届高考历史二轮复习学案第5讲 近代中国维护国家主权的斗争与民主革命人民版江苏专用.docx

届高考历史二轮复习学案第5讲 近代中国维护国家主权的斗争与民主革命人民版江苏专用.docx

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届高考历史二轮复习学案第5讲近代中国维护国家主权的斗争与民主革命人民版江苏专用

第5讲　从国民革命运动到解放战争胜利

[考纲要求]　1.新民主主义革命的崛起：

国民革命运动。

2.国共政权的对峙：

南昌起义；井冈山革命根据地的建立；土地革命；红军长征和遵义会议。

3.抗日战争：

九一八事变与七七事变；南京大屠杀等侵华日军的罪行；抗日民族统一战线的建立；正面战场的抗战与敌后抗日斗争；抗日战争胜利的原因和历史地位。

4.解放战争：

内战的爆发；战略反攻与三大战役；新民主主义革命的胜利及其历史意义。

考点一　国民革命与“农村包围城市”道路的开辟

一、国民革命

4.历史意义

二、“农村包围城市”道路的开辟

1.背景

2.开辟：

1927年10月，毛泽东率领工农革命军创建井冈山革命根据地，开辟了“工农武装割据”的道路。

3.内容

[概念辨析]　“井冈山精神”与“长征精神”

（1）井冈山精神：

坚定不移的革命信念；坚持党的绝对领导；密切联系人民群众的思想作风；一切从实际出发的思想路线；艰苦奋斗的作风。

（2）长征精神：

乐于吃苦，不惧艰难的革命乐观主义；勇于战斗，无坚不摧的革命英雄主义；重于求实，独立自主的创新胆略；善于团结，顾全大局的集体主义。

主题一　国共第一次合作的国民大革命

1.国民革命运动是1924～1927年中国人民在国共统一战线的领导下进行的反帝反封建的革命斗争，北伐战争是国民革命运动的高潮。

国民革命运动是近代史上前所未有的人民大革命，基本上推翻了北洋军阀的反动统治，沉重打击了帝国主义侵略势力。

但不能说“基本推翻了军阀的统治”或“彻底推翻了北洋军阀的反动统治”。

2.多角度认识国民革命运动中中国共产党的作用

（1）在政治上，中国共产党根据历史发展的进程提出了基本的政治纲领和政治口号，革命的发展是按照中国共产党指引的方向前进的。

（2）在组织上，在中国共产党的推动、帮助和组织下，建立了国共合作的革命统一战线，推动了全国革命形势的发展。

（3）在群众运动方面，革命时期的工农运动基本上都是在中国共产党的领导下发动起来的。

（4）在军事上，在中国共产党的推动下，建立了革命武装，创办了黄埔军校，在国民革命军中建立了政治工作制度。

讲史料

史料　总而言之，国共合作主导下的国民革命，是对政治共同体作出新的解说（新三民主义）的前提下，由一个新的政治上层来取得政权，建立起更强有力的政治体制。

它反映的历史主流，是在中国建立起对外自主独立的、对内具备有效权力和权威体系的统一的现代民族国家。

——《中国现代化史纲》

导读　史料表明第一次国共合作有统一纲领、统一政权，是党内合作；体现了追求独立、自主、统一的合作斗争目标。

练史料

（2013·江苏高考，节选）不同的历史时期，国共两党合则有利于民族的利益，分则有损民族的利益。

阅读下面史料：

探究：

指出史料反映的当时中国所处的政治状况。

为了深入地推进革命，国共两党发动了哪一重大军事斗争？

结合所学知识，辩证地指出国民革命运动的结局。

答案　状况：

军阀割据；国民党在南方建立革命根据地。

斗争：

国共联合发动北伐战争。

结局：

动摇了（或基本推翻）北洋军阀统治；国民党右派叛变革命，国民革命失败（或第一次国共合作破裂）。

主题二　国共十年对峙时期的道路探索

1.中国共产党从成立到成熟的历程

（1）1921年，在共产国际的帮助下，中国共产党在上海成立，这标志着中国革命有了新型政党的领导，但未能解决当时中国面临的现实问题。

（2）1922年，中共二大正确分析了当时的国情，第一次提出了反帝反封建的民主革命纲领。

（3）1923年，中共三大没有提出无产阶级对民主革命的领导权问题，这是国民革命失败的原因。

（4）1927年，中国共产党开辟了井冈山革命根据地，这标志着中国共产党找到了正确的革命道路。

（5）1935年1月，遵义会议确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导，这标志着中国共产党的成熟。

2.国共政权十年对峙时期的四个转移

（1）工作重心由城市转移到农村。

（南昌起义、秋收起义→井冈山革命根据地建立→形成工农武装割据理论）

（2）最高决策从错误到正确。

（右倾机会主义→八七会议的正确决策→“左”倾冒险主义错误→遵义会议的正确决策→逐渐走向国共合作，共同抗日）

（3）革命中心区域从南方转移到北方。

（瑞金→长征→陕北）

（4）中国时局由国共两党内战转变为共同抗日。

（1927年～1936年内战→1937年国共合作抗日）

讲史料

史料　我们当时对于创造革命根据地与进行长期游击战争的思想与认识十分微弱……而南下向广东进发。

……因而南昌起义的部队大部分遭受损失，仅留了一部分力量与毛主席所领导的秋收起义的工农武装在井冈山会师，才正式成立了中国工农红军。

——贺龙《回忆“八一”南昌起义》

导读　史料表明革命道路探索的曲折，反映民主革命的中心区域在南方的湘赣等地区。

练史料

史料　毛泽东是一位杰出的共产党领袖，他无视莫斯科的第三国际，制定出新的革命策略。

他拒绝了只能依靠城市无产阶级进行革命的这一传统的马克思主义原则。

他根据对农村的直接考察断定，占人口70%的贫农是“革命的先锋”，没有贫农便没有革命，这对莫斯科来说纯属异端邪说，但毛自行其是，将农民组织起来，建立了独立的军队和政府。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

探究：

依据史料，毛泽东“制定出新的革命策略”是什么？

为什么说“这对莫斯科来说纯属异端邪说”？

如何评价“制定出新的革命策略”？

答案　革命策略：

“工农武装割据”的思想理论。

原因：

毛泽东提出的“工农武装割据”走的是农村包围城市、武装夺取政权的革命道路，不同于俄国以城市为中心的革命道路。

评价：

毛泽东“工农武装割据”的思想，是马克思主义普遍原理与中国革命具体实践相结合的产物，它正确地回答了有关中国革命前途和命运的一系列最基本的问题，促成了工农红军和革命根据地的发展壮大，使中国找到了农村包围城市、武装夺取政权这一具有中国特色的正确革命道路，促成了中国革命的成功。

1.（2014·浙江高考）《纽约时报》某驻华记者在回忆录中述及“广州聘请苏联顾问”，“武汉群众集会庆祝胜利”，“上海的英、美、日租界忙着增兵助防”，“攻克南京”，“北京周边战事连连”等。

这些情形出现于（　　）

A.辛亥革命时期B.五四运动时期

C.国民革命时期D.全面抗战时期

答案　C

解析　从材料信息“苏联顾问”“武汉……胜利”“攻克南京”等可知，反映的是国民革命时期北伐战争的情况，故C项正确；苏联成立于1922年，故排除A、B两项；全面抗战时期，不可能出现“武汉群众集会庆祝胜利”的场景，排除D项。

2.（2014·福建高考）长征期间，国内外形势发生重大变化，民族矛盾加剧，中国共产党的方针政策进行重大调整。

这一调整是指（　　）

A.召开八七会议，确定武装反抗国民党反动派的总方针

B.召开遵义会议，纠正“左”倾错误路线

C.发表“八一宣言”，号召停止内战，一致抗日

D.召开七大，确立毛泽东思想的指导地位

答案　C

解析　解答本题的关键是把握时间——“长征期间”。

长征从1934年10月至1936年10月。

八七会议是1927年召开的，中共七大于1945年召开，故A、D两项不符合题意；遵义会议召开、“八一宣言”的发表都是在长征期间，但题干反映的是在“民族矛盾加剧”情况下而进行的方针政策调整，故选C项。

3.（2014·海南高考）周恩来曾回忆说：

“讲到中国革命的性质，今天似乎是老生常谈了……可是在六大（1928年）时，这却是个很严重的问题……当时无论从莫斯科中山大学或从西欧回来的同志又都轻视理论，所以对革命的性质问题搞不清。

”这表明大革命时期中国共产党（　　）

A.尚未确立明确的革命目标

B.受到共产国际的强烈影响

C.正确认识到农村根据地的地位

D.已逐渐克服教条主义倾向

答案　B

解析　依据所学大革命时期中国共产党革命目标是明确的，故A项错误；材料中“从莫斯科或从西欧回来”“轻视理论”“革命的性质问题搞不清”等信息说明当时中共受共产国际影响较深，故B项正确；由于对中国革命性质搞不清，所以没有“正确认识到农村根据地的地位”，故C项错误；当时中共受共产国际影响，说明还没有克服教条主义倾向，故D项错误。

4.中国近代某革命政府下达部队动员令，宣布其军事战略为：

“先定三湘，光复武汉，进而与我友军会师，以期统一中国，复兴民族。

”依据该战略展开的军事行动（　　）

A.推动了中华民国临时政府的成立

B.基本上推翻北洋军阀政府的统治

C.促使工农革命的重心转移到北方

D.揭开了解放战争战略反攻的序幕

答案　B

解析　从材料内容“先定三湘，光复武汉，进而与我友军会师，以期统一中国”，结合所学知识可以判定是北伐战争。

A选项对应的事件应该是武昌起义；C选项对应的应该是红军长征的胜利完成。

D选项对应的事件是刘邓大军挺进大别山。

5.国民大革命失败之后，中国革命何去何从？

当时，中国人对这一艰深的时代课题作出的最符合中国实际的选择是（　　）

A.联俄、联共，扶助农工B.建立革命统一战线

C.星星之火，可以燎原D.实行全民族抗战

答案　C

解析　国民大革命失败后，以毛泽东为代表的共产党人，从中国革命的具体实践出发，创造性地提出了农村包围城市，武装夺取政权的革命道路，其内涵之一是“星星之火，可以燎原”。

考点二　抗日战争

1.侵华日军的罪行

（1）背景

（2）概况

（3）罪行：

①屠杀中国军民：

如南京大屠杀等。

②公然违反国际公法，实施细菌战和毒气战。

③实行“以华制华”政策，扶植傀儡政权，并在沦陷区进行经济掠夺和推行奴化教育。

2.抗日民族统一战线建立

3.国共合作抗日

战场

抗战史实

特点、结果（意义）

正面

战场

淞沪会战（1937年八一三事变后）

打破了日军三个月灭亡中国的计划

太原会战（淞沪会战期间）

国共合作抗日的典范

徐州会战（1938年春）

台儿庄战役的胜利，是抗战以来取得的最大胜利

敌后战场

①1937年8月，中国共产党在洛川会议上制定了全面抗战路线；②1937年9月，陕甘宁边区政府在延安成立；③1940年彭德怀指挥八路军在华北发动百团大战

配合了国民党正面战场的抗战，最终成为抗战的中坚力量

[史论识记]　

（1）全民族抗战是抗战胜利的保证。

（2）抗战时期始终存在正面战场与敌后战场、片面抗战路线与全面抗战路线之争。

（3）防御阶段：

正面战场是主战场，中共开辟敌后战场；相持阶段：

国民党由抗日趋向反共，敌后战场成为抗战主战场。

（4）日本无条件投降后，包括钓鱼岛、台湾岛等在内的中国领土主权均由中国收回。

主题　全民族团结赢得抗战的胜利

1.中国抗日战争的特点

（1）抗日战争是以国共合作为基础，有组织的全民族自卫战争；中共在抗战中起了中流砥柱的作用。

（2）具有双重性，它既是反法西斯战争，又是民族解放斗争。

（3）两个战场并存，两个战场相互配合、相互依存的关系一直贯穿整个抗战时期。

（4）以弱胜强，是中国人民近百年来第一次取得反帝斗争的完全胜利。

（5）最具持久性。

中国是所有反法西斯战场中开始最早、结束最晚的。

2.抗日战争胜利的原因

（1）从日本的角度分析：

日本发动的战争是侵略性的、非正义的法西斯战争，这种战争必然以失败告终。

（2）从中国的角度分析：

抗日民族统一战线的建立、国民党正面战场的抗战、中国共产党敌后战场的抗战、人民的支持等是中国取得胜利的重要原因。

（3）从国际的角度分析：

国际反法西斯联盟的有力配合、世界各国人民的支持等。

讲史料

史料一　中国国民党和中国共产党领导的抗日军队，分别担负着正面战场和敌后战场作战任务，形成了共同抗击日本侵略者的战略态势。

——胡锦涛在纪念抗战胜利60周年大会上的讲话

导读　史料反映了抗日战争中两个战场相互配合是抗日战争的特点之一。

史料二　中国军民在八年艰苦的抗日战争中始终牵制和打击了日本的大量兵力，以巨大的民族牺牲为盟国抗击德意日法西斯阵线作出了重要贡献，赢得了世界各国的尊重。

——王建郎等《中国近代通史·抗日战争》

导读　史料表明中国的抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分。

练史料

（2013·江苏高考，节选）不同的历史时期，国共两党合则有利于民族的利益，分则有损民族的利益。

阅读下面史料：

史料二　日本军国主义者发动对华全面侵略，最致命的错误是大大低估了中国民众内部深深蕴藏着的那种无穷无尽的力量，特别是当中华民族处于生死关头时那种万众一心的民族凝聚力。

日本侵略者眼中看到的只有武器而看不到人。

他们只从两国军事力量的对比出发，以为只要给中国有力的“一击”，只需要几个月就可以使中国屈服。

可是，他们的算盘完全打错了，结果大大出乎他们意料，深深地陷入中国全民族抗战的泥淖中无法自拔。

——金冲及《二十世纪中国史纲》

探究：

结合史料指出日本侵略者对中国形势的错误估计。

史料二提及“民族凝聚力”深刻影响了这场反侵略斗争，举例说明这种“凝聚力”在政治、军事上的主要表现。

答案　错误估计：

日本认为国民革命失败导致内战纷争，忽视中国再次的凝聚团结；日本认为军事上强于中国，忽视中国人民的斗志。

主要表现：

政治上：

国共两党合作，结成抗日民族统一战线；

军事上：

国民政府组织正面战场抗战，共产党领导敌后抗日，战略上相互配合。

1.（2014·上海高考）1943年，中、美、英三国举行开罗会议，发布《开罗宣言》。

宣言要求日本归还中国的领土。

代表中国与会的是（　　）

A.国民政府B.中华苏维埃政府

C.北洋政府D.中华人民共和国政府

答案　A

解析　（南京）国民政府（1927～1949），1927年取代北洋政府，1949年被中华人民共和国政府取代，是这期间代表中国的合法政府，排除C、D两项；中华苏维埃政府是中共于1931年建立的区域性政权，1937年抗战全面爆发后撤销，排除B项；1943年处于抗日战争时期，故当时代表中国的是国民政府，答案选A项。

2.（2014·山东高考）“在濯濯的北方山岭，在桑麻茂密的长江原野，在华南的稻田和多雨的山岭中，整个民族武装起来，已有着统一的指挥了。

”它描绘的是（　　）

A.工农兵联合，打倒列强除军阀

B.打土豪分田地，井冈星火成燎原之势

C.中华民族团结御侮，抗日卫国

D.各解放区连成一片，全国解放指日可待

答案　C

解析　从所给材料看，强调的是整个民族有了统一的指挥，全民族的一致对外，也就是强调整个民族团结起来，

显然是指抗日民族统一战线的建立，故答案为C。

A项体现的是北伐战争，北伐战争的目标是打倒国内的北洋军阀，与题意不符，排除A。

B项体现的是新民主主义革命时期井冈山革命道路的发展，排除B。

D项强调的是解放战争，而不是全民族的一致对外，排除D。

3.（2014·上海高考）某一宣言称：

承认三民主义为今日中国之必需，取消“苏维埃政府”，将红军改编为国民革命军。

该宣言发表于（　　）

A.辛亥革命时期B.北伐战争时期

C.抗日战争时期D.解放战争期间

答案　C

解析　1937年7月7日日本发动“卢沟桥事变”，抗战全面爆发，中国的主要矛盾已经由国共之间的阶级矛盾让位于中日之间的民族矛盾，故中共积极推动第二次国共合作，承认三民主义，取消“苏维埃政府”，将红军改编为国民革命军，努力推动全民族抗战，根据以上分析可知答案选C项。

4.中国人民不仅要牢记日军侵华这段特殊历史时期的仇恨，而且希望日本政府能够客观、公正地对待侵华战争这一历史问题，还中国人民一段真实的历史。

侵华日军的滔天罪行包括（　）

①侵犯中国领土主权　②实行殖民统治　③进行经济掠夺　④在占领区推行奴化教育

A.①②③④B.②③④

C.②④D.③④

答案　A

5.2012年9月11日，日本政府不顾中国的强烈反对实行所谓“钓鱼岛国有化”，企图否定全世界反法西斯战争胜利成果。

这反映了日本的本质意图是（　　）

A.日本帝国主义侵略中国

B.中日两国同处东亚不免发生摩擦碰撞

C.钓鱼岛主权在中日间归属不明

D.日本极右势力猖獗应引起世界人民的高度警惕

答案　D

考点三　解放战争

1.背景：

抗战胜利后，蒋介石坚持内战和独裁的方针，在美国的支持下，阴谋发动内战。

2.爆发：

1946年夏，国民党军队大举进攻解放区。

3.进程

名师助学　新民主主义革命时期中国共产党探索的特点

（1）从最高纲领到最低纲领（国共第一次合作，开展国民大革命）。

（2）从以城市为中心到创建农村革命根据地（国共十年对峙时期）。

（3）从反蒋抗日到联蒋抗日（国共第二次合作，开展抗日战争）。

（4）从农村再到城市（人民解放战争）。

[考向导引]　高考命题侧重于分阶段总结中国共产党争取和平民主、反对美蒋反动统治的斗争，具体包括争取和平民主斗争阶段→战略防御阶段→战略反攻阶段→战略决战和基本解放全国阶段等不同时期的历史背景、基本特点及历史影响等。

主题　新民主主义革命时期国共两党关系的演变

1.合作→对抗→再合作

2.再合作→再对抗

3.影响国共两党关系的因素

（1）两党的阶级性质不同：

国民党代表大地主大资产阶级的利益，中国共产党代表工农群众的利益。

阶级性质的不同是国共两党关系恶化直至破裂的根本原因。

（2）社会主要矛盾的变化：

当民族矛盾上升为主要矛盾时，两党就有结束对抗走向合作的可能；当阶级矛盾上升时，两党的合作关系就有可能破裂，两党就会走向对抗。

（3）国际环境的影响：

有利的国际环境能促成两党之间的合作，而不利的国际环境会加速两党关系的破裂。

讲史料

史料一　今当我亡国灭种大祸迫在眉睫之时，共产党和苏维埃政府再一次向全体同胞呼吁：

无论各党派间在过去和现在有任何政见和利害的不同，无论各界同胞间有任何意见上或利益上的差异，无论各军队间过去和现在有任何敌对行动，大家都应当停止内战，以便集中一切国力去为抗日救国的神圣事业而奋斗。

——摘自《为抗日救国告全体同胞书》1935年8月1日

导读　表明两党阶级利益不同，社会主要矛盾变化决定了两党关系的变化。

史料二　漫画感悟——重庆谈判

导读　

（1）图片背景：

抗战胜利后，蒋介石采取“假和平，真内战”阴谋，三次电邀毛泽东赴重庆谈判国内和平问题。

（2）图示内容：

漫画中，右侧人物在桌上谈判握手，桌面下的另一只手却拿着手枪，影射了蒋介石“假和平，真内战”的本质；从另一个角度看，中共派代表赴重庆谈判也表明了其争取和平、民主的诚意和全国人民期盼民主的愿望。

练史料

史料　（2012·海南高考，节选）1937年7月中旬，周恩来将《中共中央为公布国共合作宣言》送交蒋介石。

宣言宣布：

“

（一）孙中山先生的三民主义为中国今日之必需，本党愿为其彻底的实现而奋斗。

（二）取消一切推翻国民党政权的暴动政策，及赤化运动，停止以暴力没收地主土地的政策。

（三）取消现在的苏维埃政府，实行民权政治，以期全国政权之统一。

（四）取消红军名义及番号，改编为国民革命军，受国民政府军事委员会之统辖，并待命出动，担任抗日前线之职责。

”9月，国民党中央通讯社公布该宣言。

——摘编自中共中央党史研究室《中国共产党历史》

探究：

（1）根据史料并结合所学知识，概括指出《中共中央为公布国共合作宣言》的主要内容与中共在土地革命战争时期政策的不同之处。

（2）根据史料并结合所学知识，简析国共第二次合作得以实现的原因。

答案　

（1）取消武装反抗国民党政权及农村土地革命的政策。

承认国民党的领导地位；苏维埃政府改制；红军改编。

（2）日本帝国主义的不断侵略，民族矛盾上升为主要矛盾；抗日战争全面爆发；国共双方政策的调整与相互妥协；西安事变和平解决；社会各界的推动。

1.（2014·安徽高考）下图是反映新民主主义革命时期重大历史事件的示意图。

符合历史发展进程的时序是（　　）

A.①④③②B.③②①④

C.③①②④D.③②④①

答案　B

解析　解答本题的关键是依据图中的战役地点和所处的时期进行判断。

①是解放战争时期的淮海战役，属于战略决战时期；②是解放战争时期刘邓大军千里跃进大别山，属于战略反攻时期；③属于抗日战争时期；④是解放战争时期的渡江战役。

按照历史进程顺序排列可知是③②①④。

2.（2014·山东高考）以下中国文物保护单位空间分布特征示意图中，能准确反映中国近现代重要史迹空间分布特征的是（　　）

答案　B

3.（2012·江苏高考）晋冀鲁豫解放军在鲁西南强渡黄河后，国民党方面“对于解放军下一步究竟是东越运河、直接策应华东野战军打破国民党军的重点进攻，还是南进截断陇海路直趋徐州、粉碎蒋介石的作战计划，捉摸不定。

”解放军的“下一步”军事行动及其真实意图是（　）

A.跃进大别山，开始战略反攻

B.夺取徐州，准备战略决战

C.破坏陇海路，支援淮海战役

D.强渡长江，迅速解放南京

答案　A

解析　从“晋冀鲁豫解放军在鲁西南强渡黄河后”“打破国民党军的重点进攻”等关键语句判断，此事件发生在1947年的刘邓大军千里跃进大别山，由此揭开了战略反攻的序幕。

当时还不具备战略决战的条件，故可排除B、C两项。

D项是战略决战后的军事行动，排除。

4.1948年底，著名的建筑学大师梁思成先生曾写信给中共中央，提出要尽可能地保护中华民族珍贵的历史文化遗产，如故宫、颐和园、雍和宫等。

据所学知识判断，这与当时正在进行的哪一战役有直接关系（　　）

A.辽沈战役B.平津战役

C.淮海战役D.渡江战役

答案　B

解析　从时间1948年底可断定是三大战役，而故宫等古迹说明在北京，所以为平津战役。

5.宋美龄1942至1943年访美求援时受到热烈欢迎，而1948年到华盛顿求援时处处碰壁、受尽冷眼，杜鲁门在记者招待会上重申拒绝继续援蒋，使宋美龄十分难堪。

出现这一巨大反差的原因是（　　）

A.美国人做事反复无常

B.美国出于抗日战争需要

C.美国放弃“扶蒋反共”政策

D.历史形势发生了变化

答案　D

解析　外交是国家利益的体现，美国对华采取任何措施，都是为了维护其在华利益，由于解放战争在1948年进入战略决战阶段，国民党军队在战场上连续失败，美国对蒋介石失去了信心，所以放弃对他的支持，故选D。

1.北伐战争——条件：

国民政府成立，国民革命军整编，革命根据地统一；对象：

吴佩孚、孙传芳、张作霖；结果：

革命势力发展到长江流域，国民政府迁都武汉。

2.南昌起义之后，中国共产党召开了八七会议，确立了土地革命的方针，开始领导了为期十年的土地革命。

3.秋收起义后，毛泽东率领军队向敌人统治力量薄弱的山区进军，建立了井冈山革命根据地，提出了工农武装割据思想，开创了中国民主革命的新阶段，为中国革命找到了一条正确的道路。

4.由于中共领导人的“左”倾错误，中央革命根据地第五次反“围剿”失利，红军被迫进行战略转移。

5.长征途中召开的遵义会议，事实上确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导，成为中国共产党历史上生死攸关的转折点。

6.西安事变的和平解决标志着抗日民族统一战线的初步形成，但不是正式形成，正式形成是1937年9月国民党正式公布国共合作宣言。

7.日本发动的战争是侵略性的、非正义的法西斯战争，这种战争必然以失败而告终。

抗日民族统一战线的建立、全民族的抗战是日本失败的主要原因。

国际反法西斯联盟的有力配合和世界各国人民的支援，也是日本战败、中国抗战胜利的重要因素。

8.抗日战争是中国人民一百多年来第一次取得反对帝国主义侵略的完全胜利，它不是新民主主义革命胜利的标志。

新民主主义革命基本胜利的标志是新中国的成立。

9.1946年6月，国民党进攻中原解放区，内战爆发。

1947年春，人民解放军粉碎国民党对陕北、山东解放区的重点进攻。

1947年6月，人民解放军开始反攻。

10.1948年9月至1949年1月，解放军取得辽沈、淮海、平津三大战役的胜利。

1949年4月，人民解放军