山旺镇教育工作汇报.ppt
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山旺镇教育工作汇报.ppt
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山旺镇教育管理办公室山旺镇教育管理办公室山旺镇下辖山旺镇下辖16个中心村,人口个中心村,人口3.6万,面积万,面积108平方公平方公里。
辖区内现有初中里。
辖区内现有初中1所,小学所,小学3处,教学点处,教学点1处,幼儿园处,幼儿园6所,在职教师所,在职教师233人。
近几年来,党委政府把教育作为最大人。
近几年来,党委政府把教育作为最大的民生,投入近的民生,投入近6000万元完成了教育园区的建设,投入近万元完成了教育园区的建设,投入近300万元,对桲林小学、桃花小学、洼子、乜河幼儿园进行万元,对桲林小学、桃花小学、洼子、乜河幼儿园进行了新建和改造,校舍已基本达到标准化建设要求。
以此为契了新建和改造,校舍已基本达到标准化建设要求。
以此为契机,对学校布局进行了优化,布局调整也已到位。
机,对学校布局进行了优化,布局调整也已到位。
基本情况基本情况一、当前的主要困难及问题师资结构不合理,老龄化问题突出。
师资结构不合理,老龄化问题突出。
学校建设不均衡,桲林小学标准化达标困难较大。
学校建设不均衡,桲林小学标准化达标困难较大。
教育教学质量不高,离办人民满意的教育差距较大。
教育教学质量不高,离办人民满意的教育差距较大。
学校特色发展进展缓慢,学校品牌建设任重道远。
学校特色发展进展缓慢,学校品牌建设任重道远。
教职工学历年龄结构单位单位在职教职工学历结构(第一学历)在职教职工学历结构(第一学历)在职教职工年龄结构在职教职工年龄结构合计合计研究研究生生大学大学大专大专中专中专高中高中及以及以下下合计合计60-60-555554-54-505049-49-454544-44-404039-39-353534-34-303029-29-25252525以以下下平均平均年龄年龄232232112828393944441201202322322828616149491818262622222525334444龙岗教龙岗教管办管办7711223311772222221140.440.488上林初上林初中中70701112122121181818187070221212111199151599993339.839.8福和希福和希望小学望小学50501010771111222250506610107722669910104141桃花小桃花小学学27272244212127278888772211115050桲林小桲林小学学43431133553434434399171712122211111149.849.8龙岗中龙岗中心幼儿心幼儿园园35354444332424353533141410101111224445.945.9桲桲林小学林小学桃桃花小学花小学学校在岗教师各年龄段分布图学校在岗教师各年龄段分布图50-54岁岁45-50岁岁50-54岁岁44岁岁以下以下一、当前的主要困难及问题特色发展较为迟缓,学校品牌建设任重道远。
特色发展较为迟缓,学校品牌建设任重道远。
师资结构不合理,桃花小学、桲林小学老龄化问题突出。
师资结构不合理,桃花小学、桲林小学老龄化问题突出。
学校建设不均衡,桲林小学标准化达标困难大。
学校建设不均衡,桲林小学标准化达标困难大。
教育教学质量不高,离办群众满意的教育差距较大。
教育教学质量不高,离办群众满意的教育差距较大。
二、2014年重点工作一是抓学校建设,促办学条件进一步改善一是抓学校建设,促办学条件进一步改善二是抓校园安全,促校园安全进一步稳定二是抓校园安全,促校园安全进一步稳定三是抓教育教学,促教学质量进一步提高三是抓教育教学,促教学质量进一步提高四是抓德育建设,促学生综合素养进一步改观四是抓德育建设,促学生综合素养进一步改观五是抓队伍建设,促管理业务素质进一步提升五是抓队伍建设,促管理业务素质进一步提升六是抓学校特色发展,促特色办学进一步提速六是抓学校特色发展,促特色办学进一步提速七是抓教育环境建设,促发展环境进一步优化七是抓教育环境建设,促发展环境进一步优化主题词:
规范主题词:
规范质量质量提升提升一抓学校建设,促办学条件进一步改善1搞好协调、加大投入,全面改善桲林小学、桃花小学两个标准化搞好协调、加大投入,全面改善桲林小学、桃花小学两个标准化达标校办学条件,完善内部设施配套,确保顺利通过省标准化达标达标校办学条件,完善内部设施配套,确保顺利通过省标准化达标任务。
任务。
2依托发改委依托发改委“学校教育三年行动计划学校教育三年行动计划”项目资金,搞好项目的开项目资金,搞好项目的开工、建设协调,力争中心幼儿园改建工程早日建成启用。
工、建设协调,力争中心幼儿园改建工程早日建成启用。
3持续关注幼儿园建设,添置图书、玩具,完善内部配套,着力提持续关注幼儿园建设,添置图书、玩具,完善内部配套,着力提升学前教育办学条件。
升学前教育办学条件。
二抓校园安全,促校园安全进一步稳定工作着力点工作着力点学生安全全员目标责任制的落实;各项安全制度的落实;校车管理;学生安全全员目标责任制的落实;各项安全制度的落实;校车管理;食堂卫生管理;学生安全责任书的签订;舆情监控;校内及校外矛盾食堂卫生管理;学生安全责任书的签订;舆情监控;校内及校外矛盾化解。
化解。
工作目标工作目标安全责任事故、负面新闻、问题投诉零发生。
安全责任事故、负面新闻、问题投诉零发生。
三抓教育教学,促教学质量进一步提高工作着力点工作着力点初中小学初中小学1.教学常规的落实:
备、讲、辅、改、考、评。
教学常规的落实:
备、讲、辅、改、考、评。
2.教研教改:
教材统研、教研教改:
教材统研、集体备课、小课题及课题研究。
集体备课、小课题及课题研究。
3.高效课堂推进:
课堂目标叙写;课堂高效课堂推进:
课堂目标叙写;课堂观察、观课议课;课堂模式。
观察、观课议课;课堂模式。
4.课程开设与开发。
课程开设与开发。
5.单元过关检测与抽单元过关检测与抽测。
测。
6.培优补差的落实。
培优补差的落实。
7.初三毕业班工作。
初三毕业班工作。
幼儿园幼儿园1.幼儿园队伍建设。
幼儿园队伍建设。
2.内部设施的配套与完善。
内部设施的配套与完善。
3.落实一日常规。
落实一日常规。
4.规规范办园行为。
范办园行为。
工作目标工作目标依据生情、学情、校情落实提高质量措施;明确提高的名次目标,落依据生情、学情、校情落实提高质量措施;明确提高的名次目标,落实责任;积极实施国家课程,做好校本课程的开发。
进一步提高办园实责任;积极实施国家课程,做好校本课程的开发。
进一步提高办园质量。
质量。
四抓德育建设,促学生综合素养进一步改观工作着力点工作着力点提升学生素养:
提升学生素养:
1.科技创新、电脑制作、信息学奥赛等活动。
科技创新、电脑制作、信息学奥赛等活动。
2.三个三个一及三团一队(一生一特长)。
一及三团一队(一生一特长)。
3.读书活动(古诗文诵读、语文主题读书活动(古诗文诵读、语文主题学习)的开展:
演讲、征文、阅读课等。
学习)的开展:
演讲、征文、阅读课等。
4.写字教学的落实。
写字教学的落实。
5.晨读晨读午练。
午练。
6.动手实验、撰写调查报告素质的培养。
动手实验、撰写调查报告素质的培养。
7.综合素质评价。
综合素质评价。
德育活动开展:
德育活动开展:
1.主题教育:
重大节日、习惯养成、感恩励志。
主题教育:
重大节日、习惯养成、感恩励志。
2.主主题活动:
班会、班教导会、家委会。
法制、心理健康教育。
题活动:
班会、班教导会、家委会。
法制、心理健康教育。
德育特色项目管理。
文化建设:
环境、精神、制度、行为、课程文化。
德育特色项目管理。
文化建设:
环境、精神、制度、行为、课程文化。
工作目标工作目标提高学生县级及以上活动的参赛率及获奖率,全面提升学生素养。
积提高学生县级及以上活动的参赛率及获奖率,全面提升学生素养。
积极开展德育活动,打造品牌。
加强文化建设,提升学校的文化内涵。
极开展德育活动,打造品牌。
加强文化建设,提升学校的文化内涵。
五抓队伍建设,促管理业务素质进一步提升工作着力点工作着力点1校长及班子队伍建设:
兼课、参加观课议课及教研活动;建立工作校长及班子队伍建设:
兼课、参加观课议课及教研活动;建立工作日志;读书富脑工程;开展校长论坛。
日志;读书富脑工程;开展校长论坛。
2教师队伍建设:
加强学习培训;积极参加教学研讨;开展教学设计教师队伍建设:
加强学习培训;积极参加教学研讨;开展教学设计评比;倡树典型;十佳百优班主任评选;全员测试;名师培养;读书评比;倡树典型;十佳百优班主任评选;全员测试;名师培养;读书活动、教师信息化应用推广。
活动、教师信息化应用推广。
工作目标工作目标校长及班子走进课堂校长及班子走进课堂,走近学生、教师;结合管理实际,每学期完成管走近学生、教师;结合管理实际,每学期完成管理论坛一篇;提高教师的业务水平,提高名师及业务骨干的比重;提理论坛一篇;提高教师的业务水平,提高名师及业务骨干的比重;提高全员测试成绩。
高全员测试成绩。
六抓学校特色发展,促特色办学进一步提速工作着力点工作着力点1学科教师特色课堂的打造。
学科教师特色课堂的打造。
2特色教学、特色课程、特色文化、特色德育项目的打造特色教学、特色课程、特色文化、特色德育项目的打造工作目标工作目标提高特色教师的比重,落实一校一特色。
提高特色教师的比重,落实一校一特色。
七抓教育环境建设,促发展环境进一步优化工作着力点工作着力点1、教育行风建设:
校务、财务的公开;民主监督与管理;廉政建设;、教育行风建设:
校务、财务的公开;民主监督与管理;廉政建设;师德师风;师德师风;2.民生资助;民生资助;3.家校共建(家长飞信群、家委会、家访、家校共建(家长飞信群、家委会、家访、班主任与家长沟通专线)班主任与家长沟通专线)4.宣传工作;宣传工作;5.争先创优工作;争先创优工作;6.教育满意教育满意度(家长学生评议教师、学校制度)。
度(家长学生评议教师、学校制度)。
工作目标工作目标教育环境进一步优化;教育的群众满意度不断提高。
教育环境进一步优化;教育的群众满意度不断提高。
三、2014年主要工作措施一是注重制度创新,强化激励促动。
一是注重制度创新,强化激励促动。
二是注重典型引领,强化示范带动。
二是注重典型引领,强化示范带动。
三是注重项目推进,强化责任驱动。
三是注重项目推进,强化责任驱动。
四是注重师德建设,强化团队互动。
四是注重师德建设,强化团队互动。
一注重制度创新,强化激励促动1出台山旺镇青年教师培养方案,将青年教师培养作为镇教办的出台山旺镇青年教师培养方案,将青年教师培养作为镇教办的1号号工程,重点推进。
工程,重点推进。
2制定山旺镇中小学教师制定山旺镇中小学教师“突出贡献奖突出贡献奖”评选暂行办法,对老教师评选暂行办法,对老教师进进行重点表彰奖励。
行重点表彰奖励。
3落实山旺镇教育系统领导干部兼课听课制度,从教办成员做起,落实山旺镇教育系统领导干部兼课听课制度,从教办成员做起,引导教管办、学校领导走进课堂、走近师生。
引导教管办、学校领导走进课堂、走近师生。
4开展开展“包校一日行活动包校一日行活动”,践行一线工作法,让教办包校人员每,践行一线工作法,让教办包校人员每月月一次走进包括学校从早到晚,全程陪同学校师生,全时段观察、一次走进包括学校从早到晚,全程陪同学校师生,全时段观察、记录、分析、诊断制约学校发展的瓶颈。
记录、分析、诊断制约学校发展的瓶颈。
5坚持教办成员与校长(园长)半年述职,其他教育干部年度述职坚持教办成员与校长(园长)半年述职,其他教育干部年度述职制度。
制度。
出台镇青年教师培养方案一注重制度创新,强化激励促动1出台山旺镇青年教师培养方案。
将青年教师培养作为镇教办的出台山旺镇青年教师培养方案。
将青年教师培养作为镇教办的1号号工程,出台山旺镇青年教师培养方案,重点推进。
工程,出台山旺镇青年教师培养方案,重点推进。
2制定山旺镇中小学教师制定山旺镇中小学教师“突出贡献奖突出贡献奖”评选暂行办法,对老教师评选暂行办法,对老教师进进行重点表彰奖励。
行重点表彰奖励。
3落实山旺镇教育系
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