《出师表》ppt.ppt
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出出师师表表第一课时第一课时学习目标学习目标1、了解、了解“表表”这种体裁,了解作这种体裁,了解作者和写作背景。
者和写作背景。
2、朗读课文,掌握重点的字音和、朗读课文,掌握重点的字音和词义。
词义。
3、能疏通文意。
、能疏通文意。
自学提纲:
(自学提纲:
(15分钟)分钟)1、了解作者和本文的写作背景。
、了解作者和本文的写作背景。
2、朗读课文,读准重点的字音。
、朗读课文,读准重点的字音。
3、掌握重点词语的意思。
、掌握重点词语的意思。
4、结合注释,疏通文意。
、结合注释,疏通文意。
文学常识:
文学常识:
表:
古代的一种文体。
是表:
古代的一种文体。
是臣子给君主上的奏章。
臣子给君主上的奏章。
出师表出师表”是出兵打仗前,主是出兵打仗前,主帅给君主上的奏章。
这种表,帅给君主上的奏章。
这种表,或表明精忠报国之心,或献攻或表明精忠报国之心,或献攻略之策。
略之策。
诸葛亮,诸葛亮,三国三国时卓越的政治家、军事家、文时卓越的政治家、军事家、文学家。
字学家。
字孔明孔明。
琅琊阳都(今山东省沂水县)人。
琅琊阳都(今山东省沂水县)人。
早年避乱于荆州,曾躬耕于南阳隆中。
建安十二早年避乱于荆州,曾躬耕于南阳隆中。
建安十二年年(207)(207),刘备,刘备三顾茅庐三顾茅庐,请他出山共图大业。
次,请他出山共图大业。
次年,他辅佐刘备联合孙权,在赤壁击败曹操,形年,他辅佐刘备联合孙权,在赤壁击败曹操,形成三足鼎立的局面。
刘备称帝后,拜他为丞相。
成三足鼎立的局面。
刘备称帝后,拜他为丞相。
刘备死时托付他辅佐后主刘禅,后卒于军中。
他刘备死时托付他辅佐后主刘禅,后卒于军中。
他的文学成就,主要以的文学成就,主要以散文散文著称。
文章写得周密畅著称。
文章写得周密畅达,代表作是达,代表作是出师表出师表。
杜甫:
杜甫:
出师未捷身先死,出师未捷身先死,常使英雄泪满襟。
常使英雄泪满襟。
鞠躬尽瘁,鞠躬尽瘁,死而后已。
死而后已。
诸葛亮这篇表文写于蜀汉建兴五年(诸葛亮这篇表文写于蜀汉建兴五年(227227年)第一次出师伐魏之前。
当时蜀汉已从猇年)第一次出师伐魏之前。
当时蜀汉已从猇(xixioo)亭战役的惨败中恢复过来,既与吴国亭战役的惨败中恢复过来,既与吴国通好,又平定了南方的叛乱,所以诸葛亮决通好,又平定了南方的叛乱,所以诸葛亮决定北上伐魏,写这篇表文的目的是,希望刘定北上伐魏,写这篇表文的目的是,希望刘禅任用贤臣,采纳忠言,赏罚分明,国内政禅任用贤臣,采纳忠言,赏罚分明,国内政治修明,有一个稳定的战略后方,以实现先治修明,有一个稳定的战略后方,以实现先帝的帝的“北定中原北定中原”,“兴复汉室兴复汉室”的宏大理想。
的宏大理想。
11读准下列划线字的音。
读准下列划线字的音。
崩崩殂殂()疲疲弊弊()陛陛下(下()恢恢弘弘()妄自妄自菲菲()薄薄()以以塞塞()驽驽钝(钝()陟陟()罚)罚臧臧()否否()裨裨()补)补阙阙()漏)漏ccbbbbhhngngfifissnnzhzhzngzngbbququppbb郭郭攸攸()之)之费费祎祎()行行()阵和睦)阵和睦长长()史)史猥猥()自)自夙夙()夜忧叹)夜忧叹以彰其以彰其咎咎()咨咨诹诹()以以遗遗陛下(陛下()斟斟()酌酌()损益)损益yuyuyyhhngngzhngzhngwiwissjijizuzuwwiizhnzhnzhuzhu攘(攘()除)除rngrng译法口诀:
文言翻译有诀窍,文言翻译有诀窍,变单为双是法宝,变单为双是法宝,调换语序译通顺,调换语序译通顺,适当加减译得好适当加减译得好。
借助课下注释与工具书,借助课下注释与工具书,试翻译文章。
试翻译文章。
先帝创业未半而中道先帝创业未半而中道崩殂崩殂,今天下三,今天下三分,益州分,益州疲弊疲弊,此,此诚诚危急存亡之危急存亡之秋秋也。
然侍卫之也。
然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖盖追先追先帝之帝之殊遇殊遇,欲报之,欲报之于于陛下也。
诚宜开张圣听,陛下也。
诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲妄自菲薄薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。
,引喻失义,以塞忠谏之路也。
人力疲劳,物力缺乏。
实在,这里是“时”的意思。
特别厚待。
过分地看轻自己。
发语词,大概是向皇帝的死称皇帝的死称“崩崩”或或“殂殂”宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。
若有作奸犯科及宜异同。
若有作奸犯科及为忠善者为忠善者,宜付有司论其刑赏,以宜付有司论其刑赏,以昭昭陛下陛下平明之平明之理理,不宜偏私,使内外异法也。
,不宜偏私,使内外异法也。
公平严明的治理。
公平严明的治理。
显示显示尽忠做好事的人。
尽忠做好事的人。
侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等,侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆此皆良实良实,志虑忠纯,志虑忠纯,是以是以先帝先帝简简拔拔以以遗遗陛下。
陛下。
愚愚以为宫中之事,事以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所能裨补阙漏,有所广益广益。
善良的人,诚实的人。
善良的人,诚实的人。
形容词用作名词。
形容词用作名词。
古时自称,我。
古时自称,我。
更多的益处、成效。
更多的益处、成效。
因此因此选拔选拔给予给予将军向宠,性行淑均,将军向宠,性行淑均,晓畅晓畅军军事,试用于昔日,先帝称之曰能,事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督。
愚以为营中之是以众议举宠为督。
愚以为营中之事,悉以咨之,必能使事,悉以咨之,必能使行阵行阵和睦,和睦,优劣优劣得所得所。
通晓,精通。
通晓,精通。
队伍,指军队。
队伍,指军队。
指才能高的人,才能低指才能高的人,才能低的人。
形容词用作名词。
的人。
形容词用作名词。
得到合理的安排得到合理的安排亲亲贤臣,贤臣,远远小人,此先汉小人,此先汉所以所以兴隆也;兴隆也;亲小人,亲小人,远远贤臣,此后汉所以倾颓也。
贤臣,此后汉所以倾颓也。
先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨痛恨于桓、灵也。
侍中、尚书、长史、于桓、灵也。
侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可信之,则汉室之隆,可计日而待计日而待也。
也。
亲近。
形容词用作动词。
亲近。
形容词用作动词。
“的原因的原因”疏远疏远痛心遗憾。
痛心遗憾。
计算着时间而到来计算着时间而到来,指为期不远。
指为期不远。
臣本布衣,臣本布衣,躬躬耕耕于于南阳,南阳,苟全苟全性命性命于于乱乱世,不求世,不求闻达闻达于诸侯。
先帝不于诸侯。
先帝不以以臣卑鄙,臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以以当世之事,当世之事,由是由是感激,遂许先帝以感激,遂许先帝以驱驰驱驰。
后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十难之间,尔来二十有有一年矣。
一年矣。
亲自亲自苟且保全苟且保全闻名做官。
闻名做官。
因此因此快跑,喻奔走效劳快跑,喻奔走效劳通通“又又”,表余数。
,表余数。
因为因为拿拿先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。
受命先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。
受命以来,夙夜忧叹,恐以来,夙夜忧叹,恐托付不效托付不效,以伤先帝之,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。
今南方已定,明,故五月渡泸,深入不毛。
今南方已定,兵甲已足,当奖率兵甲已足,当奖率三军三军,北定中原,北定中原,庶庶竭驽竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。
钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。
托付的事情未能办到。
托付的事情未能办到。
指全军。
指全军。
希望希望此臣所以报先帝而忠陛下之此臣所以报先帝而忠陛下之职分职分也。
至也。
至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。
允之任也。
愿陛下托臣以讨贼兴复之愿陛下托臣以讨贼兴复之效效,不效不效则治则治臣之罪,以告先帝之灵。
若无兴德之言,臣之罪,以告先帝之灵。
若无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎:
则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎:
职责本分职责本分重任重任没有成效没有成效陛下亦宜自谋,以咨诹善道,陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳察纳雅雅言,深追先帝遗诏。
臣言,深追先帝遗诏。
臣不胜不胜受恩感激。
受恩感激。
今当远离,临表今当远离,临表涕零涕零,不知所言。
,不知所言。
观察采纳观察采纳不尽不尽流下眼泪流下眼泪当堂练习,巩固新知当堂练习,巩固新知给下列多音多义字注音。
给下列多音多义字注音。
薄薄妄自菲薄(妄自菲薄()薄纸薄纸()塞塞以塞忠谏之路(以塞忠谏之路()堵塞(堵塞()行行行阵(行阵()性行淑均(性行淑均()否否陟罚臧否(陟罚臧否()是否(是否()遗遗以遗陛下(以遗陛下()遗失(遗失()bbsssisihhngngxxngngppfufuwwiiyybboo解释下列划线的词语。
解释下列划线的词语。
益州益州疲弊疲弊盖追先帝之盖追先帝之殊遇殊遇恢弘恢弘志士之气志士之气未尝不叹息未尝不叹息痛恨痛恨于桓、灵也于桓、灵也先帝不以臣先帝不以臣卑鄙卑鄙由是由是感激感激贫困衰弱贫困衰弱特殊待遇特殊待遇发扬光大发扬光大痛心遗憾痛心遗憾身份低微,出身低下身份低微,出身低下感动激动感动激动翻译下列文言句子。
翻译下列文言句子。
庶竭驽钝,攘除奸凶。
庶竭驽钝,攘除奸凶。
受任于败军之际,奉命于危难之间。
受任于败军之际,奉命于危难之间。
今天下三分,益州疲弊,此诚危急存今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。
亡之秋也。
希望竭尽我平庸的才智,铲除奸邪希望竭尽我平庸的才智,铲除奸邪凶顽的敌人。
凶顽的敌人。
在兵败的时候接受重任,在危难的在兵败的时候接受重任,在危难的关头奉命出使。
关头奉命出使。
现在天下分裂成三国,我们蜀国贫现在天下分裂成三国,我们蜀国贫困衰弱,这真正是形势危急,决定存亡困衰弱,这真正是形势危急,决定存亡的关头啊。
的关头啊。
古今词义古今词义古义:
古义:
今义:
今义:
古义:
古义:
今义:
今义:
痛心遗憾。
痛心遗憾。
未尝不叹息痛恨于桓、灵也。
未尝不叹息痛恨于桓、灵也。
非常恨。
非常恨。
贫民百姓。
臣本布衣。
贫民百姓。
臣本布衣。
布的衣服。
布的衣服。
痛恨痛恨布衣布衣古义:
古义:
今义:
今义:
古义:
古义:
今义:
今义:
卑鄙卑鄙感激感激身份低微,出身鄙野。
身份低微,出身鄙野。
先帝不以臣卑鄙。
先帝不以臣卑鄙。
(语言、行为)恶劣;不道德。
(语言、行为)恶劣;不道德。
感动,激动。
由是感激。
感动,激动。
由是感激。
因对方的好意或帮助而对他因对方的好意或帮助而对他产生好感。
产生好感。
一词多义一词多义效效愿陛下托臣以讨贼兴复之愿陛下托臣以讨贼兴复之效效。
不不效效则治臣之罪。
则治臣之罪。
感激感激由是由是感激感激。
臣不胜受恩臣不胜受恩感激感激。
重任。
重任。
实现、完成。
实现、完成。
感动,激动。
感动,激动。
感谢。
感谢。
以以光光先帝遗德。
先帝遗德。
恢弘恢弘志士之气。
志士之气。
此皆此皆良实良实。
优劣优劣得所。
得所。
光,名词用为动词,光,名词用为动词,发扬光大。
发扬光大。
恢弘,形容词用为动词,恢弘,形容词用为动词,发扬扩大。
发扬扩大。
良实,形容词用为名词,良实,形容词用为名词,善良诚实的人。
善良诚实的人。
优劣,形容词用为名词,优劣,形容词用为名词,才能高的和才能低的。
才能高的和才能低的。
词类活用词类活用亲亲贤臣。
贤臣。
远远小人。
小人。
攘除攘除奸凶奸凶。
则责攸之、讳、允等之则责攸之、讳、允等之慢慢。
亲,形容词用为动词,亲近。
亲,形容词用为动词,亲近。
远,形容词用为动词,疏远。
远,形容词用为动词,疏远。
奸凶,形容词用为名词,奸凶,形容词用为名词,奸邪凶顽的人。
奸邪凶顽的人。
慢,形容词用为动词,怠慢。
慢,形容词用为动词,怠慢。
通假字通假字裨补阙漏。
裨补阙漏。
尔来二十有一年矣。
尔来二十有一年矣。
阙,通阙,通“缺缺”,缺点。
,缺点。
有,通有,通“又又”,表余数。
,表余数。
虚词虚词以以故临崩寄臣故临崩寄臣以以大事也。
大事也。
先帝不先帝不以以臣卑鄙。
臣卑鄙。
以以光先帝遗德。
光先帝遗德。
以以塞忠谏之路也。
塞忠谏之路也。
受命受命以以来。
来。
介词,把。
介词,把。
介词,
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