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第二单元古希腊雅典的政治制度和法律
第二单元古希腊雅典的政治制度和法律
第I卷(选择题)
一、选择题(本题共30道小题。
)
1.下图反映了罗马法发展演变的过程,对此解读正确的是( )
A.奴隶与贵族的斗争催生成文法
B.罗马人与外邦人的斗争催生公民法
C.公民法适用于罗马一切自由民
D.万民法在公元前3世纪中期初见端倪
2.关于古希腊民主政治实质,威尔斯在《世界史纲》中指出:
“民主的近代观念和希腊城邦的民主大不相同……当时的民主就是平民的政府;这是全体公民的政府,是多数人的政府以区别于少数人的政府。
”对材料的观点理解正确的是
A.参与民主人数多少是古代与近代民主之异
B.古希腊民主是全体公民的民主
C.近代的民主是的少数人的政府
D.古希腊的民主优于近代的民主
3.下表中史实与结论之间逻辑关系对应正确的是
选项
史 实
结 论
A
《十二铜表法》的内容二:
如被告托辞不去或企图逃避,原告有权拘捕之。
这是世界上最早成文法的汇编
B
1689年英国议会颁布《权利法案》,限制国王的权利。
英国的君主立宪制和责任内阁制逐步形成
C
1859年达尔文发表《物种起源》,认为生物是进化而来的,生物个体之间还存在着本种类内部的竞争。
生物进化论有力挑战了封建神学创世说
D
二战后,通过布雷顿森林会议建立了以美元为中心的世界货币体系
布雷顿森林体系至今作用巨大
4.罗马法学家西塞罗认为,“既然法律统治长官,长官统治人民,因此确实可以说,长官是能言善辩的法律,而法律是沉默寡言的长官”;“握有统治权仗的人可能更替,而罗马法却没有改变。
”在此,西塞罗强调的是
A.法律的权威和作用 B.权力的权威和作用
C.权力和法律互相依赖 D.权力和法律互相排斥
5.伯利克里当政时期,对在公民大会上发言的人的资格做出了严格的规定,任何殴打父母的人、不赡养父母的人、未按指令服兵役和从战场脱逃的人、挥霍通过继承获得的财产的人都没有资格在公民大会上发言。
这主要反映出
A.雅典的民主存在虚伪性 B.家庭是雅典民主的基础
C.民主与道德要求的统一 D.财产是享有民主的前提
6.罗马法规定,要式买卖必须严格按照规定的程序进行,如果做错一个动作,说错一个词语,买卖就没有法律效力,不受法律保护。
对此理解和评价正确的是
①僵化刻板的规定抑制了商业发展
②以严格的程式维护社会经济秩序
③罗马法不能适应经济活动的需要
④罗马法的特点是注重程序和形式
A.①②③B.②③④C.①③D.②④
7.乌尔比安的《论告示》中记载:
“如果洗衣人收到了一件交付清洗的衣服,而老鼠将衣服咬坏了。
那么,洗衣人要对此依照承揽之诉承担责任,”这一案例体现的罗马法原则是
A.重视证据 B.公平公正C.契约至上 D.注重程序
8.古希腊历史学家波里比阿来把雅典国家比喻成一条没有船长的船,“在这样一条船上,当对风浪的恐惧使水手们保有理智并服从了望者的命令时,他们令人钦佩的履行着自己的职责。
但当他们思想不再一致时,其中一些人主张继续航行,另一些人强迫了望人停靠码头,还有一些人撒了网,其他人阻止撒网并命令收帆,结果反而在靠近海岸时和港口里造成了船难。
”波里比阿来所要表达的政治主张是
A.雅典的内在矛盾会演变为暴力争斗
B.雅典人用数量平等取代了比例平等
C.平等和自由是雅典民主的基本特征
D.无原则的自由和平等存在诸多弊端
9.(罗马)立法机关所通过的法律、法官们所制定的法律、皇帝所颁布的法律,如此之多,以致最有学问的法律家也常常被难住了。
这说明罗马法
A.随着社会的发展,不断充实、完善 B.政出多门,错误百出
C.皇帝不断制订和颁布法律D.实现了法律面前人人平等
10.有人要研究不同法学家对罗马法提出的各种学说和解释应当查阅
A.《查士丁
尼法典》 B.《查士丁尼法学总论》
C.《查士丁尼学说汇纂》 D.《查士丁尼新敕》
11.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中指出:
“(雅典)最初是实行君主政体,以后让位于由九个执政官主持的寡头政治。
这九个执政官是主要执政官,全部属于贵族……后来朝愈益民主化的方向发展。
”这表明雅典民主制度:
A.使执政官掌握立法权 B.得益于其优越的地理环境
C.呈现和平渐进的趋势 D.使贵族独享政治权利
12.《十二铜表法》规定:
“树枝越界的,应修剪至离地十五尺,使树阴不至影响邻地,如树木因风吹倾斜于邻地,邻地所有人亦可诉诸处理……橡树的果实落于邻地时,得入邻地拾取之。
”这表明《十二铜表法》
A、注重环保和保持交通通畅 B、保护财产所有者的利益
C、注意协调人与人之间的关系D、注意规范人们的日常行为
13.《十二铜表法》第八表第4条:
对人施行其他侮辱的,处25阿斯的罚金。
这笔钱在当时价值不菲,足以威慑胆敢以身试法者。
到罗马帝国时期,随着时间的推移,货币贬值,25阿斯就轻于鸿毛了。
所以有人以捉弄此条为乐,他遇人就打一个耳光,然后赔偿25阿斯。
于是,裁判官决定废除此款,改由主审法官估计造成的侵辱决定赔偿额。
出现这种情况说明:
A.以《十二铜表法》为代表的公民法条款过于僵化
B.罗马帝国的扩张导致民族矛盾和阶级矛盾的尖锐
C.帝国时代的罗马法官可以不按相关法律原则判案
D.法官不断解释法律条文从而废除了原有的公民法
14.一些历史学家在讨论雅典政治文明时出现了截然相反的观点:
有些学者否认雅典存在民主政治,理由是雅典社会的政治权利只属于公民集团,而这些人只占居民的少数。
但是另一些学者认为,应该把民主国家定义为全体公民都有参与国家事务管理的权利,因此,雅典毫无疑问是最民主的国家。
这两种观点:
A.掩盖了雅典民主政治的阶级实质
B.忽视了雅典民主的时代性
C.有助于还原雅典民主政治的历史真相
D.历史真相不明,难于评价
15.“假如一个人死后没有遗嘱,也没继承人,就该在父系亲族中找一位最亲近的亲属作为继承人。
如果没有任何亲属,遗产应交给他那一族的人。
”该法律条款最早可能出自
A.《十二铜表法》 B.1787年宪法
C.《人权宣言》 D.《拿破仑法典》
16.罗马共和国早期,祭司们为了永远垄断法律的解释权,常常把法律的“奥秘”处记载成册,藏于密室。
公元前304年,罗马官员弗拉维乌斯首度公布了民事诉讼程序。
这一官员的做法
A.开始限制贵族对法律的随意解释
B.使罗马公民法发展为万民法
C.维护了罗马全体居民的合法权益
D.有利于增强公民的法律意识
17.历史推论离不开对史实的正确解读。
下列是世界古代史的一些表述,其中推论符合史实的是
选项
史实
推论
A
古希腊独特的地理环境
是雅典民主政治产生的根本原因
B
古雅典的民主政治
是近代西方代议制产生的根源
C
《十二铜表法》的颁布
使平民的社会地位有所提高
D
万民法的形成
确立了罗马皇帝至高无上的权威
18.在罗马法学家眼里,法律必须维护社会秩序。
如罗马法规定:
法律承认个人有独立的人格,承认个人为法的主体,承认个人生活中有一部分是不可干预的,即国家在未经个人许可时也不得干预个人生活。
按照材料的观点可推断出
A.法律至上成为近代欧洲的立法原则 B.打破了贵族对法律的垄断
C.较好地处理了与外邦人的利益关系 D.限制了贵族对公权的滥用
19.恩格斯曾指出,罗马法虽然是奴隶制社会的法律,但它同时又是“以私有制为基础的法律的最完备形式。
是商品生产即资本主义以前的商品生产的完善法”。
罗马法之所以能够获得近代伟人的高度评价,究其原因主要是罗马法的基本精神突出表现在其自然法精神、私法精神和理性精神。
以下各项与以上三种精神对应,正确的一组是
A.法律面前人人平等—契约自由原则—公平正义
B.契约自由原则—公平正义—法律面前人人平等
C.天赋人权—私有财产神圣不可侵犯—反对专制
D.维护法律公正—保证公民财产—调节经济纠纷
20.在雅典城邦,公民个人虽然可以在公民大会上提出修改或废除以往的法律或提出新的议案,但若这种提议得不到通过的话,则将被起诉为不法行为,提议人要受到罚金处分,甚至有生命之虞。
这表明
A.雅典民主只是公民形式上的民主
B.雅典非常重视法律的稳定和权威
C.雅典城邦的司法程序十分严肃缜密
D.雅典注重用法律来巩固民主制度
21.伯利克里时期,雅典陪审法庭包括6000名陪审法官,在10个部落地区通过抽签方式选出。
这些法官分成10所高级法院,平均每所500人(每所高级法院另有100名候补陪审法官)。
陪审员出庭时在弄清案情后,他们就投票判决,相互之间不作商议。
雅典每所陪审法庭人数众多的直接原因在于
A.能预防法官受贿的危险性 B.能使法院的审判更公正
C.能使审判更体现民主性 D.能有效遏制法院的独断性
22.“随着商业和(罗马)帝国的发展,生活日益复杂,原先的法律不能再满足需要……”为了能够适应新的社会发展要求,万民法逐步取代了公民法。
因为万民法
A.能在一定程度上限制贵族的专横和特权
B.内容侧重于国家事务和法律程序
C.体现了法律面前人人平等的自然法原则
D.能较好地理顺各种错综复杂的利益关系
23.有资料显示,自梭伦时代起某段时期内,雅典的公民权对新移入的外邦人有条件地开放。
到伯里克利时期则规定,其父母皆为雅典人者,才能为雅典人,拥有雅典公民身份。
这说明
A.梭伦时代雅典公民权向所有居民开放
B.伯里克利时期雅典民主制发展到顶峰
C.雅典民主政治的发展表现为公民范围的不断扩大
D.随着雅典实力的不断增强对公民权的限定日益严格
24.某个同学在学习了第一单元“古代中国政治制度”和第二单元第一课“古代希腊民主政治”后奇怪地问老师:
为什么中国和雅典会在政治体制方面呈现出“专制与民主”的明显差别?
你认为,老师的回答应该是:
A.思想观念不同 B.经济形式不同
C.地域位置不同D.人口数量差别
25.雅典执政官克里斯提尼重新划定以地域为基础的10个行政选区代替原先的4个血缘部落;中国秦始皇以郡县制代替了分封制。
两者都是进步的,主要在于
A.都奠定了民主政治的基础
B.都加强了中央集权
C.都打破了贵族势力对政权的控制
D.都缓和了社会矛盾
26.社会学家理查德·桑内特在《肉体与石头:
西方文明中的身体与城市》中指出:
人类自希腊以来的城市发展史被浓缩概括为三种身体形象,其中一种类型命名为“声音与眼睛的力量”,即古希腊城市的特点就是通过各种设计让人们发出自己的声音。
作者认为古希腊城市设计( )
A.缺乏自主创新的设计理念 B.体现了朴素的理性思想
C.便利了公民商业贸易活动 D.受到了民主政治的影响
27.普鲁塔克《希腊罗马名人传》记录了政治家阿里斯提德被自己忠实信奉的“贝壳法”放逐的故事。
如一位目不识丁的平民因为听烦了阿里斯提德的名字就要求把这个名字刻在贝壳上。
这表明雅典
A.民主权力曾被公民滥用 B.公民对政治家极度厌恶
C.公民法律意识普遍淡薄D.公民参政意识十分强烈
28.《十二铜表法》规定:
“出卖的物品纵使交付,非在买受人付清价款或提供担保以满足出卖人的要求后,其所有权并不移转。
”该规定反映了
A.罗马法对贵族利益的维护 B.罗马法对私有财产的保护
C.古罗马商品经济高度发达 D.古罗马严格限制商品交换
29.“(在希腊)流通中发展起来的交换价值过程,不但尊重自由和平等,而且自由和平等是它的产物:
它是自由和平等的现实基础。
”这实质上反映了在古希腊( )
A.商业流通是政治平等昀现实基础
B.商业贸易尊重自由和平等的原则
C.海外贸易活动推动平等观念形成
D.商业上自由平等影响了政治理念
30.依据“古代雅典居民构成”可以得出符合史实的结论是,当时雅典
A.民主政治完善 B.地域辽阔人口众多
C.民主范围有限 D.人民主权观念形成
第II卷(非选择题)
二、主观题(本题共3道小题。
)
31.阅读下列材料,回答问题。
材料一:
在西欧政治传统和思想文化中,分权自治的观念可谓源远流长,古希腊、罗马就有许多关于分权政治的实践和思想。
……(雅典)公民大会的职责是选举500人议事会成员、制定法律、决定重大事项,另有一项特殊的权力,即对被怀疑有独裁倾向的官员和军事将领进行投票并将其驱逐出境,此即有名的“陶片放逐法”。
……执政官是最高的行政长官,军事将领统帅军队,负责防务,他们虽然拥有巨大的权力,但其权力受到多方面的约束。
……任何希腊公民,不一定是受害者,都可以控告国家官员。
——刘田玉《中西权力监督模式的演化和特征》
材料二:
所以唐代政府定旨出命之权,是操于中书省。
皇帝只同意画敕而止。
待门下省喜管长官侍中及副长官侍郎接荻此项诏书后,即加予复核,这是对此项命令之再审查。
……每一命令,必须门下省副署,始得发生正式效能。
如门下省不同意副署,中书命令便不得行下。
诏敕自中书定旨门下复审手续完成后,即送尚书省执行。
——钱穆《中国历代政治得失》
⑴据材料一和所学知识,概括约束雅典执政官权力的制度和机构。
如何看待“任何希腊公民,不一定是受害者,都可以控告国家官员”这种现象?
(7分)
⑵据材料二,指出唐代中央行政制度的名称。
结合所学知识,分析这一制度的积极作用。
(5分)
⑶概括材料一、二中权力机构运行方式的相同之处。
(2分)
32.法制建设和进步是政治文明的重要内容,是人类文明的重要组成部分。
从“人
治”到“法治”是人类政治文明漫长而艰难的演进过程。
阅读下列材料,结合所学知识回答相关问题。
材科一、第三表:
此时如债务人仍不清偿,又无人为其担保,则债权人得将其押至家中拘留,系以皮带或脚镣,但重量最多为十五磅,愿减轻者听便。
第五表:
凡以遗嘱处分自己的财产,或对其家属指定监护人的,具有法律上的效力。
第六表:
凡主张缔结”现金借贷”或“要式买卖”契约的,负举证之责;缔结上述契约后又否认的,处以双倍于标的的罚金。
——《十二铜表法》
材料二、“妇有七去:
不顺父母去,无子去,淫去,妒去,有恶疾去,多言去,窃盗去”……若犯死罪,议定奏裁,皆须取决宸(“宸”借指帝王所居,又引中为王位、帝王的代称)衷,曹司不敢与夺。
——《唐律疏议》
材料三、第二条第三款:
总统应经常向国会报告联邦的情况,并向国会提出他认为必要和适当的措施,供其考虑:
在特殊情况下,他得召集两院或其中一院开会,并得于两院对于体会时间意见不一致时,命令两院体会到他认为适当的时期为止:
他应接见大使和公使;他应注意使法律切实执行,并任命所有合众国的军官。
——《美国1787年宪法》
材料四、“法治”的本质不是“治民”,而是“民治”,是人民当家作主治理国家、行使民主权利的形式和保障;应当把法律看成是人民自己创造出来用来规范自己行为、保障自己权益的社会公约,是维护自己合法权利的工具,它具有至上的权威。
——童光政《二十世纪中国法制文明的演进》
请回答:
(1)根据材料一、二,分别指出《十二铜表法》与唐律的特点。
(4分)
(2)根据材料三结合所学知识回答美国1787年宪法规定的政治体制和宪法坚持的原则各是什么?
并分析美国是怎样实现把总统“关在笼子里的梦想”的?
(8分)
(3)材料四中的“民治”在中国的近现代社会都努力去落实,请写出中国近代至建国初期关于“民治”的三部主要法律名称及每部法律的特点或原则?
(6分)
33.法治社会逐步取代人治社会,是近(现)代化的重要内容之一,又是政治文明的重要方面。
阅读材料,回答问题。
材料一、据《唐律疏议》卷一“十恶”条一曰谋反(谓谋危社穰);二曰谋大逆(谓谋毁宗庙、山陵及宫阙);二曰谋叛(谓谋背国从伪)……“诸谋反及大逆者皆斩”。
——张晋藩《中国法律的传统与近代转型》
材料二、“在罗马人那里,私有制和私法的发展没有在工业和贸易方面引起进一步的后果,因为他们的生产方式没有改变。
”但当资本主义经济在封建社会内部逐渐发展起 来时,“详细拟定的罗马法便立即得到恢复并重新取得威信。
”——《马克思恩格斯全集》第3卷
(1)材料一与材料二相比,“法”的职能有什么区别?
(4分)结合材料二和所学知识,你认为“罗马法”在近代世界“恢复并重新取得威信”的原因有哪些?
(4分)
材料三、19世纪中叶以后,西方的法文化传入中国,在“三千年未有之大变局”下,法治成为启蒙者共同选择的走出历史困境的出路。
梁启超提出“法治主义,为今日救时唯一之主义。
”……1906年,孙中山在借鉴西方三权分立学说的基础上,提出了“五权分立”的制宪原则,1912年3月,南京临时政府颁布《中华民国临时约法》,用国家根本大法的形式,废除了封建君主专制制度。
——据《中国近代法制史》等
(2)根据材料三,概括中国近代法治建设进程的特点。
(4分)结合所学知识说明近代中国没有建成法治国家的原因。
(6分)
材料四、为了保障人民民主,必须加强法制。
必须使民主制度化、法律化,使这种制度和法律不因领导人的改变而改变,不因领导人的看法和注意力的改变而改变现在的问题是法律很不完备,很多法律还没有制定出来。
……所以,应该集中力量制定刑法、民法、诉讼法和其他各种必要的法律……——邓小平《解放思想,实事求是,团结一致向前看》 (1978年12月)
(3)材料四主要阐述了什么思想观点?
(1分)概述在这一思想指导下我国法制建设的主要表现。
(2分)
(4)综上,谈谈法制与社会发展的关系。
(2分)
第二单元试卷答案
1.D
2.B
本题主要考查古希腊民主政治。
根据题干信息并结合所学知识可知,古希腊民主是全体公民的民主。
故本题选B。
A、D说法明显不正确;C说法题干没有体现。
3.C4.A5.C6.D
7.C
罗马法。
“洗衣人收到了一件交付清洗的衣服”时,实际和衣服主人就已经形成一个契约,即衣服主人支付一定数量的劳动报酬,而洗衣人将衣服干净完好地交给衣服主人。
该案例中的洗衣人之所以要受到惩罚,主要是因为他的失职导致无法履行契约,因此选C。
8.D本题旨在考查雅典民主政治。
根据材料因为人们的思想不一致,主张的不同,每一个人都无原则自由和平等的决定和做事,最后导致了船难。
故选D。
A项材料没有体现暴力斗争。
B项雅典没有实现数量平等。
C项雅典民主的基本特征是人民主权,轮番而治。
9.A10.C11.C12.D
13.A《十二铜表法》。
随着罗马帝国不断的对外扩张和经济的发展,《十二铜表法》的某些内容已经不适应当时社会的发展,惩罚比较微小,说明以《十二铜表法》为代表的公民法某些条款僵化,故A正确。
民族矛盾和阶级矛盾尖锐材料中并没有体现,排除B。
法官审判案件都要遵循法律,C排除。
罗马帝国扩张的过程逐渐形成了万民法,这是对公民法的继承,D排除。
14.B雅典民主政治。
本题考查学生分析问题的能力。
解读题干,对雅典的政治文明出现了两种不同的观点,这是观点认识上的偏差。
共同的错误在于都是站在当代的角度、按照当代人对民主政治的理解出发去评价雅典的民主政治,忽视了雅典民主的时代性,即过分美化和过分贬低。
材料中的前一种观点承认了有点民主的阶级性,排除A;C、D叙述错误,故选B
15.A罗马法。
结合所学知识罗马于公元前449年颁布了《十二铜表法》,其内容涉及法律诉讼的程序、债务、家庭关系、财产继承、宗教以及犯罪和刑罚方面,由此可见其最早涉及到了财产的继承问题,所以选A。
16.D该题情境新、认识上也超出教材表述,突出学生从材料中获取信息、运用所学知识对材料和选项信息的分析判断能力。
解题的关键是时间信息的运用,公元前304年是《十二铜表法》之后,由此排除A项。
解题时要注意选项表述中的限制性、程度性词语,它往往是陷阱。
B项万民法与时间不符,C项错误出在全体居民。
正确答案D
17.C雅典民主政治;罗马法。
本题主要考查学生对教材知识的记忆和理解的能力及对图表的解读能力。
A不是根本原因,而只是环境因素;B西方的代议制是间接民主,而古雅典的民主是直接民主;C《十二铜表法》的颁布,打破了贵族专权的局面,使平民的社会地位有所提高,C正确;D万民法的形成确立了罗马帝国的权威。
18.D解析:
本题考查罗马法律的历史意义。
从历史影响看,罗马法体现出来的“法律至上”理念成为近代欧洲的立法原则,但不符合题意要求,题干描述涵盖了罗马法中确立的人格独立、主体平等和私权理念,可排除A项;B项是《十二铜表法》的意义;材料并未体现“外邦人”,C项错误;材料主要反映了罗马法对公民主体的尊重,强调保护私权和限制公权的滥用,故选D。
考点延伸:
2015年高考可能从新视角考查罗马法的历史特征,如将罗马法的地位、形式、内容、作用和局限性,与古希腊民主、古代中国专制进行比较,也可以从新史观对比中西文明特征,特别要注意的是对海洋文明与大河文明的多样性、差异性的命题。
19.A罗马法。
关键信息是,“究其原因主要是罗马法的基本精神突出表现在其自然法精神、私法精神和理性精神”。
自然法精神指的是法律面前人人平等和天赋人权,排除BD。
私法精神表现为契约自由原则,私有财产神圣不可侵犯,理性精神是指公平正义,罗马法保护奴隶主阶级的利益,C错在“反对专制”,排除。
因此选择A。
20.B雅典民主政治。
材料表明雅典修改法律的门槛很高,说明雅典人非常重视法律的稳定和权威,并非说明雅典公民的言论自由受到严格限制,B项正确,D项错误。
材料描述的是法律的修订,与民主程序和司法程序无关,A、C两项均错误。
21.A解雅典民主制。
题时,注意题目的要求“直接原因”。
分析选项,A符合题意;B错误,法院的公正与否与法院的人数没有直接的关系;C与题意不符;D项材料没有体现。
故应选A。
22.D本题考查学生阅读信息和根据所学知识解决问题的能力。
根据所学可知习惯法下贵族专横,《十二铜表法》作为有章可循的成文法,在一定程度上限制贵族的专横和特权,排除A;内容侧重于急需的国家事务和法律程序的是公民法,排除B;材料未涉及不同的阶层触犯法律后承担相同的责任或被侵害后享有相同的权利,因此不能体现法律面前人人平等的自然法原则,排除C;随着帝国扩张和经济的发展,罗马境内的矛盾日益复杂化,原有的公民法不能适应形势需要,因此更具灵活性和实用性的万民法形成,D符合题意。
23.D本题考查阅读、理解材料信息的能力。
由材料可得出梭伦时代“雅典的公民权对新移入的外邦人有条件地开放”;到伯利克里时期“父母皆为雅典人者,才能拥有雅典公民身份”,而且伯利克里时期是雅典空前繁荣时期,由此分析可知伯利克里时代,公民权受到比较严格的限制,因此D表述符合题意。
而A、C表述与材料内容不合,B与材料无关。
故选D。
24.B不同的自然环境产生了海洋文明与大河文明两种不同的文明,也产生了商品经济和农业经济两种不同的经济形式。
商品经济对自由、平等的内在要求,决定了海洋文明走向民主的发展方向;农业文明需要强大的政权去组织兴修水利等,从而导致“专制”出现。
故选B。
25.C克里斯提尼改革;郡县制。
本题考查调用所学知识分析历史问题的能力,秦始皇以郡县制代替了分封制,从而建立了专制主义中央集权制度,故A项错误;以地域为基础的10个行政选区代替原先的4个血缘部落进一步削弱了贵族对政权的影响,郡县制代替了分封制打击了旧贵族的特权,因此两者都
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