化雨乡艺体卫自评表.docx
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化雨乡艺体卫自评表.docx
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化雨乡艺体卫自评表
济宁市中小学体育卫生艺术教育工作
专项督导学校自评表
自评单位(盖章)金乡县化雨乡中心小学
单位主要负责人(签字)
济宁市人民政府教育督导室
二○一○年三月
说明
一、根据省政府教育督导室鲁教督〔2008〕25号文件颁发的《关于印发山东省中小学体育卫生工作专项督导评估方案的通知》和济宁市人民政府教育督导室济政教督字〔2009〕1号文件颁发的《关于印发<济宁市中小学体育卫生艺术教育工作专项督导评估方案>的通知》,我们制定了《济宁市中小学体育卫生艺术教育工作专项督导评估》,其中包括《评估细则》和《自评纪要》。
二、各县(市区)要依据《评估细则》认真自评,并如实填写《自评纪要》。
三、《评估细则》中有关内容及评估要求与《济宁市中小学体育卫生艺术教育工作专项督导评估方案》不一致的,以《评估细则》为准。
四、按附表中规定的项目逐一填写,不要有漏项。
有小数点的数字四舍五入,保留2位小数。
五、表中县、乡均指县(市、区)、乡(镇、街道办事处)。
有关自评表若内容填写不下可添加附页。
六、报市的《济宁市中小学体育卫生艺术教育工作专项督导自评汇总表》,封面“自评单位”必须加盖县(市区)政府印章,“单位负责人”由县(市区)长签字。
一级
指标
二级指标
督导评估细则
分值
自评纪要
得分
A1
组织领导
80
分
B1
领
导
重
视
60分
1、建立联席会议制度。
县乡政府均将学校体育卫生艺术教育工作摆在重要议事日程,制定得力措施,按实际情况分6、5、4三档计分。
县乡均建立联席会议制度,计7分;每年召开两次以上联席会议,计7分。
计分=7×(建立联席会议制度的县和乡镇数+召开两次会议的县和乡镇数)÷〔所辖乡镇数+1(县级)〕
(听取汇报、查阅资料、个别询问,并结合其他A级指标督评结果)
20
20
2、建立巡查制度。
县、乡镇均建立联合巡查制度,并认真实施联合巡查,计10分。
计分=10×(建立巡查制度并实施的县和乡镇数)÷〔所辖乡镇数+1(县级)〕
(听取汇报、查阅资料、个别询问,并结合其他A级指标督评结果)
10
10
3、建立督导评估制度。
县及所辖乡镇均将学校体卫艺工作纳入综合督导评估内容,计10分。
计分=10分×纳入乡镇数(含县直)÷(所辖乡镇数+1)。
县及所辖乡镇均建立专项督导评估制度计10分,实行督评公告制度,计10分。
计分=10分×(建立专项督导制度的县和乡镇数+实行公告制度的县和乡镇数)÷〔所辖乡镇数+1(县级)〕
(查阅资料、实地查看、听取汇报)
30
30
一级
指标
二级指标
督导评估细则
分值
自评纪要
得分
A1
组织领导
80
分
B2
制
定
规
划
20分
制定学校体育卫生艺术教育发展规划。
县及所辖乡镇均制定了目标明确、可行性较强的发展规划计5分,纳入社会发展总体规划计5分,县或每有1乡镇一项未落实扣3分,各扣完5分止。
县及所辖乡镇均制定了年度工作计划计10分。
计分=10×(制定计划的县和乡镇数)÷〔所辖乡镇数+1(县级)〕。
(查阅资料、座谈询问)
20
学校制定了目标明确、可行性较强的体育卫生、艺术教育发展规划,并且制定了学校体育卫生、艺术教育年度工作计划,保证了艺体卫工作有条不紊地开展。
20
A2
教
育
管
理
240
分
B3
落
实
学
校
艺
体
工
作
要
求
160分
1、开好音体美课程。
认真执行国家课程标准,保质保量上好音体美课。
县及所辖乡镇所有学校均按规定开足课时计30分,每有1处学校未落实扣5分,扣完30分止。
(听取汇报、查阅资料、座谈询问、到校实地核查)
30
学校认真执行国家课程标准,按规定开全课程,开足课时。
一、二年级每班每同四节体育课,三---六年级每班每周三节体育课;一-六年级每班每周二节音乐课,二节美术课。
30
2、县及所辖乡镇所有学校按规定开展一小时体育集体锻炼,每周2次以上艺术课外活动,计10分,并列入教学计划计10分。
每有1处学校一项未落实扣2分,各扣完10分止。
(听取汇报、查阅资料、座谈询问、实地查看)
20
学校按规定开展一小时体育集体锻炼,凡没有体育课班级,当天均安排了体育课外活动,由各班班主任协助体育教师负责,形式多样,内容丰富。
每周2次以上艺术课外活动,均列入计划,艺术课外活动内容丰富多彩。
20
一级
指标
二级指标
督导评估细则
分值
自评纪要
得分
A2
教
育
管
理
240
分
B3
落
实
学
校
艺
体
工
作
要
求
160分
3.实行大课间体育活动制度。
县及所辖乡镇所有学校均按规定落实大课间体育活动制度,计20分,每有1处学校未落实扣5分,扣完20分止。
(听取汇报、查阅资料、座谈询问、到校实地查看)
20
学校按规定落实了大课间操活动,有方案,有制度,认真组织学生做好广播操,以班为单位进行集体活动。
我校09年10月参加全乡课间操大赛,荣获“一等奖”,12月参加全县课间操大赛,荣获“一等奖”和“创新奖”。
20
4.坚持早操制度。
县及所辖乡镇所有寄宿制学校均按规定落实早操制度,计20分,每有1处学校未落实扣5分,扣完20分止。
(听取汇报、查阅资料、座谈询问、到校实地查看)
20
20
5.坚持开展冬季长跑活动,弥补因冬天天短而无法安排第8节课的锻炼时间。
县及所辖乡镇所有学校均按规定坚持开展冬季长跑活动,计20分,每有1处学校未落实扣5分,扣完20分止。
(听取汇报、查阅资料、座谈询问、到校实地查看
20
学校坚持开展冬季长跑活动,有方案,有记录。
20
6.建立军训制度。
县所辖高中均按规定进行军训计20分,每有1处学校未落实扣5分,扣完20分止。
(听取汇报、查阅资料、座谈询问、到校实地核查)
20
20
一级
指标
二级指标
督导评估细则
分值
自评纪要
得分
A2
教
育
管
理
240
分
B3
落实
学校艺体
工作
要求
160分
7.举办体育运动会和艺术节。
县及所辖乡镇政府均建立了学生体育运动会制度并付诸实施,计10分。
否则,计分=10×(建立制度并组织实施的县和乡镇数)÷〔所辖乡镇数+1(县级)〕;
所有学校每年均召开春、秋运动会,每学年定期举办1次综合性艺术节各计5分,每有1处学校未落实扣3分,各扣完5分止。
开展阳光体育活动及班级学生体育活动和竞赛,每学期举办面向全体学生的单项艺术活动计10分。
每有一所学校未开展扣2分,扣完10分止。
(听取汇报、查阅资料、座谈询问、到校实地核)
30
学校坚持每年举办两次运动会,即春季趣味运动会和冬季篮球或羽毛球比赛。
学校每学年举办一次综合性艺术节,六一暨经典诵读活动,教师节文艺汇演等。
还积极开展阳光体育活动,每学期都面向全体学生开展趣味体育竞赛和歌咏比赛、红歌比赛、经典诵读、绘画艺术展等。
30
B4
落实
学校
卫生
工作
要求
80分
1、建立学校卫生制度。
县及所辖乡镇学校卫生制度完善,学校卫生状况良好计10分,实行卫生监督量化管理计10分,积极开展预防工作计10分。
否则,每有1处学校一项未落实扣3分,各扣完10分止。
(查阅档案、资料、报表,实地查看)
30
学校建立了卫生制度,明确了岗位责任,实行监督检查和评比量化,天天有检查,月月有汇总,学期有总结,学校卫生状况良好。
2009年大力开展防控甲流感工作,有方案,有制度,层层签定责任书,天天晨检、午检,按时消毒,有效预防和控制了甲流感在学校的蔓延。
30
2、加强学校健康教育。
县及所辖乡镇将健康教育列入教学计划,按规定开设健康教育课,计10分;有心理咨询室,经常开展健康咨询和心理健康教育及咨询活动,计10分。
每有1处学校一项未落实扣3分,各扣完10分止。
(查阅档案、资料、报表,实地查看)
20
学校将健康教育列入了教学计划,按规定开设了心理健康教育课,保证双周一节健康教育课;设有心理咨询室,有专人负责,经常开展健康教育咨询和心理健康教育及咨询。
20
一级
指标
二级指标
督导评估细则
分值
自评纪要
得分
A2
教
育
管
理
240
分
B4
落实
学校
卫生
工作
要求
80分
3、注重学生科学用眼及保健。
县及所辖乡镇学校认真开展眼保健教育,多数学生掌握科学用眼知识,依据实际情况按10、8、6分三档计分。
坚持每天上、下午眼保健操制度,计10分,每有1处学校未落实扣4分,扣完10分止。
③班班有眼保健操挂图,计10分。
每有1处学校未落实扣4分,扣完10分为止。
(查阅档案、资料、报表,实地查看,现场提问,让学生现场演示)
30
学校认真开展科学用眼教育,有方案,有制度,有检查,有多数学生掌握了科学用眼知识;每班均有眼保健操挂图,坚持每天两次统一做眼保健操制度。
30
A3
条
件
保
障
360分
B5
师
资
配
备与
培
训
100分
1、音体美教师配备。
县市区及所辖乡镇学校音体美教师配备率全部达到100%,县市区及乡镇教研机构配备专职体育艺术学科教研员。
计40分。
以乡镇(含县直)为单位,每降低1%扣1分,县市区及乡镇教研机构未配备专职体育艺术学科教研员扣10分,扣完40分计0分。
全县得分=县直和所辖乡镇得分之和÷〔所辖乡镇数+1(县直)〕。
(听取汇报、查阅统计表册、资料,到校实地核
40
学校配备了专职体育、音乐、美术老师。
40
一级
指标
二级指标
督导评估细则
分值
自评纪要
得分
A3
条
件
保
障
360
分
B5
师
资
配
备与
培
训
100分
2.音体美教师岗位培训。
县直及所辖乡镇接受音体美专业学习或培训的音体美教师达100%,计15分。
以乡镇(含县直)为单位,每降低1%扣1分,扣完15分止。
全县得分=县直和所辖乡镇得分之和÷〔所辖乡镇数+1(县直)〕。
音体美教师继续教育符合要求计5分,否则计0分;每有一人无培训证书扣1分,扣完5分止。
(听取汇报、查阅统计表册、资料,到校实地核查)
20
学校的音体美教师接受过专业学习。
县教育局和乡镇举办多次音体美教师培训班,对音体美教师进行专业培训,音体美教师继续教育符合要求。
20
3.卫生保健人员配备.县直及所辖乡镇寄宿制学校专职卫生专业人员(指专职校医,下同)配备率达100%,计10分;600人以上非寄宿制学校专职卫生专业人员配备率达100%,计10分;其他学校保健教师或卫生专业人员配备率达100%,计10分。
以乡镇(含县直)为单位,上述三类学校配备率每降低1%,扣0.5分,各扣完10分止。
全县得分=县直和所辖乡镇得分之和÷〔所辖乡镇数+1(县直)〕。
(听取汇报、查阅统计表册、资料,到校实地核查)
30
学校配有一名卫生保健人员。
30
4.学校卫生保健人员专业培训。
县直及所辖乡镇均按要求对学校卫生保健人员进行专业培训,学校卫生保健人员定期接受专业培训率达100%,计10分。
以乡镇(含县直)为单位,每降低1%扣1分,扣完10分止。
全县得分=县直和所辖乡镇得分之和÷〔所辖乡镇数+1(县直)〕。
(听取汇报、查阅统计表册、资料,到校实地核查)
10
卫生保健人员定期参加县、乡举行的专业培训。
8
一级
指标
二级指标
督导评估细则
分值
自评纪要
得分
A3
条
件
保
障
360分
B6
体
育
卫
生
艺
术
设
施
设
备
160分
1.音体美活动场地。
县直及所辖乡镇的中小学音体美活动场地达标率均为100%,计40分。
以乡镇(含县直)为单位,每降低1%扣2分,每有1处学校无音体美活动场地,扣4分,扣完40分止。
全县得分=县直和所辖乡镇得分之和÷〔所辖乡镇数+1(县直)〕。
(查阅统计表册、资料,到校实地核查)
40
学校有专门的音体美活动场地。
38
2.音体美器材。
查看年度配备计划和实际投入。
县直及所辖乡镇中小学音体美器材配备达标率均为100%,计30分;以乡镇(含县直)为单位,每降低1%扣2分,每有1处学校音体美器材配备
数量不足70%扣2分,扣完30分止。
全县得分=县直和所辖乡镇得分之和÷〔所辖乡镇数+1(县直)〕。
(查阅统计表册、资料,到校实地核查)
30
学校配有专门的音体美器材室,音体美器材配备基本达标。
30
3.卫生保健设施与设备。
①县直及所辖乡镇中小学均按要求设立卫生室或保健室,计10分,每有1处学校未设立,扣2分,扣完10分止。
②按标准配齐卫生保健器材,计10分,每有1处学校配备不达标,扣2分,扣完10分止。
(查阅统计表册、资料,到校实地核查)
20
学校按要求设立了保健室,按标准配备卫生保健器材。
20
4、教室采光照明条件。
县直及所辖乡镇学校教室采光照明达标率均为100%,计10分;以乡镇(含县直)为单位,每降低1%扣0.5分,扣完10分止。
全县得分=县直和所辖乡镇得分之和÷〔所辖乡镇数+1(县直)〕。
(查阅统计表册、资料,到校实地核查)
10
所有学校教室采光照明达标率达到100%。
10
一级
指标
二级指标
督导评估细则
分值
自评纪要
得分
A3
条
件
保
障
360分
B6
体
育
卫
生
艺
术
设
施
设
备
160分
5.学校课桌椅。
县直及所辖乡镇学校课桌椅达标率均为100%,计15分;以乡镇(含县直)为单位,每降低1%,扣0.5分,扣完15分止。
全县得分=县直和所辖乡镇得分之和÷〔所辖乡镇数+1(县直)〕。
(查阅统计表册、资料,到校实地核查)
15
学校课桌椅达标率为100%.
15
6、学校食堂卫生条件。
①县直及所辖乡镇学校食堂设施和卫生条件达标,学校食堂卫生许可证领取率均为100%,计15分;每有1处学校食堂设施和卫生条件不达标,或每有1处食堂未领取卫生许可证,扣2分,扣完15分止。
②食堂从业人员均有健康证明计5分,每有1人无健康证明,扣1分,扣完5分止。
(查阅统计表册、资料,到校实地核查)
20
实行配餐制,学校只设有餐厅,卫生条件达标。
20
7、学校安全饮水条件。
县直及所辖乡镇学校安全饮水达标率均为100%,计10分;每有1处学校不能提供安全饮水扣2分,扣完10分止。
(查阅统计表册、资料,到校实地核查)
10
学生安全饮水达到要求。
10
8.学校厕所条件。
县直及所辖乡镇学校厕所达标率均为100%,计15分,每有1处学校厕所不达标,扣2分,扣完15分止。
(查阅统计表册、资料,到校实地核查
15
学校厕所基本达到要求
12
一级
指标
二级指标
督导评估细则
分值
自评纪要
得分
A3
条
件
保
障
360分
B7
公
共
体
育
卫
生
艺
术
服
务
100分
1、学生体检。
①县直及所辖乡镇小学、初中、高中学生体检率均为100%,分别计4分;以乡镇(含县直)为单位,三类学校每降低1%,分别扣0.4分,各扣完4分止。
全县得分=县直和所辖乡镇得分之和÷〔所辖乡镇数+1(县直)〕。
②按要求进行健康评价并反馈结果,计4分,否则,每有1个单位未做到,计0分。
③体检费用按规定渠道列支,计4分,每有1处学校向学生收取体检费用,计0分。
(查阅统计表册、资料,到校实地核查、个别询问)
20
学生体检率达到100%;按要求进行健康评价并反馈结果;体检费用均按规定渠道列支。
20
2、意外伤害与应急管理。
①县直及所辖乡镇学校均建立完善的校园意外应急管理机制,计10分,每有一处学校未建立,扣2分,扣完10分止。
②购买校方责任险的学校比例达到100%,计20分;以乡镇(含县直)为单位,每降低1%,扣1分,扣完20分止。
全县得分=县直和所辖乡镇得分之和÷〔所辖乡镇数+1(县直)〕。
(查阅统计表册、资料,到校实地核查)
30
学校建立了完善的校园意外应急管理机制;购买校方责任险的学生比例达到100%.
30
3、疾病预防及保健。
所辖乡镇当年接受公共卫生服务的学校比例达到100%,计15分;以乡镇为购买校方责任险的学校比例达到100%,单位,每降低1%,扣1.5分,扣完15分止。
全县得分=所辖乡镇平均得分。
所需费用纳入公共卫生经费支付范围,计5分;每有一个乡镇费用支付不符合要求,扣3分,扣完5分止。
(查阅统计表册、资料、记录,到校实地核查、个别询问)
20
接受公共卫生服务的学生比例达到100%.所需费用纳入公共卫生经费支付范围.
20
一级
指标
二级指标
督导评估细则
分值
自评纪要
得分
A3
条
件
保
障
360分
B7
公共
体育
卫生
艺术
服务
100分
4、学校卫生监督。
所辖乡镇接受卫生监督检查的学校比例达到100%,计10分;以乡镇为单位,每降低1%,扣2分,扣完10分止。
全县得分=所辖乡镇平均得分。
所有学校认真落实卫生监督整改建议,计10分;每有一处学校未落实,扣1分,扣完10分止。
(查阅统计表册、资料、记录,到校实地核查)
20
学校接受卫生监督检查,认真落实卫生监督整改建议,加强和改进了卫生工作。
20
5.公共体育设施开放。
以乡镇(含县直)为单位,公共体育场馆、运动设施免费开放率每达1%,计0.1分;优惠开放率每达1%,计0.05分。
全县得分=县直和所辖乡镇得分之和÷〔所辖乡镇数+1(县直)〕。
(听取汇报、查阅统计表册、资料,实地核查、个别询问)
10
所有公共体育场馆、运动设施免费向学生开放。
10
A4
评
价
机
制
140分
B8
建立
艺体
考试
制度
50分
改革和完善初中体育考试评价制度。
①所辖乡镇均将音体美成绩纳入初中学生综合素质评价,计25分,否则,全县得分=25×体育成绩纳入初中学生综合素质评价乡镇数÷所辖乡镇数。
②中考体育成绩占中考总分比例达到10%的,计25分。
否则,每降低1%,扣5分,扣完25分止。
(查阅文件、中考成绩表、录取资料,座谈询问现场测试)
50
50
一级
指标
二级指标
督导评估细则
分值
自评纪要
得分
A4
评
价
机
制
140分
B9
建立
体质
健康
监测
制度
50分
1.建立学生体质监测制度。
县及所辖乡镇均建立体质监测制度,并实施监测,计20分,每有一校未实施扣5分,全县得分=县直和所辖乡镇得分之和÷〔所辖乡镇数+1(县直)〕;建立体质监测公告制度,计10分。
县直或每有1乡镇一项未落实扣5分,扣完10分止。
(查阅档案、统计资料、学生测试登记卡,个别询问)
30
建立学生体质监测制度,按时组织监测,同时建立体质监测公告制度。
30
2.实行学生视力监测制度。
县直及所辖乡镇学校学生视力状况监测率均达到100%,并将监测结果进行记录、统计、分析,计20分;每有1处学校监测工作达不到要求,扣5分,扣完20分止。
(查阅工作档案、监测记录、统计分析资料,个别询问)
20
实行学生视力监测制度。
学生视力状况监测率达到100%,并将监测结果进行记录、统计、分析
20
B10
建立新生入学体质查验制度
40分
1.实行新生查验预防接种证制度。
所辖乡镇小学新生入学预防接种证查验率达到100%,计20分。
以乡镇为单位,每降低1%扣2分,扣完20分止。
县得分=所辖乡镇平均得分。
(查阅有关档案、资料和记录)
20
建立新生查验预防接种制度,新生入学预防接种证查验率达到100%。
20
2.实施新生入学体质测试制度。
所辖乡镇均对入学新生实施体质健康测试并登记建档,计20分;每有1处学校未落实,扣5分,扣完20分止。
(查阅有关档案、资料和记录)
20
实施新生入学体质测试制度。
对入学新生实施体质健康测试并登记建档
20
一级
指标
二级指标
督导评估细则
分值
自评纪要
得分
A5
体
质
状
况
180
分
B11
学生体质健康达标情况
90分
1、国家学生体质健康标准达标率。
①所辖乡镇当年测试及格率均达到85%,良好率达到60%,优秀率达到10%,分别计15分;以乡镇为单位,每项指标每提高(降低)1%加(减)1分,最多加(减)5分。
县得分=所辖乡镇平均得分
②全县统算,及格率达到85%,良好率达到60%,优秀率达到10%,分别计5分;每项指标每提高(降低)1%加(减)1分,最多加(减)5分。
(查阅统计表册、资料,到校核查,对学生进行抽测)
90
测试学生体质健康及格率均达到90%,良好率达到62%,优秀率达到19%,超过了国家规定标准。
90
B12
学
生
视
力
状
况
90分
2.学生视力不良率。
①所辖乡镇当年测试小学生视力不良率不高于40%,初中生视力不良率不高于75%,高中生视力不良率不高于90%,分别计15分;以乡镇为单位,每项指标每增加(减少)1%,分别减(加)1分,最多减(加)5分。
县得分=所辖乡镇平均得分
②全县统算,小学生视力不良率不高于40%,初中生视力不良率不高于75%,高中生视力不良率不高于90%,分别计5分;每项指标每增加(减少)1%,分别减(加)1分,最多减(加)5分。
(查阅统计表册、资料,到校核查、抽测)
90
当年测试学生视力不良率为2.1%,低于40%。
90
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- 化雨乡艺体卫