教师考核工作登记表.docx
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教师考核工作登记表.docx
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教师考核工作登记表
教师考核工作登记表
(2012秋----------2013春)
学校名称:
迎新学校
姓名:
王善华
教师职务:
小高
填表时间:
2013年7月8日
四川省教育厅制
填表说明
一、本表各栏均填写本学年度考核内容。
二、本表基本情况由本人填写,审查核实、考核评语由组织填写。
三、考核结论填写内容统一为:
优秀、称职、不称职。
四、用钢笔或毛笔填写,字迹端正、清楚。
姓名
王善华
性别
男
出生年月
1967、8、18
参加何党派
党政职务
最后学历(时间、学校、专业)
大学专科(2001年7月、四川师范大学汉语言文学专业)
参加工作时间
1984年12月
何时、何地取得何任职资格
2004年12月
任期
本学年度述职报告
在这个学年里,本人在学校的工作安排下,担任四年级班主任兼本班的数学科教学。
一学年来,在学校领导的关心、支持下,尽职尽责,做好各项工作,现具体总结如下:
一、班主任工作
在担任四年级班主任工作中,做到认真完成学校布置的各项工作,重视班风、学风的培养,深入了解每个学生的思想动态,严格管理,积极与家长配合,研究教育学生的有效方法,及时发现问题,及时处理。
针对学生常规工作常抓不懈,培养学生养成学习、清洁卫生等良好习惯,努力创造一个团结向上,富有朝气的班集体。
二、教学工作
在教学工作中,根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况,通过专研教材,研究具体教学方法,制定切实可行的学期工作计划,为整个学期的教学工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺利进行。
本
学
年
度
述
职
报
告
在教学的过程中,学生是主体,让学生学好知识,学会做人是老师的职责。
在教学之前,认真细致的研究教材,研究学生掌握知识的方法,通过专研教学大纲和教材,不断探索,尝试各种教学方法,在教学中尊重孩子的不同兴趣、爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己的不同的风格。
在教学的过程中有意识的以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏,充分调动他们的学习兴趣,让他们的天性和个性得以自由健康的发展。
三、重视第二课堂的开展,因材施教,做好培优工作。
教
学
工
作
任教
班级
任教
学科
学生人数
周课时
本学年度完成任教节数
本学年度担任其他教学活动
代课
节数
听课
节数
第二课堂
任教节数
四年级
数学等
42
24
960
40
30
备课、编写教案、批改作业情况
认真备课、认真编写教案、认真辅导差生、作业全批全改。
校级以上统一命题考试科目成绩情况
2012秋、2013春,本人所承担教学班(数学)在全县期末考试中,班平均成绩优秀。
公开教学情况
开课日期
开课范围
(地、县、校)
开课内容
效果
2013、2、13
本校
求小数的近似数
优
承担课外活动
和其他活动情
况承担高、中段篮球活动指导
出
勤
情
况
病假
事假
旷课
规定活动缺席情况
党、团组织生活
天
天
天
政治学习
教研活动
校、年级会议
其他集体活动
党团活动
班
主
任
工
作
担任何班班主任
担任四年级班主任
班级获奖情况
制定班级工作计划和总结班级工作情况
开学有班务工作计划,学期结束有总结,学期中按计划实施
主题班会和辅导团队活动的次数、内容
主题班会、主题队会18余次,内容有“我身边的雷锋”、“文明伴我行”、“我的梦、中国梦”
班级面貌变化情况
班风正、学风浓、面貌焕然一新
家长会、家访情况(时间、人数、内容)对学生跟踪调查情况)
每学期开始、期中、期末都要召开家长会,学生家访不定时,不定点,经常与家长交换意见,互相理解学生情况,次数达40余次
课内外对学生进行思想品德、职业道德教育情况
能利用班、队会思品课,对学生进行思想教育,安全教育,法制教育。
教
学
工
作
指导培养
学生获奖
情况(校级
以上竞赛)
日期
获奖项目
获奖级别与名称
本人在指导中培养中承担任务
2012、
12
男子组100米
男子组100米
女子组100米
女子组100米
第一名(李咏泉)
第二名(张壕)
第一名(马晓丽)
第二名(刘榛)
指导差生情况(方
案、效果)
辅导学生设计的方案及采取的措施实施后,效果优。
教
研
工
作
教研
教改
工作
教研、教改、级别
(省、地、县、校)
本人承担的任务
完成任务情况及效果
发表论文、
编写教材、
总结交流
经验文章、
论著等情
况
名称、级别
(省、地、县)
本人承担部分
出版、发表或交流情况
指导培养教师情况
起止时间
指导何校何人
指导项目和讲课题目
效果
2012秋---2013春
刘静
李开霞
一年级数学
三年级作文
优
进
修
培
训
课程名称
起止时间、形式
进修学校
学时数
成绩
接受各种专题培训
2012、9至2013、7
县进修校
本校
145
优
党政及其他各种情况
奖征情况
业务部门考核意见(教导、政教)
学
年
度
考
核
评
语(按考核标准写评语)
考核结论:
考核工作小组组长:
(学校公章)
年月日
本人意见
同意考核小组意见
签名:
王善华2013年7月8日
市
县
教
委
审
核
意
见
年月日
市
、
县
人
事
部
门
审
定
意
见
年月日
(2012秋—2013春)年度考核登记表
单位名称:
迎新学校填表时间:
2013年7月8日
姓名
王善华
性别
男
出生年月
(岁)
1967年8月
参加工作时间
1984年9月
政治
面貌
文化
程度
大专
行政、专业技术职务(职称)
小高
任现职务
(职称)
时间
2004年12月
主要
工作
项目
及取
得的
成绩
(简写)
在教育工作中,做到既教书又育人,既给学生传授科学文化知识,又注重学生的政治思想教育,充分利用班、队课对学生进行行为习惯养成教育。
该班班风正、学风浓,本人承担的数学科教学期末检测成绩优秀。
参加
学术
活动
及进
修的
专业
时间
及
成绩
在本学年度中,积极参加县、校组织的各种专题活动,各科教学、教研活动,各种培训,效果优。
出勤
情况
应出勤(天)
实出勤(天)
病假(天)
事假(天)
旷工(天)
出全勤
出全勤
民主
测评
情况
应参评人数
实应参评人数
优秀
称职
不称职
年
度
考
核
评
语
签名:
年月日
单位
意见
年月日(签章)
被考
核人
意见
同意考核小组意见
签名:
王善华2013年7月8日
审核
部门
意见
年月日(签章)
中共绵阳市委组织部制说明;1、本表填写半年度内的内容。
2、考核结论填写内容统一为:
“优秀”、“称职”、“不称职”。
3、本表经单位审定后存入本人的人头档案。
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- 教师 考核 工作 登记表
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