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必修二Unit2
必修二Unit2被动语态
语态:
是描述句子中动词和参与此动作之主语之间关系的一个术语。
英语中有两种语态;动语态和动语态。
语态表示主语是动作的执行者。
语态表示主语是动作的承受者。
ManypeoplespeakEnglish.()
Englishisspokenbymanypeople.()
汉语中常用“被”、“给”、“由”、“受”等词用来表示被动,
而英语用:
助动词be+及物动词的过去分词构成。
注:
助动词be有、和的变化。
被动语态的用法:
1.不知道动作的发出者,或不必要说明动作的发出者。
SilkisproducedinSuzhouandHangzhou。
2.对动作的承受者进行强调时,要用被动语态。
BicyclesarewidelyusedinChina.
一.一般现在时的用法
1表示总是、通常、习惯性的动作或状态。
Itsnowsinwinter.
Iwatchtelevisioneveryday.
2.用于对客观事实的普遍性的陈述。
Waterconsistsofhydrogenandoxygen.
Mostanimalskillonlyforfood.
Theworldisround.
3.某些动词的一般现在时表示说话时正在存在的一种情况。
Ihaveonlyadollarrightnow.
Idon’trecognizethatman.
Heneedsapenrightnow.
注:
这些动词不能用于进行时。
一般现在时的动词形式:
动词原形
1.am;is;are
2.have,has
3.第三人称单数形式:
-(e)s
肯定句:
Iwatchtelevisioneveryday.
否定句:
Idon’twatchtelevisioneveryday.
疑问句:
Doyouwatchtelevisioneveryday.
Itsnowsinwinter.
Itdoesn’tsnowinwinter.
Doesitsnowinwinter?
一般现在时的被动:
Peoplegrowriceinthesouthofthecountry.
Riceisgrowninthesouthofthecountry.
Theschooldoesn'tallowustoenterthechemistrylabwithoutateacher.
Wearenotallowedtoenterthechemistrylabwithoutateacher.
习题巩固:
1.TheyproducesilkinSuzhouSilk(bythem)inSuzhou.
2.PeopleinAustraliaspeakEnglish.English﹙bypeople﹚inAustralia.
3.Icleanmyroomeveryday.Myroom(byme)everyday.
二.一般过去时的用法
1.表示过去某个时间发生的事、存在的状态或过去反复发生的动作。
Iwalkedtoschoolyesterday.
Iboughtanewcarthreedaysago.
2.表示过去经常性的动作或情况。
Ioftengotupat6:
00lastyear.
英语动词的四种形式:
1、原形learn
2、过去形式learned
3、过去分词learned
4、现在分词learning
动词的一般过去形式:
动词的过去式
1.listen—listened
2.study---studied
3.stop-----stopped
e----came
一般过去时的被动:
Theyagreedonthebuildingofanewcarfactorylastmonth.
Thebuildingofanewcarfactorywasagreedonlastmonth.
Thestudentsdidn'tforgethislessonseasily.
Hislessonswerenoteasilyforgotten.
习题巩固
1.Iboughtabookyesterday.Abook(byme)yesterday
2.Shewashedherclothesyesterday.Herclothes(byher)yesterday.
3.Mr.Henryheardastrangenoiselastnight.
Astrangenoiselastnight(byMr.Henry).
三.一般将来时的用法
1.表示将来发生的动作或将来存在的状态,常与表示将来的时间状语连用。
2.表示一种倾向或一种固有特性或经常发生的动作。
Withoutairalivingthingwilldie.
Whenitgetswarmer,thesnowwillstarttomelt.
3.Begoingto+do表示即将发生的或最近打算进行的事。
Wearegoingtohaveameetingtoday.
4.Go,come,start,move,sail,leave等可用进行时态表示按计划即将发生的动作。
I’mleavingforBeijing.
5.Beto+do表示按计划要发生的事或征求对方意见。
Arewetogoonwiththiswork?
Theboyistogotoschooltomorrow.
6.Beaboutto+do表示即将发生的动作,不能与时间状语连用。
Weareabouttoleave.
一般将来时的构成:
一般将来时:
will/shall+dois/am/aregoingtodo
一般将来时的被动:
Theywillsendcarsabroadbysea.
Carswillbesentabroadbysea.
Theywillgiveplentyofjobstoschool-leavers.
Plentyofjobswillbegiventoschool-leavers.
习题巩固:
1.Wewillhaveapartytomorrow.Apartytomorrow(byus).
2.Mymotherwillmeetmeattheschoolgateafterclass.
Iattheschoolgateafterclass(bymymother).
3.Theywillfinishthebooknextmonth.
Thebookbythem﹚nextmonth.
四.现在进行时的用法
1.现在进行时表示一项活动在说话时(或较长时间)正在进行。
JohnandMaryaretalkingonthephone.
2.现在进行时用于替代一般现在时表示某种情绪,如赞许、厌烦,不满等,常与副词always,often连用。
Don’tbelievehim.Heisalwaystellinglies.
Thatboyisalwaysmakingtrouble.
.表示位置移动的动词如:
come,go,leave,arrive,start等,用进行时表示一个即将发生的动作,而不表示动作正在进行。
TheforeignteacherisarrivingonMonday.
Whenareyouleaving?
=Whenwillyouleave?
肯定句JohnandMaryaretalkingonthephone.
否定句JohnandMaryarenottalkingonthePhone.
疑问句AreJohnandMarytalkingonthephone?
现在进行时中动词形式:
Am\is\are+-ing
1、do-doing
2、live-living
3、重读闭音节sit-sittingdrop-dropping
4、以ie结尾die-dyinglie-lying
现在进行时的被动:
TheradioisbroadcastingEnglishlessons.
Englishlessonsarebeingbroadcastedontheradio.
Wearepaintingtherooms.
Theroomsarebeingpainted.
习题巩固:
1.Theyarebuildingtheplaygroundnow.
Theplaygroundnow(bythem).
2.Thestudentsareplantingmanytrees.
ManyTrees(bythestudents).
3.Thegirlsaresingingasongnow.
Asongbythegirlsnow.
五.现在完成时的用法
1.现在完成时所表示的动作在说话子前已完成,而对现在有影响。
HehasgonetoAmerica.
2.现在完成时所表示的动作开始于过去,持续到现在,也许还会持续下去。
常用for和since表示一段时间的状语或sofar,uptonow,now等表示包括现在时间在内的状语。
HehasstudiedEnglishfor5years.
NowIhavefinishedthework..
现在完成时的构成:
have(has)+过去分词(done)
现在完成时的被动:
Someonehastoldmethesportsmeetmightbeputoff.
Ihavebeentoldthesportsmeetmightbeputoff.
Wehavebroughtdowntheprice.
Thepricehasbeenbroughtdown.
习题巩固:
1.Hehaseverreadthebookthreetimes.
Thebookthreetimes(byhim).
2.Theyhavekeptthepicturesfor2weeks.
Thepicturesfor2weeks(bythem).
六.过去完成时的用法
1.过去完成时表示过去某一时刻或某一动作之前完成的动作或状态,句中常有by,before,until,when等引导的时间状语。
Bytheendoflastyearwehadbuiltfivenewhouses.
Ihadlearnt5000wordsbeforeIenteredtheuniversity.
2.过去完成时的动词还可表示过去某一时刻之前发生的动作或状态持续到过去某个时间。
Beforeheslept,hehadworkedfor12hours.
过去完成时的构成:
haddone
过去完成时的被动:
WhenIgottothetheatre,Ifoundtheyhadalreadysoldoutthetickets.
WhenIgottothetheatre,Ifoundtheticketshadalreadybeensoldout.
Thewholecountrywasverysadatthenewsofhisdeath;Peoplehadconsideredhimtobeagreatleader.
Hehadbeenconsideredtobeagreatleader.
习题巩固:
1.Ihadreadthisbooktwice.
Thisbook(byme)twice.
2.Theyhadkeptthepicturesfor2weeks.
Thepicturesfor2weeks(bythem).
3.1.Wehaveboughtanewcomputer
Anewcomputer﹙byus﹚.
七.过去进行时的用法
1.表示过去某一时刻、某一阶段正在进行的动作。
HewasreadinganovelwhenIcamein.
2.while表示时间段,其引导的从句用过去进行时。
WhileIwastakingashower,thetelephonerang.
HewasreadingthenewspaperwhileIwasstudying.
3.get,become,turn,run,go,begin,等动词用进行时表示逐渐,越来越…
Thedaytimeisbecominglongerandlonger.
4.过去进行时与always,forever,allthetime等词连用表示对不良习惯的抱怨。
Theywerealwaysquarreling.
5.Was/weregoingtodo结构常表示对过去未能实现的计划或打算。
---Whydidn’tyoucometothemeetingyesterday?
---Iwasgoingto,butmyfathercametomyhouse,
过去进行时的构成:
was/weredoing
过去进行时的被动:
—Whydidn'ttheydrivethereontime?
—Becausetheworkersweremendingtheroad.
Becausetheroadwasbeingmended.
Thistimelastyearwewereplantingtreeshere.
Treeswerebeingplantedherethistimelastyear.
习题巩固:
1.Iwasdoingmyhomeworkinthereadingroom.
Myhomework(byme)inthereading.
2.Thestudentswereplantingmanytrees.
ManyTrees(bythestudents).
八.过去将来时的用法:
“立足过去,着眼未来”的一种时态
过去将来时表示从过去的某一时间来看将来要发生的动作或存在的状态。
Shewassixty-six.Inthreeyears,shewouldbesixty-nine.
过去将来时的构成:
should/woulddowas/weregoingto+do
过去将来时的被动:
Hesaidtheprojectwouldbefinishedbythetimewereachedthere。
习题巩固:
1.Wewouldhaveapartytomorrow.Apartytomorrow(byus).
2.Myfatherwouldmeetmeattheschoolgateafterclass.
Iattheschoolgateafterclass(bymyfather).
九.将来完成时的用法:
表示到将来某个时间为止势必会完成或预计要完成的动作。
OnMondayhe’llhavebeeninBritainforthreeyears.
将来完成时的构成:
will\shallhavedone
将来完成时的被动:
Hewillhavesolvedtheproblem.
Theproblemwillhavesolvedbyhim.
十.过去将来完成时的用法:
表示在过去看来将来某时会已经完成的动作:
Ithoughtyouwouldhavefinishedbynow.
过去将来完成时的构成:
would/couldhavedone
过去将来时的被动:
Hetoldmethathisnewclotheswouldhavebeenmadeverysoon.
被动语态的时态、人称和数的变化
主要体现在be的变化上,其形式与系动词be的变化形式完全一样。
以do为例,列表如下:
一般现在时:
一般过去时:
一般将来时:
现在进行时:
现在完成时:
过去完成时:
过去进行时:
过去将来时:
将来完成时:
过去将来完成时:
[注]被动语态没有将来进行时和过去将来进行时。
主动语态变被动语态的方法
1.把主动语态的宾语变成被动语态的主语。
2.把主动语态的谓语变成被动语态的be+过去分词,时态要与原句保持一致。
3.把主动语态的主语变为介词by的宾语,放在被动语态里谓语动词之后,by短语可以省略。
如果原句主语是地点名词,在被动语态中用in+地点名词作状语。
(1)Myauntinvitedmetoherdinnerparty.
主语谓语宾语
→Iwasinvited(bymyaunt)toherdinnerparty.
主语谓语宾语
(2)Theschoolsetupaspecialclasstohelppoorreaders.
→Aspecialclasstohelppoorreaderswassetupintheschool.
习题巩固:
1hismothertoldhimnottowastetimeonfishing.
2FathergavemeatoyatChristmas.
3Thisfactoryproducesmachinetools.
4Theyshoulddoitatonce.
5Heislikelytoletyoudown.
6Theynamedthechildtom.
1._____anewlibrary_____inourschoollastyear?
A.Is;builtB.Was;builtC.Does;buildD.Did;build
2.Anaccident____onthisroadlastweek.
A.hasbeenhappenedB.washappenedC.ishappenedD.happened
3.Cotton____inthesoutheastofChina.
A.isgrownB.aregrownC.growsD.grow
4.Sofar,themoon____bymanalready.
A.isvisitedB.willbevisitedC.hasbeenvisitedD.wasvisited
5.AtalkonChinesehistory_____intheschoolhallnextweek.
A.isgivenB.hasbeengivenC.willbegivenD.gives
6.Alotofthings____bypeopletosavethelittlegirlnow.
A.aredoingB.arebeingdoneC.hasbeendoneD.willbedone
7.Thedoctor_____foryet.
A.isn'tsentB.hasn'tbeensentC.won'tbesentD.wasn'tsent
8.--When___thiskindofcomputer______?
--Lastyear.
A.did;useB.was;usedC.is;usedD.are;used
9.Who_____thisbook_____?
A.did;writtenB.was;writtenbyC.did;writtenD.was;written
10.Mary____showmehernewdictionary.
A.hasaskedtoB.wasaskedtoC.isaskedD.asksto
11.Astory_____byGrannyyesterday.
A.wastoldusB.wastoldtousC.istoldusD.toldus
12.Themonkeywasseen_____offthetree.
A.jumpB.jumpsC.jumpedD.tojump
13.Olderpeople____well.
A.looksafterB.mustbelookedafterC.mustlookafterD.lookedafter
14.Ourteacher______carefully.
A.shouldbelistenedtoB.shouldbelistenC.belistenedD.islistened
15.Insomepartoftheworld,tea_______withmilkandsugar.
A.isservingB.isservedC.serves
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