理想的阶梯PPT课件.ppt
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世界上最快乐的事,莫过世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。
于为理想而奋斗。
苏格拉底苏格拉底苏格拉底苏格拉底理想的阶梯理想的阶梯碌碌碌碌无为无为笔耕不笔耕不辍辍奋笔奋笔疾疾书书怨天怨天尤尤人人壮志壮志凌凌云云岁月如岁月如梭梭慨慨叹叹蹉跎蹉跎流流逝逝遮遮挽挽荆棘荆棘鞭鞭笞笞翱翱翔翔攫攫取取lchujlngsujngjchojuyukicutushzh提提问:
问:
v本文的题目本文的题目“理想的阶梯理想的阶梯”用了什么修辞手用了什么修辞手法?
法?
“阶梯阶梯”的含义是什么?
这样写有何好的含义是什么?
这样写有何好处?
处?
答:
题目运用了比喻的修辞手法,答:
题目运用了比喻的修辞手法,“阶梯阶梯”指实现理想的方法和途径。
作者以比喻指实现理想的方法和途径。
作者以比喻的形式生动形象地说明了实现理想必须像的形式生动形象地说明了实现理想必须像登阶梯那样,坚韧不拔、脚踏实地、一步登阶梯那样,坚韧不拔、脚踏实地、一步一个脚印地向上攀登。
一个脚印地向上攀登。
11、论点、论点(11)你是否能找出全文的中心论点)你是否能找出全文的中心论点,它是怎样提出的?
,它是怎样提出的?
(22)作者从哪几方面论证中心论点的?
这几方面顺序能否调换?
)作者从哪几方面论证中心论点的?
这几方面顺序能否调换?
2.2.论据论据本文选用了哪些事例作论据来证明论点的?
这些事实论据本文选用了哪些事例作论据来证明论点的?
这些事实论据能否条换?
能否条换?
3.3.论证方法论证方法文章运用了哪些论证方法?
文章运用了哪些论证方法?
4.4.拓展延伸拓展延伸你认为理想的阶梯还属于怎样的人?
列举一则事实论据或你认为理想的阶梯还属于怎样的人?
列举一则事实论据或道理论据证明你的观点。
道理论据证明你的观点。
提出论点的方法提出论点的方法1.1.开门见山,提出中心论点。
开门见山,提出中心论点。
2.2.针对生活中的现象,引出论题,进而提出中针对生活中的现象,引出论题,进而提出中心论点。
(引发读者思考,激发阅读兴趣。
)心论点。
(引发读者思考,激发阅读兴趣。
)3.3.叙述作者的一段经历,归结出中心论点。
叙述作者的一段经历,归结出中心论点。
4.4.作者从故事或名言中提出问题,进而提出中作者从故事或名言中提出问题,进而提出中心论点。
(充当论据,激发阅读兴趣。
)心论点。
(充当论据,激发阅读兴趣。
)奋斗奋斗是实是实现理现理想的想的阶梯阶梯虽有虽有理想,但刻苦勤奋不足;理想,但刻苦勤奋不足;很想努力,但不能抓紧一点很想努力,但不能抓紧一点一滴的时间一滴的时间;自以为条件差,岗位平凡,自以为条件差,岗位平凡,无用武之地,不能发挥主观无用武之地,不能发挥主观能动作用。
能动作用。
蹉蹉跎跎岁岁月月奋斗奋斗是实是实现理现理想的想的阶梯阶梯属于刻苦勤奋的人。
属于刻苦勤奋的人。
属于珍惜时间的人。
属于珍惜时间的人。
属于迎难而上的人。
属于迎难而上的人。
奋斗是改奋斗是改变现实的变现实的杠杆,是杠杆,是亿万人民亿万人民共攀四化共攀四化高峰的坚高峰的坚实阶梯实阶梯文章结构文章结构4第一部分第一部分引论部分引论部分:
提出中心论点:
提出中心论点(13自然段)自然段)4第二部分第二部分本论部分本论部分:
从三方面展开论述(:
从三方面展开论述(47自然段)自然段)4第三部分第三部分结论部分结论部分:
总结全文:
总结全文(第(第8自然段)自然段)AA刻苦奋斗刻苦奋斗马克思刻苦读书马克思刻苦读书诺贝尔苦创炸药诺贝尔苦创炸药B珍惜时间珍惜时间爱迪生挤时间爱迪生挤时间鲁迅:
时间就是生命鲁迅:
时间就是生命巴尔扎克抢时间巴尔扎克抢时间C迎难而上迎难而上伽利略、布鲁诺冒险求真理伽利略、布鲁诺冒险求真理朱自清叹朱自清叹时间时间高尔基鞭下高尔基鞭下写作写作华罗庚灯下读书华罗庚灯下读书开普勒开普勒业余苦钻业余苦钻奋奋斗斗是是实实现现理理想想的的阶阶梯梯道尔顿、爱因斯坦发明创造道尔顿、爱因斯坦发明创造文章运用了哪些论证方法?
文章运用了哪些论证方法?
v举例论证、v道理论证、v对比论证v理想的阶梯,属于勇于创新的人理想的阶梯,属于勇于创新的人v开一代山水画风的张大千,少时临摹前清著名画家开一代山水画风的张大千,少时临摹前清著名画家石涛的作品,能以假乱真,但他并不满足于这些,石涛的作品,能以假乱真,但他并不满足于这些,毅然放弃模仿别人的作品,以无穷的勇气开创了自毅然放弃模仿别人的作品,以无穷的勇气开创了自己的山水画法,震动了画坛。
如果他没有勇气停止己的山水画法,震动了画坛。
如果他没有勇气停止制造石涛制造石涛“赝品赝品”,没有勇气自己探索,那世上就,没有勇气自己探索,那世上就多了一位平庸的画家,少了一位彪炳画史的巨匠。
多了一位平庸的画家,少了一位彪炳画史的巨匠。
4.拓展延伸拓展延伸你认为理想的阶梯还属于怎样的人?
列举一则事实你认为理想的阶梯还属于怎样的人?
列举一则事实论据或道理论据证明你的观点。
论据或道理论据证明你的观点。
理想的阶梯,属于勇于创新的人v大约大约23002300年前,希腊有一位伟大的思想家亚里士多年前,希腊有一位伟大的思想家亚里士多德,他认为物体落下的速度和重量成比例。
约莫德,他认为物体落下的速度和重量成比例。
约莫400400年前,意大利的科学家伽利略并不因为亚里士多德年前,意大利的科学家伽利略并不因为亚里士多德说过了什么就轻易相信,他通过实验,推翻了亚里说过了什么就轻易相信,他通过实验,推翻了亚里士多德的观点,建立了自由落体定律:
一切物体如士多德的观点,建立了自由落体定律:
一切物体如果不受空气的阻力,在同一地点自由落体运动中的果不受空气的阻力,在同一地点自由落体运动中的加速度都相同。
伽利略有如此的创新精神,便建立加速度都相同。
伽利略有如此的创新精神,便建立了物理学中的自由落体定律、惯性定律,并发现了了物理学中的自由落体定律、惯性定律,并发现了抛体运动规律、摆振运动规律等。
抛体运动规律、摆振运动规律等。
理想的阶梯,属于热爱祖国的人v姚明在接受姚明在接受休斯敦纪事报休斯敦纪事报采访时说:
采访时说:
“在我来在我来NBANBA之前,之前,我的最终目标是帮助国家队在奥运会上取得好成绩。
我来到我的最终目标是帮助国家队在奥运会上取得好成绩。
我来到NBANBA之后,这仍然是我最重要的目标。
只要能让我进国家队,之后,这仍然是我最重要的目标。
只要能让我进国家队,不给我报酬没关系,没有球迷我也不在乎,甚至让我当板凳不给我报酬没关系,没有球迷我也不在乎,甚至让我当板凳球员都行。
因为能为国家而战是一种荣誉。
是这种爱国精神球员都行。
因为能为国家而战是一种荣誉。
是这种爱国精神使姚明成为中国体育历史上国际影响力最大的运动员之一。
使姚明成为中国体育历史上国际影响力最大的运动员之一。
1.1.创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。
创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。
江泽民江泽民2.2.一个没有创新能力的民族,难以屹立于世界先进民族之林。
一个没有创新能力的民族,难以屹立于世界先进民族之林。
江泽民江泽民3.3.踩着别人脚步走路的人,永远不会留下自己的脚印。
踩着别人脚步走路的人,永远不会留下自己的脚印。
爱因爱因斯坦斯坦4.4.能正确地提出问题就是迈出了创新的第一步。
能正确地提出问题就是迈出了创新的第一步。
李政道李政道5.5.天下兴亡,匹夫有责。
天下兴亡,匹夫有责。
顾炎武顾炎武6.6.爱国的主要方法,就是要爱自己所从事的事业。
爱国的主要方法,就是要爱自己所从事的事业。
谢觉哉谢觉哉7.7.寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。
寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。
鲁迅鲁迅道理论据道理论据每个人都有自每个人都有自己的理想,但不是己的理想,但不是每个人都能实现自每个人都能实现自己的理想,那么在己的理想,那么在人生的漫漫长途中,人生的漫漫长途中,你打算怎样实现自你打算怎样实现自己的理想己的理想呢呢?
生活的理想,就是为了理想的生活。
生活的理想,就是为了理想的生活。
张闻天张闻天理想是需要的,是我们前进的方向,现实理想是需要的,是我们前进的方向,现实有了理想的指导才有前途;反过来,也必须从有了理想的指导才有前途;反过来,也必须从现实的努力中才能实现理想。
现实的努力中才能实现理想。
周恩来周恩来世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗.苏格拉底苏格拉底理想是石,敲出星星之火;理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。
理想是路,引你走到黎明。
饥寒的年代里,理想是温饱;饥寒的年代里,理想是温饱;温饱的年代里,理想是文明;温饱的年代里,理想是文明;离乱的年代里,理想是安定;离乱的年代里,理想是安定;安定的年代里,理想是繁荣。
安定的年代里,理想是繁荣。
理想如珍珠,一颗连着一颗,理想如珍珠,一颗连着一颗,贯古今,串未来,莹莹光无尽。
贯古今,串未来,莹莹光无尽。
美丽的珍珠链,历史的脊梁骨,美丽的珍珠链,历史的脊梁骨,古照今,今照来,先辈照子孙。
古照今,今照来,先辈照子孙。
流流沙沙河河“宝剑锋从磨励出,宝剑锋从磨励出,梅花香自苦寒来梅花香自苦寒来”,希,希望同学们在知识的海洋望同学们在知识的海洋里能够乘风破浪,最终里能够乘风破浪,最终实现自己远大的理想!
实现自己远大的理想!
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