1228期末复习主观题练习.docx
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1228期末复习主观题练习
期末复习---主观题训练
1.历史功过自由后人评说,请你以史学家的眼光对以下历史人物及事件作出评价。
毛泽东的名词《沁园春雪》摘句:
江山如此多娇,引无数英雄竟折腰。
惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。
一代天骄,成吉思汉,只识弯弓射大雕。
俱往矣,数风流人物,还看今朝。
8分
(1)名词中涉及到的中国古代帝王有哪几位?
(2)秦王汉武你更欣赏谁?
请你予以评价。
2.明末清初的史学家谈迁说:
“隋炀帝动用那么多的民力,开凿大运河,罪孽深重。
但假如没有大运河,南北运输靠什么呢?
”请你对大运河开凿的功过是非作一评价6分
3.唐、商、三国两晋南北朝、夏、隋、宋、秦、五代十国、明、元、汉、清、周
夏→→→→→三国两晋南北朝→→→五代十国→→→→。
4.材料一:
农业和畜牧业的发明是世界史上划时代的伟大变革。
驯养动物和栽培植物至今仍是人类食物的主要来源。
这场变革大大改善了人们的生存条件,为人类发展自身的才能提供了广阔的空间,决定了工业革命前世界经济的基本面貌。
材料二:
公元前21世纪,中国最早的国家夏朝出现了。
夏朝的统治中心地区在今天的河南西部和山西南部一带。
相传,禹把都城建在阳城。
夏朝修筑了宫殿建立政府机构,组建军队,并制定刑法等。
请回答:
(1)原始农业和畜牧业产生于什么时候?
(2分)
(2)在夏朝出现以前,还有哪些地区或国家进入文明时代?
(6分)
5.观察秦、唐两个朝代中央机构的图示,然后回答问题。
秦朝的中央机构:
太尉(管理军事)
皇帝丞相(帮助皇帝处理全国的政务)
御史大夫(负责监察百官)
唐朝的中央机构:
中书省(草拟文件)
皇帝尚书省(掌管行政)——六部:
吏、户、礼、兵、刑、工
门下省(审批文件)
(1)唐朝和秦朝中央机构的共同作用是什么?
(2分)
(2)唐朝的这种制度叫什么?
根据它们的职能分工说说这种制度在当时的积极作用。
(8分)
6、阅读右图,回答相关问题。
(1)、大运河的起止点及中心点:
(3分)
A、__________;B、__________;
C、__________。
(2)、大运河四段的名称:
(4分)
D、__________;E、__________;
F、__________;G、__________。
(3)、试分析隋炀帝下令开凿大运河的利与弊。
(8分)
7、阅读下列材料,回答相关问题。
(共16分)
为了取信于民,在颁布新法前,商鞅在都城南门立了一根3大长的木杆,宣布:
谁能够把木杆搬到北门赏十金。
民众觉得此事容易,不相信真的发赏,没有人尝试。
商鞅又把赏格提到五十金。
有一个人抱着试试看的心理,把木杆搬到了北门,商鞅如数发赏。
从此,人们相信商鞅说话算数。
新法颁布后,大家也相信它必定能实行。
(1)、这个故事在今天还有没有意义?
(4分)
(2)、请列举商鞅变法的主要内容和结果。
(12分)
8、读《丝绸之路示意图》,完成相关题目(共10分)
(1)图中字母所示的丝绸之路的起止点及经过的重要城市名称:
(5分)
A___________;
B___________;
C___________;
D___________;
E___________。
(2)试分析丝绸之路的历史作用(5分)
9、阅读下列材料:
(8分)
“凡是不属于孔子的儒家学术范围之内的学说,都加以禁止,使他们不能发展。
不正确的邪说灭绝之后,纪纲才能统一,法律制度才能明确,民众才能知道应该遵从什么。
”
①这段话是谁向谁提出的?
②这段话提出了什么建议?
目的是什么?
③这个建议被采纳后,产生了什么影响?
10、17世纪英国思想家培根指出:
“这三种东西已经改变了世界的面貌。
第一种在文学上,第二种在战争上,第三种在航海上。
由此又引起了无数的变化。
这种变化如此之大,以至没有一个帝国、没有一个宗教教派、没有一个赫赫有名的人物,能比这三种发明在人类的事业中产生更重要的力量和影响。
”
请回答:
(12分)
①这三种发明与中国的另一种发明合称为“中国古代四大发明”,写出它们。
②为什么说它们改变了世界的面貌?
请分别概括。
11、学以致用(300字以上)
我们的校园充满着高品位文化涵养、美丽且环保。
可是,总有一些同学不能自觉保护这美好的校园环境,例如,校园里原本洁白的墙壁已留有脚印、球印;光洁的地板粘上了口香糖。
作为一名中学生,请你用儒家道德教育、法家规章制度、道家自我觉悟的观点,为保护校园环境提出你的建议。
12、公元前221年秦统一中国,实现中华民族第一次强盛;唐朝再次实现大一统,走向中兴;今天,中国正走向崛起,实现中华民族的伟大复兴。
①使秦国强盛起来的改革是什么?
(2分)
②你能概括唐太宗开创帝国新局面而采取的措施吗?
(5分)
③你认为秦唐的强盛对我们今天的发展有何借鉴意义?
(5分)
13、(10分)阅读下列材料
材料一:
《不列颠百科全书》中有:
“我们所知道的最早的考试制度,是中国所采用的选举制度,及其定期举行的考试。
”
材料二:
孙中山说:
“现在各国的考试制度,差不多都是学英国的。
穷流溯源,英国的考试制度,原来是从我们中国学过去的。
”
请回答:
(1)中国古代通过考试来选拔官员的制度称什么?
最早实行的朝代是什么?
(2分)
(2)上述二则材料说明了什么?
(2分)
(3)这种考试制度在实施初期有什么历史作用?
(6分)
14、(10分)根据下列有关大运河的图片资料回答
图一:
最初开挖的大运河
图二:
运河城市图
(1)图一反映的是哪个朝代的大运河?
运河的中心在哪里?
并说说你的理由(4分)
(2)图二反映了什么现象?
运河城市发展起来的主要原因是什么(4分)
(3)根据上述两图,简要分析运河在交通方面所起的主要作用(2分)
15、根据下面的诗歌材料,回答
开元盛世歌
开元盛世真繁荣,粟稻为主茶盛行。
水利筒车曲辕犁,浇地垦荒粮食丰。
丝织行业技艺高,清白三彩最有名。
唐都长安百万家,四方交往乐盈盈。
(1)、《开元盛世歌》体现了唐朝哪些方面的盛世景象?
(2)、分析唐朝出现盛世景象的原因?
16、材料一:
北宋在镇州、易州、沧州、霸州、雄州等地设榷场,同辽进行贸易。
宋人以茶、盐、布、药材、粮食、丝麻纺织品、漆器、硫磺、铜线等,交换辽人的马、羊等畜牧产品以及马具、刀剑等产品。
宋代文人刘迎在诗中写道:
“迄今井邑犹荒凉,居民生资惟榷场。
马军步军自来往,南客、北客相经商。
”
请回答:
(1)材料中的“榷场是指什么?
它反映了什么社会现象?
(2)“辽国”是一个什么性质的政权?
宋辽之间的“澶渊之盟”是怎么一回事?
17、材料二:
小说《西游记》是这样刻画唐僧的:
一个善恶不分、没有原则的懦弱无能的人,值得称道的只有他对佛祖的忠心。
如果没有神通广大的孙悟空以及其他神仙的帮助,他是不可能从西天取得真经的。
请回答:
(3)小说中的唐僧是以历史上的什么人为原形的?
他是否像小说中所刻画的那样无能?
请介绍他实际取经的经历。
(4)他为什么要去西天取经?
有什么历史贡献?
18、阅读下列材料,回答相关问题。
(15分)
《魏书》中说:
"(孝文帝)诏不得以北俗之语言于朝廷,若有违者,免所居官。
"
请回答:
(1)、北魏孝文帝主要有哪些方面的改革?
(10分)
(2)、北魏孝文帝改革的作用何在?
(5分)
19、根据下列提示信息写出相对应的原始居民。
(1)他们会人工取火——
(2)住干栏式的房屋——
(3)住半地穴式的房屋——
(4)我国境内已知最早的人类——
20、根据下列提示信息写出相对应的人物。
(1)在秦国实行变法——
(2)进行“汉化改革”——
(3)史称“贞观遗风”——
(4)建立元朝;统一全国——
21、根据下列提示信息列出相对应的代表作品。
(1)王羲之——
(2)阎立本——
(3)关汉卿——
(4)阿拉伯著名的民间故事集——
22、根据下列提示信息列出相对应皇帝统治时期的盛世局面。
(1)汉文帝和汉景帝——
(2)光武帝——
(3)唐太宗——
(4)唐玄宗——
23、根据下列提示信息写出相对应今天的城市名称。
(1)三国时吴国的建业——
(2)北宋的汴梁——
(3)南宋的临安——
(4)元朝的大都——
24、阅读下列材料
材料一:
读图
材料二:
这里(西亚)不仅创造了
古代的灿烂文明,而且又是今天
全球聚焦的热点地区。
请回答:
(1)图中弧形的狭长地带被称作什么?
(1分)
(2)请填出图中A、B、C所代表的河流和都城名称。
(3分)
A、_______________B、_______________C、_______________
(3)请你举出三例,说明古代西亚创造的灿烂文明。
(3分)
(4)今天的西亚仍是全球聚焦的热点地区,这是为什么?
(4分)
25、汉武帝是西汉时期一位有作为的皇帝。
请你从政治、思想、文化、军事、民族关系等方面谈一谈他采取了哪些措施,使西汉出现了新的大一统局面。
(10分)
26、读丝绸之路示意图,回答问题:
(书本99页4—55图)
秦
大
(1)丝绸之路开辟于(朝代),它是古代连接洲和洲的陆上要道。
(2)下列诗句中所包含的地名,与古代陆上丝绸之路没有关系的是()
A、羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关B、劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人
C、黄沙百战穿金甲,不破楼兰誓不还D、暖风熏得游人醉,只把杭州作汴州
(3)图中“大秦”指古代的(国家)。
(4)在这条商路上,古代商人们主要运送些什么货物?
27、在漫长的古代文明进程中,中华民族在制度、农业、科技、文化等领域都创造了卓越的成就,为人类文明的发展作出了不可磨灭的贡献。
请根据所学知识回答下面的题目:
(1)“民以食为天”,中国是一个传统农业大国,创造了灿烂的农耕文明。
请列举两项最早产自中国的农作物。
(2)制度创新也是一个国家和民族不断进步的有力保障。
请列举我国在秦朝、隋朝和元朝时创立的新制度各一项。
(3)中国古代科技文化成果层出不穷,请列举四项当时领先世界的重大科技文化成果。
28、灿烂文明的创造需要稳定与和谐的社会环境。
民族融合、国家统一一直是我国历史的主旋律。
请根据所学知识回答下列问题:
(1)请列举三位中国古代史上,结束长期分裂实现大一统朝代的开国皇帝。
(3分)
(2)请列举三件体现中国古代民族融合的史实。
(3分)
29、阅读下列材料,完成相关题目。
据《通鉴外传》记载:
黄帝命仓颉为左史,制字,使天下义理必归文字。
有关汉字的起源,自古以来就纵说纷纭,最为流行的传说是黄帝命手下的仓颉造字。
相传,仓颉智慧超群,长着四只眼睛,两只用来仰视天上群星运行之势,两只用来俯察地上的龟文鸟迹之象。
他从自然造化中受到启示,创造了文字。
(1)、传说中的黄帝生活在我国的什么时期?
(2)、你认为“仓颉造字”一说可信吗?
为什么?
(3)、我国已知最早的文字是什么?
出现于什么时期?
其历史地位如何?
30、材料一:
“民为贵,社稷次之,君为轻。
”
材料二:
秦末,统治者征发繁重的赋税和徭役,人民负担沉重,社会矛盾尖锐。
后来,便在风起云涌的农民起义中,短命而亡了。
材料三:
唐太宗把君主和人民比作舟和水,“水能载舟,亦能覆舟”。
他而且采取了一系列措施减轻农民负担,国家出现了中国历史上少有的太平盛世。
(1)材料一中的这句话是谁提出来的?
(2)根据材料二,下列选项中,你认为哪个封建王朝和秦朝情况最为相似?
()
A、隋朝B、西汉C、南宋D、元朝
(3)唐太宗统治时期,出现了什么太平盛世?
(4)以史可以为鉴,你觉得以上材料对我们现代化建设有何启示?
31、读《四大文明古国分布图》完成相关题目。
(1)、根据图中所标注的A、B、C、D分别填写它们所处的流域:
(6分)
A、_________________流域;
B、_________________流域;
C、_________________流域;
D、_________________流域。
32、阅读下列材料,回答相关问题。
(共8分)
唐朝著名文学家皮日休有诗云:
尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。
若无水殿龙舟事,共禹论功不较多。
另一位诗人胡曾也写了一首诗:
千里江河一旦开,亡隋波浪九天来。
锦帆未落干戈起,惆怅龙舟更不回。
(1)、上述诗中的“此河”与“千里江河”均指哪条河?
下令开凿者是谁?
(2分)
(2)、你是如何评价“此河”的开凿的?
(6分)
33、读《丝绸之路示意图》,完成相关题目。
(共10分)
(1)、图中字母所示的丝绸之路的起止点及经过的重要城市名称:
(5分)
A、___________;
B、___________;
C、___________;
D、___________;
E、___________。
(2)、试分析丝绸之路的
历史作用。
(5分)
34、我们是中华儿女,我们是炎黄子孙,我们世世代代生活在华夏大地上。
请你说说,我们为什么自称为炎黄子孙?
(10分)
35.阅读下图(6分)
请回答:
(1)丝绸之路的开拓者是,东起,最远到达。
(2)丝绸之路由东部起点西去的商品主要是。
通过这条路,印度的
文化东汉时传入我国。
(3)丝绸之路的开通,体现出汉朝对外交往的最主要成果是。
36.阅读下图,回答相关问题。
(12分)
(1)大运河的起止点及中心点:
(3分)
A__________;B__________;C_________。
(2)、大运河四段的名称:
(4分)
D__________;E__________;F__________;G__________。
(3)、试分析隋炀帝下令开凿大运河的影响。
(5分)
37、(12分)材料一:
于丹教授的《论语心得》在全国上下引起了强烈的反响,一股“论语热”正在掀起。
材料二:
建设环境友好型社会是和谐社会的一个重要内容,人类的生产和生活必须遵循自然规律是环境友好型社会的基本要求之一。
材料三:
中小学生进网吧一直是社会关注的焦点,但未得到有效解决。
其中—个重要原因是有些网吧业主无视国家的有关规定接纳未成年人进网吧。
请根据所学知识问答下列问题:
(1)孔子作为中国传统文化名人,其学说在中国历史上有着特有的地位。
何时何人提出建议,从而开始被确立为封建社会的统治思想?
(4分)
(2)材料—二与中国古代诸子百家中哪个学派思想相吻合?
这个学派的创始人是谁?
(4分)
(3)根据材料三,请结合法家的思想主张,从政府的角度谈谈如何有效解决中小学生进网吧的问题(4分)
38、阅读下列材料,回答相关问题。
(本题共14分)
材料一。
《大唐西域记》有一段记载反映了公元7世纪的某国情况:
“苦夫族姓殊者,有四流焉:
一曰婆罗门,净行也,守道居贞,洁白其操。
二曰刹帝利,王种也,奕世君临,仁恕为志。
三曰吠奢,商贾也,贸迁有无,逐利远近。
四曰戍陀罗,农人也,肆力畴陇,勤身稼穑。
凡慈四姓,清浊殊流,……自余杂姓,实繁种族,各随类聚,难以详载”。
材料二:
为了维护这一制度,奴隶主阶级还制定了许多法律,其中最典型的是《摩奴法典》。
按《摩奴法典》规定,高级种姓由于“穷困”可以从事低级种姓的职业;相反,低级种姓不得从事高级种姓的职业。
在婚姻上,各种姓原则上同姓通婚,即实行内婚制。
《摩奴法典》规定,高级种姓之男因“贪欲”可以娶低级种姓之女;相反,低级种姓之男不得娶高级种姓之女。
前者称“顺婚”,后者称“逆婚”。
⑴材料一中的某国指的是哪个国家?
这段文字记载了该国的何种制度?
文中“有四流焉”,其中哪些是属于统治阶级?
哪些是被统治阶级?
(6分)
⑵根据材料二的叙述,可以看出《摩奴法典》维护的是谁的利益?
这样类型的法律你能再举出一部么?
这些法律和我们今天所推崇的法律精神有什么不同?
(4分)
⑶请你说说这种制度的主要内容以及它对社会造成的影响。
(4分)
39.材料一:
图一 图二
材料二:
阿拉伯帝国统治区域曾是世界文明的摇篮,首都巴格达是当时世界上最大的城市之一,……阿拉伯人创造的辉煌文化成就令世人瞩目,他们在不同文明之间搭起了文化交流的桥梁,促进了这些地区文化和经济的发展。
阿拉伯人对世界文明作出了重大贡献。
材料三:
古代阿拉伯人有句著名的格言:
“人最美的装饰是知识”;他们的宗教创始人穆罕默德曾经说过:
“寻求真理,哪怕远在中国:
”阿巴斯王朝时期,他们在巴格达建立了一所规模宏大的翻译和研究机构,称为智慧之宫……
材料四:
“辉煌的古希腊和古罗马文明,造就了西方文化之根。
”“古希腊和古罗马人也创造出许多自然科学和人文学科成就,他们的科学知识和科学思想成为西方近代科学的源头。
”
材料五:
在伊拉克战争中,巴格达被美军攻陷后,博物馆遭哄抢,1.4万件文物被抢。
读后请回答:
(1)读材料一图,判断图一是指_____________帝国,图二是指_____________帝国。
4分)
(2)从这两张图中,发现在地理位置上它们有什么共同点?
(1分)
(3)就宗教方面看,你发现有什么不同点?
(4分)
(4)据材料二所知,阿拉伯文化是在吸收、消化了“世界文明摇篮”古埃及、古巴比伦与古印度的文明,请你结合所学,列举古埃及文明成就二个。
(4分)
(5)就这两个国家的文化成就,你印象最深的是什么?
请分别列举二个?
(4分)
(6)近年来,由于两伊战争、2003年美国对伊拉克战争等,阿拉伯文化尤其是伊拉克文化遭到严重破坏,对此你有何感想?
(2分)
40、阅读下列材料,回答相关问题。
(本题共8分)
材料一:
公元前1世纪的《史记》记载,汉中期以前的江南地区地域广阔,人烟稀少,老百姓以鱼米为食。
那时的生产技术比较落后,百姓虽没有什么积蓄,但也少有挨饿受冻之人。
材料二:
以财税言,晚唐田赋以外的税收,以关税、茶税和盐榷为最大宗,而这些税源主要来自南方。
关税自中叶北方遭吐蕃、回纥侵扰以后,便转移到南方的海关收入。
茶叶的产区,主要在江、浙和岭南。
盐的收入最多,可抵百余州的赋税,亦以江、浙一带为主。
至唐宪宗元和年间,江南所出的赋税,已高达天下十分之九。
(赋税收入十分之九收自江南)
材料三:
“(南朝时)江南地广野丰,民勤本业,一岁或稔,则数郡充饥。
……丝锦布帛之饶,衣覆天下。
”
“(宋朝时)朝廷――实仰东南之财赋,……语曰‘苏湖熟,天下足’。
”
(1)三则材料反映了中国古代社会经济重心发生了什么变化?
(2分)
(2)这种变化开始于何时?
完成于何时?
促成这一变化的原因是什么?
(6分)
41、观察下图,回答问题:
(1)用字母在图中标出四大文明古国的位置并写出对应名称。
(4分)
A:
B:
C:
D:
(2)从地理位置看,它们的分布区具有的特征是()(2分)
A、平原地区 B、大河流域
C、山区 D、高原地区
(3)说说这种分布特征出现的原因。
(6分)
42、阅读上图,回答相关问题
⑴大运河的起止点及中心点分别是(3分)
A、中心_____
B、东北到_____
C、东南到______
⑵大运河从北到南四段的名称分别是(4分)
D、_________
E、__________
F、__________
G、__________
⑶试分析隋炀帝下令开凿大运河的利与弊。
(8分)
43、阅读材料,发表观点。
《三国演义》开篇:
话说天下大势,分久必合,合久必分。
周末七国纷争,并入于秦;及秦灭之后,楚、汉纷争,又并入于汉;汉朝自高祖斩白蛇而起义,一统天下,后来光武中兴,传至献帝,遂分为三国。
思考:
⑴你同意这种说法吗?
请你结合中国封建社会的朝代更替加以分析。
(10分)
⑵请你结合当前时政,说说为什么祖国统一是大势所趋?
(6分)
44、魏主下诏:
以为:
“北人谓王为拓,后为跋。
魏之先出于黄帝,以土德王,故为拓跋氏。
夫土者,黄中之色,石物之元也,宜改姓元氏。
诸功臣旧族自代”(代:
郡名,今山西省东北,河北省西北一带)来者,姓或重复,皆改之。
——《资治通鉴》
请回答:
(1)魏主是谁?
(2分)
(2)本诏令提出了什么改革?
(2分)
(3)提出这一论据的意图是什么?
(2分)
45、材料一:
“千里长河一旦开,亡隋波浪九天来,锦帆未落干戈起,惆怅龙舟更不回。
”——胡曾
材料二:
“汴水通谁利最多,生人(养活人民)为害亦相和。
东南四十三州地,取尽膏脂是此河。
”——李敬方
请回答:
(1)材料中所提出的“长河”指提什么?
(1分)
(2)这条河以哪为中心?
北达什么地方?
南至哪里?
(3分)
(3)材料一和材料二对此河的评价如何?
(4分)
(4)你同意哪种看法?
谈一谈你对这条河开凿的理解。
(3分)
46、阅读下列材料:
材料一、马克思说:
“火药、罗盘针、印刷术——这是预兆资产阶级社会到来的三项伟大发明。
火药把骑士炸得粉碎,罗盘针打开了世界市场并建立了殖民地,而印刷术变成新教的工具,变成科学复兴的手段,变成制造精神发展的必要前提的最强大的推动力。
”———马克思
材料二:
“我国用火药制造子弹御敌,中国却用它做爆竹敬神;我国用罗盘针航海,中国却用它来看风水;外国用鸦片医病,中国却拿来当饭。
。
。
。
。
。
。
”———鲁迅。
请回答:
(1)、中国的“火药、罗盘针、印刷术这三项伟大发明”是经过哪条中西贸易要道、通过什么人传到欧洲的?
(2)、中国三大发明推动了欧洲社会的发展,具体地说,“印刷术变成科学复兴的手段”“罗盘针打开了世界市场并建立了殖民地”所指的是哪两个历史事件?
(3)、三大发明在中国遭到冷遇甚至来搞封建迷信,在西方却推动了社会的进步,对于相同的科学技术却带来不同的命运,谈谈你对科技发明的看法。
47、我国是一个统一的多民族国家,在我国多民族国家形成和发展的长期过程中,各民族的融合从来没有停止过。
但是,“野蛮的征服者总是被他们征服了的民族的较高文明所征服”。
生产关系落后的少数民族在和汉族人民的不断交往中,很快被汉族的高度文明所征服。
他们在和汉族人民相处中,发展了经济,交流了文化,逐渐与汉族融合,形成了我们今天人口繁衍的中华民族。
请你仔细翻阅课文,同时回想你丰富的课外知识,举出不少于6件民族融合的实例。
(6分)
48、在某一课堂上老师让同学们思考关于京杭大运河的问题,并出示了大运河图,引用了相关的资料。
(见下)
材料一:
京杭大运河图
材料二:
据史书记载,隋炀帝先后征发了百余万人,开凿通济渠,百余万人开凿永济渠,十余万人开凿邗沟。
运河通航后,隋炀帝又下令建造高大、华丽的“龙舟”,率数千艘大小船只“南巡”,护卫的士兵和拉船的民工多达几十万人,沿途五百里内都要贡献食物,民力大费。
材料三:
明末清初的史学家谈迁说:
“隋炀帝动用那么多的民力,开凿大运河,罪孽深重。
但假如没有大运河,南北运输靠什么呢?
”
材料四:
新华网8月16日电(邢静、王文化)近来,河北省衡水市故城县辛堤村附近京杭大运河边引来不少人驻足观望,因为河里有黑色似鱼似龟的东西“游动”,像是“怪兽”。
但近日经捕捞后发现,所谓“怪兽”不过是些泛起的污泥,因为污染较重,有化学成分在泥里起反应,使它看起来像在游动。
环保部门指出,这虽不是什么“怪兽”,但这么严重
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