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高考作文范文点评
15.【高考北京卷作文题目】
【考题回放】
鹿特丹世乒赛结束后,师生们一起讨论。
生甲:
太好了,中国队又包揽了全部冠军!
这叫实至名归。
竞技体育就得靠实力说话。
生乙:
但我更愿意看见外国选手成功挑战中国名将。
一个国家长期垄断某体育比赛的金牌其实并不利于这个项目的发展。
生丙:
有人主张中国队应让出一两枚金牌,我不赞成,如果故意输球,就有违公平竞赛原则和奥林匹克精神。
……
老师:
同学们说的都有一定道理,有些道理不仅体现在乒乓球运动上,也适用于其他社会生活领域。
要求:
根据以上材料,自选角度,自拟题目,联系实际,写一篇不少于800字的文章,除诗歌外,问题不限。
【满分作文1】
谁与争锋
鹿特丹世乒赛结束吗,中国队包揽全部冠军,其完胜的结果是喜是忧,我认为还不能妄下定论;一个缺少对手的竞技不利于自身的发展,更制约整体的进步。
只有势均力敌,两强相碰勇者胜,才能激出绚烂的火花。
我们缺少了对手,将失去一个发展的机会。
停滞不前只能带给我们残忍的失败、无休止的辛勤练习和伤病的苦痛,对手更能赠与我们胜利的骄傲,不断的挑战与共同的进步。
在共产党革命早期,坚定的爱国主义者,革命家鲁迅曾就革命与胡适之进行激烈的论战。
他们俩个唇枪齿战,你来我往相继发表观点。
就这一举动不但推动了两个思想的超越,更启迪了中国的有志之士,传播了革命的种子,而两个人也并没有就此结怨,正是胡适之在鲁迅文章无法发表时,为他奔走,寻找机会。
试问,如果缺少了这个对手,思想的火花如何碰撞?
正是这个对手给了他们彼此无限的发展空间。
体育竞技亦是如此。
林丹正因为有李宗伟这样强大对手的紧逼才不断磨练,取得苏杯胜利;李娜正因为有了红土上那些实力深厚的对手的激励,不断超越自己才在法网一举夺冠。
世间人事亦如此,相信对手的力量开发出我们无限的潜能。
国家缺少了对手,将使社会发展萎靡不振,自取灭亡也未可知。
那一日,大唐盛世犹现眼前,可缺少了竞争的他们开始不思进取,安于现状,结果断送了大好河山。
那一月,1927年7月中共领导的农村包围城市道路就此铺开,星星之火点燃了莽漾之野,若没有国民党的逼迫,这一新创举是否存在也未知。
那一年,中国用自己的实力说话使美国孤立政策失败,恢复联合国合法席位、那一世,中国在列强的压迫中重生。
在对手的重创下崛起。
若没有这强大对手的威胁,我们怎能复兴如此之快。
两强相对,谁与争锋,良性的竞争让我们不断挑战,充实自我,而恶性竞争只能使自己陷入深渊。
不管是染色馒头,还是瘦肉精,企业间为了利益的不择手段,让我们失去了信心,他们也失去了发展的动力。
坦荡的对手才能使彼此共同进步。
而面对竞争,人总会有畏惧。
在强大的对手面前畏葸不前,选择逃避,甚至放弃。
但我相信只有度过瓶颈就能冲破黑暗迎来光明。
试问“冬天来了,春天还会远吗?
”朋友,就像周国平所说:
“我不去想是否会成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。
”感谢你的对手,在风雨中前行吧!
【作文评点】
1.【命题解析】北京卷与时事“并肩而行”的特点一贯彰显,11年作文命题依旧联系时事、关注热点。
所给材料中三位同学的讨论没有明确的导向性,拓宽了写作平台,老师的总结将写作思路引入到社会生活领域。
我们可以从世乒赛提炼出的主题,就此推及到社会生活中与之吻合的方方面面,立意多样,材料选择宽泛,深化角度全方位,有利于考生选择擅长的角度与素材进行作文。
2.【思路导引】根据甲的语言,可以通过中国健儿的拼搏精神把“奋斗、勇于拼搏、坚持不懈努力”等体育精神推及到生活各个领域。
也可以写“实力是王道”,通过世乒赛中国队包揽所有金牌体现了中国乒乓球的整体实力推及到我们在其它领域也彰显出强大实力,如“李娜成为亚洲第一个大满贯冠军”“宇航员出仓活动”等,从而体现出中国越来越强大。
如果有同学知道胡锦涛总书记在清华大学校庆上致辞中提及青年一代的奋斗精神、坚持不懈的精神等,就能通过世乒赛大获全胜的体育精神推及到青年一代为了让祖国成为世界强国也应具有这些精神。
乙的语言可以直接拿来立论,总结为“垄断不利于发展”。
推及到社会领域方方面面,例如:
刘翔的夺冠使得黄种人、白种人、黑种人在田径短道上的同台竞技成为现实,各自身体优势、技能优势的比拼更有利于110米栏这个项目的发展。
再比如:
可口可乐和百事可乐公司通过相互竞争使得各自越加精益求精,大家为了赢得市场都会创新,会时刻反观自己的不足。
这样有利于可乐行业的良性发展。
阿迪达斯和耐克也是同样的例子。
还比如:
QQ是最早的网络聊天工具,但它并没有垄断市场,MSN、飞信等相继推出后,网民可选空间大了,也就促进各家提高服务质量,不断改进技术。
行政单位垄断容易滋生腐败,事业单位垄断导致了难以监管,企业垄断会带来浪费扼杀创新,行业垄断会滥加收费、降低服务水准。
“生丙:
有人主张中国队应让出一两枚金牌,我不赞成,如果故意输球,就有违公平竞赛原则和奥林匹克精神……”
丙的话适合写“诚信、公平公正、不弄虚作假”的主题,但此类立意在历年高考题中已经考查了多次,本着创新精神,应力避老调重弹。
那么,由此角度立意我们必须在“深刻”上做文章,纵深思考一下诚信、公正的背后,检验的是人性的美善,衡量的是道德的基准。
所以在符合道德规范的基础上,站在人性美善的高度探讨金牌的让出与否,当是最佳立意。
3.【亮点说明】本文先是简引材料,直示观点,继而由人及国地论证了垄断的弊端与拥有对手的好处,进一步指出的恶性竞争的危害使得论证思路更为严密。
多置中心句于首位,使得文章达意明了,纲目清晰,便于快速浏览洞晓文意。
论据的选择由体育竞技拓展到文化对垒,回归到体育竞技,再拓宽到人事国事,有详有略,收放自如;选取的论据典型精当、富有时效,于材料风格相一致。
最值得称道的是本文的语言,作者灵活的驾驭各种句式,整散长短错落,疑问感叹句式的选用,排比、引用修辞手法的运用使得论证饱蘸感情,增加了文章的说服力,也易于感染读者。
微瑕之处在于,诗人汪国真的诗句让哲人周国平道出,也许小作者觉得哲戴诗冠更适合议论文体吧。
本文得分55分。
让或不让
当孔融让梨的故事早已成为千古美谈,当六尺微巷已为众人所称颂。
赞扬,面对那一枚枚闪烁着金光的世乒赛金牌,我不禁问道,我们是否应该让出他们,我们到底该让出什么?
诚然,当乒赛的现场奏响一次次国歌,国人是那么自豪,骄傲,然而面对所谓“垄断”的质疑层出不穷,我们也会焦虑,反思,那么,我们又是否该让?
在我看来,我们可以让出技术,而不是让出奖牌,我们可以让出科学的训练方法,却绝不可以故意削弱自己的实力,以求他国获得金牌,粉饰出世界经济水平的一片繁荣多元的假象。
时光匆匆而逝,一百年前的中国刚刚放生了剧变,一次惊天的变革刚刚开始。
一百年来,我们感受到了中国生机勃勃的改变,我们要自豪的说,这些改变是靠中国人的手创造出来的,我们何时要求过英美国家让出一片天地呢?
授人之鱼,不如授人之渔。
当我们先进的乒乓球训练方法达到世界领先水平时,我们有理由与他国做技术交流,让出技术。
而当我们的水稻种植技术,因袁隆平的成果而提高时,我们也主动提出让他为世界水稻种植培养人才。
只有这样,才能解决粮食问题,而不只是一味的让出粮食,救济饥饿人口。
孔融让梨,六尺微巷,让出的是一种传统美德,让出的,是一种人性的美好。
而让奖牌却非如此,让粮食让钱,让一切一切的物质,仅仅只能救一时之需,甚至有时违背了基本的道德准则。
只有当先进的技术为世人所共享时。
我们才真的可以看到高水平的比赛,我们才真的可以看到这世上再无饥饿啼哭的孩子,我们才真的可以看到那人们的笑脸绽放在世界的每一个角落。
你让或不让世界都会因此而改变;你让或不让,没有人会强迫。
然而当你思考让或不让之前,请一定记得考虑,是让出一时的荣誉,换那世界一时的“荣光”,还是让出技术,让出科学,换那世界阵阵爽朗明快的笑声,换那幸福生活万年长?
【境界不俗,语言干净简洁,】 【高分作文(58分)】
【作文评点】
1.【命题解析】北京卷与时事“并肩而行”的特点一贯彰显,11年作文命题依旧联系时事、关注热点。
所给材料中三位同学的讨论没有明确的导向性,拓宽了写作平台,老师的总结将写作思路引入到社会生活领域。
我们可以从世乒赛提炼出的主题,就此推及到社会生活中与之吻合的方方面面,立意多样,材料选择宽泛,深化角度全方位,有利于考生选择擅长的角度与素材进行作文。
2.【思路导引】根据甲的语言,可以通过中国健儿的拼搏精神把“奋斗、勇于拼搏、坚持不懈努力”等体育精神推及到生活各个领域。
也可以写“实力是王道”,通过世乒赛中国队包揽所有金牌体现了中国乒乓球的整体实力推及到我们在其它领域也彰显出强大实力,如“李娜成为亚洲第一个大满贯冠军”“宇航员出仓活动”等,从而体现出中国越来越强大。
如果有同学知道胡锦涛总书记在清华大学校庆上致辞中提及青年一代的奋斗精神、坚持不懈的精神等,就能通过世乒赛大获全胜的体育精神推及到青年一代为了让祖国成为世界强国也应具有这些精神。
乙的语言可以直接拿来立论,总结为“垄断不利于发展”。
推及到社会领域方方面面,例如:
刘翔的夺冠使得黄种人、白种人、黑种人在田径短道上的同台竞技成为现实,各自身体优势、技能优势的比拼更有利于110米栏这个项目的发展。
再比如:
可口可乐和百事可乐公司通过相互竞争使得各自越加精益求精,大家为了赢得市场都会创新,会时刻反观自己的不足。
这样有利于可乐行业的良性发展。
阿迪达斯和耐克也是同样的例子。
还比如:
QQ是最早的网络聊天工具,但它并没有垄断市场,MSN、飞信等相继推出后,网民可选空间大了,也就促进各家提高服务质量,不断改进技术。
行政单位垄断容易滋生腐败,事业单位垄断导致了难以监管,企业垄断会带来浪费扼杀创新,行业垄断会滥加收费、降低服务水准。
“生丙:
有人主张中国队应让出一两枚金牌,我不赞成,如果故意输球,就有违公平竞赛原则和奥林匹克精神……”
丙的话适合写“诚信、公平公正、不弄虚作假”的主题,但此类立意在历年高考题中已经考查了多次,本着创新精神,应力避老调重弹。
那么,由此角度立意我们必须在“深刻”上做文章,纵深思考一下诚信、公正的背后,检验的是人性的美善,衡量的是道德的基准。
所以在符合道德规范的基础上,站在人性美善的高度探讨金牌的让出与否,当是最佳立意。
3.【亮点说明】采用了丙的话做为立意材料易浅难深,但此文作者却能站在历史的高度、世界的广度探讨让与不让的目的、作用以及它们背后蕴藏着的人性道德问题,立意境界之高,思辨能力之强非寻常人能比。
本文语言简洁干净,精悍凝练。
无论是切题而入的点题,还是环环相扣的论证,还是引入深思的结语,长句谨严,短句顿挫,以问句开始,以问句收束,观点咄咄,说理娓娓,八字浓缩两个典故,足显语言功力。
本文得分58分。
16.【2011年全国卷(河北、广西、贵州、云南、甘肃、内蒙古、青海、西藏)】
【考题回放】 阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的文章:
2010年9月12日,北京一家体育彩票专卖店的业主为某彩民垫资购买了一张1024元的复式足球彩票,第二天他得知这张彩票中了533万元大奖,在第一时间给购买者打电话,并把中奖彩票交给买主。
他成为又一位彩票销售“最诚信的业主”。
有人据此在互联网上设计了一项调查:
“假如你垫资代买的中了500万元大奖的彩票在你手里,你怎么做?
”调查引来16万人次的点击,结果显示,有29.9%的人选择“通过协商协议两家对半分”;有28.1%“把500万元留给自己”;有22.1%的人选择“把500万元给对方”;还有19.9%的人没做选择。
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含义的范围作文,不要套作,不得抄袭。
【满分作文1】
巍巍高山,有诚乃大
——守候心灵的净土
言必信,行必果。
这句话从司马迁的《史记》中翩然而下,落到了我的心坎里。
面对现代社会的花花绿绿,尽管有些人会嘲笑我的愚蠢。
但是,我依然守候着我的原则,守候着我心灵的净土。
有些人活着,但是他已经死了,有些人死了,但是他还活着。
舍弃信义的人,或许会获得眼前的利益,但是他的人格已经有了污点,是无法与巍巍高山般的贤人们相提并论的。
人生短暂,寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。
哀吾生之须臾,羡长江之无穷。
东坡美文流传至今,但是其人“而今安在哉?
”面对如此珍贵短暂的生命,难不成我们要在污点中度过?
你这辈子到底在追求什么?
金钱?
权位?
百年之后,尽归尘土。
能够流传下来的,唯有一世清明。
世人们所赞叹从来不是什么“小聪明”。
而是那巍巍高山般的人品。
汪精卫背信弃义,出卖祖国,即使留名史册,但那终归是骂名。
而活在芸芸众生之中的"草根"们,却可以因诚助人,永远活在受到荫护的人们心中。
面对诚信与非诚,你会选择什么?
这么多年来,在学校里,在网络上。
我总是充当一个“受骗者”的角色。
有人说我,我太轻信人了,答应的事情都会兑现,但是对方可不一定,所以,做人还是要“成熟”一点啊。
面对这样的言论,我不予争论,我依然会守候着我心灵的净土。
我想,那些不诚者是因为我可以因不诚而获利,却可以不受到惩罚。
可是他们又哪里知道,人是有气质的。
一个人不诚信,一次也好,两次也好,久而久之,这辈子都摆脱不了一种低俗的气质了,而我是祖国的未来,我的目标是巍巍高山,而不是一座小土丘。
这个世界上,善良的人总比恶人多,我坚持诚信,我周围聚集起来的人都是诚信者,我们会一起散发出耀目的光芒,我们终究会点亮整个世界。
我待人真诚,做事可靠,我是要受到大家们的赞美与敬仰,我生当立壮志,我是高山,我是雄鹰,我要翱翔。
我不会做出任何不诚的事情,因为我的高傲,更因为我的自尊。
面对不诚者,我不会去指责他们,我要因我的言行去感化他们。
哪怕我会去做一辈子的"受骗者"我也心甘情愿。
因为我相信,我们终将会点亮整个世界。
春意散去,夏意归来。
巍巍高山,有诚乃大。
诚者,立身之根本也!
【作文评点】
1.【命题解析】全国卷作文题高扬现实主义大旗,引导学生回归现实,正视现实,里面折射出对学生世界观、人生观和价值观的要求,意趣深远。
2.【思路导引】尽管和几年前的“诚信”类话题作文相似,但考生如审题不严,简单认为材料指向仅是“诚信”话题,就会离题太远。
本题命题者的思路也是其亮点之处在于材料的后半截调查数据。
这组数据显示,在个人利益与个人操守分庭对垒,私利略高一筹的当今,“金钱”与“诚信”(“人格”)的天平上我们应该选择什么,每种选择背后的价值观是怎样的。
3.【亮点说明】此文充分利用材料所给社会背景,针对诚信缺失的这一社会现实,正反两方面论述了守诚的价值,从人格的角度论述了守诚的意义,以乐观主义精神张扬着诚信的大旗,行文充沛着一股浩然正气。
此文选材上最可借鉴之处在于,灵活化用课本中所学知识为素材,巧搭妙配阐释自己的观点,即使言必信行必果的出处有误,但大量课本知识的采用,仍能够让我们看到作者扎实的高中语文学习功底。
笔力略显稚气,语句主观色彩较浓,对于议论文而言,不够冷静客观,简洁犀利。
【满分作文2】
诚信之惑
汩汩的小溪汇流成海,那是团结在召唤;
累累的果实压弯了枝头,那是谦逊的教导;
古往今来,多少贤人先哲则用自己的行动,向我们宣告诚信的魅力。
然而,你诚信了吗?
若面对由你垫资支付的500万巨额彩票,你会如何选择呢?
是义无反顾、绝对诚信地交给彩民,还是理直气壮要求两家平分,抑或是独吞巨款,逍遥此生?
调查之中,后两种选择竟成为主流。
究竟是什么造成了当今社会如此严重的诚信危机呢?
在我看来,金钱至上的价值观和高尚信仰的缺失是罪魁祸首。
当市场经济的大潮汹涌澎湃而来,我们所怀念的那个时代就一去不复返了。
物欲横流的世界里,似乎“金钱是万能的”成了绝对真理,每个人为了金钱从早奔波到晚,从青年奔波到老年。
所谓“诚信”,似乎与利益成了反比关系。
若垫资支付的彩票中了5000元,相信很多人会把奖金还给彩民;若中了5万元,这个人数就会大大减少;50万,500万呢?
结果就可想而知了。
在金钱面前,欲望将诚信压缩,将贪婪放大,从而衍生了可怕的诚信危机。
另一方面,高尚信仰的缺失也对诚信危机起了推波助澜的作用。
高尚的信仰如灯塔,可以照亮我们的心,指引前程。
如若没有,就会在漫漫长夜中迷失方向。
诚信作为古往今来中华民族的传统美德,一直让我们知道该走向何处。
如今,这盏明灯渐渐暗淡,甚至在有的人心中熄灭,反其道而行之,利用别人的诚信为自己谋利。
今年52岁的陶彩芬大姐是淮安市一名普通市民,每天清晨她走街串巷,卖豆腐供儿子上大学,维持生计。
一天,她拾到一个装有1700元现金的皮包。
在辗转找到失主后,失主竟说包里本有8100元现金,要求陶大姐赔偿不见了的钱。
这件事经新闻媒体报道后引起轩然大波。
很多人同陶大姐一样不明白,为啥做了诚信的好事却还沦落到现在这个下场呢?
失主这样的行为,不仅会使依旧保有诚信的人们寒心,而且进一步加剧了整个社会的诚信危机。
可这并不能成为我们不相信诚信的理由。
作为社会的一份子,每个人都应该尽到自己的责任,用心去维护诚信。
我们,应当在诚信的灯光指引下,大步向前,走回过去那个纯粹而诚信的时代。
这不是时代的倒退,而是心灵的升华。
我诚信,我无悔。
【作文评点】
1.【命题解析】全国卷作文题高扬现实主义大旗,引导学生回归现实,正视现实,里面折射出对学生世界观、人生观和价值观的要求,意趣深远。
2.【思路导引】尽管和几年前的“诚信”类话题作文相似,但考生如审题不严,简单认为材料指向仅是“诚信”话题,就会离题太远。
本题命题者的思路也是其亮点之处在于材料的后半截调查数据。
这组数据显示,在个人利益与个人操守分庭对垒,私利略高一筹的当今,“金钱”与“诚信”(“人格”)的天平上我们应该选择什么,每种选择背后的价值观是怎样的。
3.【亮点说明】以形象生动的具体事物类推出话题,对材料的分析简明概括,对造成诚信危机的原因分析准确恰当,对现实生活中金钱至上的价值观推断合理,对高尚信仰缺失的危害喻证明了,与文题所给材料中人物经历大致相同结局迥异的报道的采用,将诚信缺失的现状冷静地摆在读者面前,从而使得呼唤诚信,追求高尚的立意水到渠成。
论证思路清晰,思维严密,推演例证有力,语言简洁明了。
【满分作文3】
诚信与责任
云南考生
古人历来重视道德修养,把诚信作为人道德修养最基本的内容,作为修身、齐家、治国、平天下的最基本的道德规范。
古人从天地生养万物的过程中,看到了天地真实无妄、自强不息的特征,就把这种特征称作“诚”。
并由此推出人的行为准则:
“是故诚者,天之道也;思诚者,人之道也”,指出了人应思诚而与天道相通。
“信”从造字结构看,“人言为信”,关于信的论述有“一诺千金”、“言必信,行必果”、“一言既出,驷马难追”等。
古人为人诚实、恪守诺言的例子比比皆是。
例如孔子教育他的学生对待学习的态度是:
“知之为知之,不知为不知”。
知道的就说知道,不知道的就说不知道,这才是真正的知,不自以为是,要虚心。
说话办事要言行一致,“君子耻其言而过其行”。
孔子在《论语》中谈个人修养和待人之道时多次说到“信”:
“为人谋而不忠乎?
”、“与朋友交而不信乎?
”、“人而无信,不知其可也。
大车无輗,小车无軏,其何以行之哉?
”人无信则无以立,无以行。
孔子在谈到治理国家大事时说:
“民无信不立”,认为“信”比军队、粮食还要重要。
北宋的范仲淹青年时在睢阳读书,认识了一位姓李的术士。
一天,那个术士得了重病,请人找来范仲淹说:
“我这里有一个炼金秘方,我的儿子年纪小,不能把点金术给他,现在我把这秘方交托给你。
”术士把秘方和炼成的一斤白金封好交给范仲淹,就病故了。
几年后,范仲淹当了谏官,他找到那个术士的儿子,对他说:
“你的父亲会使用神奇的点金术,当年他过世的时候,因为你年纪还小,所以就托我先保管秘方,如今你已长大,应当把这个东西还给你。
”于是就拿出那个秘方还有白金一起交给术士之子,那个密封的记号还保存完好,没有被打开过。
还有一个著名的诚信故事:
“种世衡不失信于羌人”。
北宋名将种世衡到青涧城戍边时,巡视抚问境内羌族部落。
牛家族首领奴讹倔强自负,从不服从宋朝地方管理。
种世衡与他约定,次日到帐下慰问部族。
谁知当晚下起了大雪,次日道险难行,而奴讹部落又处于偏僻的山沟,众官劝阻种世衡改天再去,种世衡坚意践约。
奴讹以为大雪种世衡必不来,没想到他顶风冒雪而至,感服,急聚族人听命。
此后,当地羌族相继来归。
种世衡的军队秋毫无犯,深得人心,与羌民和睦相处,人称“种家军”。
后来每当西夏军犯宋,羌民即先通报,并倾力相助,因此宋军每战必胜,使边境得安。
诚信是为人、处世之本,是对人的本性、人的价值、人的使命提出的基本要求,是一种美德,更是一种责任。
古人常用“至诚”的标准来规范自己,协调人与人的关系,提高社会道德水准。
【作文评点】
1.【命题解析】全国卷作文题高扬现实主义大旗,引导学生回归现实,正视现实,里面折射出对学生世界观、人生观和价值观的要求,意趣深远。
2.【思路导引】尽管和几年前的“诚信”类话题作文相似,但考生如审题不严,简单认为材料指向仅是“诚信”话题,就会离题太远。
本题命题者的思路也是其亮点之处在于材料的后半截调查数据。
这组数据显示,在个人利益与个人操守分庭对垒,私利略高一筹的当今,“金钱”与“诚信”(“人格”)的天平上我们应该选择什么,每种选择背后的价值观是怎样的。
3.【亮点说明】本文侧重从历史传统的角度指出诚信是为人道德修养最基本的内容,围绕这一点摆事实讲道理,事实论据的选取尤为充分,选取的孔子、范仲淹、种世衡三个例子各有特色,孔子的言论最为经典、范仲淹的事例悬念有吸引力、种世衡的材料贵在新颖,虽然并行,却摇曳生姿,充分论证了“诚信是为人处世之本”这一观点,娓娓而谈,易于贴近读者,观点令人信服!
【满分作文4】
诚信归去来
古语云:
索物于暗室者,莫良于火;索道于当世者,莫良于诚。
曾子杀猪为一“信”字,孔明接受“托孤”为一“诚”字,百年的老店凭老字号得以顾客盈门,刘邦的约法三章千年传为美谈。
“诚信”似乎永远属于那个诗意而华丽的时代,属于英雄的誓言,属于唐诗宋词,属于《清明上河图》上的街市,属于一本厚厚的《三国演义》。
现代文明的拥有,使得本已很累的人们更加模糊了诚信的影子,使得本已寂寞的影像隐藏于纸醉金迷的灯红酒绿之中,抽象地尘封在政治课本的某个角落里。
罗兰曾说:
“人生的大海上,风高浪急,你需自驾扁舟,方能到达彼岸”。
美貌,健康,才学,金钱,荣誉......生命的小东西上要装载的负荷实在太多了,不知失掉了诚信的年轻人能否驾驭生命之舟?
由此,便想到了林肯最爱读的那首诗:
“健康的红晕变成了死亡的惨白,金色的沙龙变成了棺木,只在一眨眼,一吐纳之间。
”噢,人类何必骄傲呢?
时间是永恒的见证,当时间的瀚海吞没了美貌与健康,吞没了金钱与荣誉,狡诈的文明人啊,患得患失的文明人呐,你还剩下什么?
我知道历史,但我也知道历史的教训,所以我会保留“诚信”,为此而不惜抛弃其他的六个背囊,甚至“健康”,我不要健康的肉体,而要健康的灵魂。
没有诚信,灵魂便是一种残缺和卑琐。
没有诚信便没有历史,中国文化便是无数前代史家们的诚信碑载。
所以,回顾历史的所谓教训前,你应该先看到血与泪书写的“诚”与“信”,你不应该在用诚信的笔书写的历史回顾中抛弃了诚信,你应该对自己说:
“诚信,我来承传。
“
正当日本人为历史教科书问题折腾得沸沸扬扬时,正当欧美商家把非洲仿制治疗艾滋病的药物的国家告上法庭时,日本人和美国人为何不用诚信的尺度衡量一下自己的所作所为呢?
文明人的某些行为常常荒唐得可笑。
文明社会展现出的是一张张夸张的众生相在“兵不厌诈”的商战中的倾轧与挣扎,该歇一歇了!
耳边又响起古印度的古语:
“聪明而诚实的人应当寻觅,聪明而又狡诈的应当警惕。
”在生命的俯仰之间,诚信真的远去了吗?
本文语言精到,材料密集,纵贯古今,博采西东,史料信手拈来,名句俯拾即是。
但论而不深,言而不透。
17.【2011年新课标卷作文(河南、广西、吉林、黑龙江、陕西、宁夏、新疆、海南)】
【考题回放】
据美国全球语言研究所公布全球二十一世纪十大新闻,其中有关中国作为经济和政治大国崛起的新闻名列首位,成
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