村小学春季开学工作计划范文精选.docx
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村小学春季开学工作计划范文精选.docx
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村小学春季开学工作计划范文精选
【-春季开学工作计划】
20xx年村小学春季开学工作计划范文
20xx年村小学春季开学工作计划范文1
一、指导思想
以提高教育教学质量为核心,统领我校教学教研工作,加大课程改革的力度,提高课程实施水平,认真贯切落实学校本学期工作目标和任务,各项工作坚持依法治校,不断创新管理机制,狠抓校园文化建设,扎实常规管理,强化教学研究工作,全面提升教育教学质量。
重点抓好学校德育、教学质量、特色工作、学校建设等工作,使他们相辅相成。
努力做到“教师发展,学生发展,学校发展”,提高学校声誉,让我校焕发新的光彩。
二、工作重点
1、加大校园整治力度。
2、深入开展“导学究测”高效课堂活动,提高教育教学水平,促进教师专业化发展,促进家校合力育人。
3、促进学生德智体美劳全面发展,使学生人人都有进步,人人都有收获。
4、加强教师队伍建设,教师思想素质、业务素质不断提高。
5、进一步做好教育教学工作,坚持“质量立校”。
6、加强学校安全教育力度,杜绝各种安全事故发生。
三、工作思路
1、扎实开展校本教研,着力提高师资整体水平,以“导学究测”高效课堂活动为先导,切实解决本校在实施新的教学方法中遇到的问题,确保课改的顺利进行。
2、要严格按照《课程标准》的要求开展小学各学科的教学、调研,着重在“导学究测”高效课堂活动等方面作出深入的探索,争取在抽测、学年考试质量要达到区教育局、下达的指标任务。
3、狠抓教学教研的日常管理工作,使管理走向规范化、科学化,以点带面,努力提高教学管理水平。
四、工作措施及内容
1、进一步强化教学常规。
坚持每月的教学常规管理,坚持每月的单元测试,切实加强对教学过程的严格检查和监控,提高教学管理水平,向管理要质量,向管理要效益。
继续坚持常态日常管理,加强教学全过程的督促检查,对教学水平不高,质量滞后且工作态度不好的教师和教学现象及时进行剖析,加强督促与指导,使之教学水平和教学质量都得到较大提高。
2、通过各种形式,想方设法提高教师实施“导学究测”高效课堂的教学水平,不断改进教学方法,以达到课程标准教材的教学要求。
一是组织各学科骨干教师上示范课,体现示范作用;二是要求每位教师上剖析课,扬长避短,实现整体提高。
3、开展校本研训。
着力开展校本培训工作,做到有计划、有步骤地提高我校教师的教学业务水平和教研能力,造就一支高素质的教师队伍,为进一步提高教学质量打下坚实的基础。
4、积极开展第二课堂活动。
开展兴趣小组活动,活跃校园文化,加强对所有学科课外辅导,对不同层次的学生开展针对性辅导。
6、安全和总务工作
(1)搞好校园卫生与创建工作。
认真落实“每天一小扫,每天卫生监督”、表扬与批评等相关卫生管理制度。
(2)切实抓好学校的安全与稳定工作。
①定期制定安全倡议书、告家长书;②落实学校安全工作责任制,强化安全事故责任追究制;③经常性的开展安全教育,切实上好安全知识课;④建立安全隐患排查制度,及时发现和消除隐患;⑤强化学校安全管理,坚持校务安全值日制度,坚持节假日值班护校制度;⑥加强各种逃生演练活动,提高应急避险能力;⑦加强班级安全教育,认真落实安全委员日常工作;⑧通过悬挂安全标语横幅、国旗下的讲话、板报等形式开展交通安全、饮食安全、食品安全等教育,要求班主任“时时讲安全、处处讲安全、事事讲安全”,将安全教育日常化、制度化、系列化。
(3)进一步节支创收,各项开支精打细算,做到花小钱办大事,坚持校务公开制度,严格财务制度,加强民主理财。
总之,学校工作千头万绪,我们教育者的最大的目标就是:
为学生营造民主、创新、竞争的土壤,还孩子一片蓝天,给他们一个实践的舞台,满含期待,守望生命,帮助孩子成长为健康、积极、幸福、快乐的人!
希望全体教师群策群力,共同创造这片属于孩子也属于自己的蓝天!
20xx年村小学春季开学工作计划范文2
一、指导思想:
认真学习贯彻“十八大和十八届三中全会”对教育提出的一系列方针政策,以实现中华民族的伟大复兴的“中国梦”为引领,以党的十八大提出“把立德树人作为教育的根本任务”为追求,依据教育法规及《国家中长期教育改革与发展规划纲要(20xx-2020年)》,深入贯彻落实全国、省、市、县教育工作会议及文件精神,以学校“一个都不能少”的办学理念为行动指南,在“幸福教育”品牌的教育愿景下,紧紧围绕提升“四个质量”(教学质量、食堂质量、管理质量、建设质量)为目标,牢牢把握“教育观念要有新跨越,学校管理要有新举措,校园建设要有新变化,教育质量要上新台阶”的工作要求,坚持“强化管理,深化改革,务实发展,聚焦课改,决战课堂,成就教师”的策略,努力实现办学规模与办学效益协同发展、教师素养与学生素质同步提升、教育质量与办学特色全面彰显,进一步加强内部管理,紧紧团结和依靠教职员工,全面推进素质教育,全面提高教育教学质量,又好又快地建设和谐校园,努力办人民满意学校。
二、工作策略
工作思路:
树形象,寻优质,创和谐,促发展。
工作作风:
求实、求趣、求新、求精。
工作方法:
规划详尽、落实到位。
工作态度:
尽心、精心、静心、倾心。
三、工作重点
1.学校发展:
巩固成果,深挖内涵,抓好常规,整体发展
2.队伍建设:
优化资源,竞争激励,抓好培训,专业发展
3.常规管理:
超前预见,精细操作,突出过程,重视质量
4.德育工作:
以德育研究推动德育创新,以养成教育促进行为规范
5.教学工作:
深化教学改革,提高课堂实效;突出过程管理,推进质量提高
6.科研工作:
立足校本,服务教育;优化环境,专业成长
7.校园环境:
平安和谐,适合师生发展;文化育人,打牢人文底色
四、工作目标
1、围绕提升“四个质量(教学质量、食堂质量、管理质量、建设质量)”,强化学校管理,管理科学化、规范化、精细化,提高管理水平。
2、以提高教育教学质量为目标,加强教学常规管理,加大常规管理检查的力度。
努力抓好教育教学工作,全力提高教育教学质量。
3、加强教研工作,在“实”字上下功夫,在“研”字上求发展,真正使教研活动正常化、规范化。
研究新教材的教法,积极实践新课程,并在实验中不断反思和总结。
4、加大体音美工作力度,开展丰富多彩的学习活动,重视学习兴趣培养,注重学生学习习惯的养成教育,全面推进素质教育。
5、加强学生心理健康教育和安全卫生教育,做好传染病和突发事件的防控工作。
6、全力抓好校园文化建设,打造“励志·怡情”校园文化主题。
建成“安全文明卫生”校园。
7、按照绩效工资分配政策,制定实施方案,健全、完善奖惩制度,加强过程管理。
8、抓好毕业班工作,力争毕业水平测试成绩全面提高,确保各项指标达标。
9、加强党建工作和群团组织建设,提升教师职业幸福指数。
五、工作思路:
(一)学校管理
目标:
推进校园民主建设,提高目标管理意识;加强师德师风建设,规范教育教学行为;加大有效教学研究力度,提升课堂执行能力。
要求:
教研组建设有抓手;常规工作出新意;重点工作闪亮点;整体工作上台阶。
注重实施“精细化”和“流程化”管理模式,用先进的理念、创新的方法、科学的精神、实干的态度推进学校各项工作的开展,以认真负责的态度把学校的每项工作做精致、做到位,所遇到的问题和困难主动寻求对策,去克服困难,更好地解决问题,以高度的事业心和责任感对待每项工作。
充分发挥教师参与学校管理的积极性,形成人人都是管理者的理念,做好常规考核,使学校规范深入人心。
(1)加强师德师风建设,规范教育教学行为。
在日常教育管理中,要坚持“用爱心去塑造,用真情去感化,用榜样去激励,用人格去熏陶”的教育原则。
巩固、深化、维护和发展“心齐、气顺、劲足”的学校工作氛围,推进和谐温馨校园建设。
(2)加大有效教学研究力度,提升课堂执行能力。
抓常规工作的改进、落实与检查,引导工作出“亮点”有新意。
减负执行有计划抓落实;增效策略重改进抓研究;学科德育重研究抓推进,教育教学重环节抓保障。
(3)共建温馨安全校园,提升目标管理意识。
在细化常规工作落实的过程中形成有序规范的协作共赢氛围。
加强安全、廉洁教育,让安全、廉洁教育进校园、进班级,提高师生的安全防范能力和廉洁意识。
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20xx年春季村小学开学工作计划范文
20xx年春季村小学开学工作计划范文1
一、指导思想
以提高教育教学质量为核心,统领我校教学教研工作,加大课程改革的力度,提高课程实施水平,认真贯切落实学校本学期工作目标和任务,各项工作坚持依法治校,不断创新管理机制,狠抓校园文化建设,扎实常规管理,强化教学研究工作,全面提升教育教学质量。
重点抓好学校德育、教学质量、特色工作、学校建设等工作,使他们相辅相成。
努力做到“教师发展,学生发展,学校发展”,提高学校声誉,让我校焕发新的光彩。
二、工作重点
1、加大校园整治力度。
2、深入开展“导学究测”高效课堂活动,提高教育教学水平,促进教师专业化发展,促进家校合力育人。
3、促进学生德智体美劳全面发展,使学生人人都有进步,人人都有收获。
4、加强教师队伍建设,教师思想素质、业务素质不断提高。
5、进一步做好教育教学工作,坚持“质量立校”。
6、加强学校安全教育力度,杜绝各种安全事故发生。
三、工作思路
1、扎实开展校本教研,着力提高师资整体水平,以“导学究测”高效课堂活动为先导,切实解决本校在实施新的教学方法中遇到的问题,确保课改的顺利进行。
2、要严格按照《课程标准》的要求开展小学各学科的教学、调研,着重在“导学究测”高效课堂活动等方面作出深入的探索,争取在抽测、学年考试质量要达到区教育局、下达的指标任务。
3、狠抓教学教研的日常管理工作,使管理走向规范化、科学化,以点带面,努力提高教学管理水平。
四、工作措施及内容
1、进一步强化教学常规。
坚持每月的教学常规管理,坚持每月的单元测试,切实加强对教学过程的严格检查和监控,提高教学管理水平,向管理要质量,向管理要效益。
继续坚持常态日常管理,加强教学全过程的督促检查,对教学水平不高,质量滞后且工作态度不好的教师和教学现象及时进行剖析,加强督促与指导,使之教学水平和教学质量都得到较大提高。
2、通过各种形式,想方设法提高教师实施“导学究测”高效课堂的教学水平,不断改进教学方法,以达到课程标准教材的教学要求。
一是组织各学科骨干教师上示范课,体现示范作用;二是要求每位教师上剖析课,扬长避短,实现整体提高。
3、开展校本研训。
着力开展校本培训工作,做到有计划、有步骤地提高我校教师的教学业务水平和教研能力,造就一支高素质的教师队伍,为进一步提高教学质量打下坚实的基础。
4、积极开展第二课堂活动。
开展兴趣小组活动,活跃校园文化,加强对所有学科课外辅导,对不同层次的学生开展针对性辅导。
6、安全和总务工作
(1)搞好校园卫生与创建工作。
认真落实“每天一小扫,每天卫生监督”、表扬与批评等相关卫生管理制度。
(2)切实抓好学校的安全与稳定工作。
①定期制定安全倡议书、告家长书;②落实学校安全工作责任制,强化安全事故责任追究制;③经常性的开展安全教育,切实上好安全知识课;④建立安全隐患排查制度,及时发现和消除隐患;⑤强化学校安全管理,坚持校务安全值日制度,坚持节假日值班护校制度;⑥加强各种逃生演练活动,提高应急避险能力;⑦加强班级安全教育,认真落实安全委员日常工作;⑧通过悬挂安全标语横幅、国旗下的讲话、板报等形式开展交通安全、饮食安全、食品安全等教育,要求班主任“时时讲安全、处处讲安全、事事讲安全”,将安全教育日常化、制度化、系列化。
(3)进一步节支创收,各项开支精打细算,做到花小钱办大事,坚持校务公开制度,严格财务制度,加强民主理财。
总之,学校工作千头万绪,我们教育者的最大的目标就是:
为学生营造民主、创新、竞争的土壤,还孩子一片蓝天,给他们一个实践的舞台,满含期待,守望生命,帮助孩子成长为健康、积极、幸福、快乐的人!
希望全体教师群策群力,共同创造这片属于孩子也属于自己的蓝天!
20xx年春季村小学开学工作计划范文2
一、指导思想:
认真学习贯彻“十八大和十八届三中全会”对教育提出的一系列方针政策,以实现中华民族的伟大复兴的“中国梦”为引领,以党的十八大提出“把立德树人作为教育的根本任务”为追求,依据教育法规及《国家中长期教育改革与发展规划纲要(20xx-2020年)》,深入贯彻落实全国、省、市、县教育工作会议及文件精神,以学校“一个都不能少”的办学理念为行动指南,在“幸福教育”品牌的教育愿景下,紧紧围绕提升“四个质量”(教学质量、食堂质量、管理质量、建设质量)为目标,牢牢把握“教育观念要有新跨越,学校管理要有新举措,校园建设要有新变化,教育质量要上新台阶”的工作要求,坚持“强化管理,深化改革,务实发展,聚焦课改,决战课堂,成就教师”的策略,努力实现办学规模与办学效益协同发展、教师素养与学生素质同步提升、教育质量与办学特色全面彰显,进一步加强内部管理,紧紧团结和依靠教职员工,全面推进素质教育,全面提高教育教学质量,又好又快地建设和谐校园,努力办人民满意学校。
二、工作策略
工作思路:
树形象,寻优质,创和谐,促发展。
工作作风:
求实、求趣、求新、求精。
工作方法:
规划详尽、落实到位。
工作态度:
尽心、精心、静心、倾心。
三、工作重点
1.学校发展:
巩固成果,深挖内涵,抓好常规,整体发展
2.队伍建设:
优化资源,竞争激励,抓好培训,专业发展
3.常规管理:
超前预见,精细操作,突出过程,重视质量
4.德育工作:
以德育研究推动德育创新,以养成教育促进行为规范
5.教学工作:
深化教学改革,提高课堂实效;突出过程管理,推进质量提高
6.科研工作:
立足校本,服务教育;优化环境,专业成长
7.校园环境:
平安和谐,适合师生发展;文化育人,打牢人文底色
四、工作目标
1、围绕提升“四个质量(教学质量、食堂质量、管理质量、建设质量)”,强化学校管理,管理科学化、规范化、精细化,提高管理水平。
2、以提高教育教学质量为目标,加强教学常规管理,加大常规管理检查的力度。
努力抓好教育教学工作,全力提高教育教学质量。
3、加强教研工作,在“实”字上下功夫,在“研”字上求发展,真正使教研活动正常化、规范化。
研究新教材的教法,积极实践新课程,并在实验中不断反思和总结。
4、加大体音美工作力度,开展丰富多彩的学习活动,重视学习兴趣培养,注重学生学习习惯的养成教育,全面推进素质教育。
5、加强学生心理健康教育和安全卫生教育,做好传染病和突发事件的防控工作。
6、全力抓好校园文化建设,打造“励志·怡情”校园文化主题。
建成“安全文明卫生”校园。
7、按照绩效工资分配政策,制定实施方案,健全、完善奖惩制度,加强过程管理。
8、抓好毕业班工作,力争毕业水平测试成绩全面提高,确保各项指标达标。
9、加强党建工作和群团组织建设,提升教师职业幸福指数。
五、工作思路:
20xx年村小学春季开学计划范文
20xx年村小学春季开学计划范文1
一、指导思想
以提高教育教学质量为核心,统领我校教学教研工作,加大课程改革的力度,提高课程实施水平,认真贯切落实学校本学期工作目标和任务,各项工作坚持依法治校,不断创新管理机制,狠抓校园文化建设,扎实常规管理,强化教学研究工作,全面提升教育教学质量。
重点抓好学校德育、教学质量、特色工作、学校建设等工作,使他们相辅相成。
努力做到“教师发展,学生发展,学校发展”,提高学校声誉,让我校焕发新的光彩。
二、工作重点
1、加大校园整治力度。
2、深入开展“导学究测”高效课堂活动,提高教育教学水平,促进教师专业化发展,促进家校合力育人。
3、促进学生德智体美劳全面发展,使学生人人都有进步,人人都有收获。
4、加强教师队伍建设,教师思想素质、业务素质不断提高。
5、进一步做好教育教学工作,坚持“质量立校”。
6、加强学校安全教育力度,杜绝各种安全事故发生。
三、工作思路
1、扎实开展校本教研,着力提高师资整体水平,以“导学究测”高效课堂活动为先导,切实解决本校在实施新的教学方法中遇到的问题,确保课改的顺利进行。
2、要严格按照《课程标准》的要求开展小学各学科的教学、调研,着重在“导学究测”高效课堂活动等方面作出深入的探索,争取在抽测、学年考试质量要达到区教育局、下达的指标任务。
3、狠抓教学教研的日常管理工作,使管理走向规范化、科学化,以点带面,努力提高教学管理水平。
四、工作措施及内容
1、进一步强化教学常规。
坚持每月的教学常规管理,坚持每月的单元测试,切实加强对教学过程的严格检查和监控,提高教学管理水平,向管理要质量,向管理要效益。
继续坚持常态日常管理,加强教学全过程的督促检查,对教学水平不高,质量滞后且工作态度不好的教师和教学现象及时进行剖析,加强督促与指导,使之教学水平和教学质量都得到较大提高。
2、通过各种形式,想方设法提高教师实施“导学究测”高效课堂的教学水平,不断改进教学方法,以达到课程标准教材的教学要求。
一是组织各学科骨干教师上示范课,体现示范作用;二是要求每位教师上剖析课,扬长避短,实现整体提高。
3、开展校本研训。
着力开展校本培训工作,做到有计划、有步骤地提高我校教师的教学业务水平和教研能力,造就一支高素质的教师队伍,为进一步提高教学质量打下坚实的基础。
4、积极开展第二课堂活动。
开展兴趣小组活动,活跃校园文化,加强对所有学科课外辅导,对不同层次的学生开展针对性辅导。
6、安全和总务工作
(1)搞好校园卫生与创建工作。
认真落实“每天一小扫,每天卫生监督”、表扬与批评等相关卫生管理制度。
(2)切实抓好学校的安全与稳定工作。
①定期制定安全倡议书、告家长书;②落实学校安全工作责任制,强化安全事故责任追究制;③经常性的开展安全教育,切实上好安全知识课;④建立安全隐患排查制度,及时发现和消除隐患;⑤强化学校安全管理,坚持校务安全值日制度,坚持节假日值班护校制度;⑥加强各种逃生演练活动,提高应急避险能力;⑦加强班级安全教育,认真落实安全委员日常工作;⑧通过悬挂安全标语横幅、国旗下的讲话、板报等形式开展交通安全、饮食安全、食品安全等教育,要求班主任“时时讲安全、处处讲安全、事事讲安全”,将安全教育日常化、制度化、系列化。
(3)进一步节支创收,各项开支精打细算,做到花小钱办大事,坚持校务公开制度,严格财务制度,加强民主理财。
总之,学校工作千头万绪,我们教育者的最大的目标就是:
为学生营造民主、创新、竞争的土壤,还孩子一片蓝天,给他们一个实践的舞台,满含期待,守望生命,帮助孩子成长为健康、积极、幸福、快乐的人!
希望全体教师群策群力,共同创造这片属于孩子也属于自己的蓝天!
20xx年村小学春季开学计划范文2
一、指导思想:
认真学习贯彻“十八大和十八届三中全会”对教育提出的一系列方针政策,以实现中华民族的伟大复兴的“中国梦”为引领,以党的十八大提出“把立德树人作为教育的根本任务”为追求,依据教育法规及《国家中长期教育改革与发展规划纲要(20xx-2020年)》,深入贯彻落实全国、省、市、县教育工作会议及文件精神,以学校“一个都不能少”的办学理念为行动指南,在“幸福教育”品牌的教育愿景下,紧紧围绕提升“四个质量”(教学质量、食堂质量、管理质量、建设质量)为目标,牢牢把握“教育观念要有新跨越,学校管理要有新举措,校园建设要有新变化,教育质量要上新台阶”的工作要求,坚持“强化管理,深化改革,务实发展,聚焦课改,决战课堂,成就教师”的策略,努力实现办学规模与办学效益协同发展、教师素养与学生素质同步提升、教育质量与办学特色全面彰显,进一步加强内部管理,紧紧团结和依靠教职员工,全面推进素质教育,全面提高教育教学质量,又好又快地建设和谐校园,努力办人民满意学校。
二、工作策略
工作思路:
树形象,寻优质,创和谐,促发展。
工作作风:
求实、求趣、求新、求精。
工作方法:
规划详尽、落实到位。
工作态度:
尽心、精心、静心、倾心。
三、工作重点
1.学校发展:
巩固成果,深挖内涵,抓好常规,整体发展
2.队伍建设:
优化资源,竞争激励,抓好培训,专业发展
3.常规管理:
超前预见,精细操作,突出过程,重视质量
4.德育工作:
以德育研究推动德育创新,以养成教育促进行为规范
5.教学工作:
深化教学改革,提高课堂实效;突出过程管理,推进质量提高
6.科研工作:
立足校本,服务教育;优化环境,专业成长
7.校园环境:
平安和谐,适合师生发展;文化育人,打牢人文底色
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