老师对优秀学生的评语0.docx
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老师对优秀学生的评语0.docx
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老师对优秀学生的评语0
老师对优秀学生的评语
老师对优秀学生的评语
优秀评语
1.看到课堂上,你那专注的眼神,2.聪明善良、活泼大方的你,一双大认真的学
习态度,老师深深地感到眼睛透着你的聪颖。
学习上你积极欣慰。
看到你作业本上那
工整的字进取,有恒心、有耐心,自觉学习。
迹,看到你能出色完成老师布置的小
姑娘,加油吧!
愿你的明天更加美各项任务,老师很喜欢你,你的勤丽!
奋、你的不
张扬、你的要强?
?
继续努力吧!
你的明天会更美好!
3.你是个懂事的好孩子,学习认真的小学生,大家心目中的小男子汉。
每每看
到你优异的成绩,老师由衷的高兴。
只是,小男子汉,要培养良好的学习习惯,更
严格要求自己。
课堂上,再活跃些,你的思维将会变得更敏捷。
5.你是个懂事,听话的好孩子。
你尊敬老师,团结同学。
课堂上,你专心听
讲认真完成作业。
课后,你自觉遵守纪律,认真学习。
老师希望你继续努力,争
取更好的成绩。
7.你每天坚持按时到学校,这很好。
在学校里,你也能团结同学,遵守纪律。
可学习是自己的事情,得靠自己的努力才行。
天底下没有不劳而获的,只有付出,
才会有收获。
加油啊,把学习赶上去。
9.你是个懂事的孩子。
在学校里,你尊敬老师,团结同学。
学习上你专心听课,
认真完成作业。
只要你坚持多动脑筋思考,你的成绩会进步更快的!
10.你热爱劳
动,尊敬老师,团结同学,认真完成作业。
希望你在学习上,多动脑思考,自觉学习。
这
样你会进步更快的。
4.你是一个聪明、活泼、上进很强的孩子。
课堂上有你响亮清脆的回答。
老师一直都
很喜欢你,你知道吗?
不过老师有时也会批评你,那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、
开小差。
老师希望你会做得更出色!
继续努力!
6.课堂上,你认真听课,积极思考,积
极举手发言,自觉遵守纪律,学习成绩拔尖。
只是老师发现你的作业没有以前那么工整
了,什么原因啊,可不要骄傲啊。
8.你是个文静听话的孩子。
你尊敬老师,团结同学。
课堂上,你专心听讲,认真完成作业。
课后,你自觉遵守纪律,认真学习。
在学习上,只要
你多想,多问,多练。
你的成绩会更好的。
11.懂事,听话时你最大的优点。
在学校里,
你遵守纪律专心听讲,认真完成作业。
如果你能多动脑筋思考问题,课后自觉学习的话,
你会更棒的!
看你的了,努力啊!
12.在学校里,你尊敬老师,团结同13.活泼好动是你最大的优点。
如果学,积极
为班级做好事。
这个学期,在上课时,你能自觉遵守纪律,认真你的学习有进步,这与
你的努力是听课,认真按时完成作业的话,你的分不开的。
老师希望你继续努力,
学习会进步的。
老师想对你说,学争取更好的成绩!
习来不得半点儿
戏,只有付出才会
有收获。
14.你上课专心听讲,认真思考,积15.你对工作认真负责,是老师的得极举手发
言。
课后,你自觉遵守纪力助手。
每天你在学校认真读书,律,认真完成作业,学
习成绩很不自觉完成老师交给的各种任务。
学错。
老师希望你更加努力,多钻研习进步了,老师很高兴,希望你继有关的知识,争取更好的成绩,做续努力争取做
得更好。
到拔尖。
16.课堂上,你专心听讲,认真思考,17.在学校里,你是个听话的孩子,你积极举
手发言,自觉遵守纪律,认真很愿意帮老师收作业,老师很喜欢你。
完成作业,学习
成绩拔尖。
希望你继老师希望你在学习上更加努力,争取续努力,百尺竿头更进一步!
更好的成绩;在家里,认真听奶奶的话,做个懂事的孩子。
18.在学校里,你尊敬老师,团结同19.你是个文静听话的女孩子,你尊敬学,自
觉遵守纪律,按时完成作业。
老师,团结同学。
课堂上你专心听讲,老师很喜欢你的。
希望你在学习上多认真完成作业。
课后,你也能自觉学习动脑筋思考,做到不懂就问,
你会进希望你在学习上更加努力,争取更好步更快的。
的
成绩
。
20.懂事,听话是你最大的优点。
在20.懂事听话的你,在学校里认真学习,学校
里,你遵守纪律,能认真完成作积极完成老师交给的各项任务。
课余时业。
假如你在课
堂上能动脑筋思考问间,你自觉学习,带头遵守纪律。
老题,课后自觉学习的话,你的
成绩会师和同学都喜欢你。
希望你继续努力,更好的。
老师相信你会努力的。
多
动脑筋思考,争取取得更好的成绩。
22.你思维敏捷,积极思考问题,大胆23.你有活泼的个性,课堂上,你思维举手发
言,认真完成作业,学习成绩敏捷,积极思考,大胆举手发言。
老拔尖。
同时,在纪律
上你做得也很好了师很欣赏你的才能,希望你继续努力学。
老师只想对你说,粗心是你最
大的敌人习,为美好的明天铺下坚实的基础,希望你能把他消灭掉,争取更好的成。
加
油啊!
绩。
24、课堂上,你专心听讲,认真25.课堂上,你专心听讲,积极思考思考,大胆
举手回答问题,认真,认真完成作业。
课后你自觉遵守完成作业。
课后,你自觉遵守
纪纪律,独立完成各种学习任务,律,认真学习。
成绩很好,老师学习成
绩优秀。
希望你继续努力希望你百尺竿头更进一步!
学习,争取更好的成绩!
26、在学校里,你遵守纪律,团结27.在学校里,你尊敬老师,团结同同学,遇见老
师你能主动问好。
课学。
课堂上,你专心听讲,认真完堂上,你专心听讲,积极思考大
胆举手发言。
课后,你认真完成作业。
假如你能改掉粗心的毛病,你学习成绩将是班
上最棒的。
28、每天你都能走那么远的路提前来到学校,真难为你了。
在学校里,你能遵守纪律,
完成作业。
如果你能专心听讲,积极思考问题的话,你的成绩肯定很优秀。
30、你是个懂事的孩子。
课堂上,你专心听讲,认真思考认真完成作业。
课后,你自觉遵
守纪律,专心学习,成绩优秀。
今后的你,应该比现在的你更棒吧?
那就看你的了。
32、懂事听话的你,在学校里,你专心听讲,积极思考,认真完成作业。
课后,你自觉
遵守纪律,认真学习,成绩较好。
希望你继续努力,争取更好的成绩。
34、你是个聪明可爱的孩子,尊敬老师,热爱学习,积极参与各项有益的活动,与同学
团结合作,对工作认真负责,老师喜欢你。
愿你在今后的学习中更严格要求自己,积极进
取,争取更好的成绩!
成作业。
课后,你也能自觉学习。
假如在学习上,你能多动脑筋思考,多问为什么
的话,你会进步更快的。
29、老师很欣赏你那股不服输的个性。
在学校里,你能协助老
师做好班级工作。
课堂上,有时你也能积极举手回答问题。
可是做为班干,有时你也欺
负同学,这样不好。
老师希望你把服输的个性用在学习上,争取更好的成绩
31、你是个深得老师和同学都喜欢的好孩子,在学习中表现得还不错,特别是你那种
认真学习的精神,很值得大家学习。
今后的你,应该比现在的你更棒吧?
那就看你的咯。
33、你是一个懂事听话的孩子,热爱学,自觉遵守纪律,积极主动参与学习,团结合作,
学习成绩优秀。
老师喜欢你,愿你在今后的学习中更加主动,争取更好的成绩!
35、
遇见老师,你能主动问好,和同学你能和睦相处。
课堂上,有时你也能专心听讲,积极举
手回答问题,按时完成作业。
老师希望你能坚持听好每一节课,争做一名优秀的学生。
36、你是个聪明可爱的孩子,热爱37、课堂上,你总是闪动着求知的学习,工作责任
心强,自觉遵守纪眼睛,积极而认真的思考,回答每一律,积极主动参与学,勤学好问学
个问题。
你身为班干,工作负责,习成绩拔尖。
老师很喜欢你,愿你关心集体,热心帮
助同学,学习成戒骄戒躁争取更好的成绩。
绩优秀,正棒啊!
希望你百尺竿头
38、你是个活泼可爱的孩子,你对集体那么关心,对劳动那么积极,对同学那么团结。
老师希望你在学习上再加把劲,争做学习的主人,你会更棒的!
40、老师真为你高兴,因为这个学期里,你懂事了许多。
比以前守纪律了,爱学习了,
老师渴望看见你端端正正坐在教室里自觉学习的身影啊,你能做到吗?
42、你勤上学,团结同学,对人有礼貌,勤举手回答问题,认真完成作业。
老师希望你
今后上课更专心听讲,自觉学习,这样你的成绩会更优秀的。
44、勤上学爱劳动,团结同学,爱笑爱玩,为人诚实,这就是你。
老师希望你在以后的
学习中,能认真一点写字,把字写好,专心听课把学习搞上去。
46、老师知道你非常懂事,非常勤快,也非常想进步。
但是光想是没有用的,贪玩和得
过且过是无能的表现。
你想成为老师心目中的男子汉吗?
那么从现在开始你就应该发奋学
习,自觉遵守纪律。
更进一步!
39、你是位聪明,活泼的男孩,每一节课,你都专心听讲,大胆举手回答问题,按时
完成作业。
老师希望你在纪律上更严格要求自己,那样你会更棒的!
41、你是个聪明好
动的同学。
在学校里,你积极为班级做好事,是个懂事的孩子。
如果你上课时能认真听讲,
自觉学习,养成爱学习的好习惯。
你会变得更可爱的。
43、你是一个勤劳,善良的孩子,
老师很喜欢你。
只要你能找到适合于自己的学习方法,相信你会进步的。
老师希望你加
油,赶上来。
45、你是个懂事有礼貌的孩子,在学校里,你尊敬老师团结同学,积极为班
级做好事。
希望你在今后的学习中专心听讲,自觉遵守纪律,认真学习争取更好的成绩。
47、
你善良,活泼好动,是个懂事的孩子。
在学校里,你尊敬老师,团结同学。
能专心
听讲,按时完成作业。
老师希望你在新的学期里,课上多动脑筋思考,大胆举手发
言,不懂就问,这样你的成绩将会更好的。
怎么样,有决心做到吗?
老师相信你能。
48、你是个懂事,有礼貌的孩子。
对49、你是个机灵,活泼的男孩子。
课工作你认真
负责,热爱班集体积极为堂上,你积极举手发言,乐意参加各班级做好事。
与同学团结
合作,友好种有益的活动,积极为班级做好事。
相处,按时完成作业,成绩不错。
如不
过老师希望你在纪律上约束好自己果你能自觉的学习多花点时间在学习,自觉地学习,
那样你会更棒的!
你上,你会更优秀的。
能克服缺点吗?
50、你是个聪明的孩子,热爱学习,53、你是一位聪明,活泼的男孩,思维敏捷,反
应快,喜欢表现自己。
每一节课,你都专心听讲,大胆举手在纪律上有进步。
如果你能
在纪律上发言,按时完成作业,工作认真负责。
更严格要求自己,自觉学习你会更老
师同学都喜欢你,希望你百尺竿头棒的!
更进一步51对待老师彬彬有礼,对待同学热52想告诉你一句话:
人生是一片耕耘情大方。
入学始,你就给老师留下了地,不同的生活犁尖,耕出不同的人深刻的印象,你具有良
好的文学功底生深度。
真诚的希望,你能利用生活犁,你的日记富有文采,你的文章热
情尖,开创一片无悔的田园。
洋溢,你的生活充满诗意。
你具有灵53在老师的心目中你学习自觉、活泼活的头
脑,但却没有很好的把握自己,好动,在同学的心目中你成绩优良、素在学习的征途上,
还有很长、很艰苦活中的你能够较好的认识到学习的重要的一段路需要你去征服,拿出
信心和性,但有时却不能严格要求自己,有勇气,相信你的未来不是梦,用行动时
活泼好动的特性占据上风,影响了你和成绩来证明你是一名令老师放心,的进一步发展,
实在是令人感到遗憾。
令家长自豪的好学生。
54人生如同一张棋盘,而我们则是55你是一个有个性的男孩,有不服输盘中那颗
颗棋子,每走一步都要经过的精神,在这方面老师很欣赏你。
生活深思熟虑。
我真诚的
希望在人生的棋中你活泼好动、头脑灵活,能够巧妙盘上,你能稳妥地走过成功的每一
步的处理各种突发事件。
绿茵场上有你,为你的初中三年赢一盘好棋!
做一矫健的
身影,蓝球场上亦有你精彩的名令老师放心,令家长自豪,令同学表演,学习上,凭借
你聪明的头脑也佩服的好学生。
能考出不错的成绩,但生活中的你
却
会出现以自我为中心的现象,应该说纪律松懈是你最大的问题。
56要知道,狂风能卷走戈壁滩上的砂57生活中你温文尔雅、待人和善,石,却不能
拔去泰山上的一棵小草。
但并不保守,平静中透射出一种坚韧;只有脚踏实地,才能获
得翡翠般的生学习刻苦认真。
课堂上你专心听讲命。
老师真诚的希望你能充分认识
自,积极回答问题,作业认真完成,书身所存在的缺点与不足,努力加以改写工整,
字迹整洁;另外在尊师爱友方篇二:
优秀老师给学生的评语
1、我忍不住要多看两遍,真好!
2、你真棒!
最近学得真棒!
3、喜欢你深刻的见解,喜欢你爱思考!
4、祝贺你每次都考一百分!
5、就这样做下去,孩子!
6、喜欢你的认真劲儿!
7、你努力,你收获,你勤奋,你成功!
8、我发现你的成绩又提高了!
9、今天我太高兴了,因为看到了你的作文!
10喜欢你的语言,朴素而富含哲理。
推荐给大家!
肯定式:
对学生的作业或作业
中的某方面表示关注和肯定。
1、这一次做得不错,再努力些就会更棒!
2、孩子,你在努力!
我能感觉到!
3、这就是耕耘后的收获!
4、这段时间学习状态很好!
5、有进步啦!
6、孩子,我喜欢你的进步,为你高兴!
7、字迹美观,页面整洁!
8、这么端正的作业,一定下了很大功夫!
9、作业挺多,你还能写这么好,这就叫坚持!
10、我知道你昨天生病了,没想到作业还能做这么好!
批评式:
直接点明作业中存在
的问题,促其改正。
1、学习退步,我会注意你!
2、你没有认真完成!
3、放松要求了吧?
?
4、为什么总有错字?
我等待你的回答!
5、这不是你的水平!
6、认真写了吗?
我喜欢你上次的作业!
7、骄兵必败!
8、你的朋友们快超过你啦,还不努力!
9、后面没有前面认真,“持之以恒”!
10、不可以对自己降低要求!
因为你能做到更好!
激励式:
激发和鼓励学生,使其奋
发。
1、加油!
超过别人!
2、放飞梦想,突破渴望!
3、让大伙儿看到更出色的你!
4、相信你能做得更好!
5、加油!
加油!
!
加油!
!
!
6、对,希望你更专注些,再把目标定得高些!
7、你很认真,继续努力吧!
你会做得更好!
8、下次要拿第一哦!
9、一切皆有可能,你的努力也一定能收获成功!
10、老师相信你,你也要相信自己,能写得更好!
说理式:
通过说明道理,帮助其战
胜困难,转变学习状态。
1、失败乃成功之母,别泄气!
2、一份耕耘,一份收获!
3、对自己的要求有多高,就能达到多高的水平!
4、你的汗水不会白流,你的努力也不会白费!
5、别人能做到的,你也能!
6、不要辜负老师和家长对你的希望啊!
7、你是全班同学的榜样,你觉得该怎么做?
8、作业是巩固知识的必要途径,必须用心完成!
9、从容面对失败,就有超越自己的底气!
10、孩子,懂得珍惜就会拥有更多!
导行式:
直接指导学生行为,帮助其学习进步!
1、看看你同桌的作业,他的格式更美观!
2、字的大小相同,字形规范,你能做到,加油!
3、再加把劲!
4、不要叹息时间的消逝,要热情而执著地抓住它!
5、要结合自己生活实际谈感受。
6、把你的作业和××同学的交流,你们都会有收获!
7、试着看一些科普类的读物,我觉得你需要这些知识!
8、选择一些文学类读物,对你的语言表达会有好处!
9、如果像上次的作业那样写,我会更欣赏你的韧性!
10、没有规矩,不成方圆,对吧?
指导式:
对作业中存在的问题,进行针对性指导。
1、详略不得当!
2、你应该概括得更全面些!
加油!
3、语言可以更活泼些!
5、在作文的创新方面,还可以做得更突出些!
6、字要写正,不出格。
8、眼到,心到,手到。
你能做到!
4、尝试用景物描写来表达自己的心情,借景抒
情,你一定能学7、我想,你作业的时间分配可能需要调整,我们可以商量一下
下页老师对优秀学生的评语
9、沉住气,看清楚,写准确!
你能做到!
10、大小一致,行款整齐。
谈心式:
与学生交流思想,增进情感,促进学习的内驱力。
1、给自己一个笑脸,你会发现,生活,完全不一样。
的进步!
3、孩子,老师发现你这两天有点灰心,别泄气,你能行!
4、我相信自己的学生,你也要相信自己,你能行!
5、字里行间流露出的真情,让我感动!
6、太喜欢你的语言,细腻,柔软又富有韧性!
7、你让我送给他一个微笑,对吗?
孩子。
8、鼓励,对你很重要,我记住了!
谢谢你!
9、你能感觉到老师对你的期待吗?
10、用你的努力,给我一个鼓励,让我们一起冲!
总结式:
针对学生的作业内容、形
式,进行总结。
2、读史可以明智,你写得好!
3、世界很小,而人的心却很大很大。
今天我又学会了一句。
2、今天我看到你写作
时专注的神情,被你感动!
你从第一页翻1、你的文章告诉我,用眼睛和心灵发现世界,
我们就仿佛比别篇三:
期末优秀学生评语集锦学校期末优秀学生评语集锦101陈唯贤:
在老师眼里,你是个非常可爱、纯真的孩子。
你很有礼貌,见到老师远远
就送上一句真诚的问候——老师好!
你的学习成绩一直很好,不让老师操心。
老师特别爱看
你的写话,语句通顺,内容丰富,字迹工整,总是忍不住要把你的写话读给大家听。
老师也
很喜欢你课堂上的大胆发言,声音清脆响亮,而且很多问题你都能有自己独特的见解,同时
你也是老师的得力助手,努力做班干工作。
如果你再努力一些,细心一些,将会更优秀!
102刘付心慧:
小朋友们亲切地称呼你“班长”,可见你在大家心中的地位有多么高,
你不愧为班中的“领头雁”!
成绩优异,工作出色,常令人赞叹不已,勤勤恳恳,踏踏实实是
你一贯的工作作风,老师欣赏你的才华和工作能力,愿你的才华进一步升华!
103李诗语:
诗语,你是个聪明乖巧的孩子。
学习上能积极思考、奋发上进。
是老师
的得力助手,同学们的榜样。
一直以来老师都很欣赏你,希望你继续努力,争取更大的进步。
加油哦!
104陈琪琪:
聪明、智慧的你是个关心集体,乐于助人,的好学生。
班长这个职务被你
发挥得淋漓尽致,是老师和同学们不可多得的好帮手。
而且在数学方面也表现得非常出色,
取得了很多个满分,是班里的数学小状元,你真棒!
老师最喜欢的就是你!
你上课能认真听
讲、积极思维,做事情真负责,是同学们学习的好榜样!
每天早晨,你带领着同学们朗读圣
人的教诲等,是个出色的“小老师”!
要是你能利用课余时间再多看看课外书的话,你的发言
会更出色!
你这么聪明,一定行!
105孙悠洋:
洋洋,你是一个十分可爱的女孩,课堂上你专心听讲,认真做好课堂笔记;
课后你认真按时完成作业,你的成绩有待进步,学习上还需继续努力。
愿你在平时多注意学
习方法,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生!
106:
董悦:
你是一个做事认真负责的班干部,课上你专心听讲,认真做好课堂笔记,积
极发言;课后你按时按质完成作业,学习成绩优秀,希望你加强能力的培养,做一个全面发
展的好学生!
201汪永驰:
活泼好动,思维活跃是你最大优点。
一直以来,你讲文明讲礼貌,学习
上较自觉主动,这个学期成绩进步很大。
可惜的是你的作业书写太马虎了,希望下一年你能
改正这个缺点,做一名人见人爱的少先队员。
汪永驰同学你是一个思维活跃的小男孩,你爱
表现自己,课外知识丰富,学习上后半学期经过你自己的努力,进步很大。
如果你能正视自
己的不足,虚心向老师同学学习,戒骄戒躁,那么你将是一名人见人爱的好学生。
202郑俊贤:
你是一个听话的孩子,你做事认真仔细,能虚心接受别人的意见,热情待
人,尊敬老师,团结同学,热爱劳动,做事有条有理,上课也能独立思考问题了,还能积极
举手发言,希望你继续努力,再上一层楼!
203陈美莲:
你是个懂礼貌、明事理的孩子,对事物有自己独到的见解。
课堂上,你细
心倾听别人的发言;课间你积极参加集体活动,不仅和同学们相外融洽,而且能用自己的智
慧使同学更团结,老师有你这个好孩子,真的好欣慰。
你能以身作则,学习成绩优异,多次获得年级第一名,是
同学们的好榜样。
你是一个有领导能力的孩子,能主动帮老师管理班级,是老师的好帮手。
我相信,只要一步一个脚印,你的理想一定能实现。
204李颖:
你是一个聪明机灵的小女孩,有着一双漂亮的眼睛,老师很喜欢你。
你上课
反应快,而且能积极举手发言,你的字写得那样的漂亮,每次看到你的作业老师都忍不住要
多望几眼,你还是老师得力的小助手,希望你下学期继续发扬自己的优点,做班级的“领头
羊”。
205黄舒琪:
你活泼、聪明,待人真诚热情。
能积极参与课堂讨论,敢于发表自己的
见解。
你的作文,语言自然优美,常被作为范文读给同学们听。
平时,你关心集体,为班里
作了不少贡献。
作为一名干部,你能够处处以身作则,发挥模范带头作用。
在这里,老师真
诚地希望你在新的一年里,戒骄戒躁,争取获得更大的丰收。
我相信在收获的季节里会品尝
到辛勤奋斗的甜果。
加油哦!
206余可欣:
你是一个热爱学习,思维敏捷,反应快的孩子,在课堂上有着你清脆悦耳
的回答声,工作上认真负责,你赢得了老师和同学的称赞,老师非常欣赏你,还有你的助人
为乐,感染了班上许多同学。
乐意参加各种有益的活动,能积极为班级做好事。
老师有你这
么优秀的学生,感到自豪。
希望你百尺竿头更进一步!
301乔子曦:
你是我班的小“才女”,不但举止优雅,写的字也非常的端庄、漂亮。
面对
学习上的难题,你毫不退缩,主动请教,直到难题解决为止,你的这种不放弃的精神值得全
班同学学习。
所以本期你一直在不断进步,相信你的付出,会让你拥有一个美好的未来!
302在老师眼里,你是一个比较聪明的孩子,活泼可爱。
你尊敬师长,友爱同学,关心
集体,乐于为大家服务,学习上自觉认真,还能写出一手好字,要是你胆子放大些,会是一
个更加优秀的学生。
303林彩桦:
你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛,在全班同学和老师心目
中树立了优秀小干部的形象,全部同学都默默地把你作为榜样。
你上课专心听讲、认真完成
作业。
团结同学,待人有礼貌,诚恳。
老师布置的事情,你能默默地记在心里,积极去做,
从来不用老师操心。
纯真可爱的小姑娘,对待同学热情大方,你脸上的每一个表情都很温和,
甜甜的笑容中透出你心灵的善良。
401李远航:
“字如其人,人如其字。
”看你的字是一种美的享受,品你的人更有一种心
旷神怡的感觉。
李远航,虽然你是个少言少语的小男孩,但在张老师心目中你的内在潜力无
穷。
你聪明好学才华横溢,稳重诚实助人为乐。
作为学习委员,你兢兢业业,吃苦耐劳,有
你这样的学生,张老师既放心又自豪。
张老师想对你说:
“你的声音很动听,你的笑容很灿烂,
敞开你的心扉,多多与大家交流,把你的快乐与每一个人分享,好吗?
”402王紫阳:
王紫阳,你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。
课堂上有你响亮清脆
的回答,课后有你关心集体的身影。
作为一学习委员,你真是非常尽责,而且能以身作则,
起到带头模范作用。
老师一直都很喜欢你,老师希望你会做得更出色!
继续努力!
403邱凡:
你天性好动,聪明。
你积极参加学校开展的各项活动。
作
业写得越来越漂亮,老师真为你高兴。
不过,你学习不够自觉,玩心比较重。
老师真诚
地希望你把聪明才智都放在学习上,那么,你的学习成绩将会更出色。
努力吧,相信,踏实
的你会赢得更多的喝彩!
501陈思燕:
你对待老师彬彬有礼,对待同学热情大方。
入学时,
你就给老师留下了深刻的印象,你具有良好的文学功底,你的日记富有文采,你的文章热情
洋溢,你的生活充满诗意。
你具有灵活的头脑,但却没有很好的把握自己,在学习的征途上,
还有很长、很艰苦的一段路需要你去征服,拿出信心和勇气,相信你的未来不是梦,用行动
和成绩来证明你是一名令老师放心,令家长自豪的好学生。
502刘宇:
思维敏捷的小宇天赋过人,机灵活泼,幽默诙谐。
乐于助人、热爱集体,有
一定的组织能力,有时由于自我约束能力较弱,学习状态不够稳定,导致学习成绩起伏波动,
良好的学习习惯有待进一步养成。
学贵有恒,如果你以后在做每件事时,能坚持不懈,相信:
《阳光总在风雨后》!
503彭艾玲:
你是位既聪明又可爱的小女孩,学习认真,作业本上那端端正正的字迹让
老师好喜欢。
你生活自理能力强,课桌里总是整理得井井有条,打扫卫生也
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