基础设施部岗位职责多篇.docx
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基础设施部岗位职责多篇.docx
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基础设施部岗位职责多篇
基础设施部岗位职责(多篇)
篇:
设施设备维护部岗位职责
、工程部主管岗位职责1
)对管理处经理直接负责,确保所管辖系统设备的安全运行是主管的首要任务,主管对下属人员和1(
所属系统设备负有全面的管理责任,要求每天作如下检查:
①主要设备的运行技术状况,发现问题立即组织处理。
②检查下属岗位纪律及精神状态,发现不良现象立即纠正。
③现场督导重要维修工程及增改工程施工,控制工作质量与进度。
④实地考察下属员工维修保养工作质量与工作效率,发现问题及时采取纠正措施。
⑤审阅运行报表,掌握所属系统当天能耗状况,发现异常,分析原因,及时杜绝浪费现象。
)设备发生故障及时组织检修,发现隐患及时组织处理,做好技术把关工作,保证所管辖系统设备2(
(使用性能良好、密封良好、”五良好“、(不漏油、不漏气、不漏水)”三不漏“处于优良的技术状态;做到
。
润滑良好、紧固良好、调整良好)
3()负责制定所管辖系统运行方案,并不断与运行人员研究改进措施,使本系统设备在保证安全运行
的前提下,力图节省能耗。
)负责制定所管辖系统设备月度和年度的维修保养计划和备品、备件计划,定期报送管理处经理审4(
定,并负责组织安排维修保养计划的实施,制定工作标准,督导下属保证工作质量,提高工作效率。
)切实执行管理处经理指令,认真贯彻落实岗位责任制,督导下属员工严格执行操作规程及员工守5(
”四不漏“、(设备干净、机房干净、工作场地干净)”三干净“则,坚持周而复始的设备维修保养制度,做到
。
严格检查督导下属。
(不漏电、不漏油、不漏气、不漏水)
)针对下属员工的技术状态和思想状况,编制培训计划,经常对下属员工进行职业道德、物业服务6(
意识教育和专业技术知识培训。
)审核下属员工考勤,做好技术档案管理工作,督促下属做好设备维修、故障处理、零部件更换记7(
录,每月交文员整理归档。
)掌握科技发展动态,认真推广新技术,改造不合理的设备,完善设施和施工遗留的缺陷;对所属8(
系统的重大改造工程参与设计,提出与原系统匹配的可行方案。
监督施工,验收施工质量。
9()负责装修管理中有关规定的审查和验收,确保建筑物结构安全和装修协调、统一、美观及符合消
防要求。
、工程部副主管岗位职责2
)对管理处经理负责,当好部门主管的助手,协助主管搞好部门管理工作和协调工作。
1(
)认真执行管理处经理的指示与交办的任务,忠于职守,以身作则。
2(
)加强业务管理技巧的学习,全面熟悉管辖范围内的各种操作规程,提高工作效率、质量。
3(
)认真做好本职业务工作,勤检查、勤督促,严格要求员工执行岗位责任制。
4(
)主管是直接面对具体问题的处理者,同时要肩负对新来员工及在职员工的岗位职责培训。
5(
)关心员工、爱护员工,学会做员工思想工作,要全面地了解员工思想并及时向管理处经理汇报,6(
了解员工的学习、工作等情况,真正起到主管助手的作用,协调好上下关系。
)勤巡查,发现问题及时向管理处经理及主管汇报,听取指示。
7(
)搞好团结,加强内部各班以及与其他部门之间的联系。
8(
、工程部领班岗位职责3
)规范执行岗位责任制、操作规程、员工守则和各项规章制度,承上启下,及时完成主管下达的各1(
项工作任务。
)管理好、使用好本班负责范围的设备,使设备经常处于良好的技术状态,设备保持优质高效、低2(
“耗、安全运行,是领班(技术员)的首要责任。
对管辖设备要严格做到(设备干净、机房干净、”三干净
(使用性能好、密封良好。
润”五良好“、(不漏电、不漏油、不漏水、不漏气)”四不漏“、工作场地干净)
。
滑良好、坚固良好、调整良好)
)领班是班组的骨干,应具有良好的思想作风,工作以身作则,技术精益求精,协助主管做好班组3(
管理工作,解决技术上的疑难问题。
)做好日常工作安排,做到维修迅速及时,保证质量,不留问题;设备发生故障时,有效地组织力4(
量抢修。
)做好本班设备的年月检修保养计划和备品备件计划,报主管审核。
并负责检修保养计划实施。
5(
)做好本班设备的技术档案,每月定期交主管审阅。
6(
)做好班组人员考勤制度和维修台账,每月报主管汇总。
7(
、土建工程师岗位职责4)负责公司所属物业管理项目土建工程方案制定。
1(
)负责公司新物业管理项目的接管验收中士建和装饰专业工程档案的核查工作。
2(
)负责核查用户装修申报材料的土建专业内容。
3(
)负责核查施工承包合同的土建内容。
4(
()负责审核施工单位预(决)算书中的土建和装修专业内容。
5)负责公司建筑物的建筑、结构的检查工作及监管工作。
6(
、设备管理员岗位职责5)负责编制和执行管理处计量设备的年检计划。
1(
)负责校准用的计量设备的送检工作。
2(
()负责测量用的计量设备的检验和校准。
3)负责管理处计算机及其相关设备的管理和维护,协助各部门解决技术上的问题。
4(
)负责联系和办理管理处各重大设备的维护和保养工作。
5(
)参与并协助管理处实行的技术改造工作和重大设备的购置计划。
6(
、工程部文员岗位职责6工程部文员受部门主管直接领导,负责部门内日常内务工作:
)努力完成部门主管交送的各项事务,对公司的通知、文件要做到及时上传下达。
1(
)负责有关资料、文件的收发和分类归档,准确无误地填制各种报表和表格。
2(
)负责工程部每月员工出勤的查核、汇总上报。
3(
)说话和气、热情,礼貌接待内外来访人员。
4(
)传达主管有关工作安排,并将落实情况及时汇报。
5()熟悉了解部内人员的家庭情况。
6(
)参加会议,并做好会议记录、整理工作。
7(
)负责收集、整理、复印、描绘、完善动力工程系统的完工图纸及改造工程图纸和动力设备的使用8(
说明书,分类归档,做到随时可提供查阅。
)每月负责把各系统的设备档案有关故障情况、维修项目、更换零件或更新等内容填入部门的设备9(
档案书。
()负责动力设备运行时间、动力物资、人力消耗统计。
10、维修技工岗位职责7)准时到达工作岗位,服从领导的调度和工作安排,按时、按质、按量地完成任务,不擅自离岗和l(
串岗。
)遵守员工守则和本部各项规章制度、操作技术规程,努力学习,不断提高思想素质和技术业务水2(
平。
客人都是对的“)对业主彬彬有礼,坚持业主第一,恪守3(让给客人。
以优质的服”理“服务信条,把”
务为公司争取荣誉,创造财富。
)发扬主人翁精神,开动脑筋,大胆提出合理化建议,为公司多作贡献。
4(
、高压运行工岗位职责8)严格遵守公司员工守则和各项规章制度。
1(
)努力学习技术,熟练地掌握所辖小区内的供电方式状态、线路走向及所管辖设备的原理、技术性2(
能及实际操作。
)努力做好设备的维修保养工作,做好防范小动物工作,确保安全运行。
3(
)坚守岗位,定期巡视电器设备及水泵房,密切监视各仪表的工作情况。
正确抄录各项数据并填好4(
报表。
)对来人来电报修及时登记。
5(
)值班长负责安排电工日常维修工作。
6(
)负责与供电局的业务联系,并做好登记。
7(
)发生事故时,值班人员应保持冷静头脑,按照操作规程及时排除故障。
8(
)事故未排除不进行交接班,应上下两班协同工作,一般性设备故障应交代清楚并做好记录。
9(
10(,并由主管安排合适的替班人。
)请假、补休需在一天前报告主管(工程师)
)按规定的时间做好值班室内外清洁工作。
11(
、维修电工岗位职责9)严格遵守公司员工守则和各项规章制度,服从领导安排,除完成日常维修任务外,有计划地承担1(
其他工程任务。
)努力学习技术,熟练地掌握小区电气设备的原理及实际操作与维修。
2()制订所管辖设备的检修计划,按时按质按量地完成,并填好记录表格。
3(
)积极协调配电工的工作,出现事故时无条件地迅速返回机房,听从值班长的指挥。
4(
)严格执行设备管理制度,做好日夜班的交接班工作。
5(
)交班时发生故障,上一班必须协同下一班排除故障后才能下班,配电设备发生事故时不得离岗。
6(
)请假、补休需在一天前报告主管,并由主管安排合适的替班人。
7(
)每月进行一次分管设备的维修保养工作。
8(
)搞好班内外清洁工作。
9(
、电梯组职责10)电梯组负责范围:
1(
①负责小区所有电梯运行的管理。
②负责小区电梯及附属设备维修保养和故障检修工作。
③负责各电梯轿厢外、井道及井道底、各梯整流器、控制柜、电抗器的清洁。
④负责各电梯的照明及内选外呼的巡查和修理。
)电梯工的职责:
2(
电梯工是负责电梯运行保养的专业工种,应由具备电器和机械技能基础的员工经过电梯专业培训后方能担任。
其主要职责是:
①熟悉电梯的性能、构造和使用方法,每天按要求准时开启和关闭电梯,确保电梯正常运行。
经确认后将记录存档保管。
月和年度的电梯保养任务,并检查保养质量,②配合电梯专业公司完成周、
③及时处理应急停机故障,接到应急故障后应迅速奔赴现场,先将电梯中被困客人救出,然后排除电
梯故障。
④做好电梯、电梯间和电梯机房的清洁工作,做到无污迹、无灰尘、无垃圾。
⑤积极参加业务学习和技术培训,提高业务技术水平。
⑥搞好各工种的配合,努力完成领导交给的其他任务。
、空调运行工岗位职责11)熟悉本大楼装备的空调型号、操作规程,每天准时开启和关闭,对外界和各空调区域的温度、相1(
对湿度进行监测,根据外界天气变化及时进行空调工况调节,努力使空调区域的温度、相对湿度符合规定
。
的数值范围,并按运行记录表做好记录(开机前、停机前及每小时记录一次运行情况)
)设备开、停应须及时转换运行状态牌,尤其是接到维修人员停机维修通知后,立即挂检修牌。
2(
第2篇:
消防设施检测部岗位职责
消防设施检测及消防安全评估部岗位职责1、贯彻执行本公司的管理体系文件和有关规章制度;2、可自主联系客户,或公司进行委派检测任务。
3、收集客户资料包括:
承接客户委托的检测任务,按要求编制检测方案,及时准确地完成检测任务,对原始记录进行校核,对检测结果进行审核,及时出具检测报告;
负责与客户初步洽谈起草合同(协议)书并按要求对其进行评审检测组组长签字,公司技术负责人或授权签字人批准;编写检测项目的作业指导书等技术文件;
负责仪器设备的采购和日常维护、保养及使用,做好仪器设备的检定/校准(自校)和期间核查工作;
负责检测项目的不确定度分析、能力验证、比对计划和实施,对本部门的检测工作质量进行管理和监督;负责检测任务的登记及项目及设施、设备管理;负责本部门人员的技术、操作技能等的培训计划的实施;执行保密安全制度;
负责检测项目及设施、设备的检查、登记、接收、流转。
消防设施维护保养部岗位职责
1、具体负责委托单位消防设备的运行、维护和保养工作,使消防设备在运行中保持良好的性能状态。
2、按照维保合同制定委托单位消防设施维修保养计划,定期做好周巡查、月度、年度计划保养工作,按时完成消防设施的维修保养项目,确保对委托单位内的消防设备处于正常状态。
3、不定期巡查委托单位当班人员不得擅离工作岗位,不得兼做其它工作。
认真做好消防设备运行和试验等工作,做到定时巡检,发现故障及时维修,并做好相应记录,确保可追溯性。
4、熟悉消防系统工作原理,配合委托单位消防部门做好消防管道的维修保养工作。
5、消防维保人员必须保持通讯畅通,消防设施发生故障时,甲方通知负责其单位的维保人员之后,必须马上到场,不得以任何形式拒绝(不可抗力除外),如本人不能及时到场,则由其单位辅助维保人员临时接替其工作。
6、维保人员到场后,需立即对故障进行维修,填写维修记录单;若现场检测人员与施工班组无法立即修好的故障(如消防水泵损坏、火灾报警控制器故障,防火卷帘门及控制箱故障。
)上报公司,由负责人与甲方交涉维修期限,甲方拒不配合,下发限期整改通知书,如期限内甲方不予回复,需向消防部门报告情况。
7、每周的例行巡查项目,需按照建筑消防设施的维护管理规范的表C程序进行巡检,巡检项目根据现场情况进行选择,详细记录巡检中出现的问题,交由甲方进行签字确认后存档。
8、月检项目按照需按照建筑消防设施的维护管理规范的表D程序进行检查,检查项目根据现场情况进行选择,检查时须有甲方消防安全负责人或指定消防安全管理人员进行陪同,详细记录巡检中出现的问题,交由甲方进行签字确认后存档。
9、年检项目由检测公司进行检测,检测时,维保人员需陪同。
10、每月由部门负责人对维保检测评估部门进行专业培训,培训过程中需记录培训内容,培训结束后培训记录需交由部门负责人审核。
11、培训后需进行理论知识考核与现场操作考核,理论知识以提问的形式进行,现场考核以月检操作能力的形式进行。
考核结束后进行评分,评分等级为优秀、及格、不及格。
不及格超过两次上报公司进行处分。
12、维保项目按照维保单位划分责任人,相应责任人需整理相应的维保资料、合同。
维保金索要需提前一个月对部门经理进行告知。
13、自觉遵守公司各项规章制度,严格执行各消防设备的操作规程。
14、发挥工作主动性,努力完成上级交办的其它任务。
第3篇:
基础部教师岗位职责
l、教师要忠诚党的教育事业,贯彻党的教育方针,自觉执行各项法规文件,模范遵守学校的各项规章制度。
2、对学生全面实施素质教育,充分发挥教师在工作中的主导作用,努力提高教育教学质量,工作上要顾全大局,服从分配认真完成学校规定的处度,学期工作任务和工作指标。
3、认真学习和贯彻落实学科教学大纲,明确所教年级、所教班级的教学要求及在大纲中的地位,切实做到双基(基础知识,基本技能)、双力(智力、能力)、双育(德育,智育)等教学任务的落实。
严肃学风,指导学法,力争创出本人的教学特色。
4、认真贯彻教学常规,以教学常规为依据,精心备课,上好每一节课,在教学工作中贯彻因材施教,分层指导的原则,加强教学工作的针对性和实效性。
5、认真批改作业,做好考试命题,阅卷,评分,试卷分析工作按时,按要求及时上交有关报表。
6、教师要热爱学生,严格要求学生,在教学中要注意对学生的德育渗透作学生表率,为人师表。
7、努力学习教育教学理论,不断提高思想水平和业务水平,按时有准备地参加各级各类教育教学活动;积极进引教学改革,大胆创新;注意了解社会对人才的需要,不断提高教育教学水平;积极及时教育教学经验。
8、积极参加教育教学科研、教研活动,以科研促教研以教研促教学,不断完善,提高自己。
9、老教师要加强自身修养,重视信息的获取,不断总结经验,主动关心,帮助青年教师,在教学科研工作中发挥积极作用。
10、青年教师要巩固专业思想,热爱教育事业,努力学习,勤奋工作,积极参加教研活动,成为教育教学工作的骨干。
11、中青年教师必须积极提高教学基本功。
l
2、教师要认真参加各级教研室的各类活动,并积极接受其他授课任务,总结经验,利用工作之余发表各类文章、论文,参加教材、辅导书的编写工作。
13、搞好团结协作,发挥合力作用,主动听课,取人之长,补已之短。
要善于听取不同意见,探索教改新路。
关心学校工作,经常向各级领导反映情况和提出意见,建议。
第4篇:
基础部教师岗位职责
基础部教师岗位职责
l、教师要忠诚党的教育事业,贯彻党的教育方针,自觉执行各项法规文件,模范遵守学校的各项规章制度。
2、对学生全面实施素质教育,充分发挥教师在教学工作中的主导作用,努力提高教育教学质量,工作上要顾全大局,服从分配认真完成学校规定的处度,学期工作任务和工作指标。
3、认真学习和贯彻落实学科教学大纲,明确所教年级、所教班级的教学要求及在大纲中的地位,切实做到双基(基础知识,基本技能)、双力(智力、能力)、双育(德育,智育)等教学任务的落实。
严肃学风,指导学法,力争创出本人的教学特色。
4、认真贯彻教学常规,以教学常规为依据,精心备课,上好每一节课,在教学工作中贯彻因材施教,分层指导的原则,加强教学工作的针对性和实效性。
5、认真批改作业,做好考试命题,阅卷,评分,试卷分析工作按时,按要求及时上交有关报表。
6、教师要热爱学生,严格要求学生,在教学中要注意对学生的德育渗透作学生表率,为人师表。
7、努力学习教育教学理论,不断提高思想水平和业务水平,按时有准备地参加各级各类教育教学活动;积极进引教学改革,大胆创新;注意了解社会对人才的需要,不断提高教育教学水平;积极及时总结教育教学经验。
8、积极参加教育教学科研、教研活动,以科研促教研以教研促教学,不断完善,提高自己。
9、老教师要加强自身修养,重视信息的获取,不断总结经验,主动关心,帮助青年教师,在教学科研工作中发挥积极作用。
10、青年教师要巩固专业思想,热爱教育事业,努力学习,勤奋工作,积极参加教研活动,成为教育教学工作的骨干。
11、中青年教师必须积极提高教学基本功。
l2、教师要认真参加各级教研室的各类活动,并积极接受其他授课任务,总结经验,利用工作之余发表各类文章、论文,参加教材、辅导书的编写工作。
13、搞好团结协作,发挥合力作用,主动听课,取人之长,补已之短。
要善于听取不同意见,探索教改新路。
关心学校工作,经常向各级领导反映情况和提出意见,建议。
第一章总则
第一条为了进一步规范我处党支部中心学习组的学习,努力提高党支部的理论水平,特制定本制度。
第二条党支部中心组学习的目的,是为了提高我处领导干部的思想政治理论素质、领导水平和管理水平。
党支部中心组成员要在全处的政治理论学习中起好带头作用,做出表率。
第三条党支部中心组的学习,要坚持理论联系实际,坚持与工作实际相结合。
第二章组织领导
第四条党支部中心组成员由党政领导干部及中层以上领导干部组成。
根据学习内容和需要,可吸收其他相关人员列席。
党支部书记任组长、副书记任副组长。
第五条党支部中心组学习由组长主持,如组长因故不能出席,由副组长主持。
第三章学习要求
第六条学风建设。
大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风。
要以我国改革开放和现代化建设实际问题,以我们正在做的事情为中心,着眼于马克思主义理论的运用,着眼于对实际问题的理论思考。
第七条学习内容。
党支部中心组学习主要围绕马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的重大方针政策、上级的重大决策及重要时事等内容展开。
第八条学习目的。
紧紧抓住理想信念这个核心,不断增强改造主观世界的自觉性。
把理论学习同解决自身在党性党风方面存在的突出问题结合起来,找差距、查不足,不断增强党性修养和拒腐防变能力,要“正确对待同志,正确对待组织,正确对待群众”,进一步树立科学的发展观,树立正确的世界观、人生观、价值观以及社会主义荣辱观,坚持“两个务必”,努力实践“三个代表”的重要思想。
第九条学习计划。
根据上级党委的部署和要求,结合我处实际,由支部牵头,制定年度学习计划。
第四章学习方式与时间安排第十条党支部中心组的学习可以采取集中学习与个人自学相结合的形式。
集中学习采取听专题报告和讲座、观看录像、讨论交流、写等灵活多样的学习方式。
第十一条党支部中心组原则上每月学习一次,学习时间一般选定在星期五的下午。
如有重要的内容需要学习传达,可以随时安排。
第五章学习制度
第十二条学习考勤制度。
党支部中心组实行严格的考勤制度。
中心组成员必须准时参加学习,确因特殊情况不能参加学习的,事前必须向组长请假。
第十三条学习档案制度。
要建立中心组成员个人学习档案,包括自学笔记、讨论记录、中心发言材料、学习体会文章等内容。
第六章学习考核制度
第十四条指导思想。
中心组理论学习考核要以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,本着“从严治行”原则,进一步完善领导干部理论学习制度,探索行之有效的考核方法,建立科学的考核标准和激励约束机制,以此调动领导干部带头学习理论的积极性,增强党性锻炼和改造主观世界的自觉性,不断提高理论水平、领导水平和执政能力。
政府机关、事业单位工作人员:
为切实加强机关管理,转变干部作风,严肃工作纪律,提高办事效率,加强党风廉政建设,保证机关良好的工作秩序,树立良好的工作形象,经党委、政府研究决定,特制定《乡政府、事业单位工作人员机关管理制度》,现印发给你们,请认真遵照执行。
中共乡委员会乡人民政府
2018年2月28日
乡政府机关管理制度
一、学习会议制度
第一条坚持定期学习制度,每月25日(特殊情况另行通知)为中心学习组、全体乡干部及事业单位工作人员学习研究活动日。
第二条坚持会议、学习签到考核制度。
签到册由会议主持人收集并交纪委书记保存,一月一结算。
学习、会议每迟到、中出、早退一次惩扣5元,缺席一次作旷工处理并惩扣40元。
第三条凡参加学习、会议者,必须认真听讲,做好笔记、会议、学习记录,由主要领导或分管领导定期调阅,调阅中凡没做笔记的每次惩扣5元。
第四条办公室每月出《信息》2期,《中心学习信息》1期以上,每次党委会、党政干部办公会必须撰写《会议纪要》,并按规定呈报,否则一次惩扣20元。
二、请销假制度
第五条政府机关工作人员和财政全额负担的事业单位职工,必须严格执行上下班制度,不得迟到早退,更不得无故缺席。
凡因病因事不能上班的,必须严格履行请假手续。
第六条因事请假的,必须书面向书记、乡长写出请假条,书记在家由书记批,书记不在家由乡长批,获准后方可离开。
请假条交党政办,返回后及时到办公室销假。
第七条开会、学习或出差办事必须有上级(含主管部门)或党政主要领导的通知或同意方可认可,党政办公室必须有专门的记录,否则一律按旷工处理。
第八条对未经请假,无故缺勤的,视为旷工,每天惩扣40元;连续旷工15天或一年累计旷工30天的,按《公务员法》规定在年终考核中直接考核为不称职。
第九条全体工作人员上班期间(包括下村期间)严禁参与各种打牌等娱乐、赌博活动和其他与本人身份不符的活动,每发现一次惩扣50元。
首问责任制
第十条首问责任制是指人民群众来访、办事或通过电话咨询、反映问题时,在岗接受询问的首位工作人员即为首问责任人。
第十一条首问责任制按照“首问负责,对口接待”的原则,首问责任人不论询问的内容与本人职责是否有关,都要热情接待,不得以任何借口推脱。
第十二条属于首问责任人职责范围的事项,要按有关规定及时办理,不能当场办理的,要一次性告知有关办理事项及时限,不允许出现故意拖延不办。
第十三条不属责任人职责范围内但属其它人员职责范围内的事项,要主动告知或引导到经办人办公室。
经办人不在时,应告知联系电话,
四、财务管理制度
第十四条乡政府所用办公用品和物资由党政办公室统一采购。
需在店内赊欠的物资,由办公室人员凭政府打印的专用资金赊欠单填写好货物品名、数量、金额、事由,同时签好字。
机关工作人员办公用品一律由个人负责购买,不得到办公室领取。
第十五条差旅费报销。
乡干部、事业单位职工因工出差、学习考察,其住宿、车船费的报销,必须严格按财政部门的文件规定标准执行,并凭党政办出据的差旅证明单到财政报销。
出差标准为:
途中补助县城每天10元;出差(培训、学习、会议除外)误餐补助县内每天20元,县外市内每天30元,市外省内每天40元;短期培训、学习的县内每天补助5元,县外的每天10元;凡在县城有住房的不得报销住宿费,在县城无住房而会议也没安排食宿的每晚住宿费不得超过80元。
宣汉至车费每次30元。
第十六条来客需招待的,由党政办上报乡长、书记同意后,党政办统一安排在食堂内(特殊情况确需在饭店就餐的需报请主要领导同意
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