第1课法律保护我们的权利复习课件+教案.ppt
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复复习习课课复习目标:
复习目标:
1、知道法律是一种特殊的行为规范特殊的行为规范,理解我国法律是人民意志和利益的体现。
2、理解权利与义务的关系权利与义务的关系,学会尊重他人的权利,履行自己的义务。
3、明确法律在公民生活中的作用法律在公民生活中的作用,做一名知法懂法守法的好公民。
自主复习自主复习1、时间:
、时间:
5分钟分钟2、要求:
能够构建本课的知识框、要求:
能够构建本课的知识框架;标记出你认为的重点问题;架;标记出你认为的重点问题;法法律律保保护护我我们们的的权权利利法律规定法律规定公民的权公民的权利和义务利和义务法律是特殊法律是特殊的行为规范的行为规范法律在公法律在公民生活中民生活中的作用的作用法律是怎样规范人们行为的法律是怎样规范人们行为的我国法律是如何维护公民的合法权我国法律是如何维护公民的合法权益的益的1、由国家制定、由国家制定2、靠国家强制力保证实施、靠国家强制力保证实施(最重要)(最重要)3、对全体社会成员具有普遍约束力、对全体社会成员具有普遍约束力正确认识权利和正确认识权利和义务的关系义务的关系密不可分密不可分相互结合相互结合相互促进相互促进一致的一致的做法做法如何正确行使权力如何正确行使权力如何自觉履行义务如何自觉履行义务1、什么是法律?
法律有哪些特征?
、什么是法律?
法律有哪些特征?
P42、法律具有普遍约束力表现在哪些方面?
、法律具有普遍约束力表现在哪些方面?
P53、我国法律的本质是什么样?
、我国法律的本质是什么样?
P64、我国宪法规定了公民的哪些基本权利和义务?
、我国宪法规定了公民的哪些基本权利和义务?
5、简述我国公民权利和义务的关系?
、简述我国公民权利和义务的关系?
P96、公民应如何依法行使权利?
、公民应如何依法行使权利?
P10-117、公民应怎样自觉履行义务?
、公民应怎样自觉履行义务?
P12-138、法律在公民生活中的作用有哪些?
、法律在公民生活中的作用有哪些?
P14-15重点问题重点问题:
请尝试说出每个题请尝试说出每个题可能考查你的知识点可能考查你的知识点1.1.下列行为符合我国法律关于正确行使公民权利、自觉履下列行为符合我国法律关于正确行使公民权利、自觉履行公民义务的是(行公民义务的是()小明未经小刚同意就拿走小刚的运动服小明未经小刚同意就拿走小刚的运动服小红把小亮的笔赠送给家庭困难的小华小红把小亮的笔赠送给家庭困难的小华小杰制止小勇采摘公园月季花的行为小杰制止小勇采摘公园月季花的行为小伟发现有人正在偷盗工地上的水泥,马上打电话报警小伟发现有人正在偷盗工地上的水泥,马上打电话报警ABCDABCD2.2.晚上就寝晚上就寝,小陈同学还在大声朗读英语小陈同学还在大声朗读英语.室友多次劝阻室友多次劝阻,他却说他却说:
”学习是我的权利和自由学习是我的权利和自由,任何人不能干涉任何人不能干涉.”他他的言行的言行()AA是正确行使权利的表现是正确行使权利的表现BB是依法履行义务教育的表现是依法履行义务教育的表现CC割裂了权利和义务的一致性割裂了权利和义务的一致性DD强调了权利和义务的相互关系强调了权利和义务的相互关系.CCCC3.3.上海市一名上海市一名1414岁的中学生,三次遭遇抢劫都忍气吞声,岁的中学生,三次遭遇抢劫都忍气吞声,直到最后乖乖地与凶手一起乘坐出租车去效外的被害现场。
直到最后乖乖地与凶手一起乘坐出租车去效外的被害现场。
这件事告诉我们这件事告诉我们AA、享受宪法和法律规定的权利、享受宪法和法律规定的权利BB、运用法律武器维护和捍卫自己的权益、运用法律武器维护和捍卫自己的权益CC、“忍忍”字当头不声张字当头不声张DD、找自己的亲属和朋友,对其进行报复、找自己的亲属和朋友,对其进行报复44、八年级学生凯凯借口上网查阅资料,多次在互联网上、八年级学生凯凯借口上网查阅资料,多次在互联网上发布虚假信息,为此他受到了网管部门的警告。
针对这一发布虚假信息,为此他受到了网管部门的警告。
针对这一事件,下列认识正确的是(事件,下列认识正确的是()A.A.他依法行使了言论自由权他依法行使了言论自由权B.B.言论自由在网上是不受限制的言论自由在网上是不受限制的C.C.我国公民言论自由还未得到充分实现我国公民言论自由还未得到充分实现D.D.公民要在法律的范围内规范自己的行为公民要在法律的范围内规范自己的行为BBDD5.5.下列行为直接体现法律特征的是下列行为直接体现法律特征的是A路人纷纷谴责李某乱闯红灯路人纷纷谴责李某乱闯红灯B公司制定员工考勤制度公司制定员工考勤制度C法院判处林某有期徒刑三年法院判处林某有期徒刑三年D学校处分违纪学生学校处分违纪学生6.6.法律是根高压线法律是根高压线,谁碰上它谁触电谁碰上它谁触电;法律是个守护神法律是个守护神,惩惩罚犯罪护好人罚犯罪护好人.这句话体现了法律这句话体现了法律规范人们的行为规范人们的行为保护人民的一切利益保护人民的一切利益维护正常的社会秩序维护正常的社会秩序制裁违法犯罪行为制裁违法犯罪行为ABCDABCDCCCC八年级学生小明,不听学校老师的反复劝阻执意辍学外出打工,八年级学生小明,不听学校老师的反复劝阻执意辍学外出打工,八年级学生小明,不听学校老师的反复劝阻执意辍学外出打工,八年级学生小明,不听学校老师的反复劝阻执意辍学外出打工,并且说:
并且说:
并且说:
并且说:
“受教育是我的权利,上不上学是我的自由受教育是我的权利,上不上学是我的自由受教育是我的权利,上不上学是我的自由受教育是我的权利,上不上学是我的自由”。
某建筑工地在夜间施工,噪声令人心烦,扰得四邻不安。
小林找某建筑工地在夜间施工,噪声令人心烦,扰得四邻不安。
小林找到有关执法部门,请示干预此事。
到有关执法部门,请示干预此事。
判断:
正确判断:
正确理由:
任何公民当自己的合法权益受到非法侵害时,理由:
任何公民当自己的合法权益受到非法侵害时,都有都有权权根据法律规定,按照法定程序,向有关部门、机关和团体根据法律规定,按照法定程序,向有关部门、机关和团体寻求法律帮助。
小林正是通过向有关部门反映,来维护自寻求法律帮助。
小林正是通过向有关部门反映,来维护自己的合法权益己的合法权益的。
的。
错误。
错误。
错误。
错误。
受教育既是公民的权利又是义务。
受教育既是公民的权利又是义务。
受教育既是公民的权利又是义务。
受教育既是公民的权利又是义务。
我国公民权利和我国公民权利和我国公民权利和我国公民权利和义务是一致的,是密不可分的,是相互促进的,某些权利义务是一致的,是密不可分的,是相互促进的,某些权利义务是一致的,是密不可分的,是相互促进的,某些权利义务是一致的,是密不可分的,是相互促进的,某些权利和义务还是相互结合的。
小明只看到受教育是权利而没看和义务还是相互结合的。
小明只看到受教育是权利而没看和义务还是相互结合的。
小明只看到受教育是权利而没看和义务还是相互结合的。
小明只看到受教育是权利而没看到受教育也是义务,所以他的言行是错误。
到受教育也是义务,所以他的言行是错误。
到受教育也是义务,所以他的言行是错误。
到受教育也是义务,所以他的言行是错误。
2005年年“五一五一”节时,学生王某、李某、赵某相约去公节时,学生王某、李某、赵某相约去公园游玩,回家时乘出租车,不慎将照相机落在了车上,被园游玩,回家时乘出租车,不慎将照相机落在了车上,被出租车司机刘某拿回了家。
第二天,这几名学生儿经周折出租车司机刘某拿回了家。
第二天,这几名学生儿经周折找到了司机刘某,要求归还失物,但刘某谎称没有看见。
找到了司机刘某,要求归还失物,但刘某谎称没有看见。
接下来,学生王某等人将会怎么做?
请填上接下来,学生王某等人将会怎么做?
请填上3种做法:
种做法:
第一种:
第一种:
第二种:
第二种:
第三种:
第三种:
王某等几名同学的做法中有哪种是违法的?
王某等几名同学的做法中有哪种是违法的?
为什么?
为什么?
算了,自认倒霉吧!
算了,自认倒霉吧!
到出租车公司投诉他,一定要要回自己的相机。
到出租车公司投诉他,一定要要回自己的相机。
找几个人把他打一顿,看敢不还相机。
找几个人把他打一顿,看敢不还相机。
任何公民当自己的合法权益受到非法侵害时,都有权任何公民当自己的合法权益受到非法侵害时,都有权根据法律规定,按照法定程序,向有关部门、机关和根据法律规定,按照法定程序,向有关部门、机关和团体寻求法律帮助。
可以通过协商和解、提起诉讼等团体寻求法律帮助。
可以通过协商和解、提起诉讼等途径途径,依法解决纠纷和制裁违法犯罪。
而第二种方,依法解决纠纷和制裁违法犯罪。
而第二种方法正是通过向出租车所在公司反映来维护自己的合法法正是通过向出租车所在公司反映来维护自己的合法权益。
权益。
当自己的合法权益受到侵害时,你可能采取哪些方法?
请评析正确与否?
当自己的合法权益受到侵害时,你可能采取哪些方法?
请评析正确与否?
11、自认倒霉,忍气吞声自认倒霉,忍气吞声。
这种做法是错误的,是维权意识不强的表现,。
这种做法是错误的,是维权意识不强的表现,不仅不能维护自己的合法权益,还会助长违法犯罪分子的嚣张气焰。
不仅不能维护自己的合法权益,还会助长违法犯罪分子的嚣张气焰。
22、以牙还牙,非法报复以牙还牙,非法报复。
这种做法也是错误的,是法制观念淡薄的表现,。
这种做法也是错误的,是法制观念淡薄的表现,不仅不能维护自己的合法权益,而且会使自己走上违法犯罪道路,受到法不仅不能维护自己的合法权益,而且会使自己走上违法犯罪道路,受到法律制裁。
律制裁。
33、运用法律武器依法维权运用法律武器依法维权。
到有关部门申诉,或到人民法院起诉。
这。
到有关部门申诉,或到人民法院起诉。
这种做法是正确的,是维权意识强和法制观念强的表现,既能依法维护种做法是正确的,是维权意识强和法制观念强的表现,既能依法维护自己的合法权益,又能打击违法犯罪行为,为自己讨回公道自己的合法权益,又能打击违法犯罪行为,为自己讨回公道王明中学毕业后,应征入伍,在部队,他刻苦训练,对工作认真负责,曾协助地方抓获犯王明中学毕业后,应征入伍,在部队,他刻苦训练,对工作认真负责,曾协助地方抓获犯罪嫌疑人三名,并荣立三等功二次。
复员后,他主动回家,在家乡办起了个养殖场,走上罪嫌疑人三名,并荣立三等功二次。
复员后,他主动回家,在家乡办起了个养殖场,走上发家致富之路。
他积极纳税,被当地税务部门评为纳税先进个人。
他致富不忘乡亲,将自发家致富之路。
他积极纳税,被当地税务部门评为纳税先进个人。
他致富不忘乡亲,将自己的养殖经验教给乡亲们,获得较高的威信,在区人大的换届选举中,当选为区人大代表。
己的养殖经验教给乡亲们,获得较高的威信,在区人大的换届选举中,当选为区人大代表。
在家里,他孝敬老人,教育孩子,他的家庭被评为五好家庭。
在家里,他孝敬老人,教育孩子,他的家庭被评为五好家庭。
(1)我国公民权利和义务的关系是怎样的?
)我国公民权利和义务的关系是怎样的?
(2)结合李刚的事迹,我们青少年应该怎样依法行使自己的权利?
)结合李刚的事迹,我们青少年应该怎样依法行使自己的权利?
我国公民的权利和义务是一致的。
我国公民的权利和义务是一致的。
公民的权利和义务是密不可分的。
公民的权利和义务是密不可分的。
公民的某些权利和义务是相互结合的。
公民的某些权利和义务是相互结合的。
公民的权利和义务是相互促进的。
公民的权利和义务是相互促进的。
公民享有宪法和法律赋予的权利,但权利的行使必须遵守宪法和法律的规定。
公民享有宪法和法律赋予的权利,但权利的行使必须遵守宪法和法律的规定。
公民在行使自己权利的时候,不得超越法律许可的范围,不得损害国家的、社会公民在行使自己权利的时候,不得超越法律许可的范围,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法权益,要尊重他人的权利不能在合法权利之外谋的、集体的利益和其他公民的合法权益,要尊重他人的权利不能在合法权利之外谋取非法利益。
取非法利益。
公民的合法权利受到侵害,有权运用公民的合法权利受到侵害,有权运用法律保护自己所拥有的权利,但必须采用合法律保护自己所拥有的权利,但必须采用合法的方式,按照法定程序进行,不能采取非
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