中小学班主任期末经典评语60条.docx
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中小学班主任期末经典评语60条
中小学班主任期末经典评语60条
1.你是我心目中比较认真、善于自学的男孩,你的思维敏捷,学习成绩稳中有升,对学习充满信心,但又是个令人捉摸不透、思想起伏不定的男孩,有时脾气有点暴躁,常常“让我欢喜让我忧”,所幸的是,你早已醒悟,品德也在进步。
愿你执着、上进!
2.你很聪明,也很灵气,你本来不应该是一个普普通通的学生,只可惜你太贪玩,上课时注意力不太集中。
课堂上的回答声音是那么小,能大声点吗?
要克服作业书写马虎的现象和不交作业的现象。
希望今后能改正一些不良习惯,成为一名出色的学生。
相信你能更好的。
3.经过一学期来的不懈努力,你已成为争取进步的好学生,新的学习生活已经在你面前展开,愿你驾驶着装满知识的巨轮,树起理想的风帆,擎着奋斗的指南针,抵达科学的彼岸。
xx你是一个平凡而又朴实的女孩,我经常看见你和许多同学有说有笑,说明你人很投缘,你有强烈的集体荣誉感,对待班级总是很投入,力争为班级争荣誉。
你也是个认真、自觉的女孩,对待学习毫不怠慢,只是你上课时的注意力不太集中,平时的基础太差,所以你失去了学习的兴趣。
愿你注意改掉这些问题,奋发上进。
4.你的勤奋和努力是班里出了名的。
上课总能看到你坐得端正的身影,工作你总能带着一股认真的劲儿。
学习成绩优秀,这又赖于你良好的学习习惯。
大家也更喜欢你了。
但你性格内向,不爱敞开心扉与同学交朋友。
要对自己有信心,大胆展示自己,不断地锻炼自己。
相信你会更出色的!
5.你是一个聪明听话的好孩子,学习认真主动,积极思考,书写工整美观,能自己管理自己,与同学们相处愉快,大家都喜欢和你在一起。
愿你在认真学习的同时,在学习方法上,多动脑筋,你会成为一个令人佩服的女孩子的。
6.课堂上,你答案在胸,却很少轻易举手;班级里,你满腔热情,却难得启齿表白;你自觉的学习态度给同学作出了榜样。
你的成绩总是保持优良。
可谓“真人不露相”。
若能敞开心扉,和同学多交谈,与老师多接触,融汇在集体的海洋中,你将会收获更多的快乐。
7.你是老师最喜欢的学生之一,源于你无论何时挂在脸上的微笑,源于你在处理事情上所显示的聪慧,无疑,你应该是优秀的。
但是,你还有距离。
老师相信,只要你学习上再主动自觉些,把字写得端端正正的,你将是我们班最棒的!
8、有一定的组织协调能力,工作认真负责。
上课能认真听讲,及时完成老师布置的学习任务,但较少主动发言,学习成绩较入学时还有很大距离,班主任相信你有这个能力夺回本该属于自己的位置,关健是要认真分析原因,针对性地解决问题。
学校或班级的有些规定可能不太符合你的意愿,但对你及全体同学有益,希望你还是要不折不扣地执行。
9、善良、平和、认真、积极。
能为他人着想,凡事自己努力克服困难,积极乐观的面对生活,面对学习中的各种困难。
通过自己的不懈努力,不断的有进步。
10、热情大方,笑意总是写在脸上,同学关系融洽,尊敬师长,班级荣誉感强。
学习积极主动,上课认真听讲,及时完成作业,期中考试进步幅度较大,望在今后的学习中分析失误原因,针对性地学习,使各科成绩齐头并进,在考试中立于不败之地。
11、你是个聪明的孩子。
对待学习,有充分的自信心,思维较敏捷,做事不服输。
你又是一个好动的孩子,课上总是注意力分散。
喜欢玩耍,并不是缺点,可是,如果只贪玩不学习,是不会获得知识的。
老师赠你一句话:
要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。
切记:
要学会管住自己。
12、你是个与众不同的孩子。
虽然做事常常出人意料,令人担心。
但你的进步老师全看在眼里。
课上能够安稳地坐在座位上听老师讲课,作业也能及时地完成,有时还愿意帮老师做事情,老师很高兴。
希望你能越来越懂事,不要让家长和老师操心,你愿意成为老师心中的好孩子吗?
只要你愿意,你肯定会做到,期待你更大的进步!
13、安静稳重成熟。
凡事三思而后行,做决定之前都经过自己的思考,在努力的过程中,不在乎困难,能够坚持自己的选择。
兴趣广泛,体育方面有特长。
14、你是一个有礼貌,细心,责任心强的男孩。
你尊敬老师,每一次见到老师你总会送上一句真诚的问候:
“老师好。
”你热爱劳动,每一次搞卫生你都抢着干,不愧是劳动委员,给同学们树立了榜样。
学习上认真踏实,老师非常喜欢你这样的学生。
切不可骄傲,希望你朝更高的目标迈进。
15.你是个聪明、性格开朗的女孩,同学们都喜欢接近你,与你在一起谈笑风生。
你懂礼貌,尊敬老师,关心集体,在学习上能严格要求自己,平时兴趣广泛,特别使老师高兴的是,你写的作文总能与众不同,很棒。
这些都是你的长处。
希望你在今后的学习中积极向上,增强竞争意识,相信,你会取得更大的成功的!
16.你的独立性增强不少,学习主动自觉,胆量也渐渐大了,还能认真负责地完成老师交给你的任务,老师看在眼里,乐在心里。
希望你继续努力的学习、工作,把自己练得棒棒的,使羽毛更丰满,成为一只翱翔在知识海洋中的雏鹰!
17.父母眼里你是一个乖巧、懂事的好孩子,同学的眼中你是助人为乐、成绩良好、关心集体的同学,老师眼里你是一位善解人意、思维敏捷的好学生,但老师希望你今后能大胆发言,给自己多创造一些机会,老师相信,你将是一位更优秀的学生。
18.你是一个活泼好动的孩子,思维开阔,对集体的荣誉很爱惜,尊敬老师,能以自己的一技之长为班级服务,很讨人喜欢。
但你总把你的聪明过多地用错了地方,假如你上课专心-点,假如你做作业认真一点,假如……你将是一个多么出色的学生,老师拭目以待。
19.你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。
学习上能刻苦钻研,成绩总是保持优良,工作积极,乐意当老师的小助手。
工整、正确的作业常常是同学的榜样。
希望你继续努力,那样,同学们会更佩服你,老师会更信任你!
20.你能自觉遵守学校的各项规章制度,可惜上课时容易受外界干扰,注意力不够集中。
学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,相信经过努力,一定可以取得满意的成绩。
祝你能在学习上有新的突破,品德也能更好。
21.你听说过这样一句名言吗?
不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海,学习上没有捷径可走,必须脚踏实地,持之以恒,锲而不舍,才能学有所获,希望你严格要求自己,时时用这句话来勉励自己,不要荒废了你良好的天资。
22.你为人诚实,与同学关系相处不错。
在学习上,你也有学好各科的愿望,但进步不大。
但是还不能坚持,有些龙头蛇尾。
你英语基础不好,学起来吃力,但你只要能做到勤奋不已。
超越自己,超越别人。
相信“工夫不负有心人”,最后的胜利一定属于你的!
23.你既聪明又活泼,待人诚恳有礼貌,你团结同学,组织能力强,讲究卫生,热心班级工作,是老师的很得力的助手,老师很喜欢你;课堂上你举手大胆发言,声音响亮,成绩优良,同学们很喜欢你。
如果你把你的伙伴都看成是你学习或帮助的对象,那你和你许多伙伴的成绩就更棒了。
加把油,努力干,你会更出色!
24.你是一个很可爱的女孩,也是个有责任心的学习委员,做事踏实,聪明机灵,学习成绩优秀,上课能积极举手,大胆发表个人意见,口头和书面表达能力都很强,朗读课文很有感情,学习接受能力强。
愿你不断锤炼自己,学习上再刻苦些,看到了吗,精彩的人生在向你招手!
25.你是我们班一位挺出色的学生,你画的画,形象逼真;你写的字,工整娟秀;你积极动脑,大胆发言;学习成绩好,工作能力强,是老师信得过的得力助手。
希望今后你在学习中大胆施展自己的才干,使你更加出色。
26.你性情温和、待人诚恳、礼貌,渴望进步,老师还记得你生病时仍坚持上学,真令老师感动。
但有时交友不慎,不能明辨是非、严格要求自己,缺乏刻苦钻研精神,可老师相信你肯定能改正缺点,愿你把握机会,多多努力,勇攀高峰,在渴求知识的同时,努力完善自我。
27.你性情温和,言语不多。
你工作积极,乐意当老师的小助手;与同学关系融洽,深得同学们喜爱;踏踏实实的学习换来了可喜的成绩。
愿你在学习之余锻炼自己的各项能力,做一个全面发展的好学生!
28.你上课专心听讲、认真完成作业。
你团结同学,待人有礼貌,诚恳。
老师布臵的事情,你能默默地记在心里,积极去做,从来不用老师操心。
在全班同学和老师心目中树立了优秀班干部的形象,全部同学都默默地把你作为榜样老师想,如果你能提高你做作业的速度,那么你会更加出色!
29.你是个文静内向的女孩子,值日生工作,你能够服从安排,认真完成。
不过,有时上课的注意并不太好,有时还会开小差。
希望你今后能进一步改进学习方法,加强基础知识学习,克服各种困难,将各科成绩提高一个档次,争取在下个学期中有更大的进步。
30.你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。
课堂上有你响亮清脆的回答,课后有你关心集体的身影。
作为一个班干部,你真是非常尽责。
老师一直都很喜欢你,你知道吗?
不过老师有时也会批评你,那是因为老师希望你更严格地要求自己,努力使自己更为出色。
31.你很棒!
学习成绩拔尖,但从不骄傲自满;严格要求同学,但从不板起面孔;处处遵守纪律,但依旧天真活泼;做事认真,责任心强,关心集体,任劳任怨,是老师的得力助手。
老师打心眼里喜欢你!
希望今后你在学习中大胆施展自己的才干,使你更加出色。
32.父母眼里你是一个乖巧、懂事的好孩子,同学的眼中你是助人为乐、成绩良好、关心集体的同学,老师眼里你是一位善解人意、思维敏捷的好学生,但老师希望你今后能大胆发言,给自己多创造一些机会,老师相信,你将是一位更优秀的学生。
33.你是个聪明懂事、有天资的孩子,相信你的未来一定不可限量。
希望能虚心接受老师和家长的意见,主动改正自己的缺点,让老师感到你在一天天地成长。
34.“知人者智,自知者明。
”你是个知错就改的好孩子,秦老师由衷地为你高兴。
现在的你,已逐步成为老师和同学心目中的男子汉。
如果能改正上课爱讲小话的毛病,学习再踏实些,就更能让老师欣慰了!
老师相信你一定能再接再厉,充分发挥你的聪明才智,成为班中的佼佼者。
35.你的聪明伶俐,善于学习给我留下深刻印象。
上课总是积极举手回答问题。
你的作业总是令老师很满意。
自觉的学习态度给同学作出了榜样。
所以,你取得了很大的进步。
你的数学还要更加努力,在假期里好好地补一下。
在尊师爱友方面你做得非常出色。
但老师要提醒你“山外有山,人外有人”,谦虚谨慎永远是成功的法宝。
望你继续努力,老师关注着你的进步。
36、你在老师的心目中,是个很乖很乖的小男孩。
总是严格要求自己。
上课时,两只小手总是放得平平的。
专心听讲,认真完成作业且热爱公物。
在老师的鼓励下,你的发言也积极了。
但最近,你染上了个坏习惯,那就是粗心。
老师希望你把它扔掉,你能做到吗?
做一个让老师更喜欢的学生,努力吧!
37、服从命令听指挥,对于上级交办的事情总是积极努力去完成,事后还能主动汇报结果,也许只是简单的几句话,但良好的职业修养就是从这点点滴滴的细节中培养起来的,肯定会成为一个好的下属。
如果要成为一个好的领导者,你还需要提升自己发现问题和解决问题的能力。
38、文静的你总是面带微笑,与人交往总是那么善解人意,因此羸得了广大老师和同学们的喜爱,具有较好的组织协调能力和认真的工作态度,对于学习:
不骄不躁是你的优点,因此无论出现什么困难与挫折,老师都坚信:
你是最终的强者!
39、性格沉稳,待人和气,住校期间与同学们相处融洽,很好的适应了集体生活。
专业学习认真踏实,能按专任老师的指导努力学习,作业非常认真,令人印象深刻。
40、文静的你常常面带微笑,似乎很少生气,同学关系融洽。
无论是学习态度还是学习成绩较上期都有非常大的进步,学习成绩再度步入优秀行列。
需要注意的是:
合理分配学习时间,不能因偏科造成不必要的损失。
努力吧,胜利就在眼前!
45、这个学期性格开朗了许多,能迅速适应新的环境,全力投入到专业学习中。
合理安排自己的课内课外学习时间,对于自己有专长的科目,能投入很大的热情去学习。
46、本学期你的学习状况让班主任为你感到由衷的高兴,因为你已经成为了学习的主人,懂得了为什么要学习,如何学习。
但在中学生日常行为规范上的遵守上尚有很多有待改进之处,班主任真心期望你不仅在学习上、体育上、更要在思想上能羸得广大同学和老师的赞同。
47.你的进步是老师最大的欣慰,也是你父母最大的欣慰。
这学期,你不但变得非常懂事,而且字迹工整,课堂上发言也比较积极,只是还得加强基础知识地训练。
如果你能继续这样坚持,我想:
凭你的聪明,你肯定能行,努力吧!
老师天天为你加油。
48.你遇事反应快,说话能力强,同学和睦,为人大方,同学们喜欢和你做朋友,老师也以你为骄傲。
可是你上课注意力不集中,爱做小动作,不想超越人家。
今后老师希望你鼓足劲,拼—拼,做一个品学兼优的孩子。
49.在你身边有两个形影不离的小伙伴:
“聪明”和“调皮”。
“聪明”因“调皮”的捣乱而少了很多。
是啊,上课坐不住,听不见课,还怎么聪明呢?
希望下学期你能主动赶走这个“小调皮”,变得更聪明!
50.你聪明活泼,上课专心听讲,认真完成作业;尊敬老师,团结同学,关心班集体,是同学的好伙伴,老师的好学生!
但是,要成为一名全面发展的好学生,要在德、智、体、美、劳各方面做到同步发展特别是劳动方面,要争取进步。
51.我们班所有同学中,最聪明的是你,最调皮的也是你,最懒惰的还是你;老师最欣赏的是你,最反感的还是你,最让老师得意的是你,最让老师伤心的又是你------下学期,老师希望你能;力争上游,成为人人喜欢的好孩子。
52.你懂道理、讲礼貌,是一个非常聪明的孩子。
有时候—节课下来,如果你都认真听了,收获就很大,老师希望你把这“有时”变成“常常”,在课堂上克服小动作和讲小话,做一个更加优秀的孩子。
还有,男子汉要气量大一点,与同学之间搞好团结。
老师相信聪明的你将来一定不同凡响。
53.你是一个爱学习,很懂事的孩子,你稳重塌实,从不高声大气,有良好的修养。
平时能主动帮助学习上有困难的同学,班级工作认真负责,是老师的小助手,是同学学习的楷模,希望你再接再厉,记住“人外有人,天外有天”。
54.在老师眼里,你是一个非常聪明的孩子。
你办事利索,作业完成迅速,但就是不太主动,有些像完成任务似的,你爱玩,上课的状态不太好,不能集中思想听课,正是因为没有主动学习,成绩的提高就不太明显。
老师希望你在假期里多看书,不断充实自己,尤其要提高写作能力。
55.你年纪虽小,却稳重踏实,是一个聪明伶俐、活泼可爱的女孩。
你学习认真,成绩优良,能主动帮助学习上有困难的同学。
能严格要求自己,特别是书写,总是那么精益求精。
对班级工作认真负责,你是老师的好助手,同学们学习的楷模。
希望你力争上游。
56.看到你,总感觉你像个小哈利波特,聪明懂事,惹人喜爱。
每次见到老师你总是热情地打招呼,做事也积极主动,自理能力强,喜欢帮助同学,学习上非常用心,是个优秀的学生,尤其看到你写得一手好字时,总是给老师和同学们—种美的享受。
继续努力吧!
相信你会更加优秀!
57.你是个聪明又顽皮的孩子。
你很爱动脑筋,上课抢着发言的小手里总有你的那双。
老师也爱听你的发言,因为你不但声音响亮而且思维敏捷。
平时热爱劳动,总是抢着拖地。
但是做事有时不认真。
虽然能够写出一手好字,却不愿认真地书写。
希望今后与“细心”“认真”交朋友,学习踏实,相信你—定会更加出色。
58.你是一个机灵活泼的孩子,学习能力较强。
一学期以来,你的进步相当大。
学习上比较用心,独立能力强,思维开阔,语言表达能力强,上课能积极发言,回答问题声音响亮清脆,字也写得越来越漂亮。
希望在得到老师表扬的时候,能够不骄不躁,争取更大的进步。
另外,和同学之间应友好共处,多点谦让。
59.你性情温和,言语不多,待人诚恳、礼貌,思想上进。
你劳动时总那么勤快,同学间的小事,你常常忍让。
你发现没有,只要努力一下,你的字就可以写得很漂亮,你已经做到了。
那么让脑子多思考—下问题,你就可以得出令人满意的答案,大胆一些,积极举手发言,相信自己,你是一个能干的学生!
60.你性情温和,言语不多,待人诚恳、礼貌,老师看得出你从不服输,不断要求进步。
你发现没有,只要努力一下,你的字就能有所进步,你已经做到了。
那么让脑子多思考一下问题,你就可以得出令人满意的答案,大胆一些,积极举手发言,相信自己,你是一个能干的学生!
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