作文谋篇布局.ppt
- 文档编号:2667899
- 上传时间:2022-11-06
- 格式:PPT
- 页数:22
- 大小:169KB
作文谋篇布局.ppt
《作文谋篇布局.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《作文谋篇布局.ppt(22页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
作文也要作文也要“美在结构美在结构”作文作文美在美在_评讲评讲原题再现:
原题再现:
阅读下面有关阅读下面有关“美美”的名的名言,以言,以“美在美在”为题写一篇作文为题写一篇作文n人的一切都应是美的,外貌、衣裳、灵魂、思想。
人的一切都应是美的,外貌、衣裳、灵魂、思想。
(俄)契诃夫(俄)契诃夫n玫瑰是美的,不过我们认为,使它更美的是它包含的香味。
玫瑰是美的,不过我们认为,使它更美的是它包含的香味。
(英)(英)莎士比亚莎士比亚n你可以从外表的美来评论一朵花或一只蝴蝶,但你不能这样来评价一你可以从外表的美来评论一朵花或一只蝴蝶,但你不能这样来评价一个人。
个人。
(印度)泰戈尔(印度)泰戈尔n人并不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。
人并不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。
(俄)托尔斯泰(俄)托尔斯泰n任何事物,凡是我们在那里面看得见依照我们的理解应当如此的生活,任何事物,凡是我们在那里面看得见依照我们的理解应当如此的生活,那就是美的;任何东西,凡是显示生活或使我们想起生活的,就是美那就是美的;任何东西,凡是显示生活或使我们想起生活的,就是美的。
的。
车尔尼雪夫斯基车尔尼雪夫斯基n我们从那些由于劳动而变得粗美的脸上看到了全部人类的美。
我们从那些由于劳动而变得粗美的脸上看到了全部人类的美。
马马克思克思n要求:
补全标题n除诗歌以外,文体不限;n感情真挚,不得抄袭;n不少于600字;n文中不得出现真实的人名、校名和地名。
榜上有名榜上有名徐星宇、时浏艺、肖文、吴凡、朱一丹、孙羽轩、陈寅凯、高洁、杨力源、唐昕宇、刘怡、程胥昕、张学斐、刘安源、王婕、宗启言、许珂、凌根庭、王洪亮、陈焕仁文题展示:
n美在瞬间、美在路边、美在雨伞倾斜时、美在母亲的手、美在文学、美在留白、美在那夜那人那心读了这些题目,你有什么发现?
n蒋珺美在一双开裂的手上n李宪文的美在劳动中n严玉莹的美在一个插座上中考作文评分标准之“结构”n一类文要求:
结构匀称,条理清晰,过渡自然,详略得当;n二类文要求:
结构完整,条理清晰,详略处理得当。
n三类文也要求:
结构较完整,条理较清楚,详略处理较恰当。
n可见结构对于一篇文章的重要性。
佳佳作作亮亮相相美在瞬间美在路边n这篇文章有哪些值得我们学习的亮点?
n这篇文章在结构上有什么特点?
n这篇文章还有哪些需要改进的地方?
请同学们交流、批注,在空白处写上自己的点评。
一、画面组合式,内容丰富、结构严谨n如同电影中的“蒙太奇”,将一系列在不同地点、从不同角度、以不同方式拍摄出来的镜头组合起来,叙述情节,刻画人物,使文章呈现整齐之美。
采用“画面组合式”的有:
n杨力源美在日常的精气神“寻找美”“研究美”“发现美”,得了50分。
n程胥昕美在母爱“那一次的回眸中我发现了你的美”“那一次的关怀中我发现了你的美”,“那一次的无言中我发现了你的美”,得了52分。
n陈焕仁美在声音之中“美在最豪情的呐喊中”“美在最无奈的叹息中”“美在最愁苦的哀怨中”,得了50分。
总结总结“画面组合式画面组合式”的结构特的结构特点:
点:
其整体布局为:
总分总,主体部分三至四个片段构成,其结构匀称、明晰结构模式一般为:
开头点题定向,领起下文。
主体分承,片段组合,各个片段之间既各自独立,又彼此勾连。
结尾呼应前文,点明题旨。
为什么他们的作文却得不到阅卷老师的青睐呢?
n吕佳茜美在她身上“美食责任”“美是关爱”得了48分;n何睿美在精神上“水杯的美”“保安的美”只得了45分;n蒋天培的美在笑“情景一”“情景二”,得了49分。
采用镜头组合式要注意什么呢?
n1、要有足够的事件:
、要有足够的事件:
这些事件多半来自生活,当然也可以是阅读所得,事件叙述应当极其简洁,而且都应该与命题相关,否则,文意无法集中。
片断数量适中,三到四个为宜,片断既要有联系,又要有层次,体现主题,反复共鸣,各片断之间应是并列关系,而不应互相包含、交叉、重复。
n2、要能够点拨到位:
、要能够点拨到位:
不同的事件,为点拨提供了不同的角度,但应归结到同一的命题上来。
采用镜头组合式要注意什么呢?
n3、要有一致的句式、要有一致的句式:
点拨的句式最好相同,反复出现关键词,有“一词立骨”的效果。
每个片断的开头或结尾,结构上要尽量相似,形成遥遥想望的排比或反复。
每个片断的开头或结尾要能概括片断意,要能强调文章主题。
如写可爱的校园:
春之花,夏之荫,秋之韵,冬之情n4、要有一定文采。
、要有一定文采。
或运用比喻、排比、对偶修辞手法;或运用整句增强气势;或引用名言、诗歌、典故。
精心拟写开头和结尾,不可随便省略。
经典回放:
n1、冰心的笑n2、扬州中考满分作文吃之悟牛刀小试:
限时限时“说作文说作文”训练:
训练:
让让-走进心走进心灵灵n时间:
八分钟(以小组竞赛形式展开)n要求:
说出写作的思路即可n提示:
采用画面组合式(日记体、小标题式、排比段式或其他的并列式)补全题目,如“真诚”、“宽容”、“执着”、“乐观”,或“书香”、“正义”、“民族精神”等。
二、彩线串珠,眉清目秀n美在留白三、巧设悬念,一波三折n1、刘安源的作文开头、结尾n开头:
“我只是想帮它一把,却不曾想害死了它”(巧设悬念)结尾处“原来,是我造成了这样的悲剧,我悔不当初!
”(前后呼应,浑然天成)。
n2、美在个性病病文文升升格格作文训练:
n失去也是一种收获,贫穷也是一种财富,哭泣也是一种享受生活中有许多看似矛盾的东西,换个角度去理解,你就会从悲叹中找到慰藉,在躁动中学会冷静n请以“_也是一种_”为题,写一篇文章,不少于600字。
文体不限,诗歌除外。
文中不得出现真实的校名、班名、人名。
书写要正确、规范、美观。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 作文 布局
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)