大学创建的EdX,是一个致力于提供免费在线课程的系统,同时还提供了论文自动评级服务,让老师们不必再为阅卷烦恼。
(5)记者也有可能下岗
NarrativeScience是一款自动叙事软件,只要输入故事的大概,就可以根据原始数据丰满文章。
显然,如果有一天此类软件能够集成更强大的人工智能技术,可能就会写成更精彩的文章,编辑和记者就可以下岗了。
材料三:
困惑:
智能替代,人工何去何从?
麻省理工学院经济学家大卫·奥特尔认为,无论人工智能、机器人以及数字化如何革新,在灵活的工作性面前,机器人始终做不到同人类一样有着基本思维常识与对事物的认知与判断。
与此同时,虽然智能化给制造业带来了一定影响,尤其在那些体力劳动以及简单事务的认知方面,人工智能已取得了一定的成就,但从整体来看,部分人工操作仍暂时无法被取代。
人们可以通过计算机程序来了解一个制造过程,而机器不能。
“一些物品永远都无法被智能化的机器所取代,它会是人工制造,而且是手工制造。
比如法拉利、保时捷、古驰包以及一些高质量的珠宝首饰工艺品,需要人们带着感性去创造,而机器永远不会具备这一能力。
”伊利诺伊理工大学工业技术与管理教授威尔·莫勒(WillMaurer)说道。
如今,从家庭方面的小型扫地机器人、iPhone6到大型的智能监控系统,再到一些大型的工厂以及设备车间,从打印、焊接、装配、搬运等工作岗位,人们似乎已看到了人工智能化的魅力:
它可以让人们解放双手,让智能设备打理得更多。
但最为关键的问题是在技术、信息不断更新的背景下,人们该如何开发并使用智能化产品?
明天的人工智能会对人类形成威胁吗?
8.试着概括前两则阅读材料的主要内容。
(3分)
9.根据材料三,你认为人工不会被机器人替代哪些原因?
(3分)
10.仔细阅读材料,下列说法不正确的一项是(3分)()
A.越来越多的消费者愿意购买更先进的产品来节省时间,减少劳动和享受生活。
智能机器人技术在智能家电、人际交互的网络服务以及医疗设备和信息产业中会更加普及。
B.机器人有望在未来成为保姆,目前已经有类似“Russell”这样的机器人可以被应用于儿童自闭症辅助治疗中,一些发达国家已经把机器人用于养老领域。
C.如今,从家庭生活中的小型机器人,到大型的智能监控系统,再到一些大型的工厂以及设备车间的应用,人工智能化已经让人们解放双手,减少了一些劳动时间和强度。
D.虽然机器人可以被应用于很多领域,但智能机器人是人力开发、制作的,人们应该学会合理设计并适当控制,让机器人不会对人类的未来造成威胁。
11.结合材料二,想一想还有哪些工作可以被智能机器人所替代呢?
(回答一种即可)(3分)
(二)阅读下面文字,完成12—15题。
(15分)
思念一块月饼
“花间一壶酒,独酌无相亲。
举杯邀明月,对影成三人。
”唐代诗仙李白这首诗是我非常喜欢的,他深刻地揭示了游子的心理感受,仿佛撕下了我心口的一块伤疤,在隐隐作痛。
古人说:
“明月千里寄相思。
”月光如子弹般洒落,伤的却都是心灵。
每到这个季节,思绪总是湿漉漉的。
自打十八岁打起背包出来当兵闯世界,平均两年回家一趟的频率,怎能解我焦渴的思念之苦?
父爱母爱只能写在信笺里,流淌在无线电波里,滚烫在父母盼望的目光里。
在我老家扬州,中秋节这一天有祭拜月亮、祈求团圆的古老习俗。
临近中秋,母亲就要张罗着买藕段、莲子、月饼、江米条、馓子、花生还有鸡蛋、斗香等,最好吃的就是镇上老师傅自制的月饼,月饼巴掌大小,厚厚的,甜甜的馅被一层层的皮包裹着,放在毛毡纸上,沁着一片片油渍,那香甜的滋味像痒痒挠,将我的馋虫勾起来,恨不得一把抢在手中,放入口中。
吃月饼的甜蜜回忆仿佛过日子一般,美好的一切总是会经历一番过程,一番铺垫,方才品味到幸福的滋味和内涵。
每次母亲都将祭过月亮的月饼分给每人一块,并嘱咐我们兄弟俩,要细细吃,吃完就没了。
所以,我每次将月饼切成四等份,每天吃一小块,其余的用纸包好藏在床头被窝里,有时睡醒了还拿出来看看。
记忆最深的是三十五年前,那时我九岁,我的月饼吃完了,放学回来,趁着母亲做饭的功夫,到处翻找母亲藏好的月饼,终于在一只木箱子里看到了。
我迅速地盖上这个天大的秘密,悄悄盘算如何既不被发现又能满足那牵肠挂肚的欲望。
晚上放学回家,父母上工还没回来,我迫不及待地打开箱子,诱人的月饼还躺在那儿,并深情地望着我,我下意识地咽了一口口水,肚肠子也配合地发出两声咕咕叫声。
我冲动地把月饼拥入怀中,后觉不妥,小心翼翼取出来,掰开五分之一左右,然后包裹好放回原处。
那时我想,要是母亲责问起来,就说是猫或者老鼠偷吃了。
想到这儿,我为自己的小聪明窃喜。
大约过了两天,母亲让我到她房间里去,说要给我变个戏法。
她缓慢地从箱子里拿出那块月饼,在我眼前一晃,欣喜地问:
这是什么?
我脸火辣辣的,低着头,没敢抬头望。
母亲打开纸包,盯着我看了看说:
吃吧,本来就是留给你的!
我的头埋得更低了。
母亲什么也没问什么也没说,只是捡起散落在纸上的月饼屑子一粒粒放进嘴里。
我掰开一半,说:
妈,你也吃。
母亲说:
我不爱吃沙甜的,还是皮好吃,又脆又酥。
这块月饼我咀嚼了三十五年,慢慢体味到母亲那无私的宽容的爱,现在当我的女儿面对一堆奇形怪状、五花八门的月饼,挑三拣四,甚至吃了一小半扔在一边时,我会拿过来,一粒一粒掰开来,放到嘴里,让它一点一点地融化在岁月的记忆里?
?
又是一年秋风送爽时,又是一个花好月圆夜。
对着如玉如银的朗朗明月,又想起那块圆圆的月饼,月光如水,流逝我不尽的思念;月光如织,维系我永久的牵挂。
12、文章围绕“月饼”主要写了哪几件事?
请用简洁的语言加以概括。
(3分)
13、请赏析第⑤段中划线的句子。
(4分)
我迫不及待地打开箱子,诱人的月饼还躺在那儿,并深情地望着我。
14、文中刻画了一位怎样的母亲?
请结合相关内容概括。
(4分)
15、—块让作者思念至深的香甜月饼,一个让朱自清泪流数次的肥胖背影,都让我们感受到父母深深的关爱。
请比较本文作者和《背影》中的朱自清在文中所表达的情感的异同。
(4分)
(三)文言文阅读(15分)
【甲】自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。
重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。
或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。
故渔者歌曰:
“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。
”(选自郦道元《三峡》)
【乙】此石经始禹凿①;河中漱广②,夹岸崇深③,倾崖返捍④,巨石临危,若坠复倚。
古之人有言:
“水非石凿,而能入石。
”信哉!
其中水流交冲,素气云浮,往来遥观者,常若雾露沾人,窥深悸魄⑤.其水尚奔浪万寻⑥,悬流千丈,浑洪赑怒⑦,鼓若山腾⑧,浚波颓垒⑨,迄于下口。
方知慎子下龙门,流浮竹,非驷马之追也⑩。
(选自郦道元《河水龙门》)
【注释】①经始:
开始。
禹:
治水的大禹。
②广:
开阔。
③崇深:
高深。
④捍:
捍卫。
⑤深:
深处。
悸:
惊动。
魄:
心魂。
⑥寻:
古代八尺为一寻。
⑦浑洪:
水势浩大。
赑(bi):
传说中的一种动物,像龟。
⑧鼓:
鼓荡。
山腾:
像山腾起。
⑨浚(jun)波:
大的波浪。
⑩慎子:
慎到,战国时人,著有《慎子》,说:
“河下龙门,其流,驶如竹箭,驷马追之不及。
”
16、解释文中加点的字。
(4分)
(1)沿溯阻绝
(2)哀转久绝
(3)河中漱广 (4)窥深悸魄
17、翻译下列句子。
(4分)
(1)虽乘奔御风,不以疾也。
(2)水流交冲,素气云浮。
18、侧面描写是两文共有的写作手法,请从两文中各找一句,并说说其作用。
(4分)
20、19、甲乙两文都写了水,试比较两文中水的特点的异同。
(3分)
(四)阅读下面这首诗,完成20--21题。
(4分)
春游湖
徐俯
双飞燕子几时回?
夹岸桃花蘸水开。
春雨断桥人不度,小舟撑出柳阴来。
20.下面对本诗歌的理解或赏析不正确的一项是(2分)( )
A.诗人善于抓住事物的特征,通过燕子归来、桃花盛开,描绘初春时节的美景,通过春雨断桥、小舟摆渡,突出湖水上涨的特点。
B.诗人选取春雨、断桥这两个意象,渲染了萧瑟悲凉的气氛,突出了内心的极度苦闷。
C.第三句“人不度”点出环境的幽静,与末句“小舟撑出”形成对比,动静相生。
D.诗句告诉人们,困境中仍然蕴含着希望,也道出了世间事物消长变化的哲理,体现了宋诗特有的理趣。
21.“夹岸桃花蘸水开”一句中哪个字最传神?
请简要分析。
(2分)
四、作文。
(50分)
22、我们总是在羡慕别人,却常常对自己所拥有的视而不见。
冬日的暖阳,怒放的花朵,亲朋的问候。
动人的文章,甚至一个小小的善举,一个温暖的眼神……只要用心感受,你会恍然发现:
原来,我也拥有这么多!
请以“原来,我也拥有这么多”为题目,写一篇文章。
【要求】
(1)文体自选;
(2)不要套作,不得抄袭;
(3)不得透露真实的地名、校名、人名等相关信息;
(4)不少于600字。
2020-2021学年第一学期八年级语文期中测试卷答案
一、积累和运用。
(17分)
1.(2分)D(A.kù—ɡù;B.zhì—chì;C.è—wù)
2.(2分)C(A.躁—燥;B.弟—第;D.皇—惶)
3.(2分)B(A.句式杂糅,删去“其原因”或者“造成的”;C.搭配不当,应将“打动”改为“牵动”;D.语序错误,应改为“深受读者喜爱”)
4.(6分)略。
5.(2分)
(1)只有
(2)示例:
爱如炎暑烈日下的树荫,为酷热难耐的人提供清凉。
6.(3分) ①毛泽东 ②朱德 ③(示例)这些革命先驱虽出身平凡,却有刻在骨子里的救国救民意识。
身为领导人,却与老百姓同甘共苦,不摆架子,他们那颗爱国爱民之心,不为功名,不为利禄,只为当时中国四万万老百姓过上幸福安康的生活。
二、综合性学习(7分)
7.
(1)传统媒体对新词(或“不雅之词”)有筛选和冷却的过程。
(1分)
(2)“点赞”一词专横地横扫一切个人表达,破坏了汉语的多样性。
(3分)
(3)示例:
社会:
有关部门要加强对网络用语的监管;新媒体对新词要有筛选和冷却的过程;学校要倡导阅读经典作品。
(建议合理即可)个人:
加强母语学习,提高自身文化修养;交流时慎用新词,不用生僻的晦涩的词语;网络语言要传播正能量。
(建议合理即可)(3分)
三、阅读。
(46分)
(一)8.(3分)示例:
智能机器人越来越普及,有些工作将要被机器人代替。
9.(3分)
(1)在灵活的工作性面前,机器人始终做不到同人类一样有着基本思维常识与对事物的认知与判断。
(2)从整体来看,部分人工操作仍暂时无法被取代。
人们可以通过计算机程序来了解一个制造过程,而机器不能。
(3)一些物品永远都无法被智能化的机器所取代,它需要人们带着感性去创造,而机器永远不会具备这一能力。
(每点1分)
10.(3分)B【解析】此题考查文意转述。
A项谈论的是材料一的中心内容——“智能机器人”的应用普及问题,表述正确;C项谈论的是材料三中机器智能带来的功效;D项实际上是从材料三最后几句话中得来的隐含信息。
B项在材料二“机器人保姆”描述中,原文是“一些发达国家也在积极研究机器人在养老领域的可行性”,意思是“机器人还没有应用于养老领域,而是在研究阶段”,而选项中变成“已经用于养老领域”,提取信息不够准确,表达有误。
因此选B项。
11.(3分)示例:
护士:
护工们的工作可谓是单调而且艰辛。
搬床位、抬担架、推送病患者在不同楼层间穿梭,这可不是一般人都能做好。
这时候,机器人护士就显得高效的多。
可以给机器人护士内置驱动马达,让病床自动前进,并且根据实时的路面情况调整运行速度。
【解析】此类题目属于开放性题型,考查的是想象能力、语言表述能力。
根据材料二中对智能机器人所能代替的工作表述,能够展开合理的联想和想象,例如智能教师、智能清洁工、智能宇航员等,并仿照材料中的语言简约流畅地表达出来。
(二)12.(3分)①吃月饼②偷月饼③思念月饼
评分标准:
3分。
每点1分,意近即可。
13.(4分)答案示例:
这个句子运用了拟人的修辞手法,用“躺”、“望”写出了“我”看见月饼还在的欣喜之情和“我”极想偷吃月饼的心理。
评分标准:
4分。
手法2分,分析2分,意近即可t
14.(4分)文中刻画了一个关爱孩子、有教育智慧、无私、宽容的母亲。
相关内容:
母亲分月饼给孩子,不责怪“我”偷吃月饼,捡月饼屑子,说自己不爱吃沙甜月饼等情节。
评分标准:
4分。
概括形象说出两点得2分,举例两个得2分,意近即可。
15.(4分)相同点:
两文作者都抒发了对父母的思念、牵挂和感激之情。
不同点:
《背影》一文中作者还抒发了对父亲的愧疚之情。
评分标准:
4分。
相同点、不同点各2分,意近即可。
(三)16、(4分)①逆流而上;②消失;③冲击,冲荡;④看,望.
17、(4分)①即使骑着飞奔的马,驾着疾风,也不如它快.
②水流交汇冲击,白色的水汽像云一样飘在空中.
18、(4分)
甲文:
例1:
“自非亭午夜分,不见曦月.” 作用:
突出山的高峻、连绵.
例:
2:
“或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也.” 作用:
突出水的湍急.
例3“故渔者歌曰:
‘巴东三峡巫峡长,猿鸣三目沾裳”。
作用:
突出三峡秋景的萧瑟、凄凉的特点.
乙文:
例1:
“往来遥观者,常若雾露沾人,窥深悸魄.”作用:
突出水流急,水雾大.
例:
2:
“方知慎子下龙门,流浮竹,非驷马之追也.”作用:
突出水的湍急.
19、(3分)答案示例:
相同点:
两文中的水都有急、大的特点.
不同点:
甲文中除了写出夏水急、大的特点外,还写出了春冬之水清静(清澈)的特点.
(四)20.(2分) C 诗人选取春雨、断桥这两个意象,写出了柳阴中撑出的小船带来的喜悦。
21.(2分)“蘸”字,运用拟人手法,一方面生动形象地写出桃花开得繁密,把树枝压弯了,沾到水面的情景(或:
桃花倒映在水中,岸上、水中的桃花连成一片,充满了生机的情景);另一方面也写出下过春雨,桃花被打湿,形象地表现了“桃花带雨”的动人情形,表达了作者的喜悦心情(或“喜爱之情”)。
四、作文(50分)
22.略
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