《六国论》理解性默写附答案.pptx
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六国论理解性默写1.苏洵六国论评论六国败亡的历史,提出“六国破灭,__,_,__”的精辟论点,2.其中描写祖辈创业艰难的句子是“思厥先祖父,_,_,以有尺寸之地”3.说明齐国灭亡原因的句子是“齐人未尝赂秦,终继五国迁灭,何哉?
__”4.说明燕国灭亡原因的句子是“__,__”,5.结尾指出“苟以天下之大,__,__”,明确体现文章借古讽今,告诫北宋统治者要汲取历史教训的主旨。
6.古人写文章常常借古讽今。
杜牧阿房宫赋“呜呼!
灭六国者六国也,非秦也;__,__”,借秦灭亡的教训批评唐敬宗广建宫室;苏洵六国论“悲夫!
有如此之势,而为秦人积威之所劫,日削月割,以趋于亡。
__”,用六国破灭的教训讽刺北宋赂辽。
7.古人写文章爱引用前人话语作为论据,如苏洵六国论中“古人云:
以地事秦,__,_,__”。
8.古代诗文中有许多寄寓了作者对所叙对象充满情感的句子,如六国论中“以事秦之心礼天下之奇才,并力西向,__”,表达了苏洵对六国以地事秦的遗憾之情。
9.六国论中作者批评赵国杀害良将,不能武力抗秦坚持到底的句子是:
__,__,__。
1.苏洵六国论评论六国败亡的历史,提出“六国破灭,_非兵不利_,_战不善_,_弊在赂秦_”的精辟论点,2.其中描写祖辈创业艰难的句子是“思厥先祖父,_暴霜露_,_斩荆棘_,以有尺寸之地”3.说明齐国灭亡原因的句子是“齐人未尝赂秦,终继五国迁灭,何哉?
_与嬴而不助五国也_”4.说明燕国灭亡原因的句子是“_至丹以荆卿为计_,_始速祸焉_”,5.结尾指出“苟以天下之大,_下而从六国破亡之故事_,_是又在六国下矣_”,明确体现文章借古讽今,告诫北宋统治者要汲取历史教训的主旨。
6.古人写文章常常借古讽今。
杜牧阿房宫赋“呜呼!
灭六国者六国也,非秦也;_族秦者秦也_,_非天下也_”,借秦灭亡的教训批评唐敬宗广建宫室;苏洵六国论“悲夫!
有如此之势,而为秦人积威之所劫,日削月割,以趋于亡。
_为国者无使为积威之所劫哉_”,用六国破灭的教训讽刺北宋赂辽。
7.古人写文章爱引用前人话语作为论据,如苏洵六国论中“古人云:
以地事秦,_犹抱薪救火_,薪不尽_,_火不灭_”。
8.古代诗文中有许多寄寓了作者对所叙对象充满情感的句子,如六国论中“以事秦之心礼天下之奇才,并力西向,_则吾恐秦人食之不得下咽也_”,表达了苏洵对六国以地事秦的遗憾之情。
9.六国论中作者批评赵国杀害良将,不能武力抗秦坚持到底的句子是_洎牧以谗诛_,_邯郸为郡_,_惜其用武而不终也_。
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