小学生成长记录册.docx
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小学生成长记录册.docx
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小学生成长记录册
小学生成长记录册
姓名
性别
民族
照
片
出生
年月日
籍贯
现住址
入校时间
入队时间
爱好
特长
监护人
与本人关系
姓名
工作单位
职务
联系电话
学生健康状况
检查时间
年月
年月
年月
年月
年月
年月
身高
体重
胸围
脊柱
龋齿
慢性病史
视力
左
右
左
右
左
右
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右
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沙眼
左
右
左
右
左
右
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右
左
右
左
右
小学生基础性发展目标评价表(一年级上学期)
年月日
评价
项目
评价指标
评价主体
综合得分
各项
综合
等级
班主任0.6
任课教师0.2
校内重要他人0.2
道
德
品
质
思想观点10
勤奋进取20
遵纪守法10
文明守信20
关心集体20
热爱劳动20
公
民
素
质
家庭责任感40
社会责任感30
自尊、自律能力10
环保意识20
学习能力
学习兴趣30
学习方法30
计划与反思20
独立探究10
创新精神10
交流与合作
团队精神60
沟通与分享40
运动与健康
体质与健康40
心理状态健康20
生活方式健康20
审美与表现
审美情趣40
艺术活动与表现60
六项基础性发展目标综合等级
班主任评语
班主任签字(章):
评价领导小组签字(学校章)
小学生基础性发展目标评价表(一年级下学期)
年月日
评价
项目
评价指标
评价主体
综合得分
各项
综合
等级
班主任0.6
任课教师0.2
校内重要他人0.2
道
德
品
质
思想观点10
勤奋进取20
遵纪守法10
文明守信20
关心集体20
热爱劳动20
公
民
素
质
家庭责任感40
社会责任感30
自尊、自律能力10
环保意识20
学习能力
学习兴趣30
学习方法30
计划与反思20
独立探究10
创新精神10
交流与合作
团队精神60
沟通与分享40
运动与健康
体质与健康40
心理状态健康20
生活方式健康20
审美与表现
审美情趣40
艺术活动与表现60
六项基础性发展目标综合等级
班主任评语
班主任签字(章):
评价领导小组签字(学校章)
小学生学业成绩综合评价表(一年级上学期)
年月日
学科
平时成绩40%
期末成绩60%
综合
等级
阶段性测查成绩0.4
随机性测查成绩0.3
作业(实践操作)成绩0.3
综合
等级
语文
数学
音乐
体育
美术
品德与生活
各学科学业成绩综合等级
班主任评语
班主任签字(章):
评价领导小组签字(学校章)
小学生学业成绩综合评价表(一年级下学期)
年月日
学科
平时成绩40%
期末成绩60%
综合
等级
阶段性测查成绩0.4
随机性测查成绩0.3
作业(实践操作)成绩0.3
综合
等级
语文
数学
音乐
体育
美术
品德与生活
各学科学业成绩综合等级
班主任评语
班主任签字(章):
评价领导小组签字(学校章)
小学生特长发展评价表(一年级上学期)
年月日
参加了哪些兴趣小组或特长培养班
特长技能达到程度
本学期被评为哪级特长生
评价等级
班主任签字(章):
评价领导小组签字(学校章):
小学生特长发展评价表(一年级下学期)
年月日
参加了哪些兴趣小组或特长培养班
特长技能达到程度
本学期被评为哪级特长生
评价等级
班主任签字(章):
评价领导小组签字(学校章):
小学生综合素质终结性结果评价表(一年级上学期)
年月日
评价
项目
基础性发展
目标综合等级
各学科学业
成绩综合等级
特长发展
评价等级
各项评价
等级
终结性
评价等级
综
合
评
语
自己的话
家长的话
班主任的话
班主任签字(章):
评价领导小组签字(学校章):
小学生综合素质终结性结果评价表(一年级下学期)
年月日
评价
项目
基础性发展
目标综合等级
各学科学业
成绩综合等级
特长发展
评价等级
各项评价
等级
终结性
评价等级
综
合
评
语
学生的话
家长的话
班主任的话
班主任签字(章):
评价领导小组签字(学校章):
小学生基础性发展目标评价表(二年级上学期)
年月日
评价
项目
评价指标
评价主体
综合得分
各项
综合
等级
班主任0.6
任课教师0.2
校内重要他人0.2
道
德
品
质
思想观点10
勤奋进取20
遵纪守法10
文明守信20
关心集体20
热爱劳动20
公
民
素
质
家庭责任感40
社会责任感30
自尊、自律能力10
环保意识20
学习能力
学习兴趣30
学习方法30
计划与反思20
独立探究10
创新精神10
交流与合作
团队精神60
沟通与分享40
运动与健康
体质与健康40
心理状态健康20
生活方式健康20
审美与表现
审美情趣40
艺术活动与表现60
六项基础性发展目标综合等级
班主任评语
班主任签字(章):
评价领导小组签字(学校章)
小学生基础性发展目标评价表(二年级下学期)
年月日
评价
项目
评价指标
评价主体
综合得分
各项
综合
等级
班主任0.6
任课教师0.2
校内重要他人0.2
道
德
品
质
思想观点10
勤奋进取20
遵纪守法10
文明守信20
关心集体20
热爱劳动20
公
民
素
质
家庭责任感40
社会责任感30
自尊、自律能力10
环保意识20
学习能力
学习兴趣30
学习方法30
计划与反思20
独立探究10
创新精神10
交流与合作
团队精神60
沟通与分享40
运动与健康
体质与健康40
心理状态健康20
生活方式健康20
审美与表现
审美情趣40
艺术活动与表现60
六项基础性发展目标综合等级
班主任评语
班主任签字(章):
评价领导小组签字(学校章)
小学生学业成绩综合评价表(二年级上学期)
年月日
学科
平时成绩40%
期末成绩60%
综合
等级
阶段性测查成绩0.4
随机性测查成绩0.3
作业(实践操作)成绩0.3
综合
等级
语文
数学
音乐
体育
美术
品德与生活
各学科学业成绩综合等级
班主任评语
班主任签字(章):
评价领导小组签字(学校章)
小学生学业成绩综合评价表(二年级下学期)
年月日
学科
平时成绩40%
期末成绩60%
综合
等级
阶段性测查成绩0.4
随机性测查成绩0.3
作业(实践操作)成绩0.3
综合
等级
语文
数学
音乐
体育
美术
品德与生活
各学科学业成绩综合等级
班主任评语
班主任签字(章):
评价领导小组签字(学校章)
小学生特长发展评价表(二年级上学期)
年月日
参加了哪些兴趣小组或特长培养班
特长技能达到程度
本学期被评为哪级特长生
评价等级
班主任签字(章):
评价领导小组签字(学校章):
小学生特长发展评价表(二年级下学期)
年月日
参加了哪些兴趣小组或特长培养班
特长技能达到程度
本学期被评为哪级特长生
评价等级
班主任签字(章):
评价领导小组签字(学校章):
小学生综合素质终结性结果评价表(二年级上学期)
年月日
评价
项目
基础性发展
目标综合等级
各学科学业
成绩综合等级
特长发展
评价等级
各项评价
等级
终结性
评价等级
综
合
评
语
学生的话
家长的话
班主任的话
班主任签字(章):
评价领导小组签字(学校章):
小学生综合素质终结性结果评价表(二年级下学期)
年月日
评价
项目
基础性发展
目标综合等级
各学科学业
成绩综合等级
特长发展
评价等级
各项评价
等级
终结性
评价等级
综
合
评
语
学生的话
家长的话
班主任的话
班主任签字(章):
评价领导小组签字(学校章):
小学生基础性发展目标评价表(三年级上学期)
年月日
评价
项目
评价指标
评价主体
综合得分
各项
综合
等级
班主任0.6
任课教师0.2
校内重要他人0.2
道
德
品
质
思想观点10
勤奋进取20
遵纪守法10
文明守信20
关心集体20
热爱劳动20
公
民
素
质
家庭责任感40
社会责任感30
自尊、自律能力10
环保意识20
学习能力
学习兴趣30
学习方法30
计划与反思20
独立探究10
创新精神10
交流与合作
团队精神60
沟通与分享40
运动与健康
体质与健康40
心理状态健康20
生活方式健康20
审美与表现
审美情趣40
艺术活动与表现60
六项基础性发展目标综合等级
班主任评语
班主任签字(章):
评价领导小组签字(学校章)
小学生基础性发展目标评价表(三年级下学期)
年月日
评价
项目
评价指标
评价主体
综合得分
各项
综合
等级
班主任0.6
任课教师0.2
校内重要他人0.2
道
德
品
质
思想观点10
勤奋进取20
遵纪守法10
文明守信20
关心集体20
热爱劳动20
公
民
素
质
家庭责任感40
社会责任感30
自尊、自律能力10
环保意识20
学习能力
学习兴趣30
学习方法30
计划与反思20
独立探究10
创新精神10
交流与合作
团队精神60
沟通与分享40
运动与健康
体质与健康40
心理状态健康20
生活方式健康20
审美与表现
审美情趣40
艺术活动与表现60
六项基础性发展目标综合等级
班主任评语
班主任签字(章):
评价领导小组签字(学校章)
小学生学业成绩综合评价表(三年级上学期)
年月日
学科
平时成绩40%
期末成绩60%
综合
等级
阶段性测查成绩0.4
随机性测查成绩0.3
作业(实践操作)成绩0.3
综合
等级
语文
数学
英语
科学
音乐
体育
美术
品德与社会
各学科学业成绩综合等级
班主任评语
班主任签字(章):
评价领导小组签字(学校章)
小学生学业成绩综合评价表(三年级下学期)
年月日
学科
平时成绩40%
期末成绩60%
综合
等级
阶段性测查成绩0.4
随机性测查成绩0.3
作业(实践操作)成绩0.3
综合
等级
语文
数学
英语
科学
音乐
体育
美术
品德与社会
各学科学业成绩综合等级
班主任评语
班主任签字(章):
评价领导小组签字(学校章
小学生特长发展评价表(三年级上学期)
年月日
参加了哪些兴趣小组或特长培养班
特长技能达到程度
本学期被评为哪级特长生
评价等级
班主任签字(章):
评价领导小组签字(学校章):
小学生特长发展评价表(三年级下学期)
年月日
参加了哪些兴趣小组或特长培养班
特长技能达到程度
本学期被评为哪级特长生
评价等级
班主任签字(章):
评价领导小组签字(学校章):
小学生综合素质终结性结果评价表(三年级上学期)
年月日
评价
项目
基础性发展
目标综合等级
各学科学业
成绩综合等级
特长发展
评价等级
各项评价
等级
终结性
评价等级
综
合
评
语
学生的话
家长的话
班主任的话
班主任签字(章):
评价领导小组签字(学校章):
小学生综合素质终结性结果评价表(三年级下学期)
年月日
评价
项目
基础性发展
目标综合等级
各学科学业
成绩综合等级
特长发展
评价等级
各项评价
等级
终结性
评价等级
综
合
评
语
学生的话
家长的话
班主任的话
班主任签字(章):
评价领导小组签字(学校章):
小学生基础性发展目标评价表(四年级上学期)
年月日
评价
项目
评价指标
评价主体
综合得分
各项
综合
等级
班主任0.4
任课教师0.2
校内重要他人0.2
学生本人0.1
同学0.1
道
德
品
质
政治观点10
勤奋进取20
遵纪守法15
文明守信20
关心集体20
热爱劳动15
公
民
素
质
家庭责任感40
社会责任感20
自尊、自律能力20
环保意识20
学习能力
学习兴趣20
学习方法20
计划与反思20
独立探究20
创新精神20
交流与合作
团队精神60
沟通与分享40
运动与健康
体质与健康40
心理状态健康20
生活方式健康20
审美与表现
审美情趣50
艺术活动与表现50
六项基础性发展目标综合等级
班主任评语
班主任签字(章):
评价领导小组签字(学校章)
小学生基础性发展目标评价表(四年级下学期)
年月日
评价
项目
评价指标
评价主体
综合得分
各项
综合
等级
班主任0.4
任课教师0.2
校内重要他人0.2
学生本人0.1
同学0.1
道
德
品
质
政治观点10
勤奋进取20
遵纪守法15
文明守信20
关心集体20
热爱劳动15
公
民
素
质
家庭责任感40
社会责任感20
自尊、自律能力20
环保意识20
学习能力
学习兴趣20
学习方法20
计划与反思20
独立探究20
创新精神20
交流与合作
团队精神60
沟通与分享40
运动与健康
体质与健康40
心理状态健康20
生活方式健康20
审美与表现
审美情趣50
艺术活动与表现50
六项基础性发展目标综合等级
班主任评语
班主任签字(章):
评价领导小组签字(学校章)
小学生学业成绩综合评价表(四年级上学期)
年月日
学科
平时成绩40%
期末成绩60%
综合
等级
阶段性测查成绩0.4
随机性测查成绩0.3
作业(实践操作)成绩0.3
综合
等级
语文
数学
英语
科学
音乐
体育
美术
品德与社会
各学科学业成绩综合等级
班主任评语
班主任签字(章):
评价领导小组签字(学校章)
小学生学业成绩综合评价表(四年级下学期)
年月日
学科
平时成绩40%
期末成绩60%
综合
等级
阶段性测查成绩0.4
随机性测查成绩0.3
作业(实践操作)成绩0.3
综合
等级
语文
数学
英语
科学
音乐
体育
美术
品德与社会
各学科学业成绩综合等级
班主任评语
班主任签字(章):
评价领导小组签字(学校章
小学生特长发展评价表(四年级上学期)
年月日
参加了哪些兴趣小组或特长培养班
特长技能达到程度
本学期被评为哪级特长生
评价等级
班主任签字(章):
评价领导小组签字(学校章):
小学生特长发展评价表(四年级下学期)
年月日
参加了哪些兴趣小组或特长培养班
特长技能达到程度
本学期被评为哪级特长生
评价等级
班主任签字(章):
评价领导小组签字(学校章):
小学生综合素质终结性结果评价表(四年级上学期)
年月日
评价
项目
基础性发展
目标综合等级
各学科学业
成绩综合等级
特长发展
评价等级
各项评价
等级
终结性
评价等级
综
合
评
语
学生的话
家长的话
班主任的话
班主任签字(章):
评价领导小组签字(学校章):
小学生综合素质终结性结果评价表(四年级下学期)
年月日
评价
项目
基础性发展
目标综合等级
各学科学业
成绩综合等级
特长发展
评价等级
各项评价
等级
终结性
评价等级
综
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