人教版小升初模拟试题含答案.docx
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人教版小升初模拟试题含答案
1、
táozuìnínɡzhònɡwǎnliánēncìhúlúntūnzǎo
()()()()()
zīrùnkuíwúzhēnzhìmiǎnlìxuányáqiàobì
()()()()()
读音节,找词语朋友。
(10分)
2、读一读,加点字念什么,在对的音节下面画“_”。
(4分)
镌刻(juānjuàn)抚摸(mómē)扁舟(biānpiān)阻挠(náoráo)
塑料(suòsù)挫折(cuōcuò)归宿(sùxiǔ)瘦削(xiāoxuē)
3、请你为“肖”字加偏旁,构成新字填写空格内。
(4分)
陡()悬崖胜利()息俊()姑娘()好铅笔
弥漫()烟畅()商品()遥自在生活元()佳节
4、成语大比拼。
(4分)
风()同()()崖()壁()()无比
和()可()()扬顿()()高()重
()不()席张()李()
5、按规定写句子。
(每句2分)
(1)闰土回家去了。
我还深深地怀念着闰土。
(用适当关联词构成一句话)
(2)老人叫住了我,说:
“是我打扰了你吗?
”(改成间接引语)
(3)这山中一切,哪个不是我朋友?
(改为陈述句)
(4)月亮升起来了。
(扩句)
(5)小鱼在水里游来游去。
(改写成拟人句)
(6)太阳热辣辣地照射着大地。
(改为比喻句)
(7)沃克医生气愤地说:
“你要听医生指挥!
”(改为转述句)
(8)我非常清晰懂得,桑娜一定要这样做。
(改为双重否定句)
(9)受惊吓刺猬在镇外葡萄园里像个仙人球紧紧地缩成一团。
(缩句)
(10)雨丝是手指。
(扩句)
6、改正下面句子错误。
⑴鲜红红旗在空中迎风飘扬。
⑵咱们要灵活运用和理解所学知识。
⑶你只要在考试时不紧张,相信能考出好成绩。
⑷大雨和乌云从天空中倾泻下来。
⑸六年级二班同窗通过并计论了保护妈妈河活动筹划。
7、下面加点字注音完全对的一组是( )(2分)
A、凝(níng)聚倾(qūn)吐湿(shī)润轻捷(jié)
B、一缕(lóu)调(tiáo)色板要(yāo)挟曾(céng)经
C、塞(sài)外差(chà)不多倒(dào)过来冷(lěng)笑
D、分(fèn)量旋转(zhuǎn)蕴(yùn)含湛(zhàn)蓝
8、下面选填词语完全对的一组是( )(4分)
改正改进改进变化
⑴工厂通过()技术,产量大大提高了。
⑵在教师和同窗协助下,我()了诸多缺陷。
⑶改革开放后来,农民生活有了很大()。
⑷通过人们共同努力,咱们故乡面貌有了很大()。
A、改进改正改进变化 B、改正改进改进变化
C、改进变化改进改正 D、改正变化改进改进
9、下面没有错别字一组是( )。
A、画龙点眼 南腔北调 前仆后继 东倒西歪
B、左邻右舍 南辕北撤 东张西望 前俯后仰
C、连棉不断 盛气凌人 兴国安邦 延生
D、高歌曼舞 筋脉突兀 天这骄子 浏览
10、运用修辞手法句子有毛病是()
A“吹面不寒杨柳风”,不错,像妈妈抚摸婴儿手,柔柔,软软。
B鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆喉咙,唱出婉转曲子,跟轻风流水应和着。
C天上云千姿百态,变化多端。
一会像骏马奔驰在辽阔草原,一会儿像画儿清新秀丽,一会像老人背着采药竹篓走天涯,一会像驯羊偎依主人觅食物,一会像少女羞红脸儿……
D雨点依依不舍从云中落下,被拉成了丝丝雨线,天地间挂上了一道珠帘。
11、下面几种句子,不完全对的、有语病一句是()
A在联合国大厦北花园绿色草坪上,安放着由中华人民共和国人民赠送巨型青铜器——世纪宝鼎。
B渔夫妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。
屋外寒风呼啸,海浪声声;屋内温暖舒服,整洁干净。
C于是,她脱下战袍,背上荆条,到蔺相如上门负荆请罪。
D詹天佑经常勉励工作人员说:
“咱们工作一方面要精密,不能有一点儿马虎。
‘大概’‘差不多’,此类说法不应当出自工程人员之口。
”
12、下列词语中有错别字是( )组和( )组。
(2分)
A、烘烤 悬崖峭壁 寝不安席 惹人叽笑
B、忧虑 可见一斑 风烛残年 不约而同
C、静谧 庞然大物 囫囵吞枣 张冠李戴
D、凄凉 津津乐道 忑忐不安 纷至沓来
13、凡卡()得到幸福,但她受尽了老板折磨,生活没有()。
她给爷爷写信,()爷爷能来接她回家,这是她美好()。
信寄出后,她成天等待着。
半年过去了,爷爷没有来信,她很()。
一年后,家里捎来信,说爷爷死了,凡卡彻底()了。
14、用“然”字组词,并分别填入下面句子。
(6分)
1、詹天佑不怕困难,也不怕讥笑,( )接受了任务。
2、岁月悠悠,唯有你( )如旧。
3、爷爷今年八十岁了,她( )能爬上五指山顶峰。
4、这种说法( )错了,因此人们都摇头。
5、天气预报说今天要下雪,傍晚,天上( )飘起雪花。
6、她( )工作忙,可是对业余学习并不放松。
15、“滴水穿石”给咱们诸多启示,请你从不同角度,至少写出两个受到启发,语句简洁,表意明了。
1.
2.
16、阅读下面—则寓言《结实棍子》,在结尾横线处补写—句话,使之与全文意思相符并能揭示寓意(3分)
这一天,爸爸把三个孩子叫到自己跟前来,“你们各自把这根棍子折折看吧!
”
“这很容易嘛!
”三个孩子立即“啪”一声,将棍子折断了。
“那么当前来折这个!
”爸爸将三根棍子捆起来,交给大儿子。
“折折看!
”
大儿子用竭力气,就是折不断这这捆棍子。
第二个儿子也是,最小儿子也是,但都折不断。
“孩子们,你们看,一根棍子是很脆弱,但把三根捆在—起就会变得结实。
也就是说,
。
17、依照语境,仿照画线句子,接写两句,构成语意连贯一段话。
在这个世界上,只要你有真实付出,就会发现许多门都是虚掩着:
在商界中,你付出智慧,你会发现财富大门是虚掩着;在人生道路上,你付出坚持,你会发现真理大门是虚掩;,
,。
(一)
园中有树,其上有蝉①,蝉高居、悲鸣②、饮露,不知螳螂③在其后也。
螳螂委身④曲附,欲取蝉,而不知黄雀在其傍也,黄雀延颈,欲啄螳螂,而不知弹丸⑤在其下也。
[注解]①蝉:
昆虫,又叫知了。
②悲鸣:
动听地鸣叫。
③螳螂:
昆虫,又叫刀螳,臂长,善捕小虫。
④委身:
曲身。
⑤弹丸:
弹弓铁丸。
这里指拿弹弓人。
1、解释下列句子中加点字。
⑴欲取蝉()⑵而不知黄雀在其傍也()
⑶黄雀延颈()
2、下列句子中“其”各指代什么?
⑴园中有树,其上有蝉()⑵不知螳螂在其后也()
⑶而不知黄雀在其傍也()⑷而不知弹丸在其下也()
3、翻译文中画线句子。
4、出自本文成语是什么?
有何比喻义?
5、这个故事能给咱们哪些启示?
(二)
人类生活所需要水资源□森林资源□生物资源□大气资源□本来是可以不断再生,长期给人类做贡献。
但是,由于人们随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,使她们不能再生,导致了一系列生态劫难,给人类生存带来了严重劫难。
1、在文中“□”内填上适当标点。
(2分)
2、按规定写词语(4分)
(1)、近义词:
威胁——()随意——()
(2)、反义词:
贡献——()毁坏——()
3、短文中列举出再生资源涉及:
、、、。
(2分)
4、再生资源不能再生因素有(多项选取)()(2分)
A、随意毁坏B、滥用化学品C、自然灾害
5、在文中横线上填上适当关联词。
(1分)
6、体会文中加点词“本来”在句中含义。
(3分)
。
(三)
陌生人红苹果
一种微寒夜晚,我搭上了从广州开往长沙第58次列车。
我躺在铺(pūpù)上看杂志,听到一声温柔呼唤“小姑娘!
”侧过脸,对面铺位陌生妇女扬着手里一只红苹果,对我说“喜欢吃这个吗?
”我笑笑,摇摇头,那妇女硬是把苹果塞(sāisài)到枕边,只得有礼貌地道谢。
夜深人静,拿起那只红苹果仔细地看,那是一只很精致圆滑华盛顿苹果发,出诱人香甜,她不结识我,凭什么送呢?
我开始警惕(tìtī)起来,脑中迅速闪过儿时看过童话故事:
白雪公主吃了“陌生人”送半只苹果,成果中(zhōngzhòng)毒了……我把苹果放下,打算天亮后物归原主。
第二天一醒,发现对面铺位已经空了,苹果仍在枕边,下面还压着一张纸条:
“小姑娘,早上好!
我懂得你怀疑我好意,不敢吃,女孩子出门在外加小心点是好,不怪你,苹果是我到广州开会时一位朋友送给我女儿,可我女儿正在北京读大学,昨天一见你,便觉得你很像我女儿,同样留着长发,同样长着大眼睛,同样穿着牛仔裤,同样喜欢躺着看书,于是我猜你也和我女儿同样喜欢吃苹果……”
我很内疚,她能把我想像得同她女儿同样可爱,而我却没有把她想象得像妈妈同样可信。
苹果送到唇边时,我感到自己得到不但仅是一只苹果……
1、用“/”画去文中括号里不对的读音。
(2分)
2、文中画“”句子体现作者当时心理是()(2分)
A、踌躇不决B、高兴、高兴C、小心谨慎D、察觉
3“我把苹果放下,打算天亮后物归原主”是由于。
(2分)
4“苹果送到唇边时,我感到自己得到不但仅是一只苹果……”我得到了什么?
(3分)
5.你喜欢文中哪一句话,摘抄下来并阐明为什么。
(3分)
(四)
拐弯处回头
一天,弟弟郊游时脚尖被尖利石头割破,到医院包扎后,几种同窗送她回家。
在家附近巷口,弟弟碰见了爸爸。
于是她一边跷着扎了绷带脚给爸爸看,一边哭丧着脸诉苦,满觉得会收获一点同情和怜爱。
不料爸爸并没有安慰她,只是简朴交代她几句,便自己走了。
弟弟很伤心,很委屈,也很气愤。
她觉得爸爸“一点也不关怀”她。
在她大发牢骚时,有个同窗笑着劝告道:
“别气愤,大某些爸爸都这样。
其实她很爱你,只是不善于表达罢了。
不信你看,等你爸爸走到前面拐弯地方,她一定会回头看你。
”弟弟半信半疑,其她同窗也很感兴趣。
于是她们不约而同停了脚步,站在那儿注视着爸爸远去身影。
爸爸依然笃定地一步一步向前走去,好像没有什么东西让她回头……可当她走到拐弯处,就在侧身左拐刹那,好像不经意似悄悄回过头来,不久就瞟了弟弟她们一眼,然后才消失在拐弯背面。
虽然这一切都只发生在一瞬间,但那动作却打动了在场合有人,弟弟眼睛里还闪着泪光。
当弟弟把这件事告诉我时,我也有了一种想流泪感觉。
好久此前,我都在寻找一种代表父爱动作,当前终于找到了,那就是——拐弯处回头。
1、本文记叙主人公应当是()。
A、弟弟B、同窗C、爸爸D、“我”
2、找出可以体现弟弟心情变化语句填在下列横线上。
①弟弟受伤后遇到爸爸时:
②爸爸自己走了后来:
③同窗对她说完话后来:
④爸爸在拐弯处回头时:
3、第四自然段中“……好像不经意回过头来,不久就瞟了弟弟她们一眼……”这只是极微小动作,为什么“那动作却打动了在场合有人”?
4、爸爸爱和其她人爱有何不同?
请从文中找出一句话来阐明。
5、文中最后一句话中破折号起作用。
6、联系实际谈谈你读完这篇短文感想。
三、作文
题目:
真没想到
提示:
可写一种人或者一种地方可喜变化;也可以写近期发生你所意想不到事,全文在500字以上。
答案
1、陶醉凝重挽联恩赐囫囵吞枣滋润魁梧诚挚勉励悬崖峭壁
2、镌刻(juānjuàn)抚摸(mómē)扁舟(biānpiān)阻挠(náoráo)
塑料(suòsù)挫折(cuōcuò)归宿(sùxiǔ)瘦削(xiāoxuē)
3、
陡(峭)悬崖胜利(消)息俊(俏)姑娘(削)好铅笔
弥漫(硝)烟畅(销)商品(逍)遥自在生活元(宵)佳节
4、
风(雨)同(舟)(悬)崖(峭)壁(奇)(妙)无比和(蔼)可(亲)(抑)扬顿(挫)(德)高(望)重(寝)不(安)席张(冠)李(戴)
5、
(1)虽然闰土回家去了,但我还深深地怀念着她。
(2)老人叫住了我说,是她打扰了我吗?
(变化句中关于代词,如“我”变“她(她)”,“你”变为句中详细人;)
(3)这山中一切,每一种都是我朋友。
(4)皎洁月亮慢慢地升起来了。
(5)小鱼在水里快活地游泳、嬉戏。
(7)沃克医生说,让她听医生指挥。
(8)我非常清晰懂得,桑娜非这样做不可。
(9)刺猬缩成一团。
(10)飘飘洒洒雨丝是无数轻捷柔软手指。
6、
(1)鲜艳红旗在空中迎风飘扬。
(2)咱们要理解和灵活运用所学知识。
(3)你只要在考试是不紧张,就能获得好成绩。
(4)大雨从天空中倾泻下来。
7、C
8、A
9、A(B撤-辙C棉-绵D曼-漫)
10、D(“丝丝”,言其细,“珠帘”,言其巨,矛盾)
A拟人B拟人C排比
11、C(前有“背上荆条”,背面“负荆”意思重复)
12、 A、D
13、凡卡(渴望)得到幸福,但她受尽了老板折磨,生活没有(但愿)。
她给爷爷写信,(盼望)爷爷能接她回家,这是她美好(愿望)。
信寄出后,她成天等待着。
半年过去了,爷爷没有来信,她很(失望)。
一年后,家里捎来信,说爷爷死了,凡卡彻底(绝望)了。
14、毅然依然依然显然果然虽然
15、
从水角度:
在长期不懈努力,哪怕是再小力量也会成就一番事业
从石头角度:
要坚守岗位,就算是有外部力量侵扰,也不能动摇
此外角度:
不要小看小腐蚀作用,不要觉得磐石不能被腐化,看到有力量作用在石头上,就要提前把石头搬走(这个合用于腐败)
1.不要鄙视任何力量2.坚持才有也许胜利
坚持,不可半途而废虽然再卑微生命也拥有强大力量
16、能扣住“团结就是力量,要齐心合力”意思即可
17、在学习中,你付出努力,你会发现知识大门是虚掩着
(一)
1、⑴要;⑵旁边;⑶伸
2、⑴树;⑵蝉;⑶螳螂;⑷黄雀
3、蝉高踞枝头,动听地鸣叫,饮食露水,却不知螳螂在它身后。
4、螳螂捕蝉,黄雀在后。
比喻只看见前面有利可图,不懂得祸害就在背面。
5、⑴不能只看到眼前利益,而不顾身后危险。
⑵不能见利而忘害,居安而忘危。
⑶看问题要全面,不能主观片面。
【参照译文】园子里有棵树,树上有只蝉,这蝉高踞枝头,动听地鸣叫,饮食露水,却不知螳螂在它身后。
螳螂弯曲身肢,要去捕蝉,却不知黄雀在它旁边。
黄雀伸出脖子要去啄食螳螂,却不知手拿弹弓铁丸人正在它下面。
(二)
1.、、、,
2.
(1)威吓或要挟任意
(2)索取保护
3.水资源森林资源生物资源大气资源
4.ab
5.不但……还
6.“本来”强调了再生资源之因此不能再生是由于人类毁坏。
(三)
1.应划去读音分别为:
pūsàitīzhōng
2.c
3.怀疑妇女用意,不敢吃掉。
4.得到了一位素不相识妈妈关怀,信任与爱
5.例如:
."苹果送到唇边时,我感到自己得到不但仅是一只苹果……"
由于"我"在一时好像明白了许多,也是全文感情线索升华.
意思对即可,因素可以分析修辞、描写办法、表达情感等。
(四)
1、本文记叙主人公应当是(C爸爸)。
2.①弟弟受伤后遇到爸爸时:
满觉得会收获一点同情与怜爱。
②爸爸自己走了后来:
很伤心,很委屈,也很气愤。
她觉得爸爸“一点也不关怀”她。
③同窗对她说完话后来:
弟弟半信半疑④爸爸在拐弯处回头时:
弟弟眼睛里还闪着泪花
3.由于人们明白了本来父爱是深沉而又同母爱同样伟大,只但是是每一种爸爸都不善于表达自己情感而已,只是默默无闻以行动来阐明对咱们爱。
4.其实她很爱你,只是不善于表达罢了。
5.解释阐明
6.都说母爱是最伟大,否则,其实父爱同样是伟大,只但是父爱往往是深沉而有不容易表达出来一种默默无闻爱,爸爸其实也依然深深爱着咱们。
三、
那是去年春天,不知爸爸从哪弄来一棵“很不起眼”植物,个头儿比一粒葡萄大不了多少,深绿色身上长满了密密麻麻小刺儿,你若不留神遇到它必定会被刺痛。
我正望着这为不速之客发呆,爸爸插话说:
“它是仙人球一种,别看它个头儿小,寿命却很长,但生长非常缓慢。
此后我把它交给你来照顾!
它生命力顽强,一周只需浇一次水。
”
我皱着眉头,盯着它想:
这样“花”有什么好养,爸爸还拿它当宝贝似!
但我还是无奈地点点头,把它摆在我卧室窗前就没再理它。
过了好几天,我无意地走到它跟前,仔细一看,和刚来我家时候同样,没有变化。
我也不准时浇水了,便把它由窗前移到了阳台一角。
时间过得真快,转眼到了夏季。
一天假日清晨,我拎着水桶给花浇水,正巧发现了躲在角落里那盆“不起眼”植物,上面竟长出了几种小花骨朵,还开了一朵花呢!
红色花瓣,金黄花蕊。
啊,我真没想到,它竟由昔日“丑小鸭”变成“白天鹅”了。
它虽然外表不好看,但却孕育着勃勃生机,难怪爸爸说它生命力强呢!
果真如此!
从此,我徐徐地懂得:
做人、做事不要只图外表华丽,而不注重内心潜能挖掘,看问题也不要被表面现象所困惑。
更想不到是,养花也能从中得到启示。
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