高三生物二轮专题复习课件酶与ATP.ppt
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专题二专题二细胞的代谢细胞的代谢第一讲酶与第一讲酶与ATP体验高考体验高考一、理解能力一、理解能力1(2010上海生物,上海生物,17)下列有关人体中酶和激素的叙述正确下列有关人体中酶和激素的叙述正确的是的是()A酶和激素都是蛋白质酶和激素都是蛋白质B酶和激素都与物质和能量代谢有关酶和激素都与物质和能量代谢有关C酶和激素都由内分泌细胞分泌酶和激素都由内分泌细胞分泌D酶和激素都要释放到血液中才能发挥作用酶和激素都要释放到血液中才能发挥作用解析解析:
酶是活细胞产生的具有生物催化作用的有机物酶是活细胞产生的具有生物催化作用的有机物(多数是蛋白质,多数是蛋白质,少数是少数是RNA)。
大部分酶在细胞内发挥催化作用大部分酶在细胞内发挥催化作用(消化酶需分泌到消化消化酶需分泌到消化道内道内)。
激素是由内分泌细胞分泌的,产生后释放到血液中,进而运输。
激素是由内分泌细胞分泌的,产生后释放到血液中,进而运输到靶细胞或靶器官发挥调节作用。
到靶细胞或靶器官发挥调节作用。
激素不全是蛋白质。
激素不全是蛋白质。
酶直接催化物酶直接催化物质与能量代谢过程,而激素对物质和能量代谢过程有调节作用。
质与能量代谢过程,而激素对物质和能量代谢过程有调节作用。
答案答案:
B2(2009重庆理综,重庆理综,1)下列有关酶的叙述,正确的是下列有关酶的叙述,正确的是()A高温和低温均能破坏酶的结构使其失去活性高温和低温均能破坏酶的结构使其失去活性B酶是活细胞产生并具有催化作用的蛋白质酶是活细胞产生并具有催化作用的蛋白质C细胞质基质中有催化葡萄糖分解的酶细胞质基质中有催化葡萄糖分解的酶D细胞质中没有作用于细胞质中没有作用于DNA的解旋酶的解旋酶解析解析:
酶是生物体活细胞产生的具有催化作用的有机物,大多是蛋酶是生物体活细胞产生的具有催化作用的有机物,大多是蛋白质、少数是白质、少数是RNA。
高温、高温、pH过高或者过低都可能破坏酶的结构使过高或者过低都可能破坏酶的结构使其失去催化活性,而低温不会破坏酶的结构。
其失去催化活性,而低温不会破坏酶的结构。
葡萄糖分解成丙酮酸的葡萄糖分解成丙酮酸的过程在细胞质基质中进行,因此其内具有催化葡萄糖分解的酶。
过程在细胞质基质中进行,因此其内具有催化葡萄糖分解的酶。
细胞细胞质中的线粒体和叶绿体都具有能自我复制的质中的线粒体和叶绿体都具有能自我复制的DNA,因此其内具有,因此其内具有DNA解旋酶。
解旋酶。
答案答案:
C3(2008天津卷天津卷)下列有关下列有关ATP的叙述,正确的是的叙述,正确的是()人长时间剧烈运动时,骨骼肌细胞中每摩尔葡萄糖生成人长时间剧烈运动时,骨骼肌细胞中每摩尔葡萄糖生成ATP的量与安静时相等的量与安静时相等若细胞内若细胞内Na浓度偏高,为维持浓度偏高,为维持Na浓度浓度的稳定,细胞消耗的稳定,细胞消耗ATP的量增加的量增加人在寒冷时,肾上腺素和甲人在寒冷时,肾上腺素和甲状腺激素分泌状腺激素分泌增多,细胞产生增多,细胞产生ATP的量增加的量增加人在饥饿时,细人在饥饿时,细胞中胞中ATP与与ADP的含量难以达到动态平衡的含量难以达到动态平衡ABCD解析解析:
人在安静时只进行有氧呼吸,在剧烈运动时骨骼肌细胞可进行无人在安静时只进行有氧呼吸,在剧烈运动时骨骼肌细胞可进行无氧呼吸来获得部分能量。
氧呼吸来获得部分能量。
要维持要维持Na浓度的平衡,就得将多余的浓度的平衡,就得将多余的Na运运出细胞,而出细胞,而Na的运输是耗能的主动运输过程。
肾上腺素和甲状腺激素的运输是耗能的主动运输过程。
肾上腺素和甲状腺激素都能促进物质的分解代谢,以释放更多的热量来维持寒冷时体温的相对都能促进物质的分解代谢,以释放更多的热量来维持寒冷时体温的相对恒定,同时恒定,同时ATP的产量会增加。
的产量会增加。
不管在什么状态下,人体细胞中的不管在什么状态下,人体细胞中的ATP和和ADP含量总是处于动态平衡含量总是处于动态平衡,否则最终会导致能量供应出现问题而影,否则最终会导致能量供应出现问题而影响正常生命活动的进行,在饥饿时可通过分解体内糖类等有机物释放能响正常生命活动的进行,在饥饿时可通过分解体内糖类等有机物释放能量维持两者含量相对平衡的状态。
量维持两者含量相对平衡的状态。
答案:
答案:
B4(2007海南生物海南生物,7)下面关于下面关于ATP的叙述,错误的是的叙述,错误的是()A细胞质和细胞核中都有细胞质和细胞核中都有ATP的分布的分布BATP合成所需的能量由磷酸提供合成所需的能量由磷酸提供CATP可以水解为一个核苷酸和两个磷酸可以水解为一个核苷酸和两个磷酸D正常细胞中正常细胞中ATP与与ADP的比值在一定范围内变化的比值在一定范围内变化解析解析:
ATP是细胞内的直接能源物质,是细胞内的直接能源物质,细胞膜、细胞质和细胞核中都细胞膜、细胞质和细胞核中都有有ATP的分布。
的分布。
ATP分子是由一分子腺嘌呤、一分子核糖和三个磷酸分子是由一分子腺嘌呤、一分子核糖和三个磷酸基团组成的基团组成的;一分子腺嘌呤、一分子核糖和一分子磷酸基团组成一个;一分子腺嘌呤、一分子核糖和一分子磷酸基团组成一个核苷酸,所以核苷酸,所以ATP可以水解为一个核苷酸和两个磷酸。
正常的细胞中可以水解为一个核苷酸和两个磷酸。
正常的细胞中ATP和和ADP时刻进行着相互转化,所以时刻进行着相互转化,所以ATP与与ADP的比值在一定范围的比值在一定范围内变化。
内变化。
磷酸不含有能量,磷酸不含有能量,ATP合成时所需要的能量来自呼吸作用中合成时所需要的能量来自呼吸作用中分解有机物所释放的能量和光合作用中光能转化成的电能。
分解有机物所释放的能量和光合作用中光能转化成的电能。
答案答案:
B5(2010上海生物上海生物,22)下图表示细胞中某条生化反应链,下图表示细胞中某条生化反应链,图中图中E1E5代表不同的酶,代表不同的酶,AE代表不同的化合物。
据图代表不同的化合物。
据图判断下列叙述中正确的是判断下列叙述中正确的是()A若若E1催化的反应被抑制,则催化的反应被抑制,则A的消耗速度加快的消耗速度加快B若若E5催化的反应被抑制,则催化的反应被抑制,则B积累到较高水平积累到较高水平C若若E3的催化速度比的催化速度比E4快,则快,则D的产量比的产量比E多多D若若E1的催化速度比的催化速度比E5快,则快,则B的产量比的产量比A多多二、获取信息的能力二、获取信息的能力解析解析:
据题干信息,可以看出:
若据题干信息,可以看出:
若E1催化的反应被抑制,则催化的反应被抑制,则A转化为转化为B的速度将会减慢,故的速度将会减慢,故A选项错误;选项错误;虽虽E5催化的反应被抑制,但由于催化的反应被抑制,但由于B还能继续转化为还能继续转化为C,故,故B的积累并没有达到较高水平,所以的积累并没有达到较高水平,所以B选项错选项错误误;若;若E3的催化速度比的催化速度比E4快,则快,则C更多地转化为更多地转化为D,D的产量比的产量比E多,多,故故C选项正确;选项正确;若若E1催化速度比催化速度比E5快,则快,则A更多转化为更多转化为B,但又由于,但又由于B还会转化成还会转化成C,故,故B的产量不一定比的产量不一定比A多,所以多,所以D选项错误。
选项错误。
答案答案:
C6(2009宁夏理综宁夏理综,2)下图表示酶活性与温度的关系。
下列叙述下图表示酶活性与温度的关系。
下列叙述正确的是正确的是()A当反应温度由当反应温度由t2调到最适温度时,酶活性下降调到最适温度时,酶活性下降B当反应温度由当反应温度由t1调到最适温度时,酶活性上升调到最适温度时,酶活性上升C酶活性在酶活性在t2时比时比t1高,故高,故t2时更适合酶的保存时更适合酶的保存D酶活性在酶活性在t1时比时比t2低,表明低,表明t1时酶的空间结构破坏更严重时酶的空间结构破坏更严重解析解析:
由图可知,在一定温度范围内,随温度的升高酶活性增强,由图可知,在一定温度范围内,随温度的升高酶活性增强,t1属于此属于此区间;超过适宜温度后,酶活性随温度升高而下降,区间;超过适宜温度后,酶活性随温度升高而下降,t2属于此区间。
属于此区间。
在没有使在没有使酶失活的范围内,酶活性可随温度的变化而变化,只有较高的温度才能破坏酶酶失活的范围内,酶活性可随温度的变化而变化,只有较高的温度才能破坏酶的空间结构。
的空间结构。
答案:
答案:
B三、实验与探究能力三、实验与探究能力7(2009江苏卷江苏卷)酶解法制备原生质体的原理是利用酶溶液酶解法制备原生质体的原理是利用酶溶液对细胞壁成分的降解作用。
蜗牛酶液从蜗牛对细胞壁成分的降解作用。
蜗牛酶液从蜗牛(以植物为食以植物为食)消化腺中提取;果胶酶、纤维素酶从微生物中提取。
为了消化腺中提取;果胶酶、纤维素酶从微生物中提取。
为了研究不同酶液的酶解效果,某实验小组取无菌烟草幼叶,研究不同酶液的酶解效果,某实验小组取无菌烟草幼叶,切成相同大小的小片,等量放入切成相同大小的小片,等量放入6支试支试管中,试剂用量和管中,试剂用量和实验结果列于下表。
请回答有关问题。
实验结果列于下表。
请回答有关问题。
试管管编号号项目项目蒸蒸馏水水(mL)201111缓冲液冲液(mL)0210.50.50.5果胶果胶酶酶液液(mL)0000.500蜗牛牛酶酶液液(mL)00000.50纤维素素酶酶液液(mL)000000.5实验结果实验结果(绿色深浅程度色深浅程度)(注:
注:
“”越多表示绿色越深,越多表示绿色越深,“”表示颜色无显著变化表示颜色无显著变化)
(1)实验过程中,需要轻摇试管,其目的是实验过程中,需要轻摇试管,其目的是,使原生质体从叶小片中游离出来,以便观察悬浮,使原生质体从叶小片中游离出来,以便观察悬浮液绿色的深浅。
液绿色的深浅。
(2)从实验结果绿色的深浅可推测:
蜗牛酶液酶解效果最好,原因从实验结果绿色的深浅可推测:
蜗牛酶液酶解效果最好,原因是蜗牛酶液含有是蜗牛酶液含有等多种酶。
该实验中等多种酶。
该实验中是空白对照组,其设置意义是是空白对照组,其设置意义是。
(3)用网筛过滤原生质体到离心管内,离心后收集沉淀物,并用用网筛过滤原生质体到离心管内,离心后收集沉淀物,并用洗涤。
洗涤。
(4)原生质体是否符合要求还需进行检验,其检验的方法是原生质体是否符合要求还需进行检验,其检验的方法是。
使细胞壁与酶充分接触,使细胞壁与酶充分接触,提高酶提高酶解效果解效果果胶酶和纤维素酶果胶酶和纤维素酶、排除无关变量的干扰排除无关变量的干扰等渗溶液等渗溶液低渗涨破法低渗涨破法解析解析:
本题是考查本题是考查有关酶催化效率的实验题有关酶催化效率的实验题。
(1)实验过程中,需要轻实验过程中,需要轻摇试管,这样做可以使细胞壁与酶充分接触,提高酶解效果。
摇试管,这样做可以使细胞壁与酶充分接触,提高酶解效果。
(2)蜗牛蜗牛以植物为食,所以从其消化腺中提取出的蜗牛酶液中含有果胶酶和纤维以植物为食,所以从其消化腺中提取出的蜗牛酶液中含有果胶酶和纤维素酶;素酶;、没有添加酶溶液,为空白对照组,其目的是排除无关没有添加酶溶液,为空白对照组,其目的是排除无关变量的干扰。
变量的干扰。
(3)离心后收集沉淀物,并用等渗溶液清洗,目的是保持离心后收集沉淀物,并用等渗溶液清洗,目的是保持细胞正常形态。
细胞正常形态。
(4)可用低渗涨破法检验原生质体是否符合要求,若没可用低渗涨破法检验原生质体是否符合要求,若没有细胞壁则可以涨破,有则不能涨破。
有细胞壁则可以涨破,有则不能涨破。
8(2008广东生物广东生物,37)生产中使用的普通淀粉酶的最适温生产中使用的普通淀粉酶的最适温度在度在4060之间,而极端耐热淀粉酶在之间,而极端耐热淀粉酶在100仍能保持仍能保持较高的活性,因此具有更为广泛的应用前景。
某同学正在设较高的活性,因此具有更为广泛的应用前景。
某同学正在设计一个实验以探究温度对两种淀粉酶活性的影响,其中有些计一个实验以探究温度对两种淀粉酶活性的影响,其中有些问题需要你的帮助。
问题需要你的帮助。
(1)此实验中除自变量和因变量外,还需要考虑此
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