八年级语文第三册语文期末复习专项训练二.docx
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八年级语文第三册语文期末复习专项训练二
第三册语文期末复习专项训练二
一、掌握红色字读音
糜烂( ) 糜子( ) 媲美( ) 招徕( )
醇厚( ) 笑靥( ) 抑或( ) 颠簸( )
簸箕( ) 突兀( ) 间或( ) 过滤( )
诣见( ) 咯血( ) 接济( ) 筹措( )
谆嘱( ) 系念( ) 坍塌( ) 甭问( )
华裔( ) 区姓( ) 郴州( ) 逾越( )
恐栗( ) 微伺( ) 遽曰( ) 大号( )
荛牧( ) 豺狗( ) 当铺( ) 赎回( )
天堑( ) 渥太华( ) 便要还家( ) 辗转反侧( )
茫无涯际( ) 眼花缭乱( ) 阡陌交通( )
黄发垂髫( ) 经济日窘( ) 囊空如洗( )
肆无忌惮( ) 纷至沓来( ) 忐忑不安( )
面有难色( ) 初出茅庐( ) 人心惶惶( )
二、解释下列词语中红色字的意思
媲美 ( ) 招徕 ( ) 甚力 ( ) 力助 ( )
谆嘱 ( ) 校训 ( ) 天堑 ( ) 纷至沓来( )
茫无涯际( ) 经济日窘( ) 照本宣科( )
子曰诗云( ) 忐忐不安( ) 左右逢源( )
辗转反侧( ) 悉听尊便( ) 古文观止( )
囊空如洗( )
三、解释红色词在句中的特殊含义
①脑畔上还响着脚步声。
( )
②你这双拖鞋太“老爷”了。
( )
③在20岁以前,我过的就是这样的在母亲“训政”下的平稳日子。
( )
④我便“咿咿呀呀”,照本宣科地读起来。
( )
⑤这分数对我的刺激太大了,亏得我没有被这次失败的情绪压坍下去。
( )
⑥父母给我取名萧玉成,大概希望我日后玉琢器成吧。
( )
⑦愿睡软床还是硬板儿,抑或暧炕?
悉听尊便。
( )
⑧这几本书给我幼小的脑筋以许多痛苦,想来不下于我叔叔们所读的《大学》《中庸》。
( )
四、背诵默写
1、寒素清白浊如泥,____________。
2、宁饮建业水,____________。
宁还建业死,____________。
3、侬作北辰星,____________。
欢行白日心,____________。
4、____________,持寄与行人。
5、天苍苍,野茫茫,____________。
6、月子弯弯照九洲,____________。
几家夫妇同罗帐,____________。
7、尝将冷眼观螃蟹,____________。
8、陶渊明在《桃花源记》描绘桃花林优美景色的句子是__________ ,_____________,______________,_______________。
描绘桃花源里自然景色优美的句子是______________,____________,________________。
描绘社会生活宁静的句子是___________,___________。
描写人民和平劳动和幸福生活的句子是____________,_________________,______________。
______________。
五、作家作品
作品
作者
出处
朝代
代表作
对作者的评价
《回延安》
《宇宙里有些什么》
《桃花源记》
《柔石小传》
《我的小传》
《童区寄传》
六、短语
1、选出下列说法错误的一项:
( )
A、保卫祖国 保持安静 歌唱英雄 整顿作风(动宾短语)
B、风俗习惯 正大光明 缤纷络绎 天高地厚(并列短语)
C、精神文明 宝贵意见 多么活泼 伟大成就(偏正短语)
D、人民伟大 成果辉煌 黑了一阵 宿舍旁边(主谓短语)
2、选出下列说法正确的一项:
A、清醒过来 推辞一番 卧倒在地 工作数月(后补短语)
B、边走边谈 穷凶极恶 居安思危 朝夕相处(并列短语)
C、内心激动 增长很快 态度诚恳 精力充沛(主谓短语)
D、久经风霜 进驻营地 深入研究 学习技术(动宾短语)
3、下面各组短语的结构方式全是并列关系的一组是:
( )
A、音容笑貌 舆论鼎沸 变化无穷 虚张声势
B、晴天霹雳 节衣缩食 前程万里 襟怀坦白
C、张灯结彩 十全十美 轻描淡写 姹紫嫣红
D、五彩斑斓 任劳任怨 不屑置辩 好意难却
4、下列短语结构方式相同的一组是:
( )
A、舒活筋骨 扫得干净 歌咏春天 磨炼意志
B、高尚情操 长江源头 一粒种子 灵魂深处
C、性格和蔼 灯火辉煌 白云飘飘 积累经验
D、狂风暴雨 光明正大 仔细观察 手舞足蹈
5、下边一句话,由于其中短语的结构不一致,使得语流不畅,请在横线上改变红色短语的结构,使整句话语流顺畅。
初二(4)班的教室墙壁雪白,明亮的窗户(_______)、地板打扫得干干净净(_______),桌椅整齐,该班可以得到“卫生流动红旗”。
6、将下列词语按合理的顺序排列
①_________小孩。
(A坐在田头的 B几位 C我们村的 D男)
②_________石拱桥。
(A这是 B世界著名 C古代 D一座 E在洨河上 F横跨)
③_________电影。
(A国产 B一部 C反映中学生活的 D新发行的)
④_________倾谈。
(A和朋友 B傍晚 C小声地 D在路灯下)
⑤_________劳动。
(A辛勤地 B他 C在家里 D与姐姐一起 E星期天)
参考答案:
1、D 2、A 3、C 4、B
5、窗户明亮地板干净
6、①CBAD ②ADFEBC ③BDCA ④BADC ⑤EBCDA
七、课内语段精选
(一)
①许多红色的星星很大很大,有的可以装得下80亿个太阳。
这些星星是由非常稀薄的气体状态的物体组成的。
最稀薄的,密度只有地球上空气的几万分之一,比我们用抽气机造成的“真空”还要稀薄得多。
②也有一些恒星非常小,有的比地球还小。
可是这种星星的物质,密度特别大,火柴头那么大的一点点就抵得上十多个成年人的重量。
用白金造成同样大的一个球,重量才抵得上它的1/2000,000。
人到了这种星星上面休想站起来,因为它的引力那样大,人的骨骼早就被自己的体重压碎了。
这样的小星星发出强烈的眩目的白光,它的表面温度高达30000-50000摄氏度。
③还有数量众多的中等的恒星,这些恒星的像太阳一样,体积不太大,密度不太小(太阳的密度只有水的1.4倍),表面温度也不十分高,只有几千度。
④恒星有各种各样的,但是全都是灼热的庞大的气球体,全都是发光发热的。
1、第2段从哪些方面来说明小恒星的特征的?
2、这几段文字说明的中心是什么?
3、这几段文字运用了哪些说明方法?
4、这几段文字是按什么顺序来说明的?
5、给这几段文字分层并概括层意。
(二)
我们肉眼能看到的仙女座里的一个恒星系。
每当初冬晚上八九点钟的时候,差不多在天空正中有一个纺锤形的小光斑,就是这个恒星系。
它距离我们那样远,光线从它那里到地球要走220万光年。
在每一个恒星系里,光线从这一头到那一头也得走几万以至十几万光年,不要忘记,光线是宇宙中最快的使者,若是宇宙飞船,不知要走多少亿年呢。
我们已经发现数以亿计的恒星系。
可是不要以为我们已经看透整个宇宙了。
要知道数以亿计的恒星系仍然只是茫茫宇宙中一个极小的部分。
随着望远镜技术的不断提高,新的仪器的不断发明,我们将会看到更远的世界。
所有的星星和恒星系都在飞快地运动着。
太阳也带着地球和其他行星以每秒19公里的速度飞奔。
同时太阳系也参加银河系的自转运动。
在这运动中,太阳系每秒要走250公里。
整个宇宙都在运动,在发展。
宇宙是无穷无尽的,它的运动也是无穷无尽的。
1、文中第2、3段分别说明了宇宙的什么特点?
2、“我们将会看到更远的世界”的前提是什么?
3、介绍恒星系用了什么说明顺序?
整个文段又用了什么说明顺序?
4、这几段文字用了哪几种说明方法?
5、恒星系和银河系的关系是( )
A、交叉关系 B、并列关系 C、从属关系
6、给以上文段划分层次,归纳层意。
7、划线的句子说明了宇宙的什么特点?
(三)
计算机还可以画工程图。
说穿了,从数学上看是很简单的。
如一条直线是由两个点决定的,只要确定两个点的坐标,那么这条直线就在空间显示出来了;一个圆,就是一个圆心与半径等等,都是几何坐标变换的事。
图画好后,显示器可以显示各个角度的的视图,如果要录下来就用录像机。
计算机画图还可以随意修改。
最令人惊叹的是画集成电路图。
集成电路的设计要做到线路尽量不交叉,这就很困难。
拿中等规模集成电路来说,就有上千个微电路,可能你画了990个都很好,第991个非经过某一条线不可,那就只好全部重画。
而用计算机画,就不必全部重画,只要改局部。
改起来也容易,光笔一扫,一块就没有了。
所以集成电路设计很快。
原来我们认为工程师的两大技术——使用计算尺与作图,现在都可以用计算机代替,工程师的训练与从前大不一样了。
1、如何理解“工程师的训练与从前大不一样了”一句中“从前”的训练与现在的训练的区别?
2、概括这段文字的说明内容。
3、用计算机画图有哪些优点?
4、本段用了什么说明方法?
(四)
“小大嫂”款款而来,脚步声打断了我的沉思。
昨夜一批年轻的房客闹腾到很晚,黎明前又兴致勃勃上山去了。
她夜里忙着烧茶送水,今晨又早早起床,脸上留下几缕明显的倦意。
“小大嫂”刚打扫完房间,簸箕里装满了花花绿绿的碎玻璃。
我问是怎么回事,她淡淡地说:
“没什么,昨晚这伙年轻人不小心碰破了一面镜子。
”说完,又是甜甜一笑。
她的答话极为简洁,然而蕴涵着多少理解和宽容啊。
此刻,天空如洗。
也许是由于地势高,能见度也特别高,远近景物历历在目。
抬眼望,院前的屋脊上突兀一峰,密密的松林荡漾着一片青苍,间或有金黄色一闪,那是寺庙的檐角。
听“小大嫂”介绍,这就是有名的黛螺顶。
愈看山色愈切近,似乎向院子逼压过来。
院后的屋脊上方亦有一山耸峙,是名气更大的菩萨顶。
顶上寺庙众多,草木掩映,浸润得整个小院绿莹莹、蓝汪汪的。
面对四周的山色,我不禁油然而生醉意。
未曾游山,心儿先自醉了。
啊!
这花映香熏的人家,这苍翠浸润的小院。
1、在第1自然段中找出描写“小大嫂”神态的词语或语句。
2、第1自然段除了运用神态描写外,还运用了什么描写方法来刻画“小大嫂”?
表现了“小大嫂”什么品质?
3、文中划线的句子运用了什么修辞方法?
有什么作用?
4、“她的答话极为简洁,然而蕴涵着多少理解和宽容啊。
”用了什么表达方式?
5、作者这什么“未曾游山,心儿先自醉了”?
(五)
林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。
便舍船,从口入。
初极狭,才通人。
复行数十步,豁然开朗。
土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。
阡陌交通,鸡犬相闻。
其中往来种作,男女衣着,悉如外人。
黄发垂髫并怡然自乐。
见渔人,乃大惊,问所从来。
具答之。
便要还家,设酒杀鸡作食。
村中闻有此人,咸来问讯。
自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。
问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。
此人一一为具言所闻,皆叹惋。
余人各复延至其家,皆出酒食。
停数日,辞去。
此中人语云:
“不足为外人道也。
”
1、文段选自____________末期著名诗人____________写的优美散文____________。
2、解释下列句中红色的词
①豁然开朗 ( ) ②屋舍俨然 ( )
③黄发垂髫并怡然自乐( ) ( ) ④乃不知有汉 ( )
⑤率妻子邑人来此绝境( ) ( ) ⑥不足为外人道也( )
3、在以上文段中找出下列句中红色词的同义词
①男女衣着,悉如外人 ( )
②便要还家,设酒杀鸡作食( )
4、补出下列句中的省略内容
①( )见渔人,( )乃大惊,( )问所从来。
( )具答之。
( )便要还家,( )设酒杀鸡作食。
②此人一一为具言所闻,( )皆叹惋。
余人各复延至其家,( )皆出酒食。
( )停数日,( )辞去。
5、找出文中表现桃花源中的人热情好客的句子。
6、找出出自以上语段的成语。
7、你认为文中描绘的世外桃源的图景,表现了作者怎样的思想感情?
(六)
童寄者,郴州荛牧儿也。
行牧且荛,二豪贼劫持,反接,布囊其口,去逾四十里,之虚所卖之。
寄伪儿啼,恐栗,为儿恒状。
贼易之,对饮酒,醉。
一人去为市;一人卧,植刃道上。
童微伺其睡,以缚背刃,力下上,得绝;因取刃杀之。
逃未及远,市者还,得童,大骇,将杀童。
遽曰:
“为两郎僮,孰若为一郎僮耶?
彼不我恩也;郎诚见完与恩,无所不可。
”市者良久计曰:
“与其杀是僮,孰若卖之?
与其卖而分,孰若吾得专焉?
幸而杀彼,甚善!
”即藏其尸,持童抵主人所,愈束缚牢甚。
夜半,童自转,以缚即炉火烧绝之,虽疮手勿惮;复取刃杀市者。
因大号。
一虚皆惊。
童曰:
“我区氏儿也,不当为僮。
贼二人得我,我幸皆杀之矣。
愿以闻于官。
”
1、解释下列句中红色的词
①二豪贼劫持,反接( ) ②为儿恒状( )
③植刃道上 ( ) ④以缚背刃( )
⑤持童抵主人所 ( ) ⑥一虚皆惊( )
2、解释下列多义词
┏贼二人得我 ( ) ┏大府召视儿,幼愿耳 ( )
①┫得童,大骇 ( ) ②┫
┗力上下,得绝( ) ┗愿以闻于官 ( )
┏之虚所卖之 ( ) ┏为儿恒状 ( )
③┫ ④┫
┗ 无所不可 ( ) ┗一人去为市 ( )
3、下列“之”字的意思相同的两项是( )
①贼易之,对饮酒,醉 ②因取刃杀之
③以缚即炉火烧绝之 ④我幸皆杀之矣
⑤吏护还之乡 ⑥之虚所卖之
4、写区寄伪装惊慌,实则从容,初现机智的语句是____________。
5、把下列句子翻译成现代汉语。
①寄伪儿啼,恐栗,为儿恒状。
②为两郎僮,孰若为一郎僮耶
6、从以上文段可以看出区寄是一个怎样的人?
八、课外迁移阅读训练
(一)阅读下面一篇文章,完成1—8题。
人类水资源现状
①水是人类及其他生物繁衍生存的基本条件,是人们生活不可替代的重要资源,是生态环境中最活跃、影响最广泛的因素,具有许多其他资源所没有的、独特的性能和多重的使用功能,是工农业生产重要资源。
工业生产中,水具有冷却、加工、沸腾、蒸发、传送等一系列功能。
农业用水占了全球使用量的73%,这里主要指灌溉用水。
②全球有水139万亿立方米,其中97.3%是咸水。
2.7%的淡水中又有69%以冰雪形式存在或作为冰帽集中在南北极的高山上难以开发利用。
只有很少的水可供人们使用,有直接经济效益。
水的数量虽在一定时期内是保持平衡的,但在一定的时间、一定的空间范围内又是非常有限的。
目前,世界上早已有出现了水危机的国家,如埃塞俄比亚。
联合国已发出警告:
“水将成为一种严重的社会危机。
”水资源已成了一个国家、一个地区持续发展的非常稀缺的资源。
现在世界上约2/3的国家都不同程度地反映出水的危机。
③我国是一个水资源十分短缺的国家,人均水资源量仅占世界平均水平的1/4。
尽管我国水资源总量为28000亿立方米左右,但地区分布十分不均,有八成分布在南方,而南方耕地只占全国耕地面积的1/3左右。
水土资源不相匹配,生态环境相对脆弱。
我国地域广阔,南北跨度极大,远距离调水的难度可想而知。
因此,总的水资源可利用量并不很大。
我国人均水资源占有量为2300立方米,到2030年人口高峰将达到16亿,人均水资源占有量为1700立方米,将接近或达到世界公认的用水警戒线。
缺水将越来越成为我国经济社会发展的严重制约因素。
中国平均每年因旱受灾的耕地面积约4亿亩。
正常年份全国灌区每年缺水300亿立方米,城市缺水60亿立方米。
全国年排放废污水总量近600亿吨,其中80%未经处理直接排入水域。
在全国调查评价的700多条重要河流中,有近50%的河段、90%以上的城市沿河水域遭到污染。
④供需失衡的结果,一是国民经济用水挤占生态环境用水,二是城市与工业用水挤占农业用水。
目前,北方水资源开发程度已超过50%,导致河道断流和湖泊萎缩;南方水网地区污水超标排放,造成水体污染;西北干旱区大量挤占生态用水,荒漠化趋势蔓延;西南山丘区坡陡田高水低,水资源开发利用工程艰巨。
从全国看,水资源现状承载能力和生态环境容量已经明显不足。
1.①段中“繁衍”的“衍”读音是____________,红色词“这里”指的是____________。
2.根据语境,③段中红色词“脆弱”的意思是:
____________。
3.这篇说明文的说明对象是____________,说明顺序是____________。
4.这篇说明文采用的说明方法有____________、____________等。
5.从③段中看,我国水资源十分短缺的主要原因是:
⑴ ⑵ ⑶
6.第③段中“人均水资源量仅占世界平均水平的1/4”一句中的“仅”能否删去?
为什么?
7.第④段中,作者举出北方地区、南方水网地区、西北干旱区、西南山丘区等几个地区的用水情况,是为了具体说明 ____________。
8.针对我国目前水资源现状,请你提两条合理化建议,并简要说明理由。
(二)阅读《挑山工》,回答下列问题。
⑴在泰山上,随处都可以碰到挑山工。
他们肩上架一根光溜溜的扁担,两端翘起处,垂下几根绳子,拴挂着沉甸甸的物品。
登山时,他们的一条胳膊搭在扁担上,另一条胳膊垂着,伴随登踏的步子有节奏地一甩一甩,以保持身体平衡。
他们的路线是折尺形的——先从台阶的一端起步,斜行向上,登上七八级台阶,就到了台的另一端,便转过身子,反方向斜行,到一端再转回来,一曲一折向上登。
每次转身,扁担都要换一次肩。
这样才能不使垂挂在扁担前头的东西碰在台阶的边沿上,也为了省力。
担了重物,照一般登山那样直上直下,膝头是受不住的。
但路线曲折,就使路程加长。
挑山工登一次山,大约多于游人们路程的一倍!
⑵你来游山,一路上观赏着山道两旁的奇峰怪石、巉岩绝壁、参天古木、飞烟流泉,心情喜悦,步子兴冲冲。
可是当你走过这些肩挑重物的挑山工的身旁时,你会禁不住用一种同情的目光,注视他们一眼。
你会因为自己身无负载而倍觉轻松,反过来,又为他们感到吃力和劳苦,心中生出一种负疚似的情感……而他们呢?
默默的,不动声色,也不同游人搭话——除非向你问问时间。
一步步慢吞吞走自己的路。
任你怎样嬉叫闹喊,也不会惊动他们。
他们却总用一种缓慢又平均的速度向上登,很少停歇,脚底板在石阶上发出坚实有力的嚓嚓声。
在他们走过之处,常常会留下零零落落的汗水的滴痕
⑶奇怪的是,挑山工的速度并不比你慢。
你从他们身边轻快地超越过去,自以为把他们甩在后边很远。
可是,你在什么地方饱览四处雄美的山色,或在道边诵读与抄录凿刻在石壁上的爬满青苔的古人的题句,或在喧闹的溪流边洗脸濯足,他们就会在你身边慢吞吞、不声不响地走过去,悄悄地超过了你。
等你发现他走在你的前头时,会吃一惊,茫然不解,以为他们是像仙人那样腾云驾雾赶上来的。
⑷有一次,我同几个画友去泰山写生,就遇到过这种情况。
我们在山下的斗母宫前买登山用的青竹杖时,遇到一个挑山工。
矮个子,脸儿黑生生,眉毛很浓,大约四十来岁;敞开的白土布褂子中间露出鲜红的背心。
他扁担一头拴着几张黄木木凳子,另一头捆着五六个青皮西瓜。
我们很快就越过他去。
可是到了回马岭那条陡直的山道前,我们累了,舒开身子,躺在一块平平的被山风吹得干干净净的大石头上歇歇脚,这当儿,竟发现那挑山工就坐在对面的草茵上抽着烟。
随后,我们差不多同时起程,很快就把他甩在身后,直到看不见。
但当我们爬上半山的五松亭时,却见他正在那株姿态奇特的古松下整理他的挑儿。
褂子脱掉,现出黑黝黝、健美的肌肉和红背心。
我颇感惊异。
走过去假装问道,让支烟,跟着便没话找话,和他攀谈起来。
这山民倒不拘束,挺爱说话。
他告诉我,他家住在山脚下,天天挑货上山。
一年四季,一天一个来回。
他干了近二十年。
然后他说:
“你看俺个子小吗?
干挑山工的,长年给扁担压得长不高,都是矮粗。
像您这样的高个儿干不了这种活儿。
走起来,晃晃悠悠哪!
”他逗趣似的一抬浓眉,咧开嘴笑了,露出皓白的牙齿。
山民们喝泉水,牙齿都很白。
⑸这么一来,谈话更随便些,我便把心中那个不解之谜说出来:
⑹“我看你们走得很慢,怎么反而常常跑到我们前边来了呢?
你们有什么近道儿吗?
”
⑺他听了,黑生生的脸上显出一丝得意之色。
他吸一口烟,吐出来,好像做了一点思考,才说:
⑻“俺们哪里有近道,还不和你们是一条道?
你们走得快,可你们在路上东看西看,玩玩闹闹,总停下来呗!
俺们跟你们不一样。
不能像你们在路上那么随便,高兴怎么就怎么。
一步踩不实不行,停停住住更不行。
那样,两天也到不了山顶。
就得一个劲儿总往前走。
别看俺们慢,走长了就跑到你们前边去了。
瞧,是不是这个理儿?
”
⑼我笑吟吟、心悦诚服的点着头。
我感到这山民的几句话里,似乎包蕴着一种意味深长的哲理,一种切实而朴素的思想。
我来不及细细嚼味,做些引申,他就担起挑儿起程了。
在前边的山道上,在我流连山色之时,他还是悄悄超过了我,提前到达山顶。
我在极顶的小卖部门前碰见他,他正在那里交货。
我们的目
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