沪科版九年级物理第十四章第二节科学探究:欧姆定律课件PPT+flash.ppt
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第十五章第十五章探究电路探究电路第二节第二节科学探究:
欧姆定律科学探究:
欧姆定律上节课我们学习了哪些内容?
上节课我们学习了哪些内容?
回顾11、影响影响电阻的因素电阻的因素22、滑动变阻器的接法、滑动变阻器的接法-一上一下一上一下11、导体的横截面积、导体的横截面积22、导体的长度、导体的长度33、导体的材料、导体的材料4.4.导体的温度导体的温度人们使用电主要是利用电流的各种效应,人们使用电主要是利用电流的各种效应,如电流的热效应、磁效应、化学效应等。
而如电流的热效应、磁效应、化学效应等。
而这些效应都和电流的大小有关,那么,电流这些效应都和电流的大小有关,那么,电流大小与哪些因素有关呢?
大小与哪些因素有关呢?
想一想想一想电流大小与哪些因素有关电流大小与哪些因素有关?
电压是形电压是形成电流的原因,成电流的原因,我觉得导体中我觉得导体中电流与其两端电流与其两端电压应该有关电压应该有关电阻是导体对电电阻是导体对电流阻碍作用的大流阻碍作用的大小,所以我觉得小,所以我觉得电流与导体电阻电流与导体电阻有关有关知识预备1.电压是形成电流的原因电压是形成电流的原因2.电阻是导体对电流的阻碍作用电阻是导体对电流的阻碍作用有关电流、电压、电阻的关系的问题,有关电流、电压、电阻的关系的问题,就是我们本节课要学习的内容。
就是我们本节课要学习的内容。
前面我们学过:
电流与哪些因素有关电流与哪些因素有关猜想与假设猜想与假设:
11、既然电压是产生电流的原因,那么升高电压,、既然电压是产生电流的原因,那么升高电压,电流会不会也跟着增大呢?
电流会不会也跟着增大呢?
22、既然导体对电流有阻碍作用,那么增大导体、既然导体对电流有阻碍作用,那么增大导体的电阻,通过导体的电流会不会减小呢?
的电阻,通过导体的电流会不会减小呢?
思考探探究究过过程程电流同时受电压、电阻两个因素的电流同时受电压、电阻两个因素的影响,我们该用什么研究方法呢?
影响,我们该用什么研究方法呢?
1.确定研究方法:
控制变量法具体做法具体做法:
2.再控制电压一定,看电流与电阻的关系。
再控制电压一定,看电流与电阻的关系。
1.控制电阻一定,看电流与电压的关系。
控制电阻一定,看电流与电压的关系。
探探究究过过程程讨讨论论实验时要测量哪些物理量,如何设计电实验时要测量哪些物理量,如何设计电路图和记录数据的表格。
路图和记录数据的表格。
AVRR/R/U/VU/VI/AI/A第一次第一次551V1V第二次第二次551.5V1.5V第三次第三次552V2VU/VU/VR/R/I/AI/A第一次第一次2V2V55第二次第二次2V2V1010第三次第三次2V2V1515保持电阻不变保持电压不变按电路图连接电路。
按电路图连接电路。
(注意:
连接电路前先断开开(注意:
连接电路前先断开开关,并将滑动变阻器滑片移到最大值处关,并将滑动变阻器滑片移到最大值处,电流表和电电流表和电压表要选择合适的量程和正确的接线柱)压表要选择合适的量程和正确的接线柱)探探究究过过程程实验实验1:
电流与电压的关系(:
电流与电压的关系(控制电阻一定)控制电阻一定)(注:
调节滑动变阻器,使电阻两端的电压成倍数变化,如注:
调节滑动变阻器,使电阻两端的电压成倍数变化,如1VV、1.51.5VV、22VV等,由电流表读出电阻中的电流,记入表格等,由电流表读出电阻中的电流,记入表格等,由电流表读出电阻中的电流,记入表格等,由电流表读出电阻中的电流,记入表格)R/R/U/VU/VI/AI/A第一次第一次110011VVAA第二次第二次11001.51.5VVAA第三次第三次110022VVAA探探究究过过程程多次测量得到如下表数据多次测量得到如下表数据分析数据,(电压与电流的比值的特点)得出结论:
分析数据,(电压与电流的比值的特点)得出结论:
在电阻一定的情况下,导体中的电流在电阻一定的情况下,导体中的电流跟导体两端的电压成跟导体两端的电压成正比正比sRAV进行实验欧姆定律实验-I与U关系.swf探探究究过过程程实验实验2:
电流与电阻的关系(:
电流与电阻的关系(控制电压一定)控制电压一定)(注:
换用不同阻值的电阻,使电阻成整数倍变化如注:
换用不同阻值的电阻,使电阻成整数倍变化如5、1010、1515,调节滑动变阻器调节滑动变阻器控制电压一定控制电压一定,记录电流表读数),记录电流表读数)U/VU/VR/R/I/AI/A第一次第一次22VV55AA第二次第二次22VV1010AA第三次第三次22VV1515AA多次测量得到如下表数据多次测量得到如下表数据分析数据,(电流与电阻乘积的特点)得出结论:
分析数据,(电流与电阻乘积的特点)得出结论:
在电压不变的情况下,导体中的电流跟在电压不变的情况下,导体中的电流跟导体的电阻成导体的电阻成反比反比sRAV进行试验欧姆定律实验-I与R关系.swf总总结结结结论论电流与电压、电阻的关系:
一、保持电阻不变时,电流与电压成正比。
二、保持电压不变时,电流与电阻成反比。
思考与拓展:
如何用图像法来描述这个规律,请同如何用图像法来描述这个规律,请同学们课后用教材学们课后用教材1155-1010图描述出来。
图描述出来。
次数次数R/R/I/AI/AU/VU/V11R=R=10102.02.0223.03.0335.05.0表一:
表一保持电阻不变时,研究电流随电压的变化U/VI/AO0.40.60.81.0135642780.20.20.30.5表二:
保持电压不变时,研究电流随电阻的变化表二:
保持电压不变时,研究电流随电阻的变化次数次数U/VU/VI/AI/AR/R/11U=U=33VV55221010331515I/AR/O101520250.10.40.70.30.20.60.550.60.30.2欧姆(欧姆(G.S.Ohm,1787-1854G.S.Ohm,1787-1854)是德国物理学家。
)是德国物理学家。
他在物理学中的主要贡献是发现了后来以他的名字他在物理学中的主要贡献是发现了后来以他的名字命名的欧姆定律。
欧姆的研究,主要是在命名的欧姆定律。
欧姆的研究,主要是在1817-18271817-1827年担任中学物理教师期间进行的。
现在我们看到欧年担任中学物理教师期间进行的。
现在我们看到欧姆定律的公式那么简单,却不要忘记欧姆当时为了姆定律的公式那么简单,却不要忘记欧姆当时为了解决这一难题,付出了艰辛的劳动,当时的实验条件很差,那些测量解决这一难题,付出了艰辛的劳动,当时的实验条件很差,那些测量电流的仪器和电阻值不同的导体,都要自己设计制造。
他能够完成这电流的仪器和电阻值不同的导体,都要自己设计制造。
他能够完成这些精细的制作和精确的实验,主要得益于强烈的好奇心、执着的探究些精细的制作和精确的实验,主要得益于强烈的好奇心、执着的探究精神。
精神。
欧欧姆姆定定律律欧姆定律:
一段导体中的电流,欧姆定律:
一段导体中的电流,跟这段导体两端的电压成正比,跟这段导体两端的电压成正比,跟这段导体的电阻成反比。
跟这段导体的电阻成反比。
欧姆定律的公式形式:
I=U_R注意:
2.公式中各物理量的公式中各物理量的对应性对应性1.公式中单位的公式中单位的统一性统一性3.公式的公式的扩展性扩展性1A=1V_公式的对应性欧欧姆姆定定律律U、R、I必须对应的是同一段电路(同一个元件)同一状态的电压、电阻、电流。
例如:
RUIR灯U灯灯I灯欧欧姆姆定定律律公式的扩展性I=_RUU=IR主要用于已知电压和主要用于已知电压和电流求电阻电流求电阻._R=IU主要用于已知电流和主要用于已知电流和电阻求电压电阻求电压.例例1:
某同学用一只电流表跟一只灯泡串联,灯泡正常发光某同学用一只电流表跟一只灯泡串联,灯泡正常发光时电流表示数为时电流表示数为0.28A,再用电压表测量灯泡两端电压为,再用电压表测量灯泡两端电压为220V,试计算灯泡正常发光时的电阻。
,试计算灯泡正常发光时的电阻。
已知:
已知:
U=220V,I=0.28A求:
求:
R.解:
根据欧姆定律的变形公式得解:
根据欧姆定律的变形公式得=I0.28A=R=_U220V答:
灯丝正常发光时的电阻值是答:
灯丝正常发光时的电阻值是786欧姆欧姆U=220U=220VVI=0.28AI=0.28A一只阻值为一只阻值为的电阻,的电阻,接在接在15V的电源上时,流过的电源上时,流过的电流为的电流为_A;若电源电;若电源电压变为压变为10V,电阻的阻值为,电阻的阻值为_,流过电阻的电流为,流过电阻的电流为_A.0.150.1I=U/R=15/100=0.15电阻是导体本身所具有的性质,电阻是导体本身所具有的性质,与电压,电流无关与电压,电流无关I=U/R=10/100=0.1反馈练习知识点一知识点一:
电流与电压、电阻的关系电流与电压、电阻的关系及其探及其探究方法究方法知识点二:
欧姆定律:
一段导体中的电欧姆定律:
一段导体中的电流,跟这段导体端的电压成正比,跟这流,跟这段导体端的电压成正比,跟这段导体的电阻成反比。
即:
段导体的电阻成反比。
即:
I=_RU知识点三:
欧姆定律的应用。
欧姆定律的应用。
课堂知识回顾课堂知识回顾图图1R=5U1VVA练习1.如图如图1所示,已知电阻所示,已知电阻R=5,电,电压表的读数为压表的读数为1V,求电流表的读数为多少?
求电流表的读数为多少?
已知已知:
U=1V,R=5求求:
I解解:
根据欧姆定律根据欧姆定律可得可得I=U/R=1V/5=0.2A答答:
电流表的读数为电流表的读数为0.2A。
已知:
已知:
R=7.2;I=0.5A;I=0.5An求:
求:
Unn解:
根据解:
根据解:
根据解:
根据I=U/RI=U/R得得得得nnU=IRU=IRnn=7.2=7.20.5A0.5A0.5A0.5Ann=3.6V=3.6V=3.6V=3.6Vnn答:
应加答:
应加答:
应加答:
应加3.6V3.6V3.6V3.6V电压电压电压电压.n2.有一种指示灯,电阻为有一种指示灯,电阻为7.2,通,通过的电流为过的电流为0.5A0.5A时才能正常发光,时才能正常发光,要使其正常发光,应加多大的电压要使其正常发光,应加多大的电压?
目标检测nn在研究欧姆定律的实验中,先保持在研究欧姆定律的实验中,先保持_不变,得出导体不变,得出导体的电流跟的电流跟_成正比;然后保持成正比;然后保持_不变,得出导体的电流跟不变,得出导体的电流跟_成反比。
这种研成反比。
这种研究方法称为控制变量法。
究方法称为控制变量法。
图图11所示电路电键闭合时,电流表示数为所示电路电键闭合时,电流表示数为0.90.9安,安,电压表示数为电压表示数为4.54.5伏,导体电阻为伏,导体电阻为_欧。
断欧。
断开电键后,电流表示数开电键后,电流表示数_安,电压表示数安,电压表示数_伏,导体电阻伏,导体电阻_欧。
欧。
导体电阻导体两端电压电压导体的电阻5005目标检测nn有一根镍铬合金线,两端电压为有一根镍铬合金线,两端电压为66伏时,通过合金线的电伏时,通过合金线的电流为流为0.30.3安,则合金线的电阻是安,则合金线的电阻是_欧;若两端电压减欧;若两端电压减小一半,则合金线的电流是小一半,则合金线的电流是_安;如果合金线两端安;如果合金线两端不加电压,则合金线的电流为不加电压,则合金线的电流为_安,合金线的电阻安,合金线的电阻是是_欧。
欧。
nn一只电阻器两端的电压从一只电阻器两端的电压从22伏增加到伏增加到2.82.8伏,通过该电阻器伏,通过该电阻器的电流增加了的电流增加了0.10.1安,则该电阻器的电阻值是安,则该电阻器的电阻值是_欧。
欧。
nn电流表不允许直接接在电源两端,这是因为电流表的电流表不允许直接接在电源两端,这是因为电流表的_非常小,这样做会使电路中产生很大的电流将电源和电流表非常小,这样做会使电路中产生很大的电流将电源和电流表烧坏。
烧坏。
nn电压表能直接接在电源两端测量电源电压,这是因为电压电压表
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