英语初三英语完形填空提高训练.docx
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英语初三英语完形填空提高训练
(英语)初三英语完形填空提高训练
一、完形填空
1.完形填空
MulinisaboyfromHubei.Heisa(n)1 boy.Hisparentsdivorced(离婚)whenhewastwoyearsold.Helivedwithhis2 andgrandmother.3 theageof5,hisfatherdiedofheartdisease.Hehadtolivewithhisgrandmother.Unfortunately,therewas4 wrongwithhisgrandmother'shead.He5 hisgrandmotherwell.Atthesametime,hegot6 gradesatschool.Whenhewasten,hetookhisgrandmothertoseea7 inWuhanwithsomepeople'shelp.TheylivedinWuhanforamonth.Hehad8 timetogooutbecausehehadtolookafterhisgrandmother.
Hecalled9 a"SunshineBoy".He10 happyeveryday.Butwhenthereporteraskedhim11 hewasreallysohappy,hesaidhewasn't.Hedidn'twanttoshowhisunhappinesstohisgrandmother.Hetoldthe12 thatwhenhewasunhappy,hewrotetheunhappythingsonthepaperwithwhichhefoldedamodel13.Whentheplaneflewaway,hefeltrelaxed.
Whenthereporteraskedhimifhefeltsorryto14 somanylessonsbecauseofgoingtoWuhan,hesaidthelessonshemissedcouldbelearnedlater,butifhisgrandmothermissedthebesttimetocure,therewouldbenothingtogetthechance15.
Whatagoodboy!
Weshouldlearnfromhim.
1.A.lucky
B.unlucky
C.polite
D.impolite
2.A.mother
B.father
C.sister
D.brother
3.A.At
B.In
C.For
D.To
4.A.something
B.anything
C.nothing
D.everything
5.A.lookedat
B.lookedup
C.lookedfor
D.lookedafter
6.A.good
B.bad
C.big
D.small
7.A.film
B.program
C.doctor
D.friend
8.A.few
B.much
C.many
D.little
9.A.he
B.himself
C.she
D.herself
10.A.smelt
B.tasted
C.looked
D.felt
11.A.that
B.if
C.where
D.why
12.A.writer
B.reader
C.teacher
D.reporter
13.A.bike
B.train
C.plane
D.ship
14.A.get
B.catch
C.miss
D.forget
15.A.back
B.up
C.off
D.down
【答案】
(1)B;
(2)B;(3)A;(4)A;(5)D;(6)A;(7)C;(8)D;(9)B;(10)C;(11)B;(12)D;(13)C;(14)C;(15)A;
【解析】【分析】文章大意:
木林是一个湖北男孩。
他是个不幸的孩子,父母离婚,父亲去世,奶奶生病,但是他很阳光,既照顾了父母又能把学习搞好宁可耽误学习也要先把奶奶的病看好。
多好的孩子啊!
我们应该向他学习。
(1)句意:
他是个不幸的孩子。
A.幸运的;B.不幸的;C.有礼貌的;D.没有礼貌的,根据后面的叙述可知,父母离婚,爸爸去世,奶奶生病,所以说他是个不幸的孩子,故答案是B。
(2)句意:
他跟爸爸和奶奶生活。
A.妈妈;B.爸爸;C.妹妹;D.弟弟,根据Hisparentsdivorced(离婚)whenhewastwoyearsold.可知,他要跟爸爸和奶奶一起生活,故答案是B。
(3)句意:
在五岁的时候,她爸爸食欲心脏病。
attheageof在……岁时,固定搭配,故答案是A。
(4)句意:
不幸的是,他奶奶的头有毛病了。
Thereissomethingwrongwithsth.某物出了毛病,固定句式,故答案是A。
(5)句意:
他把奶奶照顾地很好。
A.看……;B.向上看;C.寻找;D.照看,根据前文叙述可知,奶奶生病了,所以她要需要照顾奶奶,故答案是D。
(6)句意:
同时,他获得了好成绩。
A.好的;B.坏的;C.大的;D.小的,根据文章内容可知,作者想要表达的是,他不但把奶奶照顾得好,而且学习也好,因此使用good,故答案是A。
(7)句意:
当他十岁的时候,在人们的帮助下他带奶奶去武汉医生。
A.电影;B.节目;C.医生;D.朋友,seeadoctor看医生,固定搭配,故答案是C。
(8)句意:
他几乎没有时间出去,应为他必须照顾奶奶:
few很少,修饰可数名词much许多,修饰不可数名词,many许多,修饰可数名词,little,几乎没有,修饰不可数名词根据hehadtolookafterhisgrandmother.可知他没有时间出去,time是不可数名词,因此使用little修饰,故答案是D。
(9)句意:
他称他自己“阳光男孩”。
A.他;B.他自己;C.她;D.他自己,当主语和宾语是同一人时,宾语使用反身代词,主语是he,反身代词用himself,故答案是B。
(10)句意:
他看起来每天都很高兴。
A.闻起来;B.尝起来;C.看起来;D.感觉,根据下文的叙述可知他并不是时时刻刻都高兴,他的高兴是装出来的,所以只能是表面上看着高兴,故答案是C。
(11)句意:
当记者问题是否真的这么高兴时,他说不高兴。
A.那,那个;B.如果,是否;C.在哪里;D.为什么,根据ask可知从句具有疑问的意思,句子结构完整,因此使用if连接,故答案是B。
(12)句意:
他告诉记者,当他不高兴的时候,他会把不高兴的是写在纸上,然后把这张纸折叠乘飞机。
A.作家;B.读者;C.老师;D.记者,根据henthereporteraskedhim 可知这里是告诉记者,故答案是D。
(13)句意:
他告诉记者,当他不高兴的时候,他会把不高兴的是写在纸上,然后把这张纸折叠乘飞机。
A.自行车;B.火车;C.飞机;D.轮船, 根据Whentheplaneflewaway,hefeltrelaxed.可知把纸折叠成了飞机模型。
故答案是C。
(14)句意:
当记者问他是否因为去武汉而错过这么多的课而遗憾,A.得到;B.抓住,赶上;C.想念,错过;D.忘记,根据前面的叙述可知,他陪奶奶看病了,所以会缺好多课,故答案是C。
(15)句意:
他缺的课以后还可以学,但是如果奶奶错过了最好的治疗时机,这样的机会就没有了。
A.向后;B.向上;C.离开;D.向下,getsth.back,拿回,取回,固定搭配,故答案是A。
【点评】考查词汇在篇章中的运用能力,答题时首先要跳过空格通读文章掌握其大意,然后细读文章字斟句酌逐一作答,注意考虑句型、语法、搭配、语境等因素。
最后通读一遍检查验证。
2.阅读下面短文,掌握大意,然后从A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。
Howtotakenotes
Note-takingisaskillthatcanhelpyoudowellinallyourlessons.Itcanmakeyouconfident(自信的)1 youarestudying.Butunluckily,most2 don'tknowhowtotakenotes.
Writedownkeyfacts.Ifyourteacherwrites3 ontheblackboard,that'sgreat.Youcancopythemorwritedownthemost4 factsofallinclass.Differentteachersdothings5.Forexample,someteachersmay6 lotsofdatesandfactsinclass,7 theyonlywritetheimportantonesontheblackboard.Otherteachersmaynotwriteanythingdown,buttheymay8 somethingimportantagainandagain.
Ask.Don'tbeafraidtoaskyourteacherto9 whatyoumiss.Ifyourteacherspeakstoofastandyoucan't10 whatheissaying,youcanaskhim11 class.
Cornpare(比较).Comparingyournoteswithyour12 canbegoodforyourlearning.Itcanalsohelpyouandyourclassmatescorrect(纠正)some13.
Organize.Note-takingalsoneedsorganization.Keepnotesforeachsubjectinonenotebooksothatyoucanfindeverything14 whenatestcomes.
Goodnote-takingtakestime.Ifyoudecidetorecopy(重写)yournoteseveryevening,you'llsurelyhavelesstimetowatchTV.Butyou'll15 timeinthecomingtest
1.A.until
B.before
C.when
D.although
2.A.teachers
B.students
C.workers
D.parents
3.A.notes
B.words
C.lessons
D.differences
4.A.common
B.boring
C.important
D.interesting
5.A.happily
B.differently
C.quietly
D.quickly
6.A.takeout
B.takecareof
C.payattentionto
D.lookfor
7.A.though
B.but
C.because
D.unless
8.A.find
B.say
C.read
D.write
9.A.laugh
B.repeat
C.have
D.add
10.A.follow
B.change
C.review
D.read
11.A.after
B.when
C.because
D.before
12.A.classmates'
B.teachers'
C.parents'
D.girls'
13.A.examples
B.questions
C.mistakes
D.answers
14.A.easily
B.quietly
C.early
D.slowly
15.A.pay
B.spend
C.save
D.waste
【答案】
(1)C;
(2)B;(3)A;(4)C;(5)B;(6)C;(7)B;(8)B;(9)B;(10)A;(11)A;(12)A;(13)C;(14)A;(15)C;
【解析】【分析】主要讲了做笔记的好处及怎样做笔记。
(1)句意:
当你正在学习时它可以让你自信。
A.直到;B.在......之前;C.当......时候;D.尽管。
当学习的时候,笔记会让你自信,故选C。
(2)句意:
但是不幸的是,大部分学生不知道怎样做笔记。
A.老师;B.学生;C.工人;D.父母。
学生不知道怎样做笔记,故选B。
(3)句意:
如果你老师在黑板上写笔记,那是极好的。
A.笔记;B.单词;C.课程;D.区别。
文章讲的是怎样做笔记,所以是与笔记有关,故选A。
(4)句意:
课上你可以抄写它们或者写下最重要的事实。
A.普遍的;B.无聊的;C.重要的;D.有趣的。
笔记是记下最重要的东西,故选C。
(5)句意:
不同的老师做事方式不同。
A.高兴地;B.不同地;C.安静地;D.迅速地。
老师不同,做事的方式也是不同的,故选B。
(6)句意:
例如,一些老师可能关注课上的许多日期和事实,但是他们仅仅在黑板上写重要的。
A.拿出来;B.照顾;C.关注;D.寻找。
老师关注的是日期和事实,故选C。
(7)句意:
例如,一些老师可能关注课上的许多日期和事实,但是他们仅仅在黑板上写重要的。
A.尽管;B.但是;C.因为;D.除非。
虽然关注了许多日期和事实,但是在黑板上写下的只是重要的,前后表示转折,所以用but,故选B。
(8)句意:
但是他们可能一次又一次说一些重要的事情。
A.发现;B.说;C.读;D.写。
根据前句Otherteachersmaynotwriteanythingdown其他老师可能不写东西,只是一次又一次说,故选B。
(9)句意:
不要害怕让你的老师重复你错过的知识。
A.笑;B.重复;C.有;D.增加。
让老师重复自己没跟上的东西,故选B。
(10)句意:
如果你老师说得太快,你不能跟上他正在说得内容,你可以在课下问他。
A.跟随,跟上;B.改变;C.复习;D.读。
老师说得太快,所以是跟不上,故选A。
(11)句意:
如果你老师说得太快,你不能跟上他正在说得内容,你可以在课下问他。
A.在......之后;B.当......时候;C.因为;D.在......之前。
跟不上的知识下课可以问老师,afterclass课下,故选A。
(12)句意:
把你的笔记和你同学的笔记比较对于你的学习是有好处的。
A.同学的;B.老师的;C.父母的;D.女孩的。
和同学的笔记比较,故选A。
(13)句意:
它可以帮助你和你的同学纠正一些错误。
A.例子;B.问题;C.错误;D.回答。
和同学笔记比较后会纠正错误,故选C。
(14)句意:
在一本笔记上做一个学科的笔记目的是当考试来临时你可以找到所有知识。
A.简单地,容易地;B.安静地;C.早地;D.缓慢地。
一门学科一本笔记,考试时会很容易发现知识,故选A。
(15)句意:
但是你将在即将到来的考试中节约时间。
A.支付;B.花费;C.节约;D.浪费。
根据Ifyoudecidetorecopy(重写)yournoteseveryevening,you'llsurelyhavelesstimetowatchTV.可知每晚如果决定重写笔记,你将有更少的时间看电视,所以在考试中会节约时间,故选C。
【点评】考查完形填空,首先通读一遍文章,跳过缺失的单词,再根据上下文来判断所缺单词的含义,最后对选项进行区别,选出正确的那一项。
3.阅读下面短文,从短文后各题所给的A、B、C、D四个选项中,选出最佳选项。
"Nevergiveup!
"Itismylaw(法则)oflife.Ithasbroughtme 1.Ilearnedthelawfrommyfather's 2story.
Myfatherwas 3inapoorvillageinthenorthofJiangsu,inChina.Whenhewasayoungboy,hewenttoschoolinthemorning,then 4inthefieldstillsunset.Andthenhedidhishomework 5midnight.Lifewashard,becausetheyhadno 6!
Attheageof14,myfatherheardoftheUnitedStatesofAmerica.Itwasthelandofgold,thelandwhere 7peoplecanbecomerich.
"8don'tIgotoAmerica?
"hethoughttohimself,fullofhope.
SomyfathercametoAmerica.“Ihadthoughtitwaseasyto 9moneyinAmerica,"hetoldme."ButwhenIarrivedthere,Irealizeditwasnottrue. Theydidnotliketohire(雇佣)mebecauseIspoke 10English.Later,Iworkedinasmallrestaurant,cleaninguptables, 11dishesandsweepingthefloor.Lifewas 12forthefirstfewyears.Iworkedfrom10a.m.to11p.m.IwantedtogotoschooltolearnEnglish,butitwasimpossible.Icouldn't 13theschooling(学费)."
Myfather 14workinghard,andreachedhisgoal.
"Alan,"heoftensaystome."Ifyouwantsomething,youhavetoworkforitandnevergiveup.Thingsdonotcome 15inlife."ThatiswhatIlearnedfrommyfather.
1.A.disaster
B.loss
C.success
D.pity
2.A.life
B.fashion
C.danger
D.history
3.A.famous
B.lucky
C.rich
D.born
4.A.taught
B.worked
C.studied
D.slept
5.A.until
B.towards
C.for
D.during
6.A.experience
B.energy
C.time
D.money
7.A.kind
B.poor
C.strong
D.lazy
8.A.What
B.How
C.Why
D.When
9.A.discover
B.make
C.collect
D.spend
10.A.little
B.good
C.much
D.excellent
11.A.giving
B.running
C.washing
D.receiving
12.A.comfortable
B.cheerful
C.nice
D.hard
13.A.borrow
B.need
C.afford
D.pay
14.A.kept
B.finished
C.minded
D.stopped
15.A.really
B.easily
C.quietly
D.slowly
【答案】
(1)C;
(2)A;(3)D;(4)B;(5)A;(6)D;(7)B;(8)C;(9)B;(10)A;(11)C;(12)D;(13)C;(14)A;(15)B;
【解析】【分析】这篇短文讲述了我从父亲身上懂得了“永不放弃”这条生活法则。
父亲生活在一个贫穷的农场,为了谋求生路,他来到美国。
在美国,他一直过着艰苦的生活,但他并没有放弃,最后取得了成功。
父亲告诉我如果想要获得成功,就要永不放弃的走下去。
⑴考查名词与语境理解。
根据前文“Nevergiveup!
”Itismylaw(法则)ofmylife.“永不放弃”是我的生活法则;得知此句为:
它给我带来成功。
A灾难;B损失;C成功;D同情;结合语境故选C。
⑵考查名词与语境理解。
根据后文得知,讲述的是父亲的生活故事,此句为:
我从父亲的生活故事里学到了这条法则。
A生活;B时尚;C危险;D历史;结合语境故选A。
⑶:
考查形容词与语境理解。
结合后前后文,此句为:
我父亲出生在中国江苏的一个贫困的乡村。
A著名的;B幸运的;C富裕的;D出生;结合语境故选D。
⑷考查动词与语境理解。
结合前文hewenttoschoolinthemorning,他早上去上学;此句为:
然后在田里干活到日落。
A教书;B工作;C学习;D睡觉;结合语境故选B。
⑸考查介词与语境理解。
结合前后文,此句为:
然后他做作业直到午夜。
A直
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