游园活动方案模板集合9篇.docx
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游园活动方案模板集合9篇.docx
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游园活动方案模板集合9篇
游园活动方案模板集合9篇
游园活动方案篇1
一、活动主题:
红色六一,因你而精彩。
二、活动目的:
在党的诞辰90周年来临之际,为激发少先队员热爱党、热爱社会主义祖国的朴素感情,学校旨在牢牢把握少先队的组织属性,抓住“六一”儿童节的契机,组织队员开展游园活动,使少先队员在自主参与游园活动的过程中,陶冶情操,获取知识,并在游园中培养少先队员的能力,从而全面地推进素质教育的实施。
三、活动地点:
新教学楼一、二楼,共八间教室,另加室外两个场地。
。
四、活动时间:
6月1日下午
1、14:
10前,各班主任、各项目组长、各裁判老师以及监督领导做好准备工作,及时到位。
2、14:
15学生开始游园活动。
3、15:
50游园结束。
4、16:
00全校留守儿童集体过生。
五、活动的准备与安排
1、本次游园活动共设10项目:
8个室内项目,2个室外项目。
(如遇下雨天气,室外的2个项目取消。
)
2、新教学楼一二楼的每一个班为1个独立的游园项目室,具体项目有:
①室内——红色游艺、蒙眼贴鼻、盲人击鼓、乒乓出水、百发百中、海底捞珠、心灵相通、垃圾乖乖。
②室外——两人三足、掌上明珠。
3、各游园项目组的组长及相关裁判老师必须在5月31日放学前准备好相关游园项目的道具及做好其他各项准备工作,监督领导应负责检查和验收。
(具体人员安排附后)
4、每间教室具体的游园项目由项目组长及相关裁判老师负责有序进行,各监督领导负责监督、疏散和协调工作。
5、6月1日活动开始前,各个班级必须将本班的教室进行适当的布置和美化,以增强喜庆色彩和节日气氛。
并在黑板上写明欢庆六一的有关祝福词语,要求字体美观,富有童趣。
(小学庆六一游园活动方案)
六、活动形式
1、原则上以班为单位组织学生参加。
2、学生在参与每一个节目时均要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目均要参与且只准参与一次,如有重复参与或弄虚作假的,一经举报,调查核实后,学生需上交该项目奖券,并作出检查。
3、被安排了游园项目的班级,该班学生先参加自己班级的活动,其他班级的学生可先参加室外游园项目,以便避开人流高峰。
七、活动要求
1、活动前各项目组组长应将游园活动项目名称和活动规则分别张贴在该班级前门和后门。
2、活动前班主任应向学生宣讲活动规则,并搞好安全教育。
活动结束后,各班级要及时搞好卫生工作。
3、参加活动的学生要自觉遵守活动场所秩序,做到排队、不大声喧哗、不追逐打闹等。
八、组织领导及分工
总协调:
____x组长:
__x摄影:
____安全:
____x
一室:
____x组长:
____裁判老师:
____监督:
____x
二室:
蒙眼贴鼻
组长:
____x
裁判老师:
____x
游园活动方案篇2
一、活动目的:
为了让队员度过愉快的“六一”节,我校由少先队大队部牵头组织各中队开
展游园活动,通过游园活动陶冶情操,获取知识,培养能力,并全面地推进素质教育的实施,促进学生全面发展。
二、活动时间安排:
1、5月30日下午
2、1点前各中队及活动点做好布置准备。
3、1点游园活动开始(以广播通知为准),扶助员及负责教师马上到位。
4、3点10活动结束,各班同学回到本班教室,班主任做活动小结,并打扫教室、公共场地卫生。
三、活动地点:
1、各班教室
四、活动的准备及安排:
各中队认真准备好游园活动节目,应在活动开始前把场地布置好;在教室黑板或门口公布有关本班级活动的名称、规则等;各中队必须设置出口、入口;各中队根据活动需要设置等待区;在游园活动开始前,各班主任必须教育学生游园时的安全并说明每个游戏的规则。
(气球、彩带、文字材料,学校统一提供)
备注:
一二年级要求以小组为单位进行,在学生自愿组合的基础上,班主任进行合理的调整。
小组人数以6名学生为最佳,男女同学合理搭配,确定小组长一名进行管理,要求小组人员自始自终是小组集体活动。
(小队长要合理安排活动进程,当小组中某位成员参与其中一项游戏时,其他队员要在旁观看)。
五、活动的要求:
1、本次游园活动分两区域(A、B区)错开进行,(A区:
一至三年级12个,B区:
四至六年级10个)。
一至三年级的学生只能在A区参加各项活动,不能参加B区的项目;由于考虑到四至六年级参加项目太少,该年级的学生可自由选择A区的两项活动参加。
2、每开展一项活动要求学生排队,保证参与的公平和安全,过关者,盖章一个,不过关者,教师要在空栏里做上记号“×”,以免出现学生再次参与该项活动。
3、每一项活动学生只准参加一次,凭票入场。
4、不遵守纪律,故意捣蛋者,教师有权利没收学生的游园券。
六、奖品领取方式:
1、兑奖处:
队室
2、兑奖累计关数换礼物。
①累计四关换取小礼物1份;
②累计八关换取小礼物2份;
③通关者,小礼物2份+神秘礼物1份。
游园活动方案篇3
一、活动时间
二、活动地点
三、活动目的
以生动趣味、新颖多样的游戏营造良好的文娱氛围,传递本次“展企业文化树蓝牙风采”的活动主题,增进团队凝聚力,丰富员工文娱生活。
四、活动规则
本次活动分为个人项目和团体项目两部分,员工自愿参加所有项目,其中团体项目由员工自由组成团队参加比赛。
参加每个项目后员工可获得相应的兑奖券,兑奖券采用累加制度,在全部项目结束后,按单人兑奖券数量高低评出特等奖、一、二、三等奖及优胜奖各一名,其余参与者可利用兑奖券兑换相应礼品,以上奖项的获得者不再参与兑奖。
五、活动流程
14:
40外小广场集合。
14:
50个人项目开始。
15:
10团体项目开始。
16:
20颁奖。
16:
30活动结束。
六、活动项目
(一)个人项目(20分钟—30分钟;共需工作人员8名)
1、猜谜
参赛范围:
全体员工。
道具要求:
玻璃绳1卷,题卡50张(预计)。
游戏规则及奖励办法:
参与者将谜底及题目序号报工作人员处,答对者即可获得兑奖券1张,以谁先报到,答对者为算,并且一次只能答题一个,重复答题者需再次排队(兑奖时不能摘取题卡,不限参与次数,此项活动贯穿活动始终)。
工作人员:
2名(1人对答案,1人记录兑奖券数量)
2、飞镖
参赛范围:
全体员工
道具要求:
镖靶2个、飞镖6支,两组同时进行。
游戏规则及奖励办法:
参与者每人投3支,3支飞镖投中的总环数超过规定的.总环数(具体规则根据所购买的镖靶制定),即可获得兑奖券1张(每人限参加一次)。
工作人员:
3名(2人组织,1人记录兑奖券数量)
3、套圈
参赛范围:
全体员工
道具要求:
塑料圈20个,物品5件,两组同时进行。
游戏规则及奖励办法:
参与者每人发放5个圈,扔圈套摆在地上的物品,套中1件者,获得1张兑奖券;套中2件者,获得2张兑奖券;套中3件者,获得3张兑奖券;套中4件者,获得4张兑奖券;套中5件者,获得5张兑奖券(每人限参加一次)。
工作人员:
3名(2人组织,1人记录兑奖券数量)
(二)团体项目(50分钟—75分钟;共需工作人员6名:
其中2名需始终在服务台汇总项目表格,另4名组织项目)(每人限参加一次)
1、敲鼓庆周年(10—15分钟)
参赛范围:
每组2人配合参加(1男1女自由组合),2组同时举行。
道具要求:
2面小鼓。
项目时间:
2分钟/轮。
游戏规则:
男生蒙上双眼,背起女生,在起点圆圈内转3圈,再向前走,找准方向敲响鼓;女生则在男生背上为其指挥方向。
奖励办法:
在规定时间内敲响鼓的参与者每人可获得3张兑奖券,若未敲响鼓,即获得参与奖,1张兑奖券。
2、节水运水步步高(10—20分钟)
参赛范围:
每组4人配合参加(男女自由组合),2组同时举行。
道具要求:
塑料碗2个、塑料桶2个,玻璃量杯2个。
项目时间:
3分钟/轮。
游戏规则:
队员A从桶中舀出一碗水,跑至规定地点后,将水倒入玻璃量杯中,再跑步将空碗拿回起始处,交与下一队员B……直至所有人完成规定动作后回到起始处为止,以在规定的时间内收集到水的总量,由多到少,选出排名前三的小组。
奖励办法:
第一名团队每人可获得5张兑奖券;第二名团队每人可获得3张兑奖券;第三名团队每人可获得2张兑奖券;参与团队每人可获得1张兑奖券。
3、跳大绳(15—20分钟)
参赛范围:
每组6人配合参加(男女自由组合),单组举行。
道具要求:
10米跳绳一根。
项目时间:
2分钟/轮。
游戏规则:
4人跳绳,2人摇绳。
所有队员站立在指定位置后,开始摇绳计时。
若比赛中出现队员绊绳作为失误记录,比赛继续进行,最终,根据跳绳次数多者选出排名前三的小组。
如跳绳次数相同,则以失误次数较少的一队为胜,若仍相同,则需加赛30秒直至分出胜负。
奖励办法:
第一名团队每人可获得5张兑奖券;第二名团队每人可获得3张兑奖券;第三名团队每人可获得2张兑奖券;参与团队每人可获得1张兑奖券。
4、兄弟连(15—20分钟)
参赛范围:
每组3人配合参加(男女自由组合),2组同时进行。
道具要求:
棉绳10根。
项目时间:
10分钟/轮。
游戏规则:
3人一组,3人4脚,队员将脚并排绑好后,站在起跑线,开始计时。
在规定时间内,队员跑向规定地点,再绕过标志物回到起点。
活动结束后,根据用时少者,选出
排名前三的团队。
奖励办法:
第一名团队每人可获得5张兑奖券;第二名团队每人可获得3张兑奖券;第三名团队每人可获得2张兑奖券;参与团队每人可获得1张兑奖券。
备选活动:
1、抢凳子游戏
参赛范围:
5人参加,单组进行。
道具要求:
圆凳/方凳(无靠背)4把
项目时间:
10分钟/轮。
游戏规则:
准备4把凳子围成一圈,每次参赛的人数为5人,参赛者围着凳子跑,以或音乐为信号,声音一停,参赛者抢凳子坐下。
一局比赛后,没抢到凳子的淘汰出局,凳子搬掉1把,每局下来,人数凳子数递减,坚持到最后的为优胜者。
奖励办法:
优胜者可获得3张兑奖券,其余参赛者都可获得1张兑奖券。
七、注意事项
(一)参加活动的全体人员必须服从裁判和工作人员的管理和安排。
(二)参加活动人员均不得在现场吵闹,并不得擅自离场。
游园活动方案篇4
一、活动目的:
为了迎接20__新年的到来,促进家园和谐发展,增进幼儿与家长之间的亲子关系,瓯北二幼开展了迎“元旦”游园活动。
。
二、活动时间:
20__年12月29日上午8:
30---11:
30
三、活动形式:
集比赛、游戏于一体,由家长、幼儿参加,获胜者将可以领取新年礼物和奖品。
四、活动场地:
各班教室
五、活动项目:
中四班游戏名称:
袋鼠总动员
玩法:
各队孩子与家长相对,孩子的双脚环扣家长的腰部,双手环抱家长的脖子。
听到口令后从起点出发,家长双脚跳跃移动,从起点到终点要经过2个障碍物,先到达终点的一组获胜。
规则:
游戏中,如出现幼儿的手或腿分开时,请及时进行调整再继续游戏。
大一班游戏名称:
夹弹珠
玩法:
大、中班幼儿手拿筷子,将放置在水中的弹珠夹到空碗里,时间为一分钟。
小、托班幼儿手拿勺子,将放置在水中的弹珠勺到空碗里,时间为一分钟。
规则:
大、中班幼儿在一分之内夹出10个弹珠为优胜,8个为完成任务。
小、托班幼儿在一分之内勺出10个弹珠为优胜,8个为完成任务。
中一班游戏名称:
水上乒乓
玩法:
1.幼儿将乒乓球用嘴吹入洞内,双手不能碰到乒乓球。
2、时间限制为一分钟。
规则:
1、大班幼儿吹入7个球为胜。
2、中班幼儿吹入5个球为胜。
3、小班幼儿吹入3个球为胜。
4、托班幼儿与家长一起吹入8个为胜。
小二班亲子游戏:
二人三足
规则:
1、一名家长和自己孩子的脚捆在一起,或者爸爸妈妈两脚捆在一起,手中抱孩子成为一队。
2、4队为一组,每一队听到口令跑到对面界线内踩破气球,跑回原点,速度快者为胜。
托一班亲子游戏:
过河拆桥
游戏规则:
1、家长和幼儿2人为一组,分4组同时进行比赛。
2、每组2个坐垫。
3、游戏开始前,每组的两位队员同时站在河的这边(起跑线)的一个坐垫上,然后通过另一个坐垫轮流交换走到河的另一头。
温馨提示:
在过河的过程中要千万小心注意安全,不能掉到河里,如果不小心摔倒要从原地爬起,继续比赛,四组中最快的为第一名。
小三班游戏:
盲人敲鼓
规则:
家长蒙着眼睛背着小孩(小孩手里拿着鼓锤)站在起跑线上,听到口令往前走,谁先敲到大鼓,谁为胜者。
大三班游戏名称:
步步高
玩法:
幼儿4人一组进行比赛,把王老吉的瓶子一个接一个重叠,在规定的时间里叠的最高者获胜。
规则:
1、幼儿独立完成。
2、中途如倒塌,时间未到可以重新开始。
大二班游戏名称:
扭扭车
玩法:
家长坐在扭扭车上双脚不可落地,听到口令后由幼儿从背后推到终点,用时少者为胜。
小一班游戏名称:
快乐呼拉圈
玩法:
地上摆放若干小动物木偶。
每个木偶之间的距离为二十厘米。
参赛者应站在规定的地方,才能向木偶扔圈圈。
扔中两个以上即得一枚印章。
每人有三次机会。
中二班游戏名称:
兜兜乐
玩法:
4人为一组,家长离幼儿2米远,幼儿把沙包扔出后,家长用围裙去接,以30秒为限,接到最多的一方为胜。
规则:
1、幼儿独自扔沙包,家长可随沙包方向移动接沙包,但是不可出线。
2、幼儿站的位置不能出线,一次投一个。
托二班游戏名称:
瓶瓶乐
玩法:
用系有钩子的钓鱼杆将瓶子钓起,大中班幼儿自己动手钩,小托班幼儿可在家长的协助下完成,在规定的2分钟内钓多者为胜。
中三班游戏名称:
笑掉牙乐翻天
玩法:
每人限扔5球,将动物的牙击落,超过3颗得一枚动物印章,震落无效。
六、活动总规则:
1、在游完12个项目的基础上,得到六个小动物印章的除了领取奖品外另奖励娃娃徽章一个。
2、活动过程中,应自觉遵守游戏的规则,遵守秩序,服从管理;自觉维护公共卫生,不随地乱扔垃圾。
七、兑奖方式:
各游戏处只盖章,游戏后凭游园券到门口领奖处领取奖品。
八、准备工作:
1、场地的选择与游戏区域的划分;
2、购买奖品;
3、设计及印刷奖券;
4、人员配备:
每个项目由2位老师负责,领奖处由林源迁负责;
5、将游戏的项目、规则、位置张贴在各班门口的告示栏内;
6、总务处帮忙配置道具、用品。
游园活动方案篇5
六一儿童节是孩子们盼望已久的节日,也是孩子们最快乐和最开心的日子,为了让孩子们在节日里尽情地表演、游戏、充分体验节日的快乐,通过才艺展示和游园活动的形式,展示幼儿的风采,提高孩子的自信心,让孩子开心,让家长放心。
度过一个快乐而有意义的节日。
【活动主题和宣传口号】
1、活动主题:
自信、健康、快乐、你我他
2、活动口号:
“梦幻童年、放飞童心”
【活动提前准备】
一、班级活动现场布置
1、全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项准备活动。
2、以班级为单位做好参加活动的准备工作:
(1)家长邀约(负责人:
各班班主任)各班教师提前邀请家长参与活动,并做好准备工作。
每个家庭,要求至少1名家长参加活动,最好是爸爸妈妈都能来园参加。
(2)节目编排(负责人:
各班班主任):
孩子才艺展示。
(3)在活动前一周将所有节目音乐光碟交齐;
(4)联系化妆品(负责人:
刘元培):
购买一套幼儿化妆品,确保安全无毒适合孩子使用,活动前各班教师为孩子画好妆,为节目的顺利进行做好准备;
三、【活动内容】
六一庆祝活动与小学部同时开展
1、活动时间:
5月29日上午9点
2、活动地点:
学校操场
3、安全保卫:
班主任
【活动流程一】
(一)、主持人:
致开场词
(二)请校长发言,
(三)庆典大会
1、升旗仪式———梁琼致词宣布活动开始
2、校长讲话
3、小学部举行新队员入队仪式(主持人:
辅导员)
(1)出队旗唱队歌
(2)辅导员宣布新入队队员名单
(3)辅导员授红领巾
(4)老队员为新队员佩戴红领巾
(5)新队员宣誓
(6)新队员代表发言
(7)老队员代表发言
4、幼儿园幼儿舞蹈节目展示,小学部各班学生现场才艺展示。
5、广播体操比赛(裁判长:
刘元培)
(1)校长欧阳群致词
(2)比赛流程(略)——分高段和底段进行
(三)、游园活动开始
1、活动内容:
(1)盲人摸象
(2)猜谜
(3)定点投篮
(4)夹珠子
(5)单手抬乒乓球
2、活动注意事项:
(1)活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。
活动结束后,各班级要做好本班所在位置卫生工作。
(2)游艺活动中,各游戏负责老师必须负责此项目学生安全。
(3)各项游艺活动结束后,将所有的道具放到总务处归总,以便下次使用
3、活动奖品(负责人:
颜群)
游园活动方案篇6
一、活动目标:
1.通过开展庆祝“六一”活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
2.让幼儿通过游戏,学会与同伴合作、分享彼此间快乐的情感。
二、活动时间:
____年5月31日(星期五)上午9:
20—10:
30
三、活动对象:
中班组全体幼儿、各班教师、保育员
四、活动准备:
1.园内和各班布置节日环境,各班门口张贴个性化的游戏板。
2.每班准备1个游戏,走廊过道1个游戏。
3.每位幼儿一份六一礼物,游戏奖品若干。
4.每位幼儿一张游戏卡,贴纸若干。
五、活动流程:
1.9:
00—9:
20各班布置好环境。
教师向幼儿发放游戏卡,并向幼儿再次介绍本次活动各班的游戏项目及玩法。
2.9:
20—10:
30幼儿根据自己的兴趣随意参加同年龄班级组织的游戏,每玩一个游戏后由组织游戏的教师贴一枚小贴纸,不得重复玩一个游戏。
3.10:
30—10:
45幼儿回班级凭游戏卡(必须五个游戏全部玩过)进行抽奖,凭奖券领取小奖品。
六、活动项目:
中一班:
游戏一:
吹球
准备:
桌子四张、乒乓球若干、塑料筐
玩法:
分四组进行游戏,每位幼儿4个乒乓球,游戏开始,幼儿从桌子的一头将球吹向另一头,看谁吹进筐的乒乓球数量多。
规则:
以吹进筐内的乒乓球数量为准,掉落的不计入总数。
中二班:
游戏二:
套圈乐
准备:
在活动室内贴好横线、毛绒玩具若干、套圈若干。
玩法:
分五组进行,每位幼儿5个套圈。
游戏开始,幼儿站在起点用圈套向对面的玩具,看谁套中的玩具多。
规则:
套圈时幼儿的脚不能超过横线,每次只能一个圈。
中三班:
游戏三:
夹彩珠
准备:
筷子、彩珠若干、碗若干。
玩法:
分四组进行游戏,每个碗里放10颗彩珠,幼儿用筷子夹彩珠,把彩珠从一个碗中移动到另一个碗中,先移玩为胜。
规则:
另外一只手不能帮助将其彩珠拿到碗里,掉落的不算。
中四班:
游戏四:
钓鱼
准备:
小鱼若干,鱼池、鱼竿10个。
玩法:
每位幼儿一根鱼竿,在一分钟内进行钓鱼游戏,看谁钓得多。
规则:
必须在规定的线外钓鱼,否则视为犯规,不计成绩。
走廊:
游戏五:
打怪兽
准备:
独轮车4辆,纸球若干,怪兽屋
玩法:
四位幼儿用独轮车运10个纸球,到达规定的线后放下独轮车,双脚站在规定的线上进行打怪兽。
十个纸球打完看谁的纸球进的多。
规则:
必须在规定的线外进行打怪兽,否则视为犯规,不计数。
七、总规则:
1.每班两位老师负责一个游戏,保持幼儿进行游戏的纪律。
2.保育员负责门口幼儿的进出和纪律,指导幼儿进出进行游戏。
游园活动方案篇7
一、举办单位:
高一英语备课组
二、活动负责人:
三、活动时间:
5月27日上午9点到11点
四、活动地点:
新教学楼一楼和荷花池旁边
五、参加对象:
高一高二全体学生
六、活动内容:
(一)、英语猜谜活动
1、猜谜活动,将事先准备好的谜语,歇后语等(英语)写在纸条
上,并将其张贴或悬挂出来。
有学生自由选择,猜中可得奖券1张。
(道具:
包装绳打印的A4纸)2、活动具体负责人:
(二)、英语绕口令
1、参赛者随机抽取题目,每位选手有十秒钟的题目预习时间,语速快且流利无疙瘩者视为挑战成功。
可获得奖券1张(道具:
卡纸)
2、活动具体负责人:
(三)、“一口气”英语
1、现场选题,现场背诵趣味短句,在规定1分钟时间内一口气背出若干英语句子且正确;每成功一次获奖券1张;
2、活动具体负责人:
(四)、Simonsays
1、由活动主持人用英语喊出口令。
当说Simonsays参赛者做出相反动作。
不说的时候按口令做动作.错误者淘汰。
坚持最后者为胜。
可获得奖券1张。
(道具:
麦克风)
2、活动具体负责人:
(五)单词接龙
1、准备26个英文字母卡片。
学生四人一组,抽取字母,在限定时间内进行单词接龙,单词不准重复。
接龙正确且最多单词者胜。
可获得奖券。
(道具:
卡纸)2、活动具体负责人:
(六)考点活用背诵
1、(必修2第三单元到必修3第三单元)当场任抽一篇,当场背准确无误者可获2张奖券。
(道具:
卡纸)
2、活动具体负责人:
(七)Freetalk
1、现场选题,随机抽取一个topic,三分钟准备,然后说有关topic的内容至少10句话。
可获得2张奖券。
(道具:
卡纸)
2、活动具体负责人:
七、奖励规则
(一)个人奖:
以抽奖方式现场颁奖
1、参与者每积5张奖券获得一次抽奖机会,积10张有两次抽奖机会,依次类推;
2、现场抽奖箱里设一、二、三等奖及谢谢参与,按抽得等级,现场领取奖品;
3、奖品处负责人:
八、实施细则
1、四项子活动及奖品处实行组长负责制;
2、七位组长牵头制定各组详细活动方案、活动流程及具体实施细则;
3、各组三人必须明确分工,各负其责,活动当天做到有条不紊;
4、各组活动所需题目、兑奖券、活动规则、奖品等材料必须提前一天准备妥当;
5、高一高二英语教师务必于5月27日前进行适当宣传并简介活动过程及规则,作好充分准备;
6、未尽事宜,另行安排。
活动经费预算:
A4纸:
粉100张(已有)包装绳:
2个卡纸:
30张麦克风:
可自备两个
场地布置:
气球若干吹气筒:
1个订书钉:
6盒透明胶:
3卷(大)矿泉水:
两箱以上约200元奖品:
一等奖:
词汇记事本(10本)便签盒(10个)(100元)二等奖:
便利贴(40份)、愤怒的小鸟圆珠笔(20支)、圆珠
笔(20支)(100)
三等奖:
明信片或圆珠笔100张(100元)谢谢参与:
伸缩笔橡皮擦(100元)
(合计:
600元)
游园活动方案篇8
一、活动目的
通过学生的个性表演和以少先队员的品德培养为出发点,以游戏、盖章和换礼品为形式的游园活动,使队员
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