力的合力.ppt
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八年级物理第八章第二节八年级物理第八章第二节。
什么是力?
。
什么是力?
。
力会产生什么作用效果?
力会产生什么作用效果?
。
影响力的作用效果的因素是什影响力的作用效果的因素是什么?
么?
11知道什么是合力,什么是二力的合成知道什么是合力,什么是二力的合成22会计算同一直线上两个力合力的大小,并会判断方向会计算同一直线上两个力合力的大小,并会判断方向很多人才能拖动的物体,一头大象就很多人才能拖动的物体,一头大象就能拖动能拖动如果一个力产生的效果跟两个力如果一个力产生的效果跟两个力共同作用产生的效果相同,这个力就共同作用产生的效果相同,这个力就叫做那两个力的合力那么,这两个叫做那两个力的合力那么,这两个力就是这个合力的分力。
力就是这个合力的分力。
注意事项:
(1)合力与分力是相对的概念,单独说时无意义。
.
(2)在研究.分析物体的受力问题时,合力与分力只能选择其一,如果考虑了分力,就不要考虑合力。
.(3)合力概念是建立在等效基础上的。
已知分力求合力的过程就叫力的合成。
GF实验探究:
同一直线上二力的合成
(1)同一直线上的二力的合成有两种情况,两个分力的方向_;两个分力的方向_。
实验探究寻找规律:
学生自主探究,比较当两个力同向时的情况下,合力与这两个分力之间的大小与方向的关系。
然后比较当两个力反向时的情况下合力与这两个分力之间的大小与方向的关系。
学生在数据收集与填写之后,分析同一直线上二力合成的两种情况。
F1F2FF1与与F2同同向向大小大小大小大小大小大小方向方向方向方向方向方向F1与与F2反反向向大小大小大小大小大小大小方向方向方向方向方向方向备注:
橡皮筋原长为AE,受力后伸长为AE,钩码每个重0.5N。
EEEEAAF2EEAF1F1F2F结论:
沿同一直线的两个方向相同的力的合力,其大小等于这两个力的大小之和,其方向跟这两个力的方向相同。
F=F1+F2沿同一直线的两个方向相反的力的合力,其大小等于这两个力的大小之差,其方向与这两个力中较大的力的方向相同。
F=F1-F2(F1F2)(同向加,异向减,方向随大。
)龙舟赛龙舟赛上上海海南南浦浦大大桥桥例题:
例1:
假期,小明帮爸爸干农活,他们沿着小路拉车,爸爸用400N的力水平向南拉车,小明用200N的力水平向南推车,这两个力的合力大小是N,合力的方向是。
例2:
作用在一个物体的两个力分别为8N和3N,如果在同一直线上,那么它们的合力大小为_。
例3:
作用在同一直线上的两个力,合力的大小为12N,若其中一个力的大小是15N,则另一个力的大小为。
例4:
竖直向上抛出一个小球,小球在上升和下降的过程中都受到空气阻力f的作用,阻力小于重力G且大小不变。
若小球上升时受到的合力大小是F1,下降时受到的合力大小是F2,则F1F2。
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