推进政务公开工作为经济社会发展营造良好环境与推进教育强县工作会讲话范文汇编.docx
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推进政务公开工作为经济社会发展营造良好环境与推进教育强县工作会讲话范文汇编
推进政务公开工作为经济社会发展营造良好环境与推进教育强县工作会讲话范文汇编
推进政务公开工作为经济社会发展营造良好环境
一、要切实提高对政务公开工作重要性的认识
近年来,全州各级各部门认真落实中办、国办《关于进一步推行政务公开的意见》,把政务公开作为加强党的执政能力建设、全面落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重要举措,作为事关全州大局的重要任务来抓,加强组织领导,初步形成了“党委统一领导,政府主抓,政府办公室组织协调,纪检监察机关监督检查”的领导体制和工作机制。
各县市、各部门规范公开内容,丰富公开形式,整合“窗口”功能,优化服务质量,完善监督机制,努力在“普及、巩固、规范、深化、提高”上下功夫,政务公开已在全州各级行政机关和公用事业单位得到全面推开,呈现出稳步发展的良好态势,总的情况是好的。
但由于我州起步较晚,与全省发展的水平相比有一定差距。
因此,我们一定要正视差距,采取积极有效的措施,结合德宏实际,把贯彻落实上级要求和开拓性地开展工作有机地结合起来,努力开创我州政务公开工作新局面。
深入推行政务公开是加强党的执政能力建设,不断提高我们党发展社会主义民主政治能力的重要内容,是维护人民群众利益,构建社会主义和谐社会的必然要求,是适应我国经济社会发展要求,顺利实现全面建设小康社会目标的重要保证,是建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系的重要组成部分,对促进全州经济社会快速发展具有重要意义。
全州各级各部门必须站在讲政治的高度,从提高认识入手,切实把思想和行动统一到这次会议精神上来。
要通过我们积极的工作,努力为德宏经济社会又好又快发展营造更加良好的环境,创造更好更优的创业发展条件。
二、要采取有力措施切实抓好各项工作任务的落实
这次会议对我州今后一个时期的政务公开工作任务进行了初步的安排部署,全州各级各部门一定要认真贯彻落实,切实把政务公开工作作为一件大事来抓。
各单位要在深入调研的基础上,结合自身实际,对今年的政务公开工作各项任务进行认真的研究、认真分解,制定出切实可行的贯彻实施意见和办法。
在这里,我要强调三个方面的问题:
一是便民服务中心的建设问题。
便民服务中心建设是实施政务公开的一种重要载体和形式,是提高工作效率、方便群众办事、实现人民群众对政务工作进行直接有效监督的重要窗口,也是今后窗口服务部门实施便民服务的发展方向,一定要引起各级政府的重视。
我州便民服务中心建设在全省处于相对落后状态。
少数部门和行业的服务大厅建设了一部分,但作为政府主导的、多部门综合集中、实现“一站式”服务的服务中心,除盈江县在积极筹建、州里有一些考虑外,其他县市均还没有真正的行动,主要原因有两个:
一是我州经济发展水平滞后,经济保障能力不高;二是认识还没有到位。
所以,在便民服务中心的建设问题上,大家要统一思想、提高认识,多想一想办法,有条件的要争取尽快建设,一时条件还不成熟的,要积极争取创造条件。
总的一条原则就是不等不靠,能早就早,能快就快。
二是《信息条例》的贯彻实施问题。
国务院颁布的《中华人民共和国政府信息公开条例》是我国第一部政务公开工作方面的法规性文件,是政务公开工作必须遵循的原则和重要的指南。
《信息公开条例》从今年5月1日起正式实施。
为保证该条例的顺利实施,我州各级各部门做了大量的前期准备工作。
但这项工作到目前为止,开展得并不太理想,不顺利。
州政府信息化办公室从去年11月开始,先后两次召开会议,同时下发文件,对此项工作进行了多次布置,要求全州各行政机关和法律法规授权组织(事业单位)、公共企事业单位,根据《信息公开条例》的要求,尽快编制并上报公开目录和相关数据。
但是到今天为止,仍有相当一部分单位未按要求编制上报指南和目录,使州政府信息化办公室未能按要求如期登载我州政务公开的相关信息,严重影响了此项工作的开展。
这个问题不能小看。
这次会议后,请信息化办公室将到现在为止还未按要求编制上报相关资料的单位和部门名单提交州政务公开工作领导小组办公室和州纪委监察局。
从今年3月1日起,全省范围开始实行领导干部问责制,这就是进行问责的一个很好案例,对上级交办的工作,顶着不办、拖着不办的,该如何问责,大家可以去看看问责办法。
我看我州贯彻落实领导干部问责制的第一案例就可以从这项工作开始。
今天的会议后,请还没有落实这项工作的单位和部门要尽快抓紧落实。
三是责任问责制的贯彻落实问题。
前面已经提到的我省领导干部问责制问题,我州已作了安排部署,州委下发了《实施意见》,州政府下发了《问责办法》。
实行问责制,是政府依法行政,转变机关作风,提高工作效率,将行政行为置于人民群众监督之下的一个重要的措施,也是政务公开的一个重要内容。
全州各级各部门,要把贯彻落实问责制作为机关作风建设、效能建设、干部队伍建设和政务公开的一项重要工作,认真抓好。
一要广泛进行宣传,让全社会知晓问责的基本原则,问责的范围、对象和内容,问责的主体、程序和方式,问责的领导、实施和监督以及问责的办法及相关制度,自觉接受群众和社会的监督。
二要采取有效措施,认真抓好责任问责制的贯彻落实。
要把责任问责制的贯彻落实与政务公开工作有机地结合起来,把在行政过程中应该并且能够向社会公开的一切事务,重大决策,重要决定,行政部门和领导干部的行政职权和职责,对社会的服务承诺等等一律向社会公众公开,让权力在阳光下运行,实现阳光行政,公开透明,接受群众监督。
三、要切实加强组织领导
政务公开,涉及社会公共事务的方方面面,贴近人民群众的实际利益,人民群众的要求和期望很高。
这就要求我们在实际工作中,既要积极,又要稳妥,要有计划有步骤地稳步推进。
根据政务公开的组织领导格局和工作机制,各级政府要切实把政务公开工作列入政府工作的议事日程,并引起高度重视。
在认真抓好政务公开工作各项任务落实的同时,要在经费保障和人力投入上给予积极的支持,切实为政务公开工作开创局面创造条件。
各级政府办公室一定要根据工作要求,认真履行好组织协调的职责。
要在党委的领导下,根据政府的总体安排,积极主动地协调好相关方面的工作,认真组织好公开工作各项任务的具体落实,特别在公开内容、公开时间、公开程序等环节问题上,一定要把好关口,防止因工作程序的问题和公开时机把握不准造成工作被动。
各级纪检监察机关,要根据工作职责和工作要求,认真履行好监督检查的职责,对在政务公开工作中不作为和乱作为的问题要认真查处,保证政务公开工作健康有序开展。
根据目前政务公开工作领导小组办公室设于纪检监察机关的实际,各级纪检监察机关一定要在党委的领导下,积极谋划,认真组织,科学统筹,切实担负起推进我州政务公开工作开创新局面的重任。
同志们,政务公开工作事关全局,任务艰巨。
让我们在州委、州政府的领导下,开拓进取,扎实工作,全面提高我州政务公开工作的质量和水平,为德宏经济社会各项事业的发展作出贡献!
推进教育强县工作会讲话范文
这次推进建设教育强县工作会议,是在教育面临挑战、面临困难的关键时期召开的非常重要的会议,希望通过这次会议,全县上下对教育有一个清醒的认识,有一个理性的评价。
的教育到底怎么了?
的教育到底怎么办?
围绕“怎么了”,县人大、县政协相继对教育的现状组织了调研和视察;我和高飞同志包括在座的很多常委,召集方方面面的人士,对教育进行了会诊,掌握了一些情况;县政府常务会、县委常委会一年内多次听取教育工作汇报,研究部署教育工作。
在此基础上,我们召开推进建设教育强县工作会议,主题就是振奋精神,励精图治,用超强的理念、超强的手段,全面推进教育工作,重振教育雄风。
刚才,高飞同志根据县委常委会研究的意见,就怎么评价我们的教育,怎么抓好下一阶段全县教育工作,作了全面的部署和安排。
讲得很具体、很实在,体现了县委常委会研究的意见。
下面,我再谈四点感受。
第一个感受:
见到大家很亲切。
今天在座的绝大部分同志都是我们教育工作第一线的老师。
作为一个曾经从事过教育工作、在第一线拿过粉笔上过讲台的老师,看到这么多同仁,我感到很亲切。
教师节马上来临,借此机会,我代表县委、县政府,并以我个人的名义,向在座的各位,并通过你们向全县的教职员工,致以崇高的敬意和衷心的感谢!
第二个感受:
回顾历史很自豪。
教育曾经有过辉煌,大家深有体会、感同身受。
我第一次接触的教育是1984年,当时我在师院读书,我们班48个同学有9个是人,将近五分之一。
我当时在想,人真厉害,的教育真不错,能考这么多学生!
后来发现衡阳医学院、工学院等高校与师院的情况基本相似,叫做“无祁不成班”。
我第二次接触的教育是1987年,当时我在二中实习,耳濡目染,我感受到了二中老师的敬业精神、负责精神,感受到了二中那种精细化的教学管理水平,感受到了二中那种浓厚的教学教研氛围。
从历史看,1998年全县在校学生达到17万,1997年提前两年通过“两基”验收,并荣获全国“两基”先进单位。
XX年,我开始到工作,当年,全县有7人考上了清华、北大。
说人是衡阳的犹太人,是因为人聪明、睿智。
人遍布全国各地,军界、政界、商界都有不少杰出的人。
追根溯源,人会读书。
人是最具战略眼光的一个群体,哪怕家里再穷,也要送孩子读书,只要有一个孩子读书能读出来,就能改变整个家族的命运。
所以说,我们历来就有重视教育的浓厚氛围,教育确实是我们的一张“名片”,是我们引以为自豪的优势。
第三个感受:
直面现状很愧疚。
直面教育的现状,既忧虑,更愧疚。
不能说近几年来教育部门没做工作,不能说全县教师和教育工作者没有努力,但深刻地反思,我们的队伍中确实存在着“害群之马”,确实存在着师德师风滑坡,确实存在着管理不善,存在着宏观上的管理疏漏和微观上的工作失误、失职、失责。
对此,高飞同志报告中已经作了客观的分析,希望引起全县上下,特别是全县教育系统干部教师的高度警觉。
我之所以说愧疚,是因为我感觉到,作为县委书记,面对教育如此的现状,我感到内心有愧,难以面对教育历史的辉煌。
但是,我们要知耻而后勇。
落后并不可怕,可怕的是麻木;差距并不可怕,可怕的是在差距面前仍然无动于衷而不奋起直追。
第四个感受:
抓好教育要用重招。
面对当前严峻的教育形势,要抓好下一阶段教育工作,必须出重拳、用实招、见实效。
怎么样出重拳、用实招、见实效。
借这个机会,我从宏观上提几点要求,讲四句话,希望同志们在工作中认真落实。
第一句话,正视差距不气馁。
这一点尤为重要,这是我们面对差距、面对落后、面对问题、面对困难唯一正确的态度。
教育是这样,的社会经济发展也是这样。
什么都可以丢,但不能丢的是信心,是决心。
教育落后了,落后不要紧,我们已经认识到了困难,认识到了差距,这就是一个良好的开端。
希望教育系统,希望全县上下在认识差距的基础上,振作起来,不要气馁。
客观地讲,教育发展也有一个波峰和波谷的规律,有一个大气候。
只要我们坚定信心,下定决心,形成共识,营造好我们的小气候,在已有传统、已有优势的基础上来重整旗鼓、重整河山,我们的教育就能再现辉煌。
所以,我希望今天这个会是一个重振教育雄风的誓师会,是一个全县上下再鼓劲、再加压、再升温的动员会,是一个全县教师和教育管理干部振奋精神的会。
刚才,曾志同志在会上的表态表得很好,希望曾志同志的表态是全县教职工共同的心愿、共同的决心、共同的承诺。
第二句话,痛抓队伍不放松。
教育的主体始终是教师,教师直接影响到一个地方的教育发展状况。
没有一支好的教师队伍、没有一个好校长就没有一所好学校,这是最基本的规律。
所以,我们提倡教育家办校,教育家办学。
一个名教师、一个名校长可以撑起一所好学校。
刚才,宗春同志发言很好。
二中是名校,必须要有名师。
抓教育必须从抓队伍开始。
如何抓好教师队伍,县委常委会进行了专题研究,推出了一些新举措。
县委常委会授权县教育局充分的管理自主权、人事自主权、体制创新权。
在当前非常情况下,只要适合教育发展,符合法律法规,所有的措施都可以用,县委常委都支持。
这是一把“尚方宝剑”,希望县教育局把这把“尚方宝剑”用好。
对师德师风建设始终不能放松,对老师的教学业务培训始终不能放松,对老师的依法依纪处理始终不能放松。
说句良心话,老师在整个公职人员队伍中属于相对的弱势群体。
老师工资待遇普遍不高,有些老师一个人工作要养活一家人,确实比较困难。
但是,我们既然选择了老师这个职业,穷一点要穷得堂堂正正,苦一点也要苦得清清白白。
古往今来,人们对老师的高度评价很多,譬如“老师是太阳底下最光辉的职业”、“学高为师,德高为范”等等。
陶行知先生是个著名的教育家,“捧着一颗心来,不带半根草去”是对他一生从事教育工作的光辉写照。
鲁迅先生“吃进去的是草,挤出来的是血”虽然说的不是老师,但同样适用于对老师的评价。
我恳切地寄语我们的老师和从事教育工作的同志,要为我们的选择而骄傲,对为人师表这个称号负责,不要为了一点蝇头小利而丢掉我们的尊严。
这既是一种共勉,也是一种要求,更是一种希望。
社会上议论,一些老师不务正业、唯利是图。
不可全信,也不可不信。
老师队伍确实存在一些不良现象,应该引起我们高度的警觉。
竞聘上岗、末位淘汰不是给老师戴紧箍咒,而是对同志们的关心、爱护,也是对同志们成长的负责。
没有压力的干部是成长不起来的。
同样,一个老师要成熟、成为行家里手没有压力也是不行的。
全县上下一定要形成一个风清气正的师德师风氛围,形成一个有利于教育事业健康发展的氛围。
县教育局要从现在开始,把师德师风建设摆在队伍建设的重中之重,常抓不懈,坚决打击处理“害群之马”。
第三句话,推进改革不停步。
推进教育改革,是教育的根本出路,必须坚定不移,必须持之以恒。
这里讲的改革,包括教育改革和教学改革。
教育改革包括教育体制改革,包括教师的聘用、干部的管理体制,包括恢复和规范乡镇这一级的教育管理,包括我们将相继推出的宏观层面上的教育改革。
教学改革,重点要落实责任心、敬业精神。
我感到这些年来,教学改革的声音越来越小了。
微观层面上的教学改革非常重要,譬如教学方法上的引导式、启发式。
希望教育改革和教学改革“两驾马车”,两轮驱动。
第四句话,落实责任不含糊。
教育的发展和改革,空谈不行,必须落实具体的责任,必须用严肃的纪律、严格的奖惩来作保障。
一是领导要重视。
全县各级各部门一定要把思想认识统一到县委、县政府振兴教育的战略决策上来,形成高度的共识,形成浓厚的重教氛围。
各级领导干部要亲力亲为,切实解决教育所存在的突出问题。
二是部门要履责。
特别是教育行政主管部门,是振兴教育、推进教育发展的主力军和责任主体,一定要担负起领导、管理、推进全县教育工作的重担,要敢抓、敢管,强力推进。
各个职能部门必须高度统一思想,主动为教育服好务,保驾护航;主动为教育排忧解难;主动支持、理解、关心教育。
各乡镇要切实维护学校的教育教学秩序,认真处理校农矛盾,严禁扰乱学校教育教学秩序事情的发生,违者,一律追究乡镇党委、政府主要负责人责任;要切实为教育“减负”,严禁到学校乱罚款、乱收费、乱检查。
从教育部门所有的罚款、收费必须一律上缴财政,全额返回教育局,用于教育事业。
县纪委要敢于为教育保驾护航。
三是投入要加大。
发展教育,没有投入不行。
尽管财政困难,但县委常委已经研究,今后对教育的投入不能低于全县GDP增长水平。
教育发展要适度超前,今明两年,教育的投入都是上亿的投入。
要重新叫响“再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子!
”的口号,要下最大的决心,加大财政投入,力争保证教育基本条件和基本的需要。
同志们,今天的教育强县工作会,是教育发展史上的一个转折点,是教育承前启后的一个里程碑。
我相信,有县委、县政府的坚强领导,有全县上下的理解、支持,有全县老师的扎实工作,一定会迎来一个新的更美好的教育春天。
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