关于幼儿园园长竞聘演讲稿合集10篇.docx
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关于幼儿园园长竞聘演讲稿合集10篇
关于幼儿园园长竞聘演讲稿合集10篇
假如我是园长,我将从以下几个方面管理幼儿园:
1、不断加强学习,努力提高自己管理幼儿园的能力。
当今,学前教育在飞速发展,学前教育的社会影响力不断增强,教师的素质在不断地提高,家庭和社会都对学前教育给予了充分的肯定和关注,同时也对我们提出了更高的要求,因此幼儿园管理面临着许多新的挑战。
作为一个领导,首先了解什么是领导?
而领导就是服务,就是要多干实事。
幼儿园这一群体具有鲜明的个性:
一方面,园长直接工作的主要对象是具有一定文化素质的教师,教师有其自身的特点:
自尊、自信、责任心强,不屈从于权威;另一方面,幼儿园虽小,五脏俱全,牵涉上(上级)下(群众)、前(过去)后(未来)、左邻右舍(社会、家庭各方面)、吃喝拉撒睡。
教职工年龄层次、文化水平、生活习惯、性格气质不同,而一园之长,实际上不过是个“大家长”。
由此可见,园长必须树立服务意识,深入实际,掌握实情,脚踏实地,多做实事,努力为幼儿园创造一个良好的学习、生活、工作环境,在生活上给予关心照顾,时刻把每位职工的冷暖放在心上,尽职尽力,为她们服务。
每一位园长应当铭记:
凡要求职工做到的,自己首先做到,凡要求职工不做的,自己首先不做,在执行党纪、政纪和幼儿园的各项规章制度方面,要给职工做好榜样,不能搞特殊,在个人利益上要做到先人后己,要有奉献精神。
那种高高在上,指手划脚,说空话,走形式,缺乏服务意识和实干精神的园长,在幼儿园这个群体中是缺乏市场的。
我本着"领导就是服务"的观念,将拿出更多的时间和精力,用于研究幼儿园教育管理科学、教科研实验、指导教师教学及相关法制学习等工作,以此继续提高自己全面管理幼儿园的能力和威信。
2、勤于思考、努力提高幼儿园办园规模。
我们幼儿园的规模比较小,要努力学习的地方很多,那么作为园长要考虑的东西很多,如何引导我园教育事业持续健康发展,如何使我园上一台阶,办出属于我们的特点呢?
。
因此,幼儿园要制定出今后的总体目标,特别是针对如何提高当地幼儿的知识能力及当地家长的素质着手,真正发挥它在儿童发展、服务家长等方面的作用,制定出远期目标、近期目标,力求目标切实可行,比如:
定期举办"幼儿园半日活动"、"家长开放日"的活动,形成我园特色,成为一所家长满意、放心的好学校。
为努力使我们的孩子在幼儿园得到健康的学习成长,为今后学习打好扎实的基础。
3、深入学习研究,争做改革的带头人。
随着幼儿园新《纲要》的出台,教育改革的深入,幼儿园不再是传统的教和学之间的关系。
因此,我将在幼教教改实践和教科研实验中积极领导、参加第一线教改、锻炼自己、向老师学习,深入班级了解各班保教状况和开展情况,做教育改革的带头人。
园长应是教研工作的管理者和也是实践者,要自觉地把管理、决策与教育科研结合起来,率先学习和运用新知识新技术,刻苦钻研,自找压力,负重奋进,不断提高自身素质。
4、以身作责,调动全体教职工的工作积极性。
管理效能的提高离不开调动教职工的积极性和合理安排教职工的工作。
只有"知"才能"任",幼儿园的教师都比较年轻、有干劲,但她们都还不成熟、爱好、脾气、性格等也各不相同。
因此,我要注重在实际工作中来考察了解人,对教职工的使用要扬长避短、给有不同专长的人有不同的表现机会,对教职工的管理和使用还要对其发展、前途负责,将尊重信任与严格要求相结合,努力使自己在管理中做到处事公平、正直宽容,不断反思自己在管理中的不足,有过则改,注意从思想上、生活上关心幼儿园内每一位教职工,让幼儿园集体成为一个团结奋进、无私奉献、有战斗力的集体。
实际管理工作中,园长应做到宽严结合,刚柔相济,既要有硬管理,又要有软管理。
硬管理是制定严格的规章制度,实行严格的管理和考核,使幼儿园的一切工作有要求、有标准、有规范、有约束,以此保证幼儿园的管理有章、有理、有力。
但是再严的管理,也只能解决必须干的问题,很难解决愿意干、主动干的问题,园长很难用制度来完全约束教师的教育教学行为。
因此,严格的制度虽然很有必要,但它在幼儿园管理中发挥的作用是有限的。
软管理,即通过园长的个人品质、学识才干、能力、人格扭力和工作作风来影响群众,在人们心中产生一种信服力,显然,这些非职权性因素的影响对园长来说也是不可忽视的。
5、加强法制学习,实行依法治园现代社会是法制社会,幼儿园管理中必须树立法制意识──学法、守法、护法。
近几年幼儿园幼儿伤害事故时有发生,并日益成为人们关注的焦点。
如果园长没有法制意识,甚至把个人的意志和权威置于法制之上,会给幼儿园、家长、孩子和社会造成极大的损失。
所以园长管理不能单凭经验从事管理,而必须时时、处处、事事都体现法律意识,做到心中有法,办事依法,通过法律手段维护幼儿园及教职工的合法权益。
依法治园是幼儿园管理的重要方法之一。
实行依法治园是一个学法、守法、用法的过程。
人生的过程就是在学习、工作和生活中不断感悟、不断成长的过程。
我在成长,望幼在成长,我愿意用我的Ji情和智慧,和全体望幼人共同谱写新的篇章。
尊敬的领导、亲爱的老师:
您们好!
我叫刘雪梅,略。
我爱孩子,我坚信自己的人生选择,就这样,我带着执着的追求,如愿以偿地考进xx幼师。
97年,我满怀热情地走上工作岗位,来到孩子们中间,开始在这片神圣的土地上耕耘。
我刻苦钻研业务,认真上好每一节课,积极参加学区的每一次活动,多次承担县园长听课周学习观摩活动的任务。
七年来,我有过和孩子们在一起的欢乐,有过挑灯夜战的刻苦,有过成功的喜悦,有过拼搏的酸甜,有过奋进的苦辣。
辛勤的汗水终于换来了累累的硕果,我的业务水平,各项能力都得到了锻炼和提高,也培养了我遇事能冷静思考、全面分析、妥善解决的处事态度,我已进修大专毕业,普通话通过二级甲,电脑通过中级考试,编排的节目屡屡获奖,所担任的教学工作及观摩课也得到了老师和家长的赞赏。
扎实的工作态度和出色的表现得到了领导的充分肯定,多次被评为"优秀教师""优秀团员"等光荣称号,为学区姐妹树立表率作用。
成绩都只能说明过去,只能成为我今后努力工作更为强大的动力,今天我站在这里,不仅仅是为了竞聘幼儿园园长这个职务,更为重要的是来展示自己,为自己提供一次锻炼的机会,去挑战自己,战胜自己。
即使落聘了,也能看到自己的差距,为今后的努力指明方向。
下面,结合我的工作经验和幼儿园的实际情况谈谈我的思路。
一、我对园一职的理解:
"一个好园长就是一所好幼儿园"。
特别是中心园园长,对于整个学区的幼教工作起着举足轻重的作用。
俗话说:
"榜样的力量是无穷的",园长的表率作用十分重要。
要求教师做到的,自己要先做到;要求教师不做的,自己坚决不做。
理想的幼儿园是一个温馨的家园、美丽的花园,要作为这样幼儿园的园长,首先自己应该有较高的业务素质和组织管理能力,用崇高的人格魅力来影响全体教工,更要具备有"五心":
1、"忠心"。
一颗对教育事业的忠心,一种爱岗敬业的奉献精神。
有了这一条,才能带出一支好队伍,带出一个好园风,才能在工作中有所创造,有所成就,有所发展。
2、"真心"。
管人要管心,管心要知心,知心要关心,关心要真心。
有人说教师的工作最难做,但我认为教师的工作又最容易做,只要相信教师,尊重教师,理解教师,真心真意地为教师着想,为他们排忧解难,教师同样会理解和支持我们的工作。
3、"爱心"。
就是要爱幼儿园,爱教师爱幼儿,把他们当作自己的亲属和朋友。
4、"清心"。
俗话说:
公生明,廉生威。
这就是说公正处理,事情就会明白,廉洁自律就会明白,廉洁自律就会有威信。
5、"平常心"。
有一种荣辱不惊的胸怀,豁达大度的境界,不斤斤计较,在荣誉面前不轻狂,在失败面前不灰心,以自己的言行来教育教师,感染教师,影响教师。
二、我的办园目标
1、两年内争创"市级合格园"。
2、拓展生源,提高三年入园率,促进办园效益。
三、我的工作思路:
(一)、加强队伍建设。
一流的幼儿园需要一流的教师队伍,名园要有名师支撑。
我认为园长应有以人为本的现代管理思想,要掌握好了解人、说服人、关心人、使用人的本领。
形成适合幼儿园管理特点的用人机制、竞争机制、激励机制、约束机制等,把制度管理和弹性管理有机结合,为广大教师创设一个有利于他们施展才华的环境,从根本上调动教师的积极性,变"要我干"为"我要干"。
还要重视教师的培养,通过继教学习、在职进修、参观学习等手段,不断促进教师提高业务水平,采取"请进来,走出去"的方式,让教师获取新信息,通过给教师压担子、铺路子、给法子等措施,使教师迅速成长起来。
(二)、提高办园效益。
质量是办园的生命线,是幼儿园一切工作的出发点和归宿,更是提高幼儿入园率的基本保障。
改革开放把教育推上了市场经济的舞台,每个园长都应该明确:
幼儿教育不属于义务教育。
如果说经费困难和幼儿园创收是我们这个处于社会主义初级阶段那种穷国办大教育的特有国情的话,那么,这种情况将延续相当长时间。
现在,公立和私立幼儿园的竞争已经十分严峻,作为园长必须从根本上改变传统的"关门办学"、"等、靠、要"思想,树立强烈的经济意识、效率意识,求真务实,善于用好明天的钱、别人的钱,有钱就可以出效益,有了经济效益,才能促进发展,才能竞争出活力,竞争出效益。
应此,要想方设法,多渠道筹措资金,极力改善办园条件,积极探索办午托、日托的路子,努力做到办园条件"人无我有、人有我优、人优我新"。
(三)积极拓展幼儿生源。
要提高与私立幼儿园的竞争力,除了提高办园质量外,形象和宣传从某种意义来说显得更为重要,对于这一点,我的思路是:
"内治"和"外援"。
所谓"内治",就是带领教师苦干实干,上好每一节课,带好每一个孩子,练好每一个节目,绘好每一张画,搞好每一次活动,拿多一些奖状。
练好了内功,就为争取"外援"打好了基础。
每逢"五一节""六一节""国庆""元旦"等重大节日,排好一台精彩文艺节目以向社会展示幼儿园的教育教学质量,赢得广泛的信赖。
同时还举办绘画、手工展览等,请家长及姐妹单位来园参观指导,成立家长会,聘请园外辅导员。
当然,每学年开学之前的大力宣传及动员工作和家长开放日活动对于提高办园知名度和拓展生源也是十分有效的。
(四)努力创办特色园。
我们的幼儿园不能老是停留在一个水平上,要保持常新常青,始终给人耳目一新的感觉,制度不断健全,设施不断完善,课程不断改革创新。
要想做到"先一步、高一等、优一层",唯一的出路就是改革创新。
面对各个私立园的激烈竞争,我们中心园要想真正争得这支队伍领头羊的位置,就必须办出自己的特色教学,当我们看到溪尾村一件件精致的竹编、陶瓷工艺品,坝下村栩栩如生的木雕工艺品时,我们何愁找不到自己的教学特色,我们可以引领我们的教师进行这方面的搜集与编排,进行课程资源开发,再进行个别班的试验,在葱绿金黄的田野中,在果树排排的农村,我们只要开发和综合利用这些得天独厚的社会、自然资源,我们又怎么会害怕我们的教学质量会落人一筹。
总之,一位优秀的园长需要有审时度势的能力。
在市场经济条件下,办好幼儿园我想应有"三只眼",一只"眼"盯住内部教师,创设有效的激励机制,营造人才能不断脱颖而出的环境,确立幼儿园各项工作的最佳绩效;另一只"眼"则要盯紧市场、社会及家长的需要,家长、社会的需要就是幼儿园生存发展的生命线;还有一只"眼"就要盯着政府的政策、制度,为幼儿园的发展"保驾护航"。
以上只是我个人的拙见,当然,这所有的一切都只是我们万里长征途中刚迈下的第一步,展望新世纪,我们将以"托起明天的太阳"为己任,在这块绿色的园地里,辛勤播种,在丽日蓝天下收获四季花香。
各位领导,老师们:
大家好!
几天站在这里,借此机会,向所有关心、支持我成长的领导和老师们,表示衷心感谢!
实行竞争上岗,教师有了压力,工作、学习、创造、发展才有了动力,实现优胜劣汰,人归其所,人尽其才,启迪了潜力,激发了工作热情和劲头,根治了死气沉沉的低效治理模式,使教育教学治理与活动显示出活力,成为教育适应社会主义市场经济发展的积极抉择。
作为符合竞岗条件的老师,我积极参与,公平竞争。
我竞争的岗位是副园长、园长助理以及各部部长主要是小中班的部长。
我参加竞争的优势主要体现在三个方面:
一是工作主动,具有创意和灵感,易于接受新事务;
二是经过多个工作岗位的实践锻炼,培养了自己多方面的能力,能说,能写(编写了多个幼儿园工作规范),能干事,干成事。
同时经过近两年的园长助理和部长岗位的锻炼,在级部工作和教科研工作方面都取得了较明显的成绩
三是具有吃苦耐劳、刻苦钻研的精神和坚韧不拔的性格;同时富有人情味,颇具同情心,乐于助人。
这些正是团结同志、做好工作的基础。
假如这次竞争成功,能继续担任园长助理和部长或者担任副园长的话,我将和全园老师一道,发扬爱岗敬业、勤勉好学、吃苦奉献、开拓创新、求是务实、团结协作的精神,默默无闻,扎扎实实地做好各项工作,园满完成领导交给的各项任务。
在团队建设中,要突出做好三点:
一是加强自身修养。
内圣方能外王。
要不断在认认真真学习上有新进步,在堂堂正正做人上有新境界,在踏踏实实做事上有新成效,在清正廉洁上有新形象。
二是多向领导汇报,搞好各级部的协作配合。
要经常向主管领导请示,了解领导要求,琢磨领导思路,把工作的主动性与针对性、实效性统一起来。
要虚心向其他级部学习,多交流,多协调,互相帮助,共同提高。
三是搞好级部内部团结。
生活上多关心同志,让同志有一种暖和感;工作上帮助同志多出成绩,让同志有一种成就感;在利益和荣誉面前,不争不抢,多让同志,让同志有一种被承认感。
对于同志之间的矛盾,在坚原则的前提下,多做思想工作,求同存异,让大家一起朝着共同的目标迈进。
在工作上:
1、在园本课程上突出各学科的显性点和完善课程特色在园本基础课程中运用一些已经成熟的教材。
其他课程上采用一些教师宜操作,效果显性的教材如:
美术以绘画启蒙为基础教材
2、设立专兼职教师。
3、设立一些专兼职部门如:
宣传策划部(园部外环境的设计和大型活动的设计和布置)、信息治理部(、维修部,建立维修反馈制和承诺制。
4、丰富幼儿园内部治理网络,提高教师信息技术操作水平,进行由上至下的信息技术考核。
即首先加强中层领导的考核,只有这样才能从根本上更快地推动幼儿园信息化发展的速度。
假如通过这次竞争,自己保持原地不动,我也会加倍努力,干好工作,请领导和老师们放心!
谢谢大家!
各位领导、评委:
早上好!
首先感谢**教育局、各位领导给了我这次公开竞聘的机会。
我叫***,现任**幼儿园副园长,我竞聘的职位是幼儿园园长。
回顾我的20年幼教经历,从民办教师到招考入编,再到斩获名师,“竞聘”成为我职业成长不可或缺的一个词。
1996年我以面试第一名的成绩,就职于**幼儿园,这一干就是15年,期间幼儿园给了我很多的成长机会:
送我上华师大、进修浙大EMBA课程、上海实验幼儿园挂职培训、3次国外幼教前沿考察、这15年的台阶我迈的稳重而又厚实,经过6年教学一线、6年园长岗位历练之后,20xx年,我被任命为集团运营管理总监,负责管理5所幼儿园保教质量、3所加盟园连锁运营,为当时**品牌的创建、提升作出了应有的贡献。
20xx年,我以全区第一名的成绩考编到**幼儿园。
进入公办,新的体制,新的局面,某种意义上来说也意味着新的开始,我重新审视,确立奋斗目标。
5年来,在各位领导、同事的支持鼓励下,获得了“市秀、区名师”等荣誉称号,并有幸成为区名优教师培养对象。
不同岗位、几多经历,丰富了我的知识,增强了我的能力,拓展了我的视野,更重要的是形成了我乐观豁达、冷静沉稳办事风格和顾全大局、开拓创新的工作作风,今天我又一次站在竞聘的舞台,除了我上述工作岗位经历以外,自认为还具备了挑战新岗位的一些优势:
第一、创新能力强。
我的骨子里有一种天生不喜欢雷同、模仿、平庸的个性,因此即便是再平凡的工作,我都力争创新,从教以来,从**的社会实践课程、银河的师幼成长档案、到**幸福四季四大特色品牌活动打造,无论是从策划、组织、效果、影响力我都追求做实、做精、做他人没有的,这些年身后追赶的同行多了起来,但我始终能保持创新战斗力,不怕被超越。
二、实践能力强。
业务与管理能力兼备。
业务上我扎根课堂,设计原创教学、执教市级公开课、实践特色课题;管理上协助园长规划愿景,对幼儿园内涵发展、特色建设以及教师的专业化发展、园本培训等都有自己的见解并领衔践行。
三、人格魅力强。
从事管理岗位以来,凭借自身良好的沟通能力,让我面对突发状况能处乱不惊,机智应对。
面对家长能敏感地发现其所需所想,以诚相待。
面对孩子特有的亲和力能让孩子快速的喜欢上我。
面对教师能以身作则、晓之以理,对于老师的困难需求从不吝相教相帮,同事对我工作评价最多的词汇是睿智、大气。
下面我将从一心两翼,即一个核心,双翼起飞,来进行阐述。
一个核心
规划与定位:
强调园所的规划能力。
开放理念,拓展思路,丰厚文化内涵。
规划幼儿园发展作为园长的首要专业职责。
20年来,学前教育领域也曾受到过各种思潮的影响,作为园长一定熟悉各类学前教育相关政策,坚守以幼儿为本的办园方向,做最本真的幼儿教育,即以幼儿为本、真实的教育,不作秀,不急功近利,不违背幼儿的发展规律。
在把握办园方向的前提下,园长要组织专家、教工、家长、社区多方力量参与幼儿园发展规划、文化创建的论证与制定、形成共同的愿景,应地制宜的对幼儿园的精神风貌、人际氛围、物质环境、活动载体等开展潜移默化文化渗透。
并建立修正、调整、完善的行动方案。
从某种意义上说:
不是一朝一夕的,也不是一言堂,规划定位,是全面了解幼儿园的过程,也是带领团队反复思维碰撞,达成共同愿景的过程。
一个翼
引领教师成长:
强化师德,打造拥有共同理想、富有创新力的师资队伍。
1.积聚力量,共启愿景:
园长专业标准将引领教师成长作为六项职责之一,园长要尊重和了解教师专业发展规律,建立教师专业发展共同体意识,在交流、创造、智慧迸发中让团队使命、目标、教育理想越来越契合,让的每个人的力量集聚成为推动幼儿园发展的合力。
2.基于研究,挑战现状:
了解每位教师专业发展需求、长项与短板,合理将教师组成各种学习型组织,分层培养。
引领教师确立纵向成长规划,并为其成长关键阶段提供个别化的支持与指导,唤醒、认同、服务、激发,将成为新时期教师专业发展的助推器。
如营造自主工作氛围,打造个性化、特色化项目工作室,建立分享、对话机制,通过专家引领、园本培训、同伴互助等多项途径助推教师向“名、优、特”方向发展。
让教师勇于挑战,突破瓶颈,焕发新生。
(就我自己而言,想借助自己名师工作室的力量,来带动教师项目工作室)
3.建立推动机制:
既要建立:
大胆使用、全面考核、鼓励先进的激励制度,也要注重教师心灵成长,关怀与赏识。
开设道德讲堂、雅乐工程工程等助力教师快乐工作和人格修炼。
尊敬的各位领导、同事们:
你们好!
七年的幼教经历让我感觉到身为一名幼儿教师肩上责任的重大,也目睹了作为一名幼儿园园长管理的艰辛。
今天,当我面对这样一个可以让我重新回到幼教岗位上,与更多和我一样热衷幼教事业的老师们一起将心中最美的爱无悔地播撒给孩子们的机会时,我感到无比的快乐。
七年与无数孩子零距离的接触为我积累了许多教学方面的经验,省委党校行政管理专业在职研究生的学习让我汲取了许多管理方面的知识。
假如我能得到在座各位领导、老师的信任,有幸成为县幼儿园的一只领头雁,我想我有足够的信心带领我的伙伴们为我县的幼教事业增色添彩。
下面,就“如果我是县幼儿园园长”来谈谈我的工作思路。
假如我在这次竞选中成功了,我将带上三件物品走马上任。
第一件物品是一只碗。
这只碗里装着我的心意:
忠心、真心、爱心、清心和平常心。
忠心,一颗对教育事业的忠心,一种爱岗敬业的奉献精神。
有了这一条,才能带出一支好队伍,带出一个好园风,才能在工作中有所创造,有所成就,有所发展。
真心,有人说教师的工作最难做,但我认为教师的工作又最容易做,只要相信教师,尊重教师,理解教师,真心真意地为教师着想,为他们排忧解难,教师同样会理解和支持我们的工作。
爱心,就是要爱幼儿园,爱教师爱幼儿,把他们当作自己的亲属和朋友。
清心,即要廉洁自律,公正处理园内的一切事务。
平常心,就是要有一种荣辱不惊的胸怀,豁达大度的境界,以自己的言行来教育教师,感染教师,影响教师。
我的第二件物品是一片爱心。
首先我们将实行以人为本,以生为本,以心为本的管理教育模式。
一流的幼儿园需要一流的教师队伍,名园要有名师支撑。
我认为园长应有以人为本的现代管理思想要掌握好了解人、说服人、关心人、使用人的本领。
为广大教师创设一个有利于他们施展才华的环境,从根本上调动教师的积极性,变要我干为我要干。
作为一园之长,我们幼儿园有部分老师不是幼师专业毕业,她们都希望有机会可以针对自己的薄弱环节去参加一些相关培训,比如有的老师希望在普通话、计算机运用等方面提高一下自己的水平。
其实,说好普通话还真的非常重要。
幼儿期是语言模仿能力很强的时期,教师的普通话水平如何会直接影响到孩子的说话。
我的一个朋友给我讲过这样一个事例,说有一次她的孩子在幼儿园放学回家,问她,妈妈,什么叫“立茶”?
我的朋友搞了半天也不知道孩子问的是什么,后来送孩子上学时一了解才知道原来是老师发错了音,将“热茶”说成了立茶,虽然这是一件普通的小事,但不能不引起我们的思考。
在这些方面,我将鼓励和支持我的老师们参加一些相关培训,或组织教师外出参观学习等,不断提高她们的业务水平。
我还将用丰厚的待遇引进2-3名热爱幼儿教育的男教师。
第三,建立一套科学的、公正合理的评估体系,提高教师的福利待遇。
我园将实行奖勤罚懒,多劳多得,不劳不得的竞争机制,多为教职工提供展示自己的舞台,让她们在竞争中不断地超越自己。
为了让她们能够更好地投入幼教工作,我将组织教师每年一次进行体检,在三八妇女节、教师节、春节等重大节日期间,我将带领园内其他领导一起去教师家慰问家属;在中秋节我将组织我们所有的教职工及其爱人、子女一同聚餐,在融洽的氛围中放松心情。
在我们的老师每年过生日时,我们会送上全园教师准备的礼物--生日蛋糕。
目前我们幼儿园都是女教师,从我多年的工作经验中感觉到在“女儿国”成长的男孩子普遍缺乏阳刚之气。
有的孩子表现出懦弱、腼腆、依赖、娇气等性格特征。
我想,如果我们园里有了男教师,将男教师的“钢性”与女教师的“柔性”教育完美结合,一定有利于幼儿个性的健康发展。
感恩教育从娃娃抓起。
即对幼儿实施灵魂深处的教育。
现在的孩子都是独身子女,是家中的小皇帝、小公主,她们在父母的呵护下过着衣来伸手、饭来张口的富足生活,这样的孩子往往只知道接受爱而不知道如何去爱别人。
为此,我们幼儿园有义务对幼儿实施知恩、感恩、报恩教育。
可以通过图片、漫画、歌谣等易于被孩子们接受的形式,让孩子们从小知荣明耻,懂得什么是美,什么是丑,懂得感恩,懂得爱护大自然,懂得珍惜大人的劳动成果,使他们在潜移默化中树立正确的是非观、荣辱观,成为知荣明耻的小公民。
提高办园效益。
质量是办园的生命线,是幼儿园一切工作的出发点和归宿,更是提高幼儿入园率的基本保障。
因此,要想方设法,多渠道筹措资金,极力改善办园条件。
比如给每个班配置一台电脑,便于教师及时上网查询解决有关教育教学方面的难题;建立一间图书室,定期组织各班幼儿畅游图文并茂的知识海洋;充分发挥多功能教室的作用,为家长与幼儿园搭建沟通交流的平台。
等等。
另外我还将积极探索办午托、日托的路子,努力做到办园条件人无我有、人有我优、人优我新。
我想我们的硬件设施到位,加上有一支善于思考、团结奋进的领导班子和一批能苦善战、爱生如子的教师队伍,何愁没有生源呢?
尊敬的评委老师:
你们好!
我,一名乡村女孩,一位大山里的人民教师,从小就萌生了当一名老师、与孩子共成长的念头。
我爱家、爱孩子,因为一个"爱",让我鼓足了勇气去面对挑战。
今天,我来参幼
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