unit4 travel lesson 1316 人教版+朗文.docx
- 文档编号:23912577
- 上传时间:2023-05-22
- 格式:DOCX
- 页数:20
- 大小:40.29KB
unit4 travel lesson 1316 人教版+朗文.docx
《unit4 travel lesson 1316 人教版+朗文.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《unit4 travel lesson 1316 人教版+朗文.docx(20页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
unit4travellesson1316人教版+朗文
Unit4Travel(Lesson13-16)
【同步教育信息】
一.本周教学内容
Unit4Travel(Lesson13—16)
I.词汇
headmaster,mount,expect,province,enjoyable,rush,rail,
railway,lively,comfortable,scenery,offer,magazine,
moving,click,own,least
II.词组和习惯用法
assoonaspossible尽快allkindsof各种各样
keepdoingsth.一直做…fall/fastasleep(很快)入睡
wakeup醒来hurryup赶快
rightnow现在
III.日常交际
1.That’sverykindofyou.
2.Ihopetoseehimassoonaspossible.
3.Whichismorepopular,travelingbyairorbytrain.
4.Whatapity!
5.Howexciting!
6.I’veneverseensuchabeautifulmountaininmylife.
7.Hurryup!
Orwe’llbelate.
8.Whatdoyouthinkisthefastwaytotravel?
VI.语法宾语从句要点分析
在复合句中,作及物动词、介词或某些形容词的宾语的句子称为宾语从句。
同学们在本单元学习连词that引导的宾语从句时,应注意以下要点:
1.在连词that引导的宾语从句中,that本身无意义,不是句子的任何成分。
在口语和非正式文体中常被省略。
宾语从句要用陈述句语序。
如:
Shesays(that)shewillleaveamessageontheheadmaster’sdesk.
她说她将在校长的桌子放个留言条。
Ihope(that)you’llhaveagoodholiday.
希望你(们)假日愉快。
2.后面常接that引导的宾语从句的动词有:
think,hope,say,tell,know,see,hear,mean,agree,fell等。
如:
Isee(that)youcomehereonfoottoday.
我看你今天是步行来的。
Ihear(that)oneofthepandashasababy.
我听说有只熊猫生了个小熊猫。
注:
1)有时宾语从句和主语的谓语之间可插入一个间接宾语或状语。
如:
PleasetellMr.HuthatI’mworkinghardonmyChinese.
请告诉胡老师我在努力学习汉语。
YoucanseefrommyphotothatIhaveabigsmileandlongblackhair.
你可以从我的照片中看到我的笑容和黑长发。
2)think等表示看法的动词后面接宾语从句时,若宾语从句的谓语为否定形式,要将否定词not转移到主句,这种现象称为“否定移位”。
如:
Idon’tthinkanyoftheprogrammesisinteresting.
我认为这些节目没有一个有趣。
Idon’tthinkchickenscanswim.我认为鸡不会游泳。
3.后面常接宾语从句的形容词有:
sure,glad,pleased,happy,afraid等。
如:
I’msurehewouldlovetocometoyourbirthdayparty.
我相信他会很乐意参加你的生日聚会。
Wearebothveryhappythatwearetwins.
我们俩都为我们是双胞胎而感到高兴。
4.宾语从句的时态:
主句的动词如果是现在时态,宾语从句中动词可以根据实际情况用不同的时态。
IthinkI’velostmykey.我想我已把钥匙丢了。
Iseeyouareonfoottoday.我看见你今天是步行来的。
HesaysJimwillcomebacksoon.他说吉姆很快会回来的。
I’mgladshedidn’thurtherself.我很高兴她没有伤着自己。
主句的动词是一般过去时态,宾语从句的动词必须使用过去相应的某种时态(一般过去时、过去进行时、过去将来时、过去完成时等)。
下面分类讲述。
(1)主句中谓语动词的动作是过去发生,且宾语从句中的谓语动词的动作与它同时发生,从句的谓语动词要用一般过去时或过去进行时。
Hesaidthathehadaverygoodjourneyhome.
他说他们回家旅途愉快。
HesaidhewasworkinghardonhisChinese.
他说他在继续努力学习中文。
(2)主句中谓语动词的动作是过去发生,且宾语从句中的谓语动词的动作发生在它之后,从句的谓语动词要用过去将来时;如宾语从句中的谓语动词的动作发生在它之前,用过去完成时。
Hesaidhewouldhavetogivepresentstoallthefamily,buthehadn'tchosenanyyet.
他说他要给家里所有的人送礼物,送礼物是说话之后要发生的事,但他还什么都没有买呢(指说话前没做的事情)。
注:
过去将来时和过去完成时以后还要学,在这儿只要求了解。
(3)如果宾语从句表示客观真理,即使主句中用了过去时,从句的谓语仍要用一般现在时。
Theteachertoldusthatthesunistheneareststartousofall.
老师说太阳是离我们最近的恒星。
(4)Couldyoutellme…?
是表示“请求”的委婉句型,并不表示过去时,所以其后的宾语从句的时态可根据需要用任何时态。
Couldyoutellmewhattimetheplaneleaves?
你能告诉我飞机什么时候起飞吗?
V.重点难点
关于打电话的一些专用语:
(1)开始打电话时
Hello,couldI/mayIspeaktoCarterBronte?
您好,我可以和卡特·布朗特讲话吗?
Hello,isMr.Parleyin?
您好,派雷先生在吗?
Hello,thisisJohnhere(speaking).Who’sthat(speaking)?
您好,我是约翰,您是哪一位?
(2)接电话时
Holdonforamoment,please.
请稍等。
Heisonanotherphone.
他正在接听另一个电话。
MayIaskwhoiscalling?
请问是谁?
IsthatJohn(speaking)?
你是约翰吗?
Sorry,butheisnothereatthismoment.
对不起,他不在。
Thelineisbad,pleasespeakalittlelouder.
线路不好,请说得大声点。
Someonewantsyouonthephone.
您的电话。
(3)留口信、结束通话时
CouldItakeamessageforyou?
我替您留个口信好吗?
Doyouwanttoleaveamessage?
您想留个口信吗?
Heisnotinrightnow.Wouldyoucallback?
他不在,你(一会儿)再打过来好吗?
I’llhangupnow,bye!
我挂了,再见!
1.Ihopetoseehimassoonaspossible.
as…aspossible是一个固定词组,与as…asIcan/could同义。
soon为副词,可将soon换为别的副词或形容词,作“尽可能……地(的)”解。
如:
assoonaspossible尽可能早
asquickaspossible尽可能快
asoftenaspossible尽量经常
asfriendlyaspossible尽量友好
You’dbetterleavehereassoonaspossible.
你最好尽早离开这里。
Trytobeasfriendlytoyourclassmatesaspossible.
对同学要尽可能友好。
Youshouldgohometoseeyoursickmotherasoftenaspossible.
你应当尽可能多回去看你病中的母亲。
Getupasearlyaspossibletomorrow==Getupasearlyasyoucantomorrow.
明天清晨尽早起床。
Willyoupleasesayitasclearlyaspossible?
=Willyoupleasesayitasclearlyasyoucan?
请你能尽可能说得清楚些吗?
Doitasquicklyaspossible=Doitasquicklyasyoucan.尽快去做吧。
需要注意的是assoonaspossible指时间的迟早;而asquicklyaspossible则表示动作的快慢。
2.I’llleaveamessageonhisdesk.我将在他的桌子上留言。
(1)leaveamessage.“留言;留话”,类似的还有:
givesbamessage给某人带个口信;
takemessage带个口信,带个话;
sendamessagetosb发信息给某人
(2)leave的用法归纳
1)离开;出发。
词组有:
leave…for…离开…去…;leavefor动身去…,
WhenwillyouleaveBeijing?
你们什么时候离开北京?
WeareleavingBeijingforShanghai.
我们将离开北京去上海。
(leave此句中是及物动词)
WhenareyouleavingforLondon?
什么时候你将动身去伦敦?
(leave此句中是不及物动词)
2)留下;丢下;遗忘。
常用结构:
leave+宾语+介词短语,
Ileftmybaginyourhome.
我把我的书包忘在你们家了。
3)过去分词left用在名词后作宾语,意为“剩下”,
Don’tworry,thereissometimeleft.
不要着急,还剩一点时间。
4)leave还可表示“让……处于……状态”
Willyouleavethedooropen?
请把门敞开好吗?
3.I’mfreeeverydayexcepttoday.除了今天我每天都有空。
在英语中,besides,but和except作为介词,都有“除……之外”的意思。
besides是“除……之外,还有……”,是肯定的;而except和but是“除……之外,没有……”是否定的。
在否定句中,besides可以和except,but同义。
与but相比,except所含“除外”的意味更明确,语气也更强烈。
(1)AllcamebackbesidesKate.
除了凯特已回来,其他所有人也回来了。
(2)Allcamebackexcept/butKate.
除了凯特,全都回来了。
(意思是凯特还没有回来)
(3)Idon'twantanythingbut/exceptthis.
除了这个,我什么都不要。
(4)WegotoschooleverydayexceptSunday.
除了星期天,我们每天都上学。
4.电话记录卡的写法
书写电话记录卡是我们日常生活、办公、学习中常常碰到的事。
接个电话,要找的人不在,需要对方留言,我们要学会怎样写这种“电话留条”。
下面我们看一个例子:
有时候,如果电话内容重要,还要将接电话,写留言记录条的人姓名写上去。
5.Itismuchcheaperandfarmoreenjoyablethanarushedtripbyair.
句中的much和far是用在比较级前表示程度的。
类似的还有:
alittle,still,alot,even等。
例如:
(l)Thistextisalittlemoredifficultthanthatone.
这篇课文比那篇稍难一点。
(2)I’mfeelingevenworsetoday.
我今天觉得更不舒服。
(3)I’vemadealotmoremistakesthanyouhave.
我犯的错比你犯的多多了。
6.Ittakesabouttenminutes.
大约花了十分钟时间。
“花费某人多长时间做某事”通常使用Ittakes/tooksb.sometimetodosth.型。
Ittookmethreehourstofinishmywork.
完成工作花了我三个小时的时间。
Itusuallytakesmehalfanhourtodomorningexercises.
早锻炼通常花我半个小时时间。
7.Theykeptwatchingthebeautifulsceneryoutofthewindow.
Theconductorkeptcominggoofferthemhotwaterandsellingthemmagazines.
此两句中共同用到keepdoing,keep作为动词有许多用法:
1)保持;保存;保留;保护;保守(秘密)
Willyoukeepthisseatforme?
替我保留这个座位好吗?
Doesyourwatchkeepgoodtime?
你的表走得准吗?
Whoholdsthepositiontokeepgoal?
Who’sthegoalkeeper?
谁守球门呀?
谁是守门员呀?
2)使人(物)保持在(某一状态)
Weshouldkeepthemotherlandinmindandthewholeworldinview.
我们应该胸怀祖国,放眼世界。
We’llkeepyouinformed.
我们将随时让你知道情况。
Sorrytohavekeptyouwaiting.
对不起,让你久等了。
3)履行(诺言),遵守(惯例)等
TheChinesepeoplealwayskeeptheirword.
中国人民说话是算数的。
Shekeepsregularhours.
她生活作息很有规律。
4)(按民间习俗)过(节或生日等),庆祝
HowdoyoukeepSpringFestivalbyyourself?
你一个人怎么过春节?
TokeeptheSabbathisakindofhabitofEuropeans.
欧洲人的一种习惯是守安息日。
5)留,停留
Theoldmankepthisbedfor15years.
这老人卧床不起已有15年了。
Thegirlkeepsthehouse.
这女孩足不出户。
有关keep的词组:
keepaway站开,使离开keepback后退
keepfrom阻止keepdown镇压,控制
keepoff让开,不接近keepout 靠外,免入
keepunder压制,控制keepupwith跟上,赶上.
8.trip与journey的区别
这两个单词的含义大致相同,表示“旅游;旅行”等,都可以表示“从一处到另一处旅行”。
但在不同的语境,它们的用法稍有差异:
journey可指经常走过、旅行过的范围,它一般用于长距离的,其“旅行”方式不论海、陆、空交通皆可以。
例如:
Didyouhaveagoodjourney?
你一路上顺利吗?
Theywentonalongtrainjourney.
他们乘火车出远门了。
It'smorethan27hoursjourneybyairfromBeijingtoLondon.
从北京飞往伦敦需要27个小时以上。
而trip是指短途旅行和观光,从某地出发再回到某地。
例如:
Thisismytriptotheseaside.
这是我的海滨之行。
TheirhoneymoontriptoVeniceisexciting.
他们前往威尼斯的蜜月旅行令人兴奋不已。
trip严格的意义上来说,它的“旅行”的目的是公差或娱乐性的。
另外,它们的另一个同义词是travel,当travel作名词时,它的“旅行”含义是“出国旅行”。
它不能与不定冠词连用,例如:
atravel。
如果要表示“一次”,我们可以说:
“atrip”,“ajourney”。
Travelismuchcheaperthanitusedtobe.
现在旅行比过去便宜多了。
注意:
travels则表示“游记;国外游记”。
例如:
IamwritinganaccountofmytravelsaboutAmerica.
我正在写一部美国游记。
【模拟试题】
I.用适当的介词或副词填空
1.Icananswerallthequestions_______thelastone.It’stoodifficult.
2.Hewassotiredthathesoonfelt______asleep.
3.Howlonghaveyoubeen______thisplace?
4.Luckily,therewasahospital______.Themanwasquicklytakenthereandwassaved.
5.Ifyoumissyourlessons,you’llbe___________yourclassroom.
6.“Whatdoyouwantsomuchmoney_______?
”motherasked.
7.______themoneyhepaidforthelibrarybook.
8.Thelightintheroomisn’tlight______forhimtowork.
II.选择填空
1.Everyonewenttoplanttrees______WangLin.Shewasill.
A.withB.afterC.exceptD.beside
2.He______forhermother______shecameback.
A.didn’twaitB.waited,untilC.didn’twait,beforeD.waited,after
3.Myruler_____.Haveyouseenit?
A.wasmissedB.islostC.ismissingD.waslost
4.Thelightinhisofficeison.He______in.
A.maybeB.maybeC.canbeD.mustbe
5.Studyhard,______you’llfailtheexam.
A.andB.butC.orD.yet
6.Theykeptwatchingthebeautifulscenery______thewindowonthetrain.
A.fromB.ontoC.faroffD.outof
7.Itseems______yearssinceIlastsawyou.
A.asB.likeC.untilD.of
8.Iwanttoseeyourheadtheacher______possible.
A.asfastasB.quickasC.assoonasD.asearlyas
9.EveryoneherecansaythisinEnglishexcept______.
A.JimandIB.IandJimC.meandJimD.Jimandme
10.Motherlooked______,becauseLily______herEnglishexam.
A.unhappily,lostB.worried,failedC.happy,wonD.please,passed
11.Idon’tthinkthreeyears______alongtime.
A.areB.wereC.isD.was
12.Doyoumindifaskyouaquestion?
________.
A.You’rewelcomeB.NotatallC.WithpleasureD.Gladtohe
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- unit4 travel lesson 1316 人教版+朗文 人教版 朗文