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常见离子的检验,南京市第三十四中学李丹,待测离子,所加试剂,现象,CO32-,稀盐酸和澄清石灰水,有气泡产生,能使澄清石灰水变浑,Cl-,AgNO3溶液和稀硝酸,白色沉淀,SO42-,Ba(NO3)2溶液和稀硝酸,白色沉淀,一、常见离子的检验方法,NH4+,与碱混合研磨,再用湿润的红色石蕊试纸测试,有刺鼻气味的气体产生,试纸变蓝,现象,所加试剂,待测离子,H+,pH试纸,pH7,活泼金属:
如ZnFe等,有气泡产生,难溶的碱:
如Cu(OH)2等,难溶的金属氧化物:
如CuOFe2O3等,溶解、溶液变色,紫色石蕊试液,由紫变红,碳酸盐:
如Na2CO3和澄清石灰水,有气泡,能使澄清石灰水变浑,溶解、溶液变色,待测离子,所加试剂,现象,OH-,紫色石蕊试液,由紫变蓝,无色酚酞试液,由无色变红,pH试纸,pH7,加入铜盐溶液:
如CuSO4,有蓝色沉淀生成,加入铁盐溶液:
如FeCl3,有红褐色沉淀生成,加入铵盐、研磨、湿润的红色石蕊试纸,产生刺激性气味的气体;试纸变蓝,例1某农技人员在整理化肥时发现一瓶钾肥的标签缺损(如图所示)。
请你对该试剂做出猜想,并设计实验验证。
1、猜想:
此钾肥溶液可能是,也可能是。
2、实验验证(请写出操作步骤、实验现象、结论)。
K2酸钾,K2SO4,K2CO3,取样,加入稀盐酸,如果有气泡产生,该溶液就是K2CO3,如果无明显现象,就是K2SO4,二、混合溶液中常见离子的检验,1、CO32-和Cl-:
一般来说先检验CO32-,应该加入稍过量的稀硝酸,检验的同时,除尽CO32-,以防止干扰Cl-的检验;再用硝酸银溶液检验Cl-。
如先滴加硝酸银溶液,观察到白色沉淀后,继续加入稍过量的稀硝酸,看到有较多气泡产生,且沉淀不能完全溶解,也能说明两种离子都有。
2、CO32-和SO42-:
先检验CO32-,应该加入稍过量的稀硝酸,检验的同时,除尽CO32-,以防止干扰SO42-的检验;再用硝酸钡溶液检验SO42-。
如先滴加硝酸钡溶液,观察到白色沉淀后,继续加入稍过量的稀硝酸,看到有较多气泡产生,且沉淀不能完全溶解,说明两种离子都有。
例1、该农技人员继续整理,发现在盛放钾肥的橱柜里,碳酸钾和氯化钾两包化肥均有破损,橱内有粉末撒出来了,他收集了一些撒出来的样品,想检验其中是否既有碳酸钾,又有氯化钾,请你帮他设计实验,写出实验步骤、可能有的现象及结论。
例1、该农技人员继续整理,发现在盛放钾肥的橱柜里,碳酸钾和氯化钾两包化肥均有破损,橱内有粉末撒出来了,他收集了一些撒出来的样品,想检验其中是否既有碳酸钾,又有氯化钾,请你帮他设计实验,写出实验步骤、可能有的现象及结论。
例2某电镀厂在对金属镀件表面除锈、除污过程中,使用了盐酸、硫酸、氢氧化钠、碳酸钠。
该厂经处理后排放的废水,仍有H+、OH-、Na+、Fe3+、Cu2+、Cl-CO32-、SO42-中的几种离子。
某中学环保志愿组对该废水中的部分成分进行检测。
实验步骤及现象如下表所示。
请完成下表,根据以上信息分析,推测该废水中溶有的物质为,不能确定的物质是。
Fe3+、Cu2+,OH-,CO32-,氢氧化钠,氯化钠、硫酸钠,三、离子检验的一般方法:
在遇到离子的检验这一类问题时,要从以下几点把握:
1、选试剂(根据离子间的特殊反应确定试剂)2、防干扰(防止共存离子之间的相互干扰)3、定组成(用已有的离子排除与之不能共存的离子),
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