电子商务怎样撰写毕业论文孙宁组.ppt
- 文档编号:2650291
- 上传时间:2022-11-05
- 格式:PPT
- 页数:22
- 大小:263.50KB
电子商务怎样撰写毕业论文孙宁组.ppt
《电子商务怎样撰写毕业论文孙宁组.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《电子商务怎样撰写毕业论文孙宁组.ppt(22页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
时间和内容要求时间和内容要求:
1.1.必须结合自己实习岗位要求必须结合自己实习岗位要求定自己的论文题目和大纲。
定自己的论文题目和大纲。
11月月3030日日前和我讨论修改定下论文大纲。
前和我讨论修改定下论文大纲。
2.2.题目和大纲定好后题目和大纲定好后22月份月份-3-3月份为论文月份为论文制作时间,制作时间,33月底月底-4-4月底论文定稿发我邮箱,月底论文定稿发我邮箱,该期间讨论如何修改!
该期间讨论如何修改!
3.43.4月底到五月十号,论文完稿并排版打印,月底到五月十号,论文完稿并排版打印,准备抽签答辩,外地工作的同学如何无法回来答辩,准备抽签答辩,外地工作的同学如何无法回来答辩,需要提前完稿论文,打印好交过来,并需要出具单位需要提前完稿论文,打印好交过来,并需要出具单位人事处工作证明。
人事处工作证明。
l毕业论文的格式毕业论文的格式l毕业论文的结构毕业论文的结构l毕业论文的内容毕业论文的内容l注意事项注意事项l中文摘要中文摘要l关键词关键词l目录目录l引言引言l正文正文l小结和感谢语小结和感谢语l参考文献参考文献XX大学财经类本科毕业论文摘要摘要摘要摘要中文摘要中文摘要随着教育市场竞争机制的日趋完善,“以质论价”、“成本核算”,这些反映市场规律的名词,如今也走进了学校,走近了教育。
如何加强高校教育成本的核算,必将成为高校财务管理的重点。
但在目前的高校会计制度中,还没有设置教育成本核算的科目,高校会计界对教育成本的核算也尚在探索中,对教育成本核算没有规范的标准。
作者认为要加强教育成本管理,必须遵循以下两个原则:
1.成本管理原则;2.成本分配的原则。
由于电大系统办学模式的多样性,决定了电大系统教育成本管理的复杂性,文章认为应区分不同的情况实施不同的管理办法,即有条件的部门可实行企业化管理,同时在全校范围内大力推广目标经济责任制。
总之,要想降低教育成本,就要在全员中树立成本意识,不但要提高管理人员的成本管理意识,更关键在于教职工。
教职工的行动左右成本的发生,教职工是长期成本的推动元。
关键词关键词电大系统;教育成本;成本管理第第11页页共共33页页中文摘要中文摘要中文摘要中文摘要300300汉字左汉字左汉字左汉字左右右右右,小四号宋体字。
小四号宋体字。
小四号宋体字。
小四号宋体字。
中文摘中文摘要与关要与关键词键词二号黑体加粗居中二号黑体加粗居中XX大学财经类本科毕业论文目录目录目录目录中文摘要与关键词中文摘要与关键词11英文摘要与关键词英文摘要与关键词1111目录目录1111111.1.教育成本的含义教育成本的含义112.2.电大系统进行教育成本管理的意义电大系统进行教育成本管理的意义112.12.1教育成本应是合理确定学费标准的依据教育成本应是合理确定学费标准的依据112.22.2建立教育成本核算管理制度是降低成本开支的保证建立教育成本核算管理制度是降低成本开支的保证222.32.3电大系统办学方式的多样化决定了进行教育成本管理的必要性电大系统办学方式的多样化决定了进行教育成本管理的必要性223.3.电大系统教育成本管理的方法探索电大系统教育成本管理的方法探索223.13.1教育成本管理必须遵循的原则教育成本管理必须遵循的原则223.1.13.1.1成本管理原则成本管理原则333.1.23.1.2成本分配的原则成本分配的原则333.23.2电大系统教育成本管理方法选择电大系统教育成本管理方法选择333.2.13.2.1有条件的部门可实行企业化管理有条件的部门可实行企业化管理443.2.23.2.2在全校范围内大力推广目标经济责任制在全校范围内大力推广目标经济责任制55致谢致谢77参考文献参考文献88第3页共3页目次页目次页二号黑体二号黑体小四小四黑体黑体ll引言(或绪论)引言(或绪论)ll正文正文ll结论结论ll致谢致谢ll参考文献参考文献ll附录附录(必要时必要时)8000字以上字以上浙江广播电视大学财经类本科毕业论文广播电视大学的主要任务是举办现代远程高等专科、本科教育和中等专业教育,开广播电视大学的主要任务是举办现代远程高等专科、本科教育和中等专业教育,开展职业教育;举办岗位培训、继续教育等各种非学历教育。
广播电视大学实行多层次、多展职业教育;举办岗位培训、继续教育等各种非学历教育。
广播电视大学实行多层次、多规格、多种形式办学,学历教育和非学历教育协调发展的办学方针。
创办二十多年来规格、多种形式办学,学历教育和非学历教育协调发展的办学方针。
创办二十多年来,电电大系统为各行各业输送了大批的人才,尤其是电大非学历教育的开展,为提高各行各业人大系统为各行各业输送了大批的人才,尤其是电大非学历教育的开展,为提高各行各业人员的文化和业务素质作出了很大的贡献。
但是,随着社会主义市场经济进程的不断推进,员的文化和业务素质作出了很大的贡献。
但是,随着社会主义市场经济进程的不断推进,知识经济时代的来临,教育需求达到空前的膨胀,尤其是成人教育,除了电大、高等教育知识经济时代的来临,教育需求达到空前的膨胀,尤其是成人教育,除了电大、高等教育自学考试两大成教系统外,各大专院校都在开办成人教育,更有其他社会办学力量如雨后自学考试两大成教系统外,各大专院校都在开办成人教育,更有其他社会办学力量如雨后春笋。
同时,春笋。
同时,2121世纪也将是终身教育的世纪。
因此,对成人教育而言,这是一个充满机遇世纪也将是终身教育的世纪。
因此,对成人教育而言,这是一个充满机遇和挑战的时代。
成人教育的发展必将与市场经济相适应,市场经济的发展决定了成人教育和挑战的时代。
成人教育的发展必将与市场经济相适应,市场经济的发展决定了成人教育更加社会化和市场化。
更加社会化和市场化。
1111教育成本的含义教育成本的含义教育成本的含义教育成本的含义广义的教育成本,是指投入教育的总成本。
它可按用途不同或投入途径不同分类。
广义的教育成本,是指投入教育的总成本。
它可按用途不同或投入途径不同分类。
美国高等教育经济专家布鲁斯美国高等教育经济专家布鲁斯约翰斯通按成本的用途把教育成本划分为三类:
一是约翰斯通按成本的用途把教育成本划分为三类:
一是教学成本。
它是指学校为培养学生所支付的费用,包括教师工资、辅助人员工资、图书资教学成本。
它是指学校为培养学生所支付的费用,包括教师工资、辅助人员工资、图书资料、仪器设备购置费、教学用建筑的折旧损耗和维修费用、教学用日常办公费用等。
二是料、仪器设备购置费、教学用建筑的折旧损耗和维修费用、教学用日常办公费用等。
二是学生生活成本。
它包括学生为了就学而支付的住房、伙食、日常生活开支以及购买学习用学生生活成本。
它包括学生为了就学而支付的住房、伙食、日常生活开支以及购买学习用品,往返交通所支付的费用。
三是学生所放弃的收入,即学生为了就学而放弃若不就学可品,往返交通所支付的费用。
三是学生所放弃的收入,即学生为了就学而放弃若不就学可取得的收入。
这类成本虽无法以货币形式体现,属于机会成本。
取得的收入。
这类成本虽无法以货币形式体现,属于机会成本。
按教育成本分担者不同(即投入的途径不同),教育成本又可分为以下四类:
一是社按教育成本分担者不同(即投入的途径不同),教育成本又可分为以下四类:
一是社会直接成本,主要包括国家财政预算内支出的教育经费、教育附加费拨款等。
二是个人直会直接成本,主要包括国家财政预算内支出的教育经费、教育附加费拨款等。
二是个人直接成本,它指学生为了就学由个人或家庭直接支付的各种费用。
三是社会间接成本,是指接成本,它指学生为了就学由个人或家庭直接支付的各种费用。
三是社会间接成本,是指不以货币形式支付的成本,包括社会所放弃的收入、减免税成本等。
四是个人的间接成本,不以货币形式支付的成本,包括社会所放弃的收入、减免税成本等。
四是个人的间接成本,是指学生达到法定离校年龄后,因继续就学所弃的劳动收入。
是指学生达到法定离校年龄后,因继续就学所弃的劳动收入。
就一个学校而言,它着重考虑的是教学成本,即学校为培养学生所支付的所有费用。
就一个学校而言,它着重考虑的是教学成本,即学校为培养学生所支付的所有费用。
学校经济运行的成本可细分为人员成本、资源占用成本、消耗费用成本三大类。
其中人员学校经济运行的成本可细分为人员成本、资源占用成本、消耗费用成本三大类。
其中人员成本由职工薪金收入、福利、各种补贴等组成。
资源占用成本可细分为房屋占有成本和对成本由职工薪金收入、福利、各种补贴等组成。
资源占用成本可细分为房屋占有成本和对仪器设备等固定资产的占用成本。
消耗费用成本包括水电费、电话费、车辆使用费、房屋仪器设备等固定资产的占用成本。
消耗费用成本包括水电费、电话费、车辆使用费、房屋修缮费等与办公有关的开支。
修缮费等与办公有关的开支。
2222电大系统进行教育成本管理的意义电大系统进行教育成本管理的意义电大系统进行教育成本管理的意义电大系统进行教育成本管理的意义2.12.1教育成本应是合理确定学费标准的依据教育成本应是合理确定学费标准的依据近年来,随着高等教育各项改革的不断深化,我国高校已逐步转入由政府、社会、近年来,随着高等教育各项改革的不断深化,我国高校已逐步转入由政府、社会、学生家长或个人对教育成本合理分担的机制。
虽然目前情况下,教育行政主管部门仍然相学生家长或个人对教育成本合理分担的机制。
虽然目前情况下,教育行政主管部门仍然相当程度地控制着高等院校的专业布局、招生规模和经费拨付,优胜劣汰的竞争机制尚未完当程度地控制着高等院校的专业布局、招生规模和经费拨付,优胜劣汰的竞争机制尚未完全形成,但随着高等教育体制改革的不断深化,高等院校将名副其实地成为适应市场经济、全形成,但随着高等教育体制改革的不断深化,高等院校将名副其实地成为适应市场经济、自主办学的法人主体。
自主办学的法人主体。
第1页共3页主体主体部分部分一级序号三一级序号三号黑体加粗,号黑体加粗,居中居中浙江广播电视大学财经类本科毕业论文广播电视大学的主要任务是举办现代远程高等专科、本科教育和中等专业教育,开广播电视大学的主要任务是举办现代远程高等专科、本科教育和中等专业教育,开展职业教育;举办岗位培训、继续教育等各种非学历教育。
广播电视大学实行多层次、多展职业教育;举办岗位培训、继续教育等各种非学历教育。
广播电视大学实行多层次、多规格、多种形式办学,学历教育和非学历教育协调发展的办学方针。
创办二十多年来规格、多种形式办学,学历教育和非学历教育协调发展的办学方针。
创办二十多年来,电电大系统为各行各业输送了大批的人才,尤其是电大非学历教育的开展,为提高各行各业人大系统为各行各业输送了大批的人才,尤其是电大非学历教育的开展,为提高各行各业人员的文化和业务素质作出了很大的贡献。
但是,随着社会主义市场经济进程的不断推进,员的文化和业务素质作出了很大的贡献。
但是,随着社会主义市场经济进程的不断推进,知识经济时代的来临,教育需求达到空前的膨胀,尤其是成人教育,除了电大、高等教育知识经济时代的来临,教育需求达到空前的膨胀,尤其是成人教育,除了电大、高等教育自学考试两大成教系统外,各大专院校都在开办成人教育,更有其他社会办学力量如雨后自学考试两大成教系统外,各大专院校都在开办成人教育,更有其他社会办学力量如雨后春笋。
同时,春笋。
同时,2121世纪也将是终身教育的世纪。
因此,对成人教育而言,这是一个充满机遇世纪也将是终身教育的世纪。
因此,对成人教育而言,这是一个充满机遇和挑战的时代。
成人教育的发展必将与市场经济相适应,市场经济的发展决定了成人教育和挑战的时代。
成人教育的发展必将与市场经济相适应,市场经济的发展决定了成人教育更加社会化和市场化。
更加社会化和市场化。
1111教育成本的含义教育成本的含义教育成本的含义教育成本的含义广义的教育成本,是指投入教育的总成本。
它可按用途不同或投入途径不同分类。
广义的教育成本,是指投入教育的总成本。
它可按用途不
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 电子商务 怎样 撰写 毕业论文 孙宁组