融通第五单元第三课科学评价职业生涯发展和职业生涯发展规划.pptx
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复习:
调调整整职职业业生生涯涯规规划划1、必要性(因素)、必要性(因素)应对外部条件变化的需要应对外部条件变化的需要适应自身条件变化的需要适应自身条件变化的需要2、调整时机、调整时机毕业前夕毕业前夕从业初期(工作从业初期(工作3-5年)年)第一年第一年第三年第三年第五年第五年3、调整方法、调整方法重新剖析自身条件重新剖析自身条件重新评估发展机遇重新评估发展机遇修正职业生涯目标修正职业生涯目标修订职业发展措施修订职业发展措施职业生涯规划第五单元第五单元职业生涯规划管理、调整与职业生涯规划管理、调整与评价评价2017融通颜孙权第3课科学评价职业生涯发展和职业生涯发展规划教学目的教学目的1、科学评价自己的职业生涯规划。
2、能够按照生涯规划的发展目标和阶段目标规范自己的行为,进而成为合格的职业员工。
知识目标1、理解科学评价职业生涯发展和职业生涯发展规划对实现职业理想的重要性。
2、,理解职业生涯规划在学生发展中作用,做好自己的职业生涯规划。
能力目标1、明确评价职业生涯成功的不同价值取向。
2、评价职业生涯发展的要素德育目标教学重点与难点教学重点与难点1、评价职业生涯成功的不同价值取向、评价职业生涯成功的不同价值取向。
2、评价职业生涯发展的要素、评价职业生涯发展的要素教学重点:
教学重点:
教学难点:
教学难点:
1、评价职业生涯成功的不同价值取向、评价职业生涯成功的不同价值取向2、评价职业生涯发展的要素、评价职业生涯发展的要素教学方法:
教学方法:
多媒体课件1、案例教学法。
、案例教学法。
2、讨论法、讨论法教学手段:
教学手段:
案例故事他的规划适合吗?
1.小陈的近期目标、长远目标定得合适吗?
2.你能为小陈的发展措施提点建议吗?
小陈的长远目标:
小陈的近期目标:
当盆景造型师盆景工职业资格证书n学花卉园艺的小陈写了一份标题是“我想当盆景造型师”的职业生涯规划,在班上交流时引发争论的事例。
从表面上,小陈的规划非常详尽,同学们也给他一些很好的建议,但是,这些都是纸面上的东西,脱离小陈自身的实际情况。
班主任给小陈提了两个建议,一是要小陈重新核准近期目标,二是要根据“创业者应有的素养和能力”和“评价职业生涯成功的不同价值取向”,再下是否创业的决心。
n这里面包括对职业生涯规划的价值判断问题。
成功的职业生涯规划,是用来规范自己,鞭策自己为美好未来奋斗的规划。
职业符合自己发展条件,真正促进个人发展的规划,才是现实、有用的规划。
n问题:
评价职业生涯成功有标准吗?
问题:
评价职业生涯成功有标准吗?
标准是什么?
标准是什么?
对成功的理解因人而异,职业生涯规划是用来规范自己、鞭策自己的,符合自身发展条件,能真正促进发展的规划,才是有用的规划。
评价职业生涯成功有不同的价值取向。
这就是我们这节课所要学习的内容。
一、评价职业生涯成功的不同价值取向1.你认为什么样的职业生涯是成功的?
2.除了金钱、地位,还有其他方面吗?
3.请看多媒体,你认同哪一种职业生涯成功的价值取向?
1.不同的人对职业生涯成功的理解不同对职业生涯成功与否的判断标准对职业生涯成功与否的判断标准nAA财富的多寡财富的多寡nBB地位的高低地位的高低nCC权势的大小权势的大小nDD拥有和谐的工作气氛拥有和谐的工作气氛nEE从事具有挑战性的工作从事具有挑战性的工作nFF被认同就是成功被认同就是成功nGG自我实现是成功自我实现是成功nHH推动了社会发展意味着职业生推动了社会发展意味着职业生涯的成功涯的成功请同学充分选择、排序n大家可以拿出纸来,写写画画,把这8种情形摆一摆,按照最想得到的从高到低的排序,就可以知道自己的最大追求。
当然,这种追求是个动态的过程,在投身于实际工作后,会有调整和变化。
n许多人没有确立好职业生涯规划发展目标,原因主要有三个:
n首先,不知道自己工作的最大愿望,不知道自己想干什么、适合干什么,随遇而安,走一步看一步;n其次,对人才市场认识不清,不清楚社会需要什么人才,不能根据实际需要给自己一个恰如其分的定位;n最后,随大流,看同学,同学怎样定制职业发展目标,自己盲目照搬,脱离本人实际。
n虽然人们的理解各不相同,但有一点是共同的,那就是职业生涯的成功,能让人产生自我价值实现的成就感,能促进个人素质的进一步提高和潜能的挖掘。
不同的人生对职业生涯有不同的追求。
我们在设计职业生涯规划中,要考虑自己职业生涯成功的价值取向,思考自己的工作目的和意义。
n职业生涯成功价值取在于把我们个人的发展和社会、国家的发展结合起来,使自己的职业生涯规划得到升华,形成正确的就业观、择业观和成才观。
成功的职业生涯规划不仅使个人得到发展,而且要和社会发展相一致,在社会进步中实现人生价值。
n22、你追求哪类职业生涯成功?
、你追求哪类职业生涯成功?
n中职生在制定、调整、评价自己的职业生中职生在制定、调整、评价自己的职业生涯规划时,要了解自己最想得到什么。
科涯规划时,要了解自己最想得到什么。
科学家把一个人在做出职业选择时放在首位学家把一个人在做出职业选择时放在首位的,即的,即“最想得到最想得到”的追求分为八种类型的追求分为八种类型(“问题聚焦问题聚焦”)八类职业职业价值取向:
1、技术/职能型2、管理型3、自主/独立型4、安全/稳定型5、创业型6、服务型7、挑战型8、生活型名人名言名人名言成功的意义应该是发挥成功的意义应该是发挥了自己的所长,尽了自己的了自己的所长,尽了自己的努力之后,所感到的一种无努力之后,所感到的一种无愧于心的收获之乐,而不是愧于心的收获之乐,而不是为了虚荣心或金钱为了虚荣心或金钱罗兰罗兰樊建川的职业生涯他身价20亿拥有29座大博物馆,生活简朴像“叫花子”。
拒当市长去拾荒,卖掉亿万家业甘当“馆奴”为哪般?
n2017年8月24日,四川建川博物馆馆长樊建川被曝出两张“沦落”火车站、赤脚靠墙席地而坐等车的照片。
经确认,照片拍摄于8月22日,樊建川当时在重庆火车站候车,忙完重庆建川博物馆事宜后,正准备出发返回成都。
极限达人吴咏宁意外坠楼身亡生前频频无保护高空挑战2017年11月8日,吴咏宁在极限运动过程中,于湖南长沙天心区高263米、62层大楼楼顶附属物坠落至楼顶平台,离世。
他曾在10个月的时间里,前往重庆、长沙、武汉、宁波、上海多地,攀爬从100米到468米高度不等的建筑高楼,留下301段极限挑战视频。
n吴咏宁遭遇的不幸,可能很多人不太理解他的行为。
在大多数的人眼里,这种举动是危险的,疯狂的,到底为什么要做这种危险的事情?
是嫌命太长作死吗?
吴咏宁遭遇不幸的消息,在微博上引发了关注,有人惋惜,有人责骂,褒贬不一。
吴咏宁自称是“国内无任何保护极限挑战第一人,挑战全世界高楼大厦”。
他曾说,“我一定是玩得最狠的那个,因为我每天都在爬,我是在玩儿命。
我什么时候残疾了、动不了了、死了,就不玩了。
”在他的眼里,这是一件非常炫酷非常刺激的事,人这一生本来就非常短暂,完全不知道明天和意外谁会先找到你,不如用着短暂的时间做一些自己感兴趣的事情。
有人喜欢平平稳稳,有人喜欢冒险刺激,而吴咏宁应该是属于后者,但除了兴趣爱好,吴咏宁也将兴趣转换成来谋生手段。
据确认死讯的队友说,吴咏宁拍摄攀爬高楼的视频,是为了挣钱给母亲治病。
n樊建川作为四川地区的公众人物,曾经是一位房地产商,多次入选胡润中国富豪排行榜(2007年位列排行榜第397位,资产20亿元)。
接地气、不讲排场摆架子、能吃苦、节俭是樊建川给四川当地人留下最深刻的印象。
目前,作为中国规模最大民营博物馆的馆长,樊建川在过去的10多年时间里,倾尽自有资产20亿元,在成都大邑县安仁镇建起涵盖抗战、侵华日军罪行、民俗、红色年代、文革、抗震救灾等29座博物馆。
n樊建川一生中,下过乡、当过兵、任过教、入过仕、下过海2005年,樊建川从一位房地产商转型正式投身博物馆,并力求一生要倾尽心血建设100座博物馆。
n他原来是市长却辞职“捡破烂”开起一群令人落泪敬仰的博物馆在四川话里面,“哈儿”就是傻子的意思。
有一个“樊哈儿”,放着好好的市长不做,有几十亿的钱不赚,偏偏要去捡“破烂”。
从那些被人遗忘、丢弃的物品中,他激活了一个民族的记忆。
n1975年,樊建川高中毕业,到宜宾县日成公社当知青,拼命劳动,饿晕了两次。
为了改变自己的命运,原本近视的樊建川毛遂自荐去当兵,第一次违规通过了检查,结果被刷了下来。
他不甘心,直接找到当时的首长,给人家写书法、吹笛子,首长点点头:
“行!
你小子来吧!
”这下子,在冬天零下40的内蒙古,樊建川一驻守就是两年半。
全国高考恢复后,樊建川看到了命运转机,复习资料,备考军校,结果如愿考上西安政治学院。
毕业后,进入重庆三医大教书,这一教,又是8年。
n当个大学老师,多少人羡慕,樊建川却觉得这工作一眼到头,“我都看得见自己是怎么老的了”。
很快,命运又眷顾了他一次,他步入仕途,34岁就当上宜宾市常务副市长。
樊建川还是不满意,原因是工资太少了!
当时他曾以副市长身份,参与了一次夜市摆摊活动,为的是亲身体会市场经济,结果还引起宜宾市一阵轰动。
在即将升任市长之际,樊建川主动辞职,下海经商。
n1993年,他跟朋友凑了笔钱,合伙开了一家房地产公司,带着家人辗转到成都,蜗居在很小的房间里,女儿都只能睡沙发。
樊建川破釜沉舟,贷了巨款,修的房子却只靠关系卖了一户。
熬了大半年,朋友们都傻了,他自己也感到山穷水尽。
但凭着天赋和诚信苦干8年,等到2001年的时候,他把企业做进四川省前10名,登上中国富豪榜前200名。
2004年樊建川卖掉了办公楼、商铺、加油站,把资金全部投到了博物馆。
手续办完,开工已是2004年11月,他却又给自己定了个目标,2005年是抗战胜利60周年,这是一个甲子,是个大事,必须在8月15日开馆!
n2005年8月15日,展现中共抗战的“中流砥柱馆”、反映国民党抗战的“正面战场馆”、纪念美国援华的“飞虎奇兵馆”、“不屈战俘馆”、“侵华日军罪行馆”,经6个部委专家组严格审查,全部合格,正式开展!
n手写资料30吨、书信40万封、日记一万五到两万本、像章百万枚,800余万件藏品,每件藏品都是樊建川亲自经手,经鉴定的国家一级文物有153件,但能在博物馆中展示的不过百分之一。
如今,这里已经是中国最大的“博物馆聚落”30个分馆,由30个世界一流设计大师设计,总占地500亩,超过1000万件藏品。
30个博物馆里,抗战记忆被激活了,那段沉重的历史有了血肉。
每年100多万人次进来,几乎都是流着泪离开。
n更为令人震撼的是“抗战老兵手印广场”,手印广场的一排排玻璃上,印有4000多名抗战将领,或老兵的鲜红手印。
n为取这些手印,樊建川跑遍全国。
大家可以看到那些手印,许多都已经五指不全,多是被飞弹损毁的。
n以色列驻华大使进馆参观后,为樊建川写下一段话:
“这是一个平凡的人,干了一件伟大的事,他留住了一个民族的苦难。
”n为了博物馆,樊建川把赚来的钱,一分不留全都投资进去。
光利息一年就是7000万!
他自己的生活,却越过越简朴。
他穿几十块钱的衣服,抽二十多块钱的烟,吃十几块钱的外卖。
无论是做节目、访谈、签售,他都穿馆内自制的宣传T恤。
n通过樊建川不懈地打拼,现如今,建川博物馆聚落,实现每年近2000万元的盈余。
整体估值高达80亿天价!
但樊建川决定,死后,博物馆捐给国家。
他只有一个小女儿,未必会对此感兴趣,就不如交给国家。
n2008年,美国布莱恩大学,授予樊建川名誉博士学位。
终身教授杨洪推荐时写道:
“我体会到一位有民族尊严的人,想为自己国家,甚至世界文化史,留下真实记录的豪迈。
”樊建川还在筹备更多的展馆,他希望在有生之年,建满100个:
“现在有房奴、车奴,我是馆奴。
我愿意一生为博物馆做奴隶,只要是能建够100个,马上死都可以。
”n对于丈夫的遗赠,妻子用一个星期的时间,理解了樊建川的苦心,签字同意了他的遗赠计划。
但是另一份遗嘱,坚决不肯签。
n樊建川要把遗体捐给重庆三医大,希望用自己的皮,绷一面军鼓,放在博物馆里。
“谁要敲一下,我就在声控电视墙上给他唱首歌,他必须给博物馆捐1000元钱。
我死了,还能给博物馆做贡献。
”职业生涯成功的价值取向:
实例李素丽公交战线服务的楷模被誉为“老人的拐杖,盲
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- 融通 第五 单元 第三 科学 评价 职业生涯 发展 发展规划