字母的学习.docx
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字母的学习
教师辅导讲义
讲义编号
学员编号:
年级:
课时数及课时进度:
3(9/45)
学员姓名:
辅导科目:
英语学科教师:
学科组长/带头人签名及日期
课题
字母的学习
授课时间:
备课时间:
教学目标
1.认识字母及其音标规律
2.交际用语综述
重点、难点
1掌握字母发音规律
2.掌握交际用语
考点及考试要求
知识点在考试中的运用
教学内容
Step1:
Homeworkchecking
Step2:
字母的学习
英语是拼音文字,字母是语言的书写形式。
英语的单词是由26个字母拼成的。
因此,掌握好每个字母的发音和书写,是学习英语的最基本条件。
按顺序记忆字母,对我们查字典、图书目录、索引等都有很大的帮助。
一、复习点拨:
1、 字母表:
要求能够按照顺序默写字母表(大小写),书写正确、规范。
书写口诀:
大写字母占两格,上格、中格不顶格,小写字母看清格,书写注意占满格(t,f除外)。
2、字母的笔顺。
大写字母C G J L O S V W Z 9个字母书写时笔尖不离开纸面,都必须一笔写成。
大写字母B D K M N Q R T U X Y, 书写时都是两笔完成。
大写字母A E F H I 5个字母书写时都是三笔完成。
小写字母除fijtx5个字母书写时是两笔完成外,其余小写字母都是一笔完成。
3、元音字母:
要熟练掌握五个元音字母:
A,a,E,e,I,i,O,o,U,u.
4、按发音分类。
能够按照字母的发音将它们分类,含有相同音素的字母归为一组。
主要题型有:
选出一组字母中的不同类的一个,按发音将字母分类。
我们来看看各字母的发音:
(1)A:
AHJK
(2)E:
BCDEGPTV
(3)I:
IY (4)O:
O
(5)U:
UQW
(6)R:
R
(7)F:
FLMNSXZ
5、字母的大写
(1)英语中句子首字母要大写。
(2)人名中的名和姓的首字母要大写。
(3)国名、城市名的首字母要大写。
(4)语言及民族的首字母要大写。
(5)职务或称呼的首字母要大写。
(6)专有名词的首字母要大写。
(7)表示我的字母“I”无论在什么情况下都要大写。
6、字母的缩略词
A.M.(a.m.)上午 P.M.(p.m.)下午 OK 好,行 WC厕所
PRC中国 CAAC中国民航 UN联合国 UK联合王国(英国)
TV电视 BBC英语广播公司 VOA美国之音 ID身份证
SOS国际通用呼救信号 TM商标 Tel电话 MTV音乐电视
CCTV中国中央电视台 AD公元 BC公元前 ABC基础知识
POB邮政信箱 cm 厘米 BBS电子布告栏 WTO世界贸易组织
CPU中央处理器 IMP进口 RMB人民币 UNESCO联合国教科文组织
WHO世界卫生组织 SARS非典 EMS特快快递 Sun.星期日
Mon.星期一 Tue.星期二 Wed.星期三 Thu.星期四 Fri.星期五
Sat.星期六 Jan.一月 Feb.二月 Mar.三月 Apr.四月 May五月
June六月 July七月 Aug.八月 Sept.九月 Oct.十月 Nov.十一月
Dec.十二月 VCD影碟机 Add.地址 USA美国 ISO国际标准化组织
NBA全美篮球协会 EXP出口 IT 信息技术 IQ 智商 SAR特别行政区
Step3:
专项练习
1.写出下列字母的左邻右舍。
1.( )Hh( ) 2.( )Bb( )
3.( )Ll( ) 4.( )Rr( )
5.( )Qq( ) 6.( )Ww( )
2.将全是元音字母的那一组圈起来
1.ac e 2.i e o
3.v u k 4.e u I
5.J B I 6.E T V
7.E I O 8.A U E
3.写出与所给单词发音相同的字母(大小写)。
1.bee( ) 2.sea( ) 3.tea( )
4.are( )5.why( )6.you( )
4、默写英语字母表(大小写),注意书写的格式和笔顺。
5、写出含有下列音素的大写字母。
/ei/______________________
/i:
/_______________________
/e/___________________
/ai/________
/әu/____________
/ju:
/_________________
/a:
/___________
6、下列字母是否含有相同的音素。
有写A,没有写B。
( )y i ( )b p ( )a o ( )f t ( )w v
( )F J ( )D E ( )H L ( )Y Z ( )Q U
7、找出下列每组字母中的元音字母,写在前面的括号中。
( )JKLI ( )FEDB
( )LHAJ ( )ROQW
( )DESK ( )BAGF
( )YOPT ( )RULF
( )SXZU ( )WQUN
8、给下列字母各加一笔,使其变成另一个字母。
F___ P___ O___ n______ V_____
9、找出一个字母元音部分与其他三个不同的一项,写在前面的括号中。
( )FJSX ( )BDGY
( )UQWO ( )TUVC
( )HAKR ( )akjl
( )lmnj ( )yakj
( )sxfh ( )ajIk
10、找出下列字母中有相同发音的选项
()1.A.AaFfB.CcDdC.EeAa
()2.A.HhAaB.GgKkC.BbIi
()3.A.BbJjB.KkDdC.GgEe
()4.A.AaIiB.GgHhC.BbTt
()5.A.BbCcB.HhFfC.JjEe
Step4:
与字母同音的单词
在英语中,有些单词的读音与某个字母的读音相同。
如:
B――bee蜜蜂 C――sea 大海 see 看见 I—eye眼睛 K—key钥匙
O――oh哦 R—are是 T—tea茶 Y――why为什么
Practice:
根据所给字母的发音在空格内填入合适的同音单词
1.Isawmanyontheflowersintheparkyesterday.(B)
2.Bluewhalesarethebiggestanimalsinthe(C)
3.havetwobig(I)
4.areyousolate?
(Y)
Icouldn’tfindmy.Ilookedforiteverywhere.(K)
5.Wouldyoulikesome?
(T)
No,thanks.
Step5:
交际用语
初中阶段要掌握的30个日常交际项目是:
1.问候Greetings
a.Goodmorning/afternoon/evening.
Hello/Hi.
Howareyou?
b.Fine,thankyou,Andyou?
Verywell,thankyou.
2.介绍Introductions
a.ThisisMr/Mrs/Miss/Comrade….
b.Howdoyoudo?
Nice/Gladtosee/meetyou.
c.Mynameis….
I’mastudent/workeretc.(here).
3.告别Farewells
a.Ithinkit’stimefortoleavenow.
b.Goodbye!
(Bye-bye!
Bye!
)
Seeyoulater/tomorrow.(Seeyou.)
Goodnight.
4.打电话Makingtelephonecalls
a.Hello!
MayIspeakto…?
Isthat…(speaking)?
b.Holdon,please.
He/Sheisn’thererightnow.
CanItakeamessageforyou?
c.Icalledtotell/askyou…
d.Goodbye.
5.感谢和应答Thanksandresponses
a.Thankyou(verymuch).
Thanksalot.
Manythanks.
Thanksfor…
b.Notatall.
That’sallright.
You’rewelcome.
6.祝愿,祝贺和应答Goodwishes,congratulations,responses
a.Goodluck!
Bestwishestoyou.
Haveanice/goodtime.
Congratulations!
c.Thankyou.
d.HappyNewYear!
MerryChristmas!
Happybirthdaytoyou.
e.Thesametoyou.
7.意愿Intentions
I’mgoingto…
Iwill...
I’dliketo…
Iwant/hopeto…
8.道歉和应答Apologiesandresponses
a.I’msorry.(Sorry.)
I’msorryfor/about…
Excuseme.
b.That’sallright.
Itdoesn’tmatter.
That’snothing.
9.遗憾和同情Regretsandsympathy
Whatapity!
I’msorrytohear…
10.邀请和应答Invitationsandresponses
a.Willyoucometo…?
Wouldyouliketo…?
b.Yes,I’dloveto…
Yes,it’sverykind/niceofyou.
c.I’dloveto,but…
11.提供(帮助等)和应答Offersandresponses
a.CanIhelpyou?
WhatcanIdoforyou?
Here,takethis/my…
Letme…foryou.
Wouldyoulikesome…?
b.Thanks.Thatwouldbenice/fine.
Thankyouforyourhelp.
Yes,please.
c.No,thanks/thankyou.
That’sverykindofyou,but…
12.请求允许和应答Askingforpermissionandresponses
a.MayI…?
Can/CouldI…?
b.Yes/Certainly.
Yes,doplease.
Ofcourse(youmay).
That’sOk/allright.
c.I’msorry,but…
You’dbetternot.
13.表示同意和不同意Expressingagreementanddisagreement
a.Certainly/Sure/Ofcourse.
Yes,please.
Yes,Ithinkso.
b.That’strue/OK.
That’sagoodidea.
Iagree(withyou).
c.No,Idon’tthinkso.
I’mafraidnot.
Ireallycan’tagreewithyou.
14.表示肯定和不肯定Expressingcertaintyanduncertainty
a.I’msure.
I’msure(that)…
b.I’mnotsure.
I’mnotsurewhether/if…
c.Maybe/Perhaps
15.喜好和厌恶Likesanddislikes
a.Ilike/love…(verymuch).
Ilike/loveto…
b.Idon’tlike(to)…
Ihate(to)…
16.谈论天气Talkingabouttheweather
a.What’stheweatherliketoday?
How’stheweatherin…?
b.It’sfine/cloudy/windy/rainy,etc.
It’sratherwarm/cold/hot/etc.today,isn’tit?
17.购物Shopping
a.WhatcanIdoforyou?
May/CanIhelpyou?
b.Iwant/I’dlike…
Howmuchisit?
That’stoomuch/expensive,I’mafraid.
That’sfine.I’lltakeit.
Letmehave…kilo/box,etc.
c.Howmany/muchdoyouwant?
Whatcolour/size/kinddoyouwant?
d.Doyouhaveanyotherkind/size/colour,etc.?
18.问路和应答Askingthewayandresponses
a.Excuseme.Where’sthemen’s/ladies’room?
Excuseme,canyoutellmethewayto…?
HowcanIgetto…?
Idon’tknowtheway.
b.Godownthisstreet.
Turnright/leftatthefirst/secondcrossing.
It’sabout…metresfromhere.
19.问时间或日期和应答Askingthetimeordateandresponses
a.Whatdayis(it)today?
What’sthedatetoday?
Whattimeisit?
What’sthetime,please?
b.It’sMonday/Tuesday,etc.
It’sJanuary10th.
It’sfiveo,clock/halfpastfive/aquartertofive/fivethirty,etc.
It’stimefor…
20.请求Requests
a.Can/Couldyou…forme?
Will/wouldyouplease…?
MayIhave…?
b.Pleasegive/passme…
Pleasewait(here/amoment).
Pleasewaitforyourturn.
Pleasestandinline/lineup.
Pleasehurry.
c.Don’trush/crowd.
Nonoise,please.
Nosmoking,please.
21.劝告和建议Adviceandsuggestions
a.You’dbetter…
Youshould…
Youneed(to)…
b.Shallwe…?
Let’s…
What/Howabout…?
22.禁止和警告Prohibitionandwarnings
a.Youcan’t/mustn’t…
Ifyou…,you’ll…
b.Takecare!
Becareful!
Lookout!
23.表示感情Expressingcertainemotions
a.喜悦Pleasure,joy
I’mglad/pleased/happyto…
That’snice.
That’swonderful/great.
b.焦虑Anxiety
What’swrong?
What’sthematter(withyou)?
I’m/He’s/She’sworried.
Oh,whatshallI/wedo?
c.惊奇Surprise
Really?
Ohdear?
Isthatso?
24.就餐Takingmeals
a.Whatwouldyouliketohave?
Wouldyoulikesomethingtoeat/drink?
b.I’dlike…
Wouldyoulikesomemore…?
Helpyourselftosome…
c.Thankyou.I’vehadenough/Justalittle,please.
25.约会Makingappointments
a.Areyoufreethisafternoon/evening?
Howabouttomorrowmorning/afternoon/evening?
Shallwemeetat4:
30at…?
b.Yes,that’sallright.
Yes,I’llbefreethen.
c.No,Iwon’tbefreethen.ButI’llbefree…
a. Allright.Seeyouthen.
26.传递信息Passingonamessage
a.Willyoupleasegivethisnote/messageto…?
b.askedmetogiveyouthisnote.
c.Thanksforthemessage.
27.看病Seeingthedoctor
a.There’ssomethingwrongwith…
I’vegotacough.I’vegotapainhere.
Ifeelterrible(bad).
Idon’tfeelwell.
Thisplacehurts.
b.Takethismedicinethreetimesaday.
Drinkplentyofwaterandhaveagoodrest.
It’snothingserious.
You’llberight/wellsoon.
28.求救Callingforhelp
a.Help!
b.What’sthematter?
29.语言困难Languagedifficulties
Pardon.
Pleasesaythatagain/moreslowly.
Whatdoyoumeanby…?
I’msorryIcan’tfollowyou.
I’msorryIknowonlyalittleEnglish.
30.常见的标志和说明Somecommonsignsandinstructions
BUSINESSHOURSFRAGILE
OFFICEHOURSTHISSIDEUP
OPENMENU
CLOSEDNOSMOKING
PULLNOPARKING
PUSHNOPHOTOS
ONDANGER!
OFFPLAY
ENTRANCESTOP
EXITPAUSEINSTRUCTIONS
同学们要重点掌握问路、打电话、购物、看病、就餐和谈论天气等六种情景中的表达方法。
明确学习交际用语的目的是为了培养与讲英语人士进行口头交际的能力。
学习日常交际用语,要了解西方的风土人情,必须记住一些典型的日常交际用语;要明确谈话的场合和对象,因为在许多交际场合,怎么问和怎么答都有一些约定俗成的语言;要注意中西文化传统和背景的不同,使用得体的语言。
因此,同学们必须熟练地掌握它们,这样才能结合自己所处的环境,知道在什么时候、什么地方、用什么方式、对什么人使用恰当的语言表达出自己的意思,给予正确的应答,还要能自如应付各种形式的测试,如单项选择、对号入座、补全对话及排列顺序等。
做这类题目的思路和方法归纳起来有以下九点:
1.要根据不同的情景,使用不同的表达法。
2.要正确判断出对话的情景。
3.问话或答语不能离题。
4.用筛选法选择正确对话。
5.从语意进行判断。
6.根据习惯用法进行选择。
7.答语要符合西方人的文化、风俗和习惯。
8.要使用文明礼貌的语言。
9.要遵照口语交际特点,不要死套语法规则。
Homework
一、朗读字母表,熟练掌握发音规则
二、熟读交际用语直至熟练运用
答案:
一、专项练习
1.写出下列字母的左邻右舍。
1.( Gg )Hh( Ii) 2.( Aa)Bb( Cc)
3.( Kk )Ll( Mm ) 4.( Qq )Rr( Ss )
5.( Ss )Tt( Uu ) 6.( Vv)Ww( Xx)
2.将全是元音字母的那一组圈起来
1.ac e
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