教科版五年级科学下册1.4造一艘小船.ppt
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不着地,不着地,不腾空,不腾空,高高一座楼,高高一座楼,造在水当中。
造在水当中。
(打一交通运输工具)(打一交通运输工具)钢铁身子重万斤,钢铁身子重万斤,搁在水里它不沉。
搁在水里它不沉。
不怕风浪大,不怕风浪大,就怕水不深。
就怕水不深。
(打一交通运输工具)(打一交通运输工具)11、你见过哪些不同特色的船?
、你见过哪些不同特色的船?
它们都有着怎样的共同作用?
它们都有着怎样的共同作用?
22、你知道当今这么多形形色色的船,它们、你知道当今这么多形形色色的船,它们是怎样发展而来的吗?
是怎样发展而来的吗?
船的起源船的起源早在几千年前,人们就发现过河困难的问题。
早在几千年前,人们就发现过河困难的问题。
若河浅和水流慢,人们就可以涉水渡河。
但遇到若河浅和水流慢,人们就可以涉水渡河。
但遇到河深和水流急的河流,人们就无法过河。
河深和水流急的河流,人们就无法过河。
后来,一些人发现抱着树枝或粗的树干,就可后来,一些人发现抱着树枝或粗的树干,就可以浮渡过河。
于是,人们就开始有意识地把树枝以浮渡过河。
于是,人们就开始有意识地把树枝捆成一扎,做成木筏。
或把粗树干挖空,使它成捆成一扎,做成木筏。
或把粗树干挖空,使它成为独木舟就可以过河了。
为独木舟就可以过河了。
这就是船的雏型。
这就是船的雏型。
木筏木筏木筏,即用长木筏,即用长木材捆扎成的木木材捆扎成的木排,是一种简易排,是一种简易的水上交通工具。
的水上交通工具。
材质多为高大乔材质多为高大乔木的枝干。
木的枝干。
独木舟独木舟独木舟,又称独木船,是用一根独木舟,又称独木船,是用一根木头制成的船,是船舶的木头制成的船,是船舶的“先祖先祖”,是最早的船舶,在世界各地都曾,是最早的船舶,在世界各地都曾出现过。
出现过。
明轮明轮明轮明轮明轮,又称明轮推进器,明轮,又称明轮推进器,是船舶的一种推进工具,利是船舶的一种推进工具,利用明轮转动,叶片拨水来推用明轮转动,叶片拨水来推进船舶。
明轮推进器比桨、进船舶。
明轮推进器比桨、橹等推进工具前进一步,但橹等推进工具前进一步,但是,它结构笨重、效率低,是,它结构笨重、效率低,特别是遇到风浪中,所以,特别是遇到风浪中,所以,明轮推进器后来被螺旋桨所明轮推进器后来被螺旋桨所代替。
代替。
帆船帆船帆船帆船即利用风力前进的船。
帆船起源于欧洲,即利用风力前进的船。
帆船起源于欧洲,其历史可追溯到远古时代。
帆船是人类向其历史可追溯到远古时代。
帆船是人类向大自然作斗争的一个见证,帆船历史与人大自然作斗争的一个见证,帆船历史与人类文明史一样悠久。
类文明史一样悠久。
郑和下西洋的宝船七次下西洋郑和下西洋的宝船七次下西洋哥伦布发现新大陆哥伦布发现新大陆达珈马环游地球达珈马环游地球气垫船气垫船气垫船气垫船气垫船又叫气垫船又叫“腾空船腾空船”,是一种利用空气,是一种利用空气的支撑力升离水面的船。
这种船一出现立的支撑力升离水面的船。
这种船一出现立即受到全世界造船界的关注。
即受到全世界造船界的关注。
远洋货船远洋货船远洋货船以载运货物为主的。
其大部分舱位用于堆以载运货物为主的。
其大部分舱位用于堆贮货物的货舱。
货船的船型很多,大小悬贮货物的货舱。
货船的船型很多,大小悬殊,排水量可从数百吨至数十万吨。
殊,排水量可从数百吨至数十万吨。
现代客轮现代客轮随着人类的发展,现代的轮船已经不再用帆来辅助船航行,而且不再使用会严重污染环境而且效率低的蒸汽机,改用了柴油发动机。
这是船的发展史上一个重要的里程碑。
现代的轮船不仅装上了高效的柴油发动机,而且还装上了雷达、声纳、无线电等先进设备,使船只远洋航行变得更加安全。
航空母舰航空母舰(航空母舰(AircraftCarrier),简称),简称“航母航母”、“空母空母”,前苏联前苏联称之为称之为“载机巡洋舰载机巡洋舰”,是一,是一种可以提供军用飞机起飞和降落的种可以提供军用飞机起飞和降落的军舰军舰。
航空母舰是一种以航空母舰是一种以舰载机舰载机为主要作战为主要作战武器武器的大型的大型水面舰艇。
现代航空母舰及舰载机已成为高技术水面舰艇。
现代航空母舰及舰载机已成为高技术密集的密集的军事军事系统工程。
航空母舰一般总是一支航系统工程。
航空母舰一般总是一支航空母舰空母舰舰队舰队中的核心中的核心舰船舰船,有时还作为航母舰队,有时还作为航母舰队的的旗舰旗舰。
舰队中的其它船只为它提供保护和供给。
舰队中的其它船只为它提供保护和供给。
船的发展史木筏独木舟明轮帆船气垫船远洋货船现代客轮航空母舰船的发展历程船的发展历程木筏、独木舟、明轮、木筏、独木舟、明轮、帆船、气垫船、远洋货船、帆船、气垫船、远洋货船、现代客轮、航空母舰现代客轮、航空母舰木筏木筏独木舟独木舟明轮明轮帆船帆船气垫船气垫船远洋货船远洋货船现代客轮现代客轮航空母舰航空母舰桨船桨船11、纵观船的发展史,你有什么发现吗?
纵观船的发展史,你有什么发现吗?
船越来越大,材料越来越结实,载重量船越来越大,材料越来越结实,载重量也是越来越多。
也是越来越多。
22、一般来说,船越大,所用材料越结实,相一般来说,船越大,所用材料越结实,相应的船身重量也越大,那为什么这些大船不仅应的船身重量也越大,那为什么这些大船不仅不会沉下去,而且载重量反而更大呢?
不会沉下去,而且载重量反而更大呢?
铁块在水中是沉的,用钢铁制造的大轮船却能浮铁块在水中是沉的,用钢铁制造的大轮船却能浮在水面上,还能装载货物。
这是什么原因呢?
在水面上,还能装载货物。
这是什么原因呢?
人们通过研究发现,水中的物体都会受到水的浮人们通过研究发现,水中的物体都会受到水的浮力,而且物体排开的水的体积越大,受到的浮力也力,而且物体排开的水的体积越大,受到的浮力也就越大。
轮船好像是一个很大的铁碗,它的体积比就越大。
轮船好像是一个很大的铁碗,它的体积比同样重量的铁块要大得多。
当船受到的浮力等于它同样重量的铁块要大得多。
当船受到的浮力等于它的重力时,船就浮在水面上。
船越大,所能排开的的重力时,船就浮在水面上。
船越大,所能排开的水量就越大,也就可以装载更多的东西。
水量就越大,也就可以装载更多的东西。
船是人类的伟大发明。
自从有了船,人们可船是人类的伟大发明。
自从有了船,人们可以自由方便地在水面上行驶,也可以把很多的以自由方便地在水面上行驶,也可以把很多的货物运送到远方。
货物运送到远方。
我们已经欣赏了很多船,大家想不想拥有自我们已经欣赏了很多船,大家想不想拥有自己的小船呢己的小船呢?
让我们一起来造一艘小船吧!
比一比,哪个让我们一起来造一艘小船吧!
比一比,哪个小组的小船最棒。
小组的小船最棒。
1、如果用一定量的橡皮泥造一艘小船,我们怎、如果用一定量的橡皮泥造一艘小船,我们怎样才能造出一艘装载量比较大的船呢?
样才能造出一艘装载量比较大的船呢?
把船造得尽量大,在水中排开的水量越大,把船造得尽量大,在水中排开的水量越大,装载货物就越多。
装载货物就越多。
22、我们可以用什么方法保持船的平稳?
、我们可以用什么方法保持船的平稳?
橡皮泥的厚薄要捏得均匀,船的边缘高度要一橡皮泥的厚薄要捏得均匀,船的边缘高度要一致,装载货物时要保持平衡等。
致,装载货物时要保持平衡等。
怎样造我们的小船?
怎样造我们的小船?
11、用橡皮泥制作小船比赛原理:
相同重量的橡皮泥,浸入水中的体积越原理:
相同重量的橡皮泥,浸入水中的体积越大越容易浮,它的装载量也随之增大。
大越容易浮,它的装载量也随之增大。
比赛要求:
比赛要求:
1.1.用同体积的同种品牌橡皮泥用同体积的同种品牌橡皮泥2.2.不准有其他的添加物不准有其他的添加物3.3.比谁制造的小船装载量大比谁制造的小船装载量大4.4.时间限制在时间限制在1010分钟内分钟内我的造船计划我的造船计划一、准备一、准备1.1.决定造一艘什么船;决定造一艘什么船;2.2.准备需要的材料。
准备需要的材料。
二、制作二、制作1.1.画出船的设想草图;画出船的设想草图;2.2.动手制作。
动手制作。
三、改进和完成三、改进和完成.放到水里试试,找出需要改进的地方;放到水里试试,找出需要改进的地方;.演示、介绍我的小船。
演示、介绍我的小船。
我的小船有哪些特点?
我的小船有哪些特点?
.我的小船还有哪些需要改进的地方?
我的小船还有哪些需要改进的地方?
.交流:
我的或同学的小船还有哪些需要改进的地方。
交流:
我的或同学的小船还有哪些需要改进的地方。
浸入水中的体积越大,越浸入水中的体积越大,越容易浮,装载量增大。
容易浮,装载量增大。
2、用其他材料制作小船、用其他材料制作小船名称名称:
竹筏船竹筏船材料:
筷子、细竹棒、彩纸、胶带、棉线等。
材料:
筷子、细竹棒、彩纸、胶带、棉线等。
我的造船计划我的造船计划
(1)我准备造一艘(竹筏船)的小船。
)我准备造一艘(竹筏船)的小船。
(2)需要的材料有()需要的材料有(筷子、细竹棒、彩纸、胶带、棉线等筷子、细竹棒、彩纸、胶带、棉线等)等。
)等。
我的设计图我的设计图(3)我造的小船的特点:
制作简单)我造的小船的特点:
制作简单取材容易取材容易11、浸入水中的体积越大越容易浮,、浸入水中的体积越大越容易浮,它的装载量也随之增大。
它的装载量也随之增大。
22、(科学)和(技术)紧密相连,、(科学)和(技术)紧密相连,它们为人类的发展做出了巨大贡献。
它们为人类的发展做出了巨大贡献。
尝试用相同大小的牛皮纸制作不同大小的尝试用相同大小的牛皮纸制作不同大小的船,比一比谁的装载量更大?
为什么?
船,比一比谁的装载量更大?
为什么?
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- 教科版五 年级 科学 下册 1.4 造一艘 小船