最新小学三年级数学下册单元自测试题全册.docx
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最新小学三年级数学下册单元自测试题全册
小学三年级数学下册单元自测试题全册
北师大版小学三年级数学下册单元自测试题 全册
第一单元自测练习
(元、角、分与小数)
一、比一比。
1.先写出小数,再比较大小。
()元○()元()元○()元
2.按从小到大的顺序排列起来。
9元5角9元5分0.95元9元5角5分9.50元
二、算一算。
3.2元+0.6元=11.5元+0.5元=
6.7元-1.2元=16.4元-4.8元=
三、填一填。
5元6角5分=()元8.15元=()元()角()分12元6角=()元50.4元=()元()角
分=()元0.32元=()角()分
四、在○里填上“>”“<”或“=”。
5.45元○4.54元7.35元○7元5角
0.09元○0.9元0.8元○8角
8.00元○8元17.5元○17元
0.5元○0.7元1.4元○0.4元
五、选一选。
在最贵的茶叶下面画“√”,在最便宜的茶叶下面画“○”。
14.60元9.90元15.10元
六、列式算一算。
1.9.8元比6.5元多多少元?
2.17.5元比20元少多少元?
七、购物。
1.妈妈到商店买食品,花了30.5元,还剩下49.5元,妈妈带了多少元?
2.
书包
37.6元
水彩笔
14.85元
文具盒
8.95元
(1)买其中两件文具至少要多少元?
(2)买其中两件文具最多要多少元?
(3)最贵的文具比最便宜的文具贵多少元?
3.
25.8元0.9元4.6元18.9元1.2元
(1)买1瓶矿泉水和1个铅笔盒需要多少元?
(2)1双鞋比1个书包便宜多少元?
(3)小亮想买1双鞋和1瓶墨水,他带了20元钱,够吗?
(4)小花有6元,可以买哪两种物品?
请给出两种买法,并计算花了多少元,还剩多少元?
三年级数学下册第二单元自测练习
(对称、平移和和旋转)
一、下面哪些交通标志是轴对称图形?
画“√”。
二、下面物体的运动是平移的画“-”,是旋转的画“○”。
推拉窗移动转椅运动列车行驶
秒针走工人左右走动风扇摇摆
三、填一填。
1.这是一个()图形,虚线部分是它的()。
2.有()条对称轴,有()条对称轴。
3.行驶小汽车的轮子在做()运动;钉钉子时钉子在做()运动。
4.在水中倒影中呈现的是()。
四、填一填。
松树向平移了格。
蘑菇向平移了格。
电脑图向平移了格。
小船向平移了格。
五、画一画。
1.画对称轴(有几条画几条)。
2.在方格纸上画出轴对称图形。
3.画对称图形。
4.分别画出将
向上平移3格、向左平移8格后得到的图形。
六、将A平移后得到的图形涂上红色,将旋转后得到的图案涂上黄色。
七、下面哪几种方法可以把图②移回图①的位置?
在()里画上画“√”。
(1)向左平移10格,向上平移3格。
()
(2)向右平移10格,向上平移3格。
()
(3)向右平移10格,向下平移3格。
()
(4)向左平移10格,向下平移3格。
()
(5)向下平移3格,向左平移10格。
()
(6)向上平移3格,向右平移10格。
()
三年级数学下册第二单元自测练习(C)
(对称、平移和和旋转)
一、填一填。
1.如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这样的图形就叫()图形,那条直线就是()。
2.正方形有()条对称轴。
3.这些现象哪些是“平移”现象,哪些是“旋转”现象:
(1)张叔叔在笔直的公路上开车,方向盘的运动是()现象。
(2)升国旗时,国旗的升降运动是()现象。
(3)妈妈用拖布擦地,是()现象。
(4)自行车的车轮转了一圈又一圈是()现象。
4.移一移,填一填。
(1)向()平移了()格。
(2)向()平移了()格。
(3)向()平移了()格。
二、判断。
(对的在括号里打“√”,错的打“×”。
)
1.长方形和正方形都是对称图形。
( )
2.1.电梯上升是平移运动。
()
3.用螺丝刀拧螺丝钉的现象是旋转现象。
()
4.“图”这个字都是对称的。
()
5.从镜子中看到左图的样子是这样的。
()
6.在镜子中看到,在实际中就应该是。
()
7.101.305只读一个零。
()
8.6元5角用小数表示是6.05元。
()
三、它们在做什么运动?
连一连。
1飞机螺旋桨的运动
2投铅球运动
3
举重运动
4
旋转
玻璃转门
5滑滑梯
6风扇旋转
7打针
四、在是轴对称图形的下面画上“√”。
向右平移了()格;
向()平移了()格;
向()平移了()格;
向()平移了()格。
五、算一算。
1.82+18×5105-25×4
1500-125×895÷5+19
2.1.3元+7.9元=26.7元-7.64元=
10元-3.7元=3.8元-2.09元=
六、画一画。
1.画出下面图形的对称轴。
2.在方格纸上画出所给图形的对称图形。
3.下面是镜子中看到的时间,请画出现实的时间。
七、请你设计一个轴对称图形。
三年级数学下册第三单元自测练习
(乘法)
一、直接写出得数。
40×90=16×50=11×500=12×400=
110×80=13×90=20×9=210×20=
80×20=32×200=19×40=30×60=
310×30=33×30=140×10=21×300=
29×20=5×80=40×50=70×50=
二、连一连。
三、判断对错。
(对的在括号里打“√”,错的在括号里改过来)
2574
×72()×38( )
17550592
222
814
3835
×12()×16()
76180
3835
456530
四、用竖式计算下面各题。
35×14=18×25=37×82=
23×26=72×16=59×64=
42×15=23×34=65×31=
五、计算下面各题。
(13+24)×37(147―51)÷3
6×7×1876÷2×23
(123―56)×1525×(9×3)
六、解决问题。
1.蜗牛每分钟能爬行21厘米,1小时能爬多少厘米?
2.买45箱苹果需要多少钱?
买60箱呢?
3.小勇的邮票张数是小华的3倍少5张,小华有邮票39张,小勇有邮票多少张?
4.星河花园新建13座居民楼,每座楼有12层高,每层能住8户,这个小区一共能住多少户?
5.一束玫瑰5朵,卖15元。
买99朵玫瑰要花多少元?
6.育才小学如果每班学生每天节约用水5千克,全校学生6月份一共节约用水多少千克?
三年级数学下册期中自测练习
一、填一填。
1.3元5角6分=( )元
2.05元=( )元( )角( )分
2.7.45读作( ); 十二点三写作( )。
3.在○里填上“>”“<”或“=”。
0.05○0.50 40dm2○4000cm2
1.9分米○2.01分米 10.1元○10.10元
4.一个因数不变,另一个因数扩大100倍,积( )。
5.( )或( )的大小就是它们的面积。
6.在( )里填上适当的单位名称。
电视机屏幕有45( );黑板的周长约是8( );
信封面的面积是240( );单人床床面面积是2( )。
7.30m«SkipRecordIf...»=( )dm«SkipRecordIf...» 7600dm«SkipRecordIf...»=( )m«SkipRecordIf...»
8公顷=( )米«SkipRecordIf...» 500cm«SkipRecordIf...»=( )dm«SkipRecordIf...»
二、判断。
(对的在括号里“√”,错的打“×”)
1.游泳池的面积约1500m。
()
2.用同一根铁丝围成的长方形,面积都相等。
()
3.两位数乘两位数的积可能是三位数,也可能是四位数。
()
4.4.5元+2元=4.7元。
()
三、选一选(把正确答案的序填在括号里)。
1.在“CHINA”几个字母中,有( )个是轴对称的。
A、3 B、4 C、5
2.估算22×47的积,下面最接近的是()。
A、800B、900C、1000
3.与750×40的得数相等的算式是( )。
A、75×400 B、740×50 C750×4
4.一张方桌的桌面边长是8分米,它的面积是( )。
A、64平方分米 B、64分米 C、32分米
5.下面各数,只读一个零的是()。
A、0.305B、10.305C、101.305
6. ,在镜子中看到的左边图形的样子是( )。
A、 B、 C、
四、在平移运动下面的□里画“-”,在旋转运动下面的□里画“○”。
五、画一画。
1.将图1向右平移10格。
2.画出图2的另一半,使完成后的图形是轴对称图形。
3.数一数:
图3的面积是。
(每一方格代表1cm«SkipRecordIf...»)
六、计算。
1.直接写出得数。
16×10= 30×25= 1.4元+1.4元=
2.4+3.3=0×500= 5元+3.4元=
60×70= 15×40= 9.6元-6.4元=
34×3= 70×11=2.7元-1.6元=
2.用竖式计算。
25×17= 87×98=
5元-2.3元= 15.8元+6.4元=
3.计算。
(42-7)×26 48×36-916
125×8÷50 128+13×26
六、解决问题。
1.
(1)买一列小火车比买一辆小汽车要多花多少钱?
(2)小明带了100元钱,他可以买什么?
花多少钱?
2.育才小学举行捐书活动,三年级捐了597本书,50本包成一包,包了11包,还剩多少本书没包?
3.同学们做操,每行站30人,正好站16行。
如果站8行,每行要站多少人?
4.学校田径队有32名队员。
每人都买一套运动服和一双运动鞋,一共要花多少元钱?
三年级数学下册期中自测练习(C)
一、填空。
1.12元6角5分=()元;16元7分=()元
2.32.32读作();0.17读作()
九点九七写作();十点六七写作()
3.在○里填上“>”“<”或“=”。
6.01元○6.10元3.50元○3.5元
0.1元○0.99元6元-2.3元○4.7元
43×20○43×20.8元+0.7元○1.5元-0.7元
4.在()里填上“平移”或“旋转”。
行走的车轮是()运动。
行驶的列车在是()运动。
升国旗时,国旗在做()运动。
时钟的分针在运动是()运动。
5.在4.00、2.62、4.52这三个数中,()最小。
6.在“CHUNA”这几个字母中,有()个字母是轴对称的。
二、判断。
(对的打“√”,错的打“×”)
1.6元加6角等于6元。
()
2.大风车运动的现象是旋转。
()
3.一个数比3.60大,比3.80小,这个数只有3.70一个。
()
4.一面小旗如图
,从镜子中看到的形状是
。
()
5.如果○、△代表不是0的数,○×△=□,当○和△同时扩大3倍时,□就扩大9倍。
()
三、下面哪些是轴对称图形,在后面的□里打上“√”。
□
□
□
□
□
□
四、看图填空。
小鱼A先向平移格,又向平移格。
五、按要求做题。
1.直接写出得数。
15×80=20×30=200×4=
13×30=14×50=40×50=
15×2=40-18=28×200=
20元-4.5元=9元+3.5元=
7.8元+12.2元=5.3元-3.9元=
3.6元-1.2元=0.4元+0.7元=
2.用竖式计算。
28.7元-3.8元=12.7元+8元=
73×99=38×25=
3.计算。
(25+38)×15(188+58)÷3
128+18×6840÷4×3
六、解决问题。
1.向希望工程献爱心,丁丁捐了12.60元,小兵捐了12.30元,青青捐了18.50元。
(1)小兵和丁丁一共捐了多少元?
(2)青青比丁丁多捐了多少元?
2.停车场有13辆自行车,自行车的数量比摩托车的数量的12倍少18辆,自行车有多少辆?
3.三
(1)班有23名同学,每人买一套运动服,一共要用多少元?
24元
11元
4.下面是书城“六一”节几种儿童读物销售记录。
书名
《动物世界》
《数学乐园》
《少儿百科》
《多功能字典》
每本价格/元
24
18
32
56
售出数量/本
25
30
28
20
(1)《少儿百科》一共卖了多少元?
(2)《少儿百科》和《动物世界》一共卖多少元?
(3)请你再提出一个数学问题,并列式解答。
三年级数学下册第四单元自测练习
(面积)
一、填上适当的单位。
1.一间教室的面积是60();
2.一枝铅笔长16();
3.一张邮票的面积为6();
4.数学作业本的面积约是4();
5.一棵大树高约7();
6.果园的面积是3();
7.一元硬币厚2();
8.上海市的面积大约是6340()。
二、判断下面各题,对的画“√”,错的画“×”。
1.长度单位比面积单位小。
()
2.5分米«SkipRecordIf...»=50厘米«SkipRecordIf...»。
()
3.用8个正方形拼成一个长方形,只有一种拼法。
()
4.用6个1厘米«SkipRecordIf...»的正方形拼成的图形,它们的面积都是6厘米«SkipRecordIf...»。
()
5.体育场的占地面积是2000平方分米。
()
三、写出下面各图形的面积。
(每小格面积表示1cm«SkipRecordIf...»)
cm«SkipRecordIf...»cm«SkipRecordIf...»cm«SkipRecordIf...»
四、算出下表每个图形的周长和面积。
图形
长、宽
周长
面积
长方形
长34cm,宽15cm
正方形
边长16cm
五、计算下面图形的面积。
(单位:
厘米)
六、请你分别用涂色的图形去铺满整个图形,需要多少个?
涂一涂。
个 个
七、解决问题。
1.有一块长方形的玉米地,长是12米,宽是8米。
(1)这块玉米地的面积是多少平方米?
(2)在这块玉米地的四周围上篱笆,篱笆长多少米?
2.一根铁丝正好能围成边长为4分米的正方形,如果用这根铁丝围成边长是5分米的长方形,它的面积有多大?
3.妈妈要给窗户(如下图)做窗帘,窗帘要比窗户长2分米,至少需要多少平方米的布?
4.一面镜子长11分米、宽7分米。
它的面积是多少平方分米?
如果这种镜子的价格是每平方分米3元,买这面镜子需要多少元?
5.工人叔叔要从下面的长方形铁皮上剪下一个最大的正方形。
(1)剪下的正方形的面积是多少平方米?
合多少平方厘米?
(2)剩下的部分是什么图形?
它的面积是多少平方分米?
6.某学校的礼堂地面铺上彩砖共需820块,每块彩砖的长为4分米,宽为2分米。
(1)学校礼堂的面积是多少平方分米?
(2)铺这种彩砖,每平方分米的工料费是5分钱,共需多少钱?
三年级数学下册第四单元自测练习(C)
(面积)
一、填一填。
1.面积是1米«SkipRecordIf...»的正方形,它的边长是()米«SkipRecordIf...»。
2.一个长方形长是12米,宽是8米,这个长方形的面积是()米«SkipRecordIf...»,周长是()米。
3.平方厘米、平方分米、平方米是常用的()单位。
4.12千米=()公倾8dm«SkipRecordIf...»=()m«SkipRecordIf...»
5.比较大小,在()里填上“>”“<”或“=”。
4公倾()4900平方米
3平方千米()3000公倾
60000平方厘米()6平方米
15平方米()150平方厘米
6.用两个边长为5厘米的正方形,拼成一个长方形这个长方形的面积为(),周长为()。
7.在()里上填上合适的单位名称。
(1)大树高15。
(2)铅笔长18。
(3)文具盒面的面积约是200。
(4)教室门的面积约是3。
(5)哥哥身高160。
8.5m=«SkipRecordIf...»()dm«SkipRecordIf...»600cm=()dm
1500dm«SkipRecordIf...»=()m«SkipRecordIf...»16km«SkipRecordIf...»=()公顷
4米«SkipRecordIf...»=( )分米«SkipRecordIf...» 600厘米«SkipRecordIf...»=()分米«SkipRecordIf...»
12米«SkipRecordIf...»=( )分米«SkipRecordIf...» 2公顷=( )米«SkipRecordIf...»
500厘米=( )分米30000厘米«SkipRecordIf...»=()米«SkipRecordIf...»
二、判断。
(对的在括号里“√”,错的打“×”)
1.正方形是特殊的长方形。
()
2.小华凳子面的面积是800平方分米。
()
3.边长4米的正方形,它的周长和面积相等。
()
4.周长相等的长方形,它们的面积也一定相等。
()
5.边长是1000米的正方形面积是1公顷。
()
三、选一选。
1.一个长方形的长扩大3倍,宽扩大2倍,它的面积就扩大()倍。
A、5B、3C、6
2.边长是()的正方形,它的面积是1公倾。
A、10米B、1米C、100米
3.一张长18厘米,宽4厘米的长方形纸板,可以剪面边长为2厘米的小正方形。
A、9个B、18个C、36个
4.下图分成A、B两部分,这两部分()
A、周长与面积都相等B、周长不等,面积相等
C、周长相等,面积不相等
5.用3个1平方分米的正方形拼成一个长方形,它的周长是()分米,面积是()平方分米。
A、3B、6C、8D、10
四、解决问题。
1.一个正方形苹果园边长为120米,每4平方米种一棵苹果树。
2.下面是一个长方形花坛。
(1)这个花坛的占地面积是多少平方米?
合多少平方分米?
(2)在花坛的四周围一圈栏杆,栏杆一共有多长?
3.用两个边长是4厘米的正方形拼一个长方形,这个长方形的周长是多少?
面积是多少?
4.一张长为12厘米、宽为9厘米的长方形纸,最多可以剪成面积是3厘米2的小正方形多少个?
5.小丽家的卧室要铺地砖,有两种地砖。
(1)用A种地砖需要160块,小丽卧室的面积有多大?
(2)用B种地砖来铺,需要多少块?
(3)用哪种地砖比较便宜?
三年级数学下册第五单元自测练习
(认识分数)
一、填一填。
1.一块蛋糕平均分成8份,每份是这块蛋糕()分之一,写作()。
2.把一张圆纸片对折两次,这张纸平均分成了()份,每份是它的()。
3.写出下列各分数。
九分之八写作:
二十分之十七写作:
十五分之九写作:
二十三分之十七写作:
4.看一本书要11天,平均每天看这本书的(),3天可看这本书的(),7天可看这本书的()。
5.一桶油5千克,用去3千克,用去了这桶油的(),这个分数中()是分母,()是分子。
6.用分数表示每个图中的阴影部分。
()()()()
二、折一折。
把一张长方形的纸,对折再对折,每次对折后,每份占这张纸的几分之几?
对折次数
1
2
3
4
5
每份占几分之几
三、看分数把下面各图形涂上颜色。
6
«SkipRecordIf...»«SkipRecordIf...»
四、写分数,并在()里填上“>”“<”或“=”。
1.
()()
()()
2.
()()
()()
3.在下面的图形中涂出分数表示的部分。
«SkipRecordIf...»«SkipRecordIf...»«SkipRecordIf...»«SkipRecordIf...»«SkipRecordIf...»«SkipRecordIf...»
五、在()里填上合适的数。
(1)是()个;
(2)是()个;
(3)是()个;(4)4个是();
(5)5个是();(6)3个()是;
(7)5个()是;(8)3个()是。
六、在○里填上“>”“<”或“=”。
七、算一算。
+=-=+=
-=+=1-=
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