中考语文复习专题考点名著阅读.ppt
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解读课标解读课标新课程标准提出初中学生应新课程标准提出初中学生应“学会制学会制订自己的阅读计划,广泛阅读各种类订自己的阅读计划,广泛阅读各种类型的读物,课外阅读总量不少于型的读物,课外阅读总量不少于260260万万字,每学年阅读两三部名著字,每学年阅读两三部名著”。
点击考试目标和范围点击考试目标和范围阅读阅读语文课程标准语文课程标准推荐和推荐和教科书推介的课外读物,了教科书推介的课外读物,了解其主要内容(见附录解其主要内容(见附录)。
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分。
分值值5分分左右。
左右。
宁波市中考宁波市中考注重原著的阅读注重原著的阅读,题型以题型以填空题、简答题填空题、简答题、选择题、选择题为主。
为主。
综观全国各地的试题,中考名著试题通综观全国各地的试题,中考名著试题通常有以下四种类型。
常有以下四种类型。
一一.文学常识类文学常识类1.1.人最宝贵的是生命。
生命每个人只有人最宝贵的是生命。
生命每个人只有一次。
人的一生应当这样度过:
当回忆一次。
人的一生应当这样度过:
当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;在临恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:
死的时候,他能够说:
“我的整个生命我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业丽的事业为人类的解放而斗争。
为人类的解放而斗争。
”这段文字出自于名著这段文字出自于名著,其作者是,其作者是。
钢铁是怎样炼成的钢铁是怎样炼成的奥斯特洛夫斯基奥斯特洛夫斯基我读吴承恩的我读吴承恩的西游记西游记,领略齐,领略齐天大圣(天大圣()降妖除魔的神通广大;)降妖除魔的神通广大;我读笛福的我读笛福的鲁滨逊漂流记鲁滨逊漂流记,品尝,品尝那个漂流者在荒岛上的酸甜苦辣;我读那个漂流者在荒岛上的酸甜苦辣;我读的的钢铁是怎样炼成的钢铁是怎样炼成的,走进保尔,走进保尔-柯察金的心灵世界。
柯察金的心灵世界。
3.请在文中括号内填入作品中的人物名或作品名。
请在文中括号内填入作品中的人物名或作品名。
奥斯特洛夫斯基奥斯特洛夫斯基孙悟空孙悟空4.请从下面提供的四个情节中,任选一请从下面提供的四个情节中,任选一个按要求填表。
个按要求填表。
三顾茅庐三顾茅庐黛玉葬花黛玉葬花武松打虎武松打虎大闹天宫大闹天宫序号序号出自哪一出自哪一部著作部著作作者作者简要写出书中另一个情节简要写出书中另一个情节水浒水浒施耐庵施耐庵醉打蒋门神醉打蒋门神此类试题往往考查的是有关名著的文此类试题往往考查的是有关名著的文学常识学常识(篇名及其作者),(篇名及其作者),因此我们因此我们要掌握与课本内容有紧密联系的篇目要掌握与课本内容有紧密联系的篇目和新课标推荐篇目的浅显常识。
只要和新课标推荐篇目的浅显常识。
只要能按新课标的要求扎扎实实地读好课能按新课标的要求扎扎实实地读好课外书,解起题来就会得心应手,游刃外书,解起题来就会得心应手,游刃有余。
有余。
二二.名著人物类名著人物类1.长篇小说长篇小说水浒水浒塑造了众多的英塑造了众多的英雄好汉形象,其中你印象深刻的一雄好汉形象,其中你印象深刻的一个人物是个人物是(姓名)(姓名)他的他的故事家喻户晓。
故事家喻户晓。
林冲林冲雪夜上梁山雪夜上梁山武松武松景阳岗打虎景阳岗打虎鲁智深鲁智深拳打镇关西拳打镇关西2.文学名著中,一些极富个性特点的文学名著中,一些极富个性特点的人物绰号常给读者留下深刻印象。
人物绰号常给读者留下深刻印象。
水浒传水浒传中的中的“花和尚花和尚”和和“智多智多星星”分别指的是分别指的是和和。
鲁智深鲁智深吴用吴用3、(、()是老舍笔下一个被侮辱、)是老舍笔下一个被侮辱、被损害的下层劳动者形象,他本是被损害的下层劳动者形象,他本是农民,进城后以拉车为生,虎妞是农民,进城后以拉车为生,虎妞是他的妻子。
他的妻子。
祥子祥子名著塑造的人物形象可以说如繁星点点、数名著塑造的人物形象可以说如繁星点点、数不胜数,都给我们留下了深刻的印象。
不胜数,都给我们留下了深刻的印象。
西游记西游记中机智勇敢的孙悟空,中机智勇敢的孙悟空,三国演义三国演义中性格各异、中性格各异、栩栩如生的文臣武将,栩栩如生的文臣武将,水浒水浒中该出手就出手的中该出手就出手的富有个性的一百单八将,富有个性的一百单八将,红楼梦红楼梦人物更是错综人物更是错综复杂、琳琅满目。
名著中人物虽然众多,但是真正复杂、琳琅满目。
名著中人物虽然众多,但是真正能进入命题者视野的人物却并不很多能进入命题者视野的人物却并不很多,一般大多是一般大多是名著中的主要人物以及一些性格鲜明利于流传的人名著中的主要人物以及一些性格鲜明利于流传的人物物。
所以我们应该针对课程标准推荐的篇目拟一则所以我们应该针对课程标准推荐的篇目拟一则主要人物图表,一定能收到事半功倍之效。
主要人物图表,一定能收到事半功倍之效。
三三.故事情节类故事情节类(重点重点)1、你知道、你知道水浒传水浒传中鲁提辖中鲁提辖在解救了金氏父女之后,又在野在解救了金氏父女之后,又在野猪林解救了谁吗?
你还能概括另猪林解救了谁吗?
你还能概括另外一个与之被解救之人有关的故外一个与之被解救之人有关的故事情节的名称吗?
请在下面填空:
事情节的名称吗?
请在下面填空:
被解救的人:
被解救的人:
故事情节名故事情节名称:
(称:
()林冲林冲风雪山神庙风雪山神庙2.西游记西游记共一百回,可分为两大部共一百回,可分为两大部分:
第一至第十二回全书的引子,其中分:
第一至第十二回全书的引子,其中第八至第十二回介绍唐僧及取经的缘由,第八至第十二回介绍唐僧及取经的缘由,第十三回至第一百回是故事主体。
请你第十三回至第一百回是故事主体。
请你简要概括出简要概括出第一至第七回第一至第七回的故事。
(不的故事。
(不超过超过20字)字)写孙悟空的出身和大闹天宫等故事写孙悟空的出身和大闹天宫等故事4.语文课开展语文课开展“走进名著走进名著”活动,请接着甲活动,请接着甲同学的发言,也讲述一个你熟悉的名著中的同学的发言,也讲述一个你熟悉的名著中的故事。
(要求:
说出书名、人名和有关情节,故事。
(要求:
说出书名、人名和有关情节,在叙述中至少运用一个成语或名言、警句、在叙述中至少运用一个成语或名言、警句、格言)格言)同学甲:
同学甲:
水浒传水浒传中,中,嫉恶如仇嫉恶如仇的鲁提辖的鲁提辖听了金氏父女的哭诉,毅然出手,三拳打死听了金氏父女的哭诉,毅然出手,三拳打死了镇关西,解救了金氏父女。
他真不愧是一了镇关西,解救了金氏父女。
他真不愧是一位位见义勇为见义勇为的英雄。
的英雄。
你的讲述:
你的讲述:
故事情节类试题与故事中主要人物有密故事情节类试题与故事中主要人物有密切关系,做此类试题要求我们要切关系,做此类试题要求我们要熟记名著中熟记名著中相对著名的人物和与之对应的主要故事相对著名的人物和与之对应的主要故事,这,这是备考的重点。
是备考的重点。
命题者看中的故事情节往往命题者看中的故事情节往往是相对精彩的部分是相对精彩的部分,这部分也是我们印象最,这部分也是我们印象最深的。
深的。
因此此类试题要求我们因此此类试题要求我们平时有计划的平时有计划的广泛阅读并认真做好读书笔记,熟悉新课标广泛阅读并认真做好读书笔记,熟悉新课标推荐篇目的主要人物的相关故事情节推荐篇目的主要人物的相关故事情节,只有,只有这样才能做到从容应考,取得佳绩这样才能做到从容应考,取得佳绩。
四四.体验评价类体验评价类1.名著往往是名著往往是“经过时间检验和沉淀经过时间检验和沉淀”的的“磨脑子磨脑子”的书,请从下列名著的书,请从下列名著中任选一部,简要地写出你熟悉的一中任选一部,简要地写出你熟悉的一个情节,并说说对这一情节的体验和个情节,并说说对这一情节的体验和感情。
感情。
水浒水浒钢铁是怎样炼成的钢铁是怎样炼成的格列佛游记格列佛游记童年童年2.初中涉及到我国两部古典文初中涉及到我国两部古典文学名著学名著水浒水浒西游记西游记,其中你最爱读的是哪一部?
结其中你最爱读的是哪一部?
结合这部名著中的相关情节谈一合这部名著中的相关情节谈一谈你喜爱的理由。
谈你喜爱的理由。
3.读一定数量的课外文学名著,是语读一定数量的课外文学名著,是语文学习的基本要求。
但读书除了积累文学习的基本要求。
但读书除了积累知识外,更重要的是学会思考。
初中知识外,更重要的是学会思考。
初中三年,你一定在老师的指导下读了不三年,你一定在老师的指导下读了不少课外好书。
下面请你做一个简要的少课外好书。
下面请你做一个简要的读书札记。
读书札记。
书名:
书名:
作者:
作者:
印象最深的人物:
印象最深的人物:
该人物形象给你的人生启示:
该人物形象给你的人生启示:
4.下午放学后,李林同学来到学校图书室,准下午放学后,李林同学来到学校图书室,准备借一本文学名著,面对眼前众多的书,李林备借一本文学名著,面对眼前众多的书,李林不知怎样选择,这时,你走过去热情地向他推不知怎样选择,这时,你走过去热情地向他推荐。
请在下列书目中任选一部,从作品特点和荐。
请在下列书目中任选一部,从作品特点和自己的阅读感受方面来向他介绍。
自己的阅读感受方面来向他介绍。
备选题目:
备选题目:
童年童年水浒水浒钢铁是怎样炼钢铁是怎样炼成的成的格列佛游记格列佛游记骆驼祥子骆驼祥子书名:
书名:
作品的特点(指作品内容、主题思想、写作作品的特点(指作品内容、主题思想、写作手法、人物形象、语言特点等,可任选一点作手法、人物形象、语言特点等,可任选一点作简介
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