《最棒的玉米》PPT课件1.ppt
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西师大版四年级语文上册第七单元西师大版四年级语文上册第七单元学习目标学习目标1.用自己喜欢的方法自学本课的用自己喜欢的方法自学本课的生字新词。
生字新词。
2.能正确、流利、有感情地朗读能正确、流利、有感情地朗读课文,读出玉米的心理变化。
课文,读出玉米的心理变化。
3读懂课文内容,理解玉米的情感读懂课文内容,理解玉米的情感变化,从玉米的故事中得到变化,从玉米的故事中得到“在在困境中要保持自信困境中要保持自信”的启示。
的启示。
自学提示自学提示1.用自己喜欢的方式读课文,注意用自己喜欢的方式读课文,注意读准字音,借助工具书学习词语。
读准字音,借助工具书学习词语。
2.找出相关语句,体会玉米情感的找出相关语句,体会玉米情感的一次次变化。
一次次变化。
3.你明白了什么道理?
你明白了什么道理?
读一读这是一个这是一个的玉米的玉米这是一个的玉米读第读第2段,你觉得玉米怎么段,你觉得玉米怎么样?
你是从哪里体会出来的?
样?
你是从哪里体会出来的?
玉米乐观自信玉米乐观自信颗粒饱满颗粒饱满交口称赞交口称赞长得最好长得最好细读第细读第35段,体会玉米从自信段,体会玉米从自信到绝望的感情变化过程。
到绝望的感情变化过程。
一次又一次的打击一次又一次的打击收获那天,老爷爷只摘走了其他玉米;收获那天,老爷爷只摘走了其他玉米;第二天,老爷爷也没有把它摘走;第三第二天,老爷爷也没有把它摘走;第三天,第四天天,第四天以后十几天,老爷爷看以后十几天,老爷爷看也没来看它,在一次又一次的打击下,也没来看它,在一次又一次的打击下,它绝望了。
它绝望了。
读第读第6段,你觉得这支玉米怎么样?
段,你觉得这支玉米怎么样?
你是从哪儿体会出来的?
你是从哪儿体会出来的?
“估计太高估计太高”、“最差最差”、“连连都都”心理活动读第读第6段,你觉得这支玉米怎么样?
段,你觉得这支玉米怎么样?
你是从哪儿体会出来的?
你是从哪儿体会出来的?
“流下伤心的眼泪流下伤心的眼泪”表情读第读第6段,你觉得这支玉米怎么样?
段,你觉得这支玉米怎么样?
你是从哪儿体会出来的?
你是从哪儿体会出来的?
“估计太高估计太高”、“最差最差”、“连连也也”、“自作自受自作自受”“流下伤心的眼泪流下伤心的眼泪”玉米的绝望自卑玉米的绝望自卑这是一个怎样的玉米?
画出有关的句子然后试着填一填,可以用上“失望、绝望、失落、自信”等词语。
临近收获的日子,这是一个()的玉米;收获的第一天、第二天,这是一个()的棒玉米;第三天、第四天这是一个()的玉米;漆黑的雨夜,这是一个()的玉米;练一练练一练细细读第读第79段段
(1)就在棒玉米绝望、伤心的时候,)就在棒玉米绝望、伤心的时候,一件让棒玉米意想不到的事发生了。
发一件让棒玉米意想不到的事发生了。
发生了什么事呢?
生了什么事呢?
(2)棒玉米明白了老爷爷不摘走它的)棒玉米明白了老爷爷不摘走它的原因,你知道它明白了什么吗?
原因,你知道它明白了什么吗?
棒玉米明白了自己并不是棒玉米明白了自己并不是最差的玉米,老爷爷不摘走它最差的玉米,老爷爷不摘走它的原因,是因为要把它留到很的原因,是因为要把它留到很成熟的时候。
成熟的时候。
1.在你的生活和学习中,在你的生活和学习中,你有过类似棒玉米这样的你有过类似棒玉米这样的经历吗?
你是经历吗?
你是”最棒的最棒的”,却没有被人发现,你会,却没有被人发现,你会怎么想,怎么做?
怎么想,怎么做?
2.用你收集到的名人名言、用你收集到的名人名言、诗句来勉励一下自己吧!
诗句来勉励一下自己吧!
自信格言自信格言我们应该有恒心,尤其要有自信心。
我们应该有恒心,尤其要有自信心。
居里夫人居里夫人只有满怀自信的人只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀着自信深才能在任何地方都怀着自信深入生活,并实现自己的意愿。
入生活,并实现自己的意愿。
高尔基高尔基除了人格以外,人生最大的损失,莫过于失掉自除了人格以外,人生最大的损失,莫过于失掉自信心了。
信心了。
培尔辛培尔辛自信的故事自信的故事请同学们满怀激情地读这句话:
行,行,行,我真行!
棒,棒,棒,我真棒!
谢谢!
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