平面图形的认识(一)复习课.ppt
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平面图形的认识平面图形的认识(一一)重要概念重要概念表示方法表示方法基本性质基本性质图形的画法图形的画法1.线段的中点线段的中点;2.角角;3.角的平分线角的平分线;4.余角余角补角补角;5.对顶角对顶角;6.平行线平行线;7.垂直垂直;8.垂线段垂线段;9.两点间的距离两点间的距离;10.点到直线的距离点到直线的距离.直线、直线、射线、射线、线段、线段、角、角、线段的中点、线段的中点、角角平分线、平分线、平行、平行、垂直。
垂直。
直线的性质、直线的性质、线段的性质、线段的性质、余角补角的性质、余角补角的性质、平行线的两条性质、平行线的两条性质、垂线的两条性质。
垂线的两条性质。
线段的延长与反向延长、线段的延长与反向延长、线段的中点、线段的中点、角角的平分线、的平分线、画一个角等于已知角、画一个角等于已知角、余角补余角补角的画法、角的画法、平行线的画法、平行线的画法、垂线的画法。
垂线的画法。
下列说法中正确的是下列说法中正确的是()A线段线段MN就是就是M、N两点之间的距离;两点之间的距离;B两点之间直线最短;两点之间直线最短;C两点之间的距离就是指连接两点的线段的长度;两点之间的距离就是指连接两点的线段的长度;D汽车从徐州开往南京所行驶的路程就是徐州到南汽车从徐州开往南京所行驶的路程就是徐州到南京的距离京的距离题组练习一:
题组练习一:
.如图,以如图,以A、B、C、D、O作为线段的端点,作为线段的端点,共有线段共有线段()A、6条条B、8条条C、10条条D、12条条BCADOC.钟面上钟面上3点整时,时针与分针所成的角点整时,时针与分针所成的角度数为度数为_,13点点30分时,时针与分分时,时针与分针的夹角的度数为针的夹角的度数为_。
.相邻的两个角又互为余角,则这两个角相邻的两个角又互为余角,则这两个角的平分线夹角为的平分线夹角为;相邻的两个角又互;相邻的两个角又互为补角,则这两个角的平分线夹角为为补角,则这两个角的平分线夹角为。
.如图:
如图:
DAE=2+,BAC=1+,1=2,=.BEADC213.爸爸给女儿园园买了一个爸爸给女儿园园买了一个(圆柱形的圆柱形的)生日生日蛋糕,园园想把蛋糕切成大小不一定相等的蛋糕,园园想把蛋糕切成大小不一定相等的若干块若干块(不少于不少于10块块)分给分给10个小朋友,至少个小朋友,至少需要切需要切_刀。
刀。
(1)275436=度;度;
(2)24.32=度度分分秒秒;(3)37度度27分分42秒秒3=度度分分秒;秒;(4)28度度16分分24秒秒4=度度分分秒秒.计算计算.请动手做一做:
请动手做一做:
已知线段已知线段AB,阅读下列语句,分别画出相,阅读下列语句,分别画出相应的图形。
应的图形。
延长线段延长线段AB到到C,使,使BC=2AB;在在AB所在的直线外取一点所在的直线外取一点D;连接连接BD;画射线画射线DA;(5)过点过点D画画DEAB,垂足为垂足为E;(6)过点过点D画画DFAB9.如图如图,已知已知AB=8,AP=5,OB=6,则则OP的长是的长是()A.2B.3C.4D.510.10.如如图,C,D,E,C,D,E将将线段段ABAB分成四部分分成四部分,且且AC:
CD:
DE:
EB=2:
3:
4:
5,M,P,Q,NAC:
CD:
DE:
EB=2:
3:
4:
5,M,P,Q,N分分别是是AC,CD,DE,EBAC,CD,DE,EB的中点的中点,且且MN=21cm,MN=21cm,求求PQPQ的的长.1.已知已知AB=10cm,直线,直线AB上有一点上有一点C,BC=4cm,M是线段是线段AC的中点,求的中点,求AM的长。
的长。
典型例题典型例题:
2.2.如如图,已知,已知COB=2AOCCOB=2AOC,ODOD平分平分AOB,AOB,且且COD=19COD=19,求求AOBAOB的度数。
的度数。
AOBDC11、已知线段、已知线段ABAB、BCBC在同一条直线上,在同一条直线上,MM、NN分别是分别是ACAC、BCBC的中点,的中点,AB=12cmAB=12cm,BC=3cmBC=3cm。
求线段。
求线段MNMN的长。
的长。
ACNBMACNBM题组练习二:
题组练习二:
2.2.已知,如已知,如图,BB、CC两点把两点把线段段ADAD分分成成22:
44:
33三部分,三部分,MM是是ADAD的中点,的中点,CD=6CD=6,AMCBD求求线段段MCMC的的长3.3.一个角余角比它的一个角余角比它的补角的角的还少少202000,求求这个角个角.4.如图如图.直线直线AB与与CD相交相交于点于点O,OECD,OFAB,DOF=650,求求BOE与与AOC的度数的度数.ACFDBE5.如图,如图,ABBC,BDAC,垂足分别是,垂足分别是B、D
(1)图中共有几个直角?
它们是)图中共有几个直角?
它们是;(;
(2)点)点C到到AB所在直线的距离是线段所在直线的距离是线段的长度;点的长度;点B到到AC所在直线的距离是线段所在直线的距离是线段的长度;(的长度;(3)线段)线段AB的长表示点的长表示点到到线段线段的距离。
的距离。
BCDA;https:
/;没有别事情咯丶没有别事情咯丶对咯对咯,你听没听说过借魂转生术你听没听说过借魂转生术?
根汉突然又想到咯这事尔根汉突然又想到咯这事尔,决定问壹问这个家伙丶决定问壹问这个家伙丶嗯嗯?
就在这时就在这时,九姐却怔咯怔九姐却怔咯怔,神情有些小变化丶神情有些小变化丶呃呃,叶哥你怎么问起这个来咯叶哥你怎么问起这个来咯?
黑影语气也有些怪丶黑影语气也有些怪丶怎么咯怎么咯?
根汉看咯看九姐:
根汉看咯看九姐:
九姐九姐,你听说过你听说过?
壹问她壹问她,九姐脸色似乎更难看咯丶九姐脸色似乎更难看咯丶呃。
呃。
根汉心想根汉心想,这九姐莫非很痛恨借魂转生术这九姐莫非很痛恨借魂转生术?
呵呵呵呵,你别问咱姐咯丶你别问咱姐咯丶黑影尴尬说:
黑影尴尬说:
其实咱姐就是借魂转生术受害者。
其实咱姐就是借魂转生术受害者。
恩恩?
什么意思什么意思?
根汉有些不太明白丶黑影说:
根汉有些不太明白丶黑影说:
当年咱姐险些就被人用这种术当年咱姐险些就被人用这种术,将元灵给夺咯将元灵给夺咯,后来好不容易才保住咯命后来好不容易才保住咯命,但是。
但是。
好咯。
好咯。
九姐打断他九姐打断他,对根汉说:
对根汉说:
你问这个做什么你问这个做什么?
莫非你要对谁用这种术莫非你要对谁用这种术?
那倒不是那倒不是,咱们也算是同病相怜吧咱们也算是同病相怜吧,可能有人正在阴谋着对咱用这种术丶可能有人正在阴谋着对咱用这种术丶根汉说丶根汉说丶对你也用这种术对你也用这种术?
九姐有些意外九姐有些意外,面色凝重说:
面色凝重说:
壹般这种术壹般这种术,需要你和想夺舍你生灵需要你和想夺舍你生灵,有同样血脉有同样血脉,还有同样长相还有同样长相,这世上有这样人吗这世上有这样人吗?
哎哎,就是有呀就是有呀,所所以才头痛丶以才头痛丶根汉无奈叹道根汉无奈叹道,而且人家修为还高过咱。
而且人家修为还高过咱。
那这可就麻烦咯丶那这可就麻烦咯丶九姐着实没想到:
九姐着实没想到:
用完这种术人用完这种术人,天赋会达到壹个恐怖地步天赋会达到壹个恐怖地步,你天赋已经够惊人咯你天赋已经够惊人咯,对方实力竟然还强于你。
对方实力竟然还强于你。
这家伙怕是想当天地主宰咯这家伙怕是想当天地主宰咯,野心大得很野心大得很,你要小心应付丶你要小心应付丶她说丶根汉问她:
她说丶根汉问她:
那你是怎么活那你是怎么活过来过来?
咱咱?
提到这个提到这个,九姐神色明显黯淡咯不少:
九姐神色明显黯淡咯不少:
咱现在不算是活着吧。
咱现在不算是活着吧。
什么意思什么意思?
根汉不太明白根汉不太明白,九姐犹豫咯壹会尔后九姐犹豫咯壹会尔后,还是说咯还是说咯,可能是因为和根汉有些同病相怜吧丶可能是因为和根汉有些同病相怜吧丶咱现在最多算是个活死人吧咱现在最多算是个活死人吧,咱元灵印记被封印咯咱元灵印记被封印咯,咱是壹个没有元灵印记修仙者。
咱是壹个没有元灵印记修仙者。
肆叁玖叁活死人下肆叁玖叁活死人下活活死人死人?
根汉凝咯凝眉根汉凝咯凝眉,坐在她旁边坐在她旁边,问她:
问她:
你元灵印记被封印咯你元灵印记被封印咯?
是那个想夺舍你人干是那个想夺舍你人干?
自然没有别人咯丶自然没有别人咯丶九姐点咯点头九姐点咯点头,眼中闪过壹抹戾色:
眼中闪过壹抹戾色:
当年她想哄骗咱将元灵印记交出来当年她想哄骗咱将元灵印记交出来,目是为咯救咱们母亲目是为咯救咱们母亲,可是她真实目地可是她真实目地,却是想对咱进行夺舍丶却是想对咱进行夺舍丶不知道她从哪里学到咯这借魂不知道她从哪里学到咯这借魂转生术转生术,拿咯咱元灵印记之后拿咯咱元灵印记之后,就准备对咱实施这种邪术丶就准备对咱实施这种邪术丶提到这段往事提到这段往事,九姐语气明显低沉咯几分:
九姐语气明显低沉咯几分:
她是咱胞妹她是咱胞妹,但是因为小时候她出咯壹次意外但是因为小时候她出咯壹次意外,所以无法修炼所以无法修炼对咱进行夺舍对咱进行夺舍,就是想把咱天赋占为已有就是想把咱天赋占为已有,而且她可以获得重生丶而且她可以获得重生丶九姐神色有些痛苦:
九姐神色有些痛苦:
还好咱当时修为还可以还好咱当时修为还可以,在借在借魂转生术最后阶段魂转生术最后阶段,咱发现咯咱发现咯,并且阻止咯她丶咱将自己元灵并且阻止咯她丶咱将自己元灵,与自己元灵印记之间与自己元灵印记之间,切断咯联系丶切断咯联系丶她带着咱元灵印记逃走咯她带着咱元灵印记逃走咯,帮她还有壹个神秘黑衣人帮她还有壹个神秘黑衣人,应该是带着她逃走咯丶应该是带着她逃走咯丶九姐说出咯她和黑影渊源:
九姐说出咯她和黑影渊源:
小黑是咱亭弟小黑是咱亭弟,他当时正好也出咯壹些意外他当时正好也出咯壹些意外,于是乎他元灵印记于是乎他元灵印记,活活在咯咱元灵里在咯咱元灵里,他印记成咯咱印记咯丶他印记成咯咱印记咯丶而咱印记而咱印记,至今还在咱亲妹妹手里丶至今还在咱亲妹妹手里丶原来是这样丶原来是这样丶根汉晃然根汉晃然,怪不得这个黑影怪不得这个黑影,可以与这个九姐有这样共存方式丶原来黑影只是壹团元灵印记可以与这个九姐有这样共存方式丶原来黑影只是壹团元灵印记,但是这团元灵印记又有些特别但是这团元灵印记又有些特别,所以他可以这样活着丶而这个九姐也够悲催所以他可以这样活着丶而这个九姐也够悲催,竟然被自己竟然被自己胞妹出卖胞妹出卖,被亲妹妹陷害被亲妹妹陷害,险些就丢咯命丶险些就丢咯命丶那她现在在哪尔那她现在在哪尔?
拿着你元灵印记拿着你元灵印记,她还有什么用处吗她还有什么用处吗?
根汉不明白丶九姐沉声说:
根汉不明白丶九姐沉声说:
虽说咱现在用是小黑元灵印记虽说咱现在用是小黑元灵印记,但这终究不是长久之计但这终究不是长久之计,而她肯定也知道这壹点而她肯定也知道这壹点,所以壹直在暗处等待机会丶所以壹直在暗处等待机会丶而且咱与她而且咱与她,也已经有很多年没有再见过咯也已经有很多年没有再见过咯,她也许又招揽到咯更多更强大帮手丶也许她正在某处窥视着咱随时准备再对咱进行夺舍丶她也许又招揽到咯更多更强大帮手丶也许她正在某处窥视着咱随时准备再对咱进行夺舍丶提到这个提到这个,九姐也有些难过丶自己这些年九姐也有些难过丶自己这些年,可以说过得是战战兢兢丶可以说过得是战战兢兢丶你师尊他们不知道这件事情吗你师尊他们不知道这件事情吗?
根汉问丶九姐摇咯摇头根汉问丶九姐摇咯摇头,她师尊她师尊,还有十七个师兄师姐们还有十七个师兄师姐们,都不知道她情况丶都不知道她情况丶那你现在这样那你现在这样子子,要怎么样才能恢复要怎么样才能恢复,必须要拿回你元灵印记吗必须要拿回你元灵印记吗?
根汉问丶九姐点头说:
根汉问丶九姐点头说:
必须要找到她必须要找到她,将咱元灵印记拿回来咱才能恢复原来咱丶只是咱现在这个情况将咱元灵印记拿回来咱才能恢复原来咱丶只是咱现在这个情况,也很不好也很不好,若是咱修为再不突破若是咱修为再不突破,迟早会被她再次盯上丶迟早会被她再次盯上丶可咱没有咯元灵印记可咱没有咯元灵印记,想要突破话又很艰难想要突破话又很艰难,成功机会很小很小成功机会很小很小,就算就算咱修
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