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贯彻落实科学发展观
贯彻落实科学发展观推进学习型社会建设
江苏省社会教育服务指导中心成立大会隆重召开
省委教育纪工委书记蒋吉生出席并作重要讲话
本报讯为完善社会教育服务体系,进一步推动全省社会教育事业发展,江苏省教育厅日前批复同意在江苏广播电视大学成立江苏省社会教育服务指导中心,并于5月20日在我校隆重举行成立大会。
“江苏学习在线”(www.js-)网站同时开通。
省委教育纪工委书记蒋吉生和我校党委书记彭坤明为“江苏省社会教育服务指导中心”揭牌。
我校校长、江苏省社会教育服务指导中心主任唐金土和省教育厅职社处处长马斌开通“江苏学习在线”网站。
唐金土校长代表江苏广播电视大学党委和行政向大会致辞。
唐校长指出,广播电视大学是我国改革开放总设计师邓小平同志亲自批准创办的新型学校,江苏广播电视大学建校30年来,秉承“面向地方、面向基层、面向农村、面向中小企业”的办学宗旨,大力推进网络平台建设,省、市、县、乡四级办学体系覆盖城乡社区,将办学功能自觉地向社会化学习拓展,已逐步发展成为推进全民学习、终身学习的重要载体。
省教育厅把电大系统作为建设学习型社会的核心载体和运作平台,对于发挥和拓展电大功能优势,推进全省社会教育创新发展具有重要意义。
江苏广播电视大学将切实加强对“中心”的领导,致力把“中心”建设成为江苏省社会教育的学习资源平台、理论研究平台、信息交流平台、决策咨询平台,为基层、为行政决策做好服务工作,为推动全省社会教育事业的全面、协调、可持续发展作出更大贡献。
中央广播电视大学副校长严冰代表中央电大对“中心”成立表示祝贺。
他指出,将我国由人口大国建设成为人力资源强国是个战略目标,江苏省教育厅在江苏电大设立为全省提供专业化服务的社会教育服务指导中心,依托远程开放教育又拓展了远程开放教育的发展空间,基于社区教育又丰富了社区教育的内涵,为推进全民学习、终身学习,促进人的全面发展提供了新的平台。
他希望江苏电大抓住这一机遇,继续开拓创新,探索规律,破解难题,打造竞争力,提高贡献度,为推进电大教育服务于全民学习、终身学习的学习型社会建设转型创造新的经验,为推进和谐社会、学习型社会建设作出更大贡献。
省委教育纪工委书记蒋吉生代表省教育厅对“中心”的成立和“江苏学习在线”网站开通表示祝贺。
蒋吉生书记要求我校切实加强对“中心”工作的领导和支持,主动服务大局,理顺工作机制、配备专职人员、完善体制保障;要求中心加强自身组织能力、管理能力、服务能力和研究能力建设,加强教学资源开发,做好理论研究,加大宣传力度,为基层、为行政决策、为社会事业发展提供有效服务。
蒋吉生书记强调,成立江苏省社会教育服务指导中心,是省教育厅加强社会教育,构建终身教育体系的一项重要举措。
他要求各级教育行政部门要主动配合“中心”开展工作,他同时希望专家指导委员会的各位专家对“中心”工作多加关心、多加指导,努力开创江苏社会教育工作新局面。
江苏省社会教育专家指导委员会成员,省教育厅职能部门负责人,各市教育局职社处负责人,国家级社区教育示范区、实验区负责人,省级社区教育实验区、省级社区学院负责人,江苏广播电视大学校领导和中层干部以及各市、县电大负责人共200多人参加会议。
会议由我校党委副书记、江苏省社会教育服务指导中心常务副主任吴汉德主持。
大会结束后,省教育厅职社处处长马斌召集各市教育局职社处、部分县(市)教育局负责人就如何推进社会教育和社区教育实验工作问题进行了座谈、交流。
大家一致反映,“中心”的成立反映了省教育厅整体规划全省社会教育的发展思路,呼应了基层社会教育的发展需求,并对“中心”及“江苏学习在线”的建设提出了许多中肯的意见和建议。
我校党委副书记、“中心”常务副主任吴汉德表示,将按照省教育厅和蒋吉生同志的要求,加强对“中心”工作的支持和领导,加强内涵建设,做好为各级教育部门、各类社会教育机构的服务工作。
我校副校长、“中心”副主任叶晓风表示,“中心”将按照省教育厅的整体规划,积极听取各方意见,把“江苏学习在线”建设成为信息交流、资源共建、层次提升的综合型学习信息和学习资源平台,打造江苏网络化、社会化学习的权威品牌。
(中心办公室)
第五次中国远程教育专家论坛在我校成功举办
本报讯由《中国远程教育》杂志社与我校联合主办的“第五次中国远程教育专家论坛”,于5月21日在我校成功举办。
此次专家论坛以“中国社会发展进程与远程教育的价值取向和功能作用——远程教育的社会学问题研究”为主题,从社会学问题研究的视角,围绕远程教育在当代中国社会发展中的价值取向和功能定位问题进行学术交流,以期推进远程教育的实践探索,深化远程教育的理论研究,提高远程教育服务社会发展的贡献率。
中央广播电视大学副校长、《中国远程教育》杂志社主编严冰教授、我校副校长马良生研究员主持会议。
此次论坛受到江苏省教育厅的高度重视,江苏省教育厅副厅长丁晓昌到会并做重要讲话,我校校长唐金土作为东道主致辞。
参加论坛的专家和嘉宾有:
南京师范大学教育科学院院长胡建华教授,江苏广播电视大学党委书记彭坤明教授,浙江广播电视大学袁昱明研究员,无锡市教育管理中心许立新副主任,陕西师范大学马红亮博士,安徽广播电视大学科研处朱祖林副教授,以及来自江苏12所市级电大的校长和江苏电大有关部门的负责人。
胡建华教授,彭坤明教授,袁昱明研究员,许立新副主任,马红亮博士等5位专家分别以《远程教育社会功能的社会学思考》《民生问题与远程教育的价值取向》《远程教育服务社会转型:
分工、重构及其策略》《城市转型发展与远程教育面临的机遇和挑战》《远程教育社会学研究综述》为题做了主题发言。
胡建华教授认为,社会学视角下的远程教育社会功能即保障学有所教、促进学而公平、实现学以发展。
彭坤明教授指出,党的十七大报告把远程教育明确纳入以改善民生为重点的社会建设范畴,它赋予了远程教育在改善民生中的重要责任和崇高使命,远程教育必须把民生问题确立为发展的现实依据,把民生的改善作为服务的宗旨和价值的追求,远程教育要在社会与人本发展中实现自身的价值,必须自觉融入民生改善的过程,必须完善服务民生改善的模式,增强服务民生改善的能力。
袁昱明研究员认为,远程教育要捕捉现阶段的社会特征,多层次发挥社会功能,要剖析远程教育功能失常发挥的外部压力和社会条件,改良外部条件,发挥正向功能。
许立新副主任认为,在城市快速转型时期,远程教育要抓住城市迫切需要大批量具有实践能力的创新创业人才、需要大规模的职业教育和培训、需要覆盖全民的有效的终身教育体系的发展机遇,围绕需求,解放思想,大胆创新,发挥优势和作用。
马红亮博士从实践和理论研究的角度,对近年来远程教育社会学研究问题进行了综述,他认为社会问题是远程教育社会学研究的新起点,要利用远程教育促进社会问题的解决,实现远程教育的社会价值。
马良生研究员在总结专家发言时认为,远程教育社会学的研究是一项创新工程,是远程教育研究本土化的重要标志,是远程教育社会学内涵的丰富和拓展,将对远程教育的多学科、跨学科研究起引领作用,对我国教育社会学的建设和发展起促进作用。
来自安徽广播电视大学和江苏电大所属市级广播电视大学的5位嘉宾从远程教育的社会责任、远程教育与社区教育发展、基于教育实践的远程教育价值取向与功能作用的思考、远程教育服务社会过程中功能发挥的问题思考、远程教育与区域经济条件下学习型社会的建设等方面进行了交流发言。
严冰教授在论坛总结发言中指出,建设学习型社会是我们国家当前教育改革和社会发展中的重要课题,它提出了很多新的命题,此次会议聚焦远程教育的实践探索和理论研究的社会学研究,旨在提供一种新的研究角度,要在学习型社会建设的大格局和进程中,从多学科、多视角去认识、理解、把握远程教育的价值取向和功能作用。
此次专家论坛不仅在理论上进一步明确远程教育在中国社会发展中的价值取向与功能作用,而且也从社会学这一更加广阔的视野上探索远程教育社会化、人本化的发展思路,对于促进远程教育服务功能的拓展和发展模式的创新具有重要的理论价值和实践意义。
与会专家和嘉宾对远程教育的社会学问题进行的宽视野、多学科、多视角的学术研讨和交流,将对远程教育的社会学研究、对远程教育服务理念的更新起到引领和推动作用。
(倪晓燕/文包春新/图)
江苏广播电视大学第九届
江苏城市职业学院第二届
学生田径运动会取得圆满成功
本报讯5月14日、15日,江苏广播电视大学第九届、江苏城市职业学院第二届学生田径运动会在张家港市体育中心田径场隆重举行,来自全省电大、城市职业学院各办学点的24支代表队,480多名运动员参加了50个项目的角逐。
经过两天紧张、激烈的比赛,运动员们顽强拼搏,赛出了风格,赛出了水平,常州市电大获甲组团体第一名,淮安市电大获乙组团体第一名。
张家港学院被评为最佳组织奖代表队;连云港市电大、常州市电大、武进学院、南通市电大、宿迁市电大、省校直属代表队被评为优秀组织奖代表队;常熟学院、昆山学院、城东分院、大丰学院、宜兴学院、化工分校被评为道德风尚奖代表队。
5月14日上午8:
00,运动会开幕式在锣鼓喧天、彩旗飘飘中拉开了帷幕。
围绕本届校运会的主题“同一个校园、同一个梦想”,开幕式上,张家港学院学生表演了大型团体操,表演美仑美奂,气势磅礴。
主要分为“旗风人涌”、“青春飞扬”和“荣耀之地”3个篇章,热情奔放的西班牙斗牛舞,可攻可守的武术之魂,刚柔并济的杂技之花,整场表演集中反映了当代大学生的青春飞扬,体现了电大和城职院师生兼容并蓄的文化底蕴,尽显了奋发向上的张家港精神和电大、城职院人对未来的浪漫畅想。
出席本届运动会开幕式的有省校党委书记彭坤明,校长唐金土,省教育厅体卫艺处副处长刘杨生,张家港市人民政府秘书长黄建中,张家港市教育工委书记、教育局局长王松石,张家港市体育局局长张小伟,张家港学院党委书记、校长季进胜。
开幕式由省校党委副书记吴汉德主持。
开幕式上,季进胜书记致了欢迎辞,刘杨生副处长,王松石局长,唐金土校长分别讲话。
彭坤明书记宣布运动会开幕。
5月15日下午16:
30,运动会闭幕式在张家港市体育中心田径场举行,省校副校长崔新有主持了闭幕式。
闭幕式上,总裁判长宣布了比赛成绩。
吴汉德副书记致闭幕词,并宣布运动会闭幕。
闭幕式上进行了全省系统学生田径运动会会旗交接仪式。
江苏广播电视大学第十届、江苏城市职业学院第三届学生田径运动会将于2011年在武进学院举行。
(陆洋/文李峰/图)
“江苏学习在线”网站开通
本报讯5月20日,“江苏学习在线”网站开通仪式在我校举行。
校长、江苏省社会教育服务指导中心主任唐金土和省教育厅职业教育和社会教育出处长马斌开通“江苏学习在线”(www.js-)网站。
“江苏学习在线”(www.js-)是省教育厅主管、江苏省社会教育服务指导中心主办,由江苏广播电视大学负责建设的全开放、综合型、准公益型的学习网站。
网站秉承自主学习、享受学习的学习理念,以推进全民学习、终身学习、促进人的全面发展为宗旨,致力打造适合各类社会群体工作、生活、休闲需要的资源型学习网站。
“江苏学习在线”网站目前主要开设有新闻动态、政策导航、理论研究等信息栏目和自主学习资源。
学习资源按照“工作”、“生活”、“修养”分类,发布课程约500个单元。
网站二期工程将完善在线学习统计功能,对每位学习者的在线学习过程进行记录。
在与有关部委厅局联合开展相关素质教育培训中,这些学习记录可以进行学分互换的折算。
网站将与全省各社区教育机构开展广泛的合作,实现信息对接和资源共享,使“江苏学习在线”能够最大程度地适应各级各类社会教育、社区教育的需求,把网站建设成为全省社会教育各类学习资源沟通、互换的核心载体和信息发布、交流的基础平台。
(中心办)
2版
我校举行兼职教授聘任仪式
本报讯5月17日上午,江苏城市职业学院兼职教授暨专业建设指导委员会专家聘任仪式在定淮门校区二楼报告厅隆重举行,校长唐金土、副校长崔新有出席聘任仪式,有关职能部门、各系主任、专业教师、部分学生出席了聘任仪式。
崔新有副校长主持聘任仪式。
江苏城市职业学院自2006年起面向全省招收高职专科学生。
聘请高校、企业行业教授、专家为兼职教授,是走开放办学、校企合作人才培养之路的一项重要举措。
聘任仪式上,崔新有副校长首先介绍了本次受聘我校兼职教授暨专业建设指导委员会专家的基本情况,本次共聘任33位教授、专家为我校兼职教授暨专业建设指导委员会专家。
唐金土校长向受聘的兼职教授代表颁发了聘书,并发表热情洋溢的讲话。
唐校长简要地介绍了我校的办学情况。
唐校长指出,目前我校正处在发展的关键阶段,学校的发展离不开社会人才的帮助;希望各系和广大教师要认真学习和借鉴兄弟高校成功的经验,虚心向各位专家讨教,也真诚地希望各位专家对我校的发展提供宝贵的意见和建议;兼职教授的受聘加盟,对学校的专业建设、课程开发、应用型人才的培养具有积极的意义,对加强学生的实践能力、市场意识和创业精神必定会产生有力的推动。
聘任仪式结束后,按照专业群分组进行专业建设方案专家论证会。
(教务处)
关注教学模式改革提升课堂教学水平
——城职院开展教师公开课活动
本报讯为进一步加强课堂教学组织实施的规范,不断提升规范管理和内涵建设的水平,为学校启动“教学名师”工程做准备,我院于今年3月起开展了“2009年度课堂教学交流和公开课评选活动”。
根据活动计划安排,至5月底各系在教研室内相互听课、评选的基础上,推选共11名具有高级职称的教师,组织了各系的公开课,教学督导室、教务处及各系相关教研室教师100多人次参加了听课和观摩。
唐金土校长于5月20日到财经系参与了听课活动。
本次公开课活动得到了各系的重视,积极推选开课教师,组织相关教师参与观摩,使活动取得了预期的效果。
许乐平、孙凤琴、周序洋、杨斌、耿强、谢冬冰、谈皖宁、章玳、胡大华、周丹、徐德培等11位教师精心准备,对高职教育课堂教学模式进行了有益的探索,大胆的创新,无论是公共基础课、专业基础课还是专业课,无论是理论课还是实验实训课,都能重视培养学生能力,力求适应高职教育特点,体现了较高的教学水平。
值得提倡的是,在本次公开课活动中,不少教研室进行了认真的集体备课和交流讨论,充分发挥了集体的智慧;同时,不少参加听课的教师,特别是年轻教师认为,参加这次听课活动收获很大,在对教学的设计组织、对教学内容的把握安排、对多种媒体的合理利用、对学生的启发引导等方面,都对自己今后的教学有很大启发和示范作用。
《江苏城市职业学院关于改革人才培养模式,全面提高高职人才培养质量的若干意见》要求我们努力创新高职人才培养过程,创新高职教育教学模式,以实现具有创新创业意识、精深专业技能和良好职业道德的应用型、技能型人才的培养目标。
本次公开课活动有效促进了教师关注课堂,关注高职教育教学改革;促进了教学质量和教师团队水平的提升。
根据活动的总体安排,还将推选出1-2名教师于下学期在全校范围上公开课。
(督导室)
省高校校报质量考评互评专家组来我校检查指导工作
本报讯按照教育部社科司和江苏省教育厅的统一部署,在省高校校报质量考评自评基础上,江苏省高校校报质量考评互评工作于5月份展开。
5月26日下午,以常州工学院院报副主编冯平平为组长的省高校校报质量考评互评专家组一行对我校校报办报情况进行了评估和检查。
评估汇报会在2楼第一会议室召开。
党委副书记吴汉德出席会议并致辞。
他首先代表学校对省委教育工委委派的互评专家组一行的到来表示热烈欢迎。
并简要介绍了我校的发展概况和校报的历史沿革,充分肯定了校报在学校改革、发展、稳定等各项工作中的重要作用。
他希望专家组对我校校报工作提出批评和建议,并将各自在办报过程中好的做法、好的经验进行交流分享,以帮助我校进一步提升办报质量。
组宣部部长、校报主编刘健青主持会议,并按照评估要求作了汇报,着重汇报了《江苏广播电视大学报》的历史与现状、主要成绩、办报特色、问题与整改。
校办、现教中心、图书馆的部门负责人以及校报编辑部全体成员参加了汇报会。
评估期间,专家组仔细查阅了我校校报合订本、相关规章制度文本等,走访检查编辑部的办公地点、办公设施,双方就人员配备、校报网络版、校报印刷、发行等内容进行了交流和探讨。
(校报)
常州电大
开发完成教学质量评价系统软件
本报讯日前,常州电大教务处、现代教育技术中心和信息与工程系联合开发了《常州电大教学质量评价系统》应用软件,主要通过对课程合格率的比较和学生进行网上测评及汇总处理对教师的教学质量作出较为客观、公正的评价,以此作为评定教师工作绩效的一个重要参考依据。
本系统包括教师基本信息管理、学生信息管理、班级开设课程管理、教师任课情况与成绩管理及学生测评管理等模块。
系统于本学期开学初开发完成并开始试运行,3个月来运行稳定可靠,用户操作方便,为学校各有关部门进行教学管理提供了一个高效、实用的平台。
(金玉明)
通州办学点积极开展
青年教师教学技能比武活动
本报讯为培养青年教师“向自我挑战,向他人挑战”的精神,营造钻研课堂教学艺术的良好氛围,通州办学点教学部门于4、5月份期间开展了青年教师教学技能比武活动。
本次青年教师教学技能比武活动分公开课、计算机五笔字型录入、青年教师基本功比赛、教案展评、论文评比等项目,教学技能比武活动过程中,参赛教师个个积极投入、精心准备。
公开课课程中课堂教学精彩纷呈。
比赛结束后,学校领导进行了专题评议会,青年教师之间也进行了相互评课,在彼此借鉴中得到了提高。
(王易华)
3版
当代著名作家阎连科先生做客我校“名家在线”
与全省电大师生共历“感动你我、震撼心灵”的大爱之旅
本报讯为升华当代学子的人伦情感,重审亲情,认识父辈,感恩父母,积极弘扬大爱、大孝的传统文化,推动社会爱心文化的健康发展,5月21日,我校举办了一场“认识父辈,感恩父母”的讲座,特邀了当代著名作家阎连科先生做客“名家在线”,与师生们完成一场以亲情为主题的特殊的“心灵对话”。
阎连科:
第一次经历如此特别的场景
地点:
省校学术报告厅。
座无虚席。
过道上加了70座,仍无法满足师生观众需要。
阎连科缓步走上讲台。
副校长叶晓风教授致了热情洋溢的欢迎词。
阎连科面对热情的观众,面对视频直播的画面,面对全省市县校分会场的镜头,激情难抑。
他说,他第一次经历如此特别的场面。
他满怀激情地讲述自己所经历的亲情故事和自己对伦理道德的独特思考,以及对文学的个人理解。
整个演讲精彩纷呈,高潮迭起,掌声连连。
他被感动了,为学生的热情和真情所感动。
学生:
第一次感受如此生动的教育
阎连科从传统伦理的历史长河中寻根溯源,他认为伦理是我们人类历史的开始,伦理起源于乡野山川,形成发展于乡野山川。
透过乡野,最能看清伦理的道德和伦理的乡村文明和野蛮。
他以乡村为例生动地描述了自己所见所闻的触目惊心的伦理状况,解密了他之所以要写《我与父辈》的原因正是缘于自己对中国传统伦理中爱的缺失的感叹和感慨。
阎连科说,伦理之爱,是我们家庭和社会最为健康的力量。
在谈到文学创作时,阎连科说:
“伦理是历史最长的河流,伦理构成文学作品重要的矛盾冲突。
”“一个优秀的作家,一定有深切的现实关怀与现实焦虑。
”在回答现场提问时,阎连科说,“每一个人都应该有同情心,有骨子里的善良,对作家来说,更应该把这种善良灌注在字里行间。
”那么,一个作家在读者面前完全袒露自己的时候,会不会在不知不觉间加以美化和修饰?
阎连科认为这在很多作家身上都存在着,“不过,真正优秀的作家应该有坚实的内心,坦坦荡荡,把自己的内心交给读者。
”“中国古典四大名著,为什么《红楼梦》最伟大?
就是因为它描写的都是最世俗的生活,而这种世俗可以抵达最深切的灵魂!
”“文学要从世俗中来,到灵魂中去。
”
在谈到自己的新作《我与父辈》时,他说,“这本书不仅是我的经历,更是伦理道德的长河流到我身上,流到我们村庄的一次总结,当然也是我对现在的现实,关于爱,关于善良,关于个人奋斗的写照。
这是为我而写,写三十年来忘不掉的记忆,书中所有的细节都是发生过的。
”
在说到自己的底层生活经历,阎连科说:
“我在艰苦的年代出生在艰苦的农村,小时候的梦想就是当村长,因为看到村长的孩子每天吃着白馍,站在村口炫耀,而我每天只能啃地瓜!
”为了改变命运,他立志要像自己崇拜的作家张抗抗那样,通过写作改变自己的命运!
那时候他在煤矿上拉煤,即便每天工作16个小时,还抽出时间写作。
他说自己连续3年的除夕夜都是在煤油灯下度过的,潜心写作直到新年的鞭炮声响起。
阎连科说,一个人要保持精神上的健康,就必须保持一些与生俱来的血肉联系,从一点一滴中维护基本的社会伦理。
对父母和长辈,我们在成长中和成长后最应该忏悔些什么?
应该从故去的老人开始,用因逝去而留下的善、美来修补我们今天的伦理观;不爱父母,无以为人;可以不做有为之人,不能不做孝人。
阎连科一直对父亲怀有歉疚之情:
“25年前,父亲想看《少林寺》,我已经把放映员请到家中,可一听到放一场电影要10块钱,想到那时可以买多少油,父亲又决定不看了,那年冬天父亲就不在了。
”
在场的师生无不为阎老师的真情而深受感动。
有的学生坦言,自己第一次在心理上受到如此强烈的震动,一定要好好珍惜父母所给予的养育之恩,好好努力,报答父母。
一位学生辅导员表示,这样的讲座胜过课堂上的思想教育,效果太好了!
现场:
第一次采用视频和文字同时直播的方式
本次活动是我校与凤凰国际书城、新浪读书频道网共同举办的一次大型公益讲座,为我校开放教育读书节系列活动和城市职业学院校园读书活动之一。
在直播形式上,双向视频用得比较多,文字直播在全省电大辩论赛中也运用过,但讲座采用双向视频和网络文字同时向全省市县校所有教学点进行了现场直播,这还是第一次尝试。
直播活动在图书馆、现教中心等部门的精心筹划和密切配合下,取得了预期的成功。
特别是后半场传媒艺术系谢冬冰老师主持的现场互动环节,各市县和现场的师生积极踊跃提问,气氛甚是热烈,直播场面处置有序,图像声音清楚。
常州市电大董农美老师在常州分会场互动提问后,撰文连称:
这样的讲座、这样的直播形式效果非常好,深受师生们的欢迎。
(图史)
资料链接:
阎连科是当代著名的军旅专业作家,中国作协会员,文学创作一级。
1958年生于河南嵩县一个偏僻小镇。
1980年开始发表作品,著有长篇小说《情感狱》、《最后一名女知青》、《生死晶黄》、《日光流年》、《坚硬如水》、《风雅颂》、《受活》,小说集《和平寓言》、《乡里故事》、《黄金洞》、《朝着天堂走》、《年月日》等,另有《阎连科文集》5卷,共计20多部600万字。
曾先后获第一、二届鲁迅文学奖、第三届老舍文学奖优秀长篇小说奖等20多个奖项。
系新乡土、新军旅小说的代表性作家。
常州市电大校庆征文活动圆满结束
本报讯自2008年10月以来,常州市电大组织开展了以“相伴30年——我与电大”为主题的征文活动。
活动得到了该校历任领导、在职和离退休教职工、各届校友以及在校学生的鼎力支持,共收集校庆征文407篇,经过学校校庆征文集编辑委员会的四轮评审和筛选,精选77篇优秀稿件汇编《峥嵘岁月》并结集出版。
征文集共分“创业感悟”、“岁月追忆”和“青春风铃”三个篇章。
(乔维德)
靖江学院举行学生技能运动会
本报讯5月14日下午,靖江学院实训工场、机房内一片紧张忙碌的景象,这里正在上演一场“特殊”的运动会——靖江学院第三届学生技能运动会。
本次比赛共设普通车工、钳工、电工技能、电子产品装配与调试、影视后期处理、网页设计等13个比赛项目,有358名学生进入了最后的角逐。
下午一点整,普通车工比赛正式开始,老师将待加工的中等轴套类零件分发到20名参赛学生手中,拿到零件后,参赛学生立即对照图纸标示的尺寸和公差,对零件进行加工。
3小时后,评委根据加工好的零件按评分标准结分。
车工实习指导老师郁冬告诉记者,这次普通车工比赛难度达到中级工水平,优秀选手将成为企业抢手的技工人才。
07届中专机电4班学生徐志勇说,参加这样的比赛,能促进自己排找差距、提高专业技能。
这场别开生面的运动会吸引了该市春意空调、宝骊集团等十多家企业观摩。
(羊卫明)
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