风作文之学风建设班长发言稿.docx
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风作文之学风建设班长发言稿
学风建设班长发言稿
【篇一:
学风建设年动员会的发言稿】
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们大家晚上好!
首先请允许我作一下自我介绍。
我叫阚双星,是数计学院计算机专业0711班的班长,今晚我能够在我院“学风建设年”动员大会上作为班长代表发言,我感到十分荣幸与激动。
大学三年来,我得到了院系领导、老师的教导与指引,得到了同学们的信任和支持,取得了点滴成绩。
在此,我向各位辛勤的园丁和亲爱的同学们表示衷心的感谢。
当今世界已经进入信息化时代,进入“知识经济”时代。
在知识经济时代,全球经济的竞争,实质上是高科技的竞争,是知识的竞争,但归根到底还是人才的竞争。
拥有大量持续创新能力和高素质人才资源,将是一个国家综合国力强大的象征。
祖国的发展急需复合型人才,社会需要复合型人才,把自己培养成有用人才是我们大学生活的根本任务。
十年寒窗苦读,我们已经是大学生,只要我们是学生,学习总是学生的天职,学生以学为主,学习是成才的前提保证。
要使每一位同学都成为有用人才,营造优良的学习氛围,树立端正的学风就显得非常重要。
经过两年多的大学学习,我个人认为优良的学风主要体现在以下几个方面:
第一,我们应该“学会学习”。
同学们不能只是呆板地吸收知识,单一地操练习题,被动地接受灌输,而是应该有意识地培养自己的思维能力,有目的地归纳自己的学习方法,有针对性地进行查漏补缺。
对所学的知识能质疑,对所学的内容能总结,对所学的方法能反思,对未知的领域能探索。
学会学习也是未来竞争社会要求每个人必须拥有的一项基本能力,这项能力的强弱将决定着我们能否在未来的社会生存、立足和发展,能否为个人增值,为社会贡献。
目前我院事业发展蒸蒸日上,各级领导和老师十分重视学风建设,倡导学生主动学习,提倡同学们全面、和谐发展。
每一位同学都要好好把握学院提供给我们的学习成长环境,充分发挥学习的能动性,主动地追求自我学习能力的完善和提高。
第二,我们应该“学会做事”。
同学们在大学期间不仅要注重培养自己的学习能力,还要重视自身其他能力的锻练。
不论做什么事,同学们都不能一个人埋头苦干,闭门造车,而是应该有意识地培养和提高自己的合作意识,要注重与他人交往协作,互相帮助、共同努力、共同进步;同学们也不能“两耳不闻窗外事”,而是应该有计划地锻炼自己的社会能力,多与社会接触,多关心社会和时代的发展,这个社会不再欢迎“高分低能”的人,而是偏爱能将知识转化为能力的人才。
大学生活里,学院为我们不断搭建锻炼各种能力的舞台,提供个性发挥的空间和机会,我们应该用自己的才智来展示我们当代大学生的风采。
第三,我们应该学会做人。
大学时代,我们就是要使个人素质日臻完善,自我人格健全发展。
作为一名大学生,我们的人格日趋独立、成熟,这就意味我们要学会开始承担各种各样的责任。
要学会对社会负责,对家庭负责,更要对自我负责!
信息经济时代的到来,打破了传统的教育模式。
“文明人”或者称之为“文化人”的内涵在不断变化,具体地讲就是不仅要学好国文、外语、法律,政治,经济,管理,而且还要学好专业课程,还需要有几块步如社会的敲门砖,即英语四六级证书、计算机等级证书、职业资格证书等等。
把自己努力培养成为文明、自主、自立、专业的社会有用人才。
当你看到一个个进取自信的校友,你是否也豪情满怀?
当你走在学风浓郁的校园,你是否心境也豁然澄明?
学风,是读书之风,是治学之风,更是做人之风,是一所大学的灵魂和气质,也是一所大学的立校之本。
良好的学风是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量。
两年来,我们班严格按照学校学风建设要求,积极开展了多种形式的学风建设活动。
今年学校全面启动了“三风建设年”活动,我们各班一定要以此为契机,积极开展班风、学风建设,努力打造文明班级,学风建设优秀班级。
在这里,我代表全体学生干部倡议全院各班在学风建设年活动中要努力做到:
一、自觉树立“营造优良学风从我做起”的意识,以主人翁的姿态积极参与学校的校风、学风建设的各项活动,行动起来,从我做起,从现在做起,营造良好的学习氛围,共同促进良好学
风的形成。
二、培养自学能力,学会独立思考,端正学习态度,养成良好的学习和生活习惯,牢固树立终身学习的理念。
积极参加早读和晚修,上课做到不迟到、不早退,认真听讲,勤做笔记。
三、全面提高自身的综合素质与创新能力,积极参加科研活动、读书活动和社会实践活动,完善自我,努力成为适应现代社会建设需要的合格人才。
四、严格遵守学校各项规章制度。
不旷课、不晚归,健康上网,诚实守信,遵守校风校纪,努力建设和谐的学习氛围。
五、树立正确的学习观、成才观,做到立志、修身、博学、爱国,践行今日我以“学校”为荣,明日“学校”以我为荣。
同学们,让我们时刻铭记“淡泊明志,宁静致远”的校训,努力营造良好的校园学习氛围,从我做起,从每个人身边的点滴做起;让我们继续弘扬“淡泊明志,宁静致远,躬耕苦读,鞠躬尽瘁”的隆中精神和求真务实的作风,用实际行动为我院的学风建设年活动作出自己应有的贡献!
我坚信,我院学风建设年活动的深入开展一定能够使我院整体学风更上一个台阶。
同学们会在今后的学习中,进一步明确学习目标,严格遵守学习纪律,养成良好的学习习惯,热情高涨地投入到我院学风建设年各项活动中去,努力提高学习成绩,掌握扎实的专业知识,提高个人综合能力。
天道酬勤!
只要我们大家一起努力,我们定然成功,我们一定能成为襄樊学院为之骄傲的一代学子。
最后祝各位领导、老师工作顺利,身体健康,祝同学们学习进步,鹏程万里。
我的发言结束,谢谢大家!
【篇二:
大学生加强学风建设,共建优秀班集体主题班会演讲稿】
“加强学风建设”班会总结学风建设无论是对于我们大学生还是高中、初中的学生而言对是很为重要的不可或缺的
一个因素,在促进学校建设方面也有着重要的作学校定期的组织班级进行学风建设的活动,
有利于在思想上提高同学们的认识,虽然这次班会没有想象的那么完美,但是在班会的整个
过程,无论是班会还是我们所有的同学都很积极的参与到当中,踊跃发言,从各个角度谈论
对于学风建设,我们应该怎么去做,使得这次的班会内容很充实,且丰富多彩。
这次班会更进一步的是同学们认识到学风是优秀的班级不可或缺的组成部分,同时也让
同学们指向了学风建设不仅仅只是学习氛围、环境方面而且还有我们的大学日常生活和课外
活动等许许多多方面。
对于这次班会所敲定的措施,班委进行整理后,会在班级加以实施。
争取早日实现真正的学风建设,将班级建设成一个优秀的班级,一个温暖的家!
4月14日
—2013级影诊篇二:
大学学风建设主题班会总结[1]“信仰指引人生路,青春共话十八大”系列活动之“学风建设大讨论”总结——经济管理系2012级会计班学风建设是教育与学习中一个永恒的主题,它是培养高素质人才的重要组成部分。
它包
括学生的学习态度、学习目的、精神面貌、学习成绩、考试风气等。
优良的学风是保证提高
学习质量的重要条件,更是学校求生存、创品牌、谋发展的基础。
一个大学生只有在优良的
学习风气下才能健康发展,成为一个人才。
一、活动主题
建设优良学风,把握青春时光
二、活动目的
学生的基本任务是学习,所以学风建设首先要培养一种勤奋向上、严谨治学、刻苦钻研、
勤于思考的良好学风,这正是学生具有正确的学习目标、动机和动力的具体体现,也是学生成
为德、智、体、美全面发展的合格人才的基础。
结合我班具体情况,学风建设的目的是通过
一定时间的努力,在我班形成求真务实的踏实学风,养成良好的学习生活习惯。
三、活动时间及人员
2012年10月19日经济管理系2012级会计班
四、活动地点
第一阶梯教室
五、活动内容及收获
班会第一阶段由班长李根主持。
首先,班长对班级总体情况做了详细总结。
在上一学期
中,会计班全面发展,在各方面均取得了不错的成绩,尤其在学习方面,一串串与班级成绩
相关的各方面详细数据说明了班级的实力,证明了班级的优良学风、班风。
然后是学习委员
方涛员发对班级学习方面工作做了发言,他深刻指出自己的要担负的责任,并归纳为以下四
点:
1、负责班级学习方面的管理工作,组织好全班同学的学习,督促和检查作业情况,尽量
解决同学们在学习上的困难。
2、定期向班主任及任课老师反映同学的意见和要求,建立任课老师与同学之间实时有效
的信息沟通渠道。
3、期中、期末考试后,对班级成绩进行可行性分析,找出工作中的不足,并制定新阶段
的工作计划。
4、提高自身的学习成绩,做同学学习的表率。
经常找学习后进的同学谈心。
之后是学习先进个人马世良发言,她的学习成绩一直名列专业前茅,在其担任学习小组
组长期间,小组内成员成绩均有明显进步。
她谈了自己对班级学风建设的看法,首先就要根
据自身实际,确立自己的人生目标,因为有了目标才会有动力,才会全心全意地投入学风建
设,其次就是要充分发挥宿舍小单位的作用。
从身边的小事做起,其中最基本的就是要保证
每堂课不仅人要到,心也要到,同时也需要各班委及寝室长无论何时都要起模范带头作用,
学习积极性提高。
进入同学自主发言阶段时,代表黎明同学提议成立学习小组,并得到了大家的一致赞同,
最终决定由班长总负责,各科课代表组织相应科目,分配人员,成立一对一,互帮互助学习
小组。
自主发言结束后,班长再次强调,每节课严查缺勤人员,每位同学必须严格要求自己,
做到不迟到,不旷课,不早退,在每节课的学习中逐渐进步。
不仅如此,班长还宣读学生手册考风考纪,通过“诚信考试教育”,使学生充分认识到诚
信考试的重要意义。
让学生真正明确:
作弊不仅是对自己能力的否定和蔑视,更是对学校优
良学风的亵渎;作弊者不仅丢掉了自己的诚信,更丢掉了自己做人的尊严。
树道德之新风,
立诚信之根本,是当代学生义不容辞的责任。
为营造“诚信考试光荣,违反作弊可耻”的考
试氛围,维护知识的尊严,营造公平、公正考试环境,让学生在此平台上完成对自己的知识
和人格的考验,搞好诚信教育活动。
最后每位同学起立宣誓,由班长领誓遵守考勤制度,树立学风新貌,努力学习,从我做起,同心协力,为建设班级优良学风
而不懈奋斗!
班会在同学们的一番热烈讨论后圆满结束。
这次主题班会的举行让全体同学受益匪浅,
此次班会具有很强的针对性,激发了同学们学习专业课程的积极性。
整个班会过程气氛热烈,主题鲜明,取得了很好的效果。
经济管理系会计班
“学风建设”大学主题班会活动总结收藏此文档当前位置:
首页活动策划书班级活动策划书班会时间:
11月24日晚6:
00——9:
00班会地点:
1207教室
参与人数:
辅导员与工程会计1班全体同学活动背景:
建立和谐文明校园,一直是我们所不断努力追求的。
我们大量开展各种有意
义的活动。
学风建设是促进我们和谐校园的有效方法,我们要积极努力做好各种准备去开展
学风建设活动,并带领大家积极参与活动,师生共建和谐校园,为我们武汉语言文化职业学
院的美好明天共同努力。
活动目的:
学风是一所大学的灵魂,是学校生存与发展的根本支柱,良好的学风是学校
的宝贵财富。
为贯彻与落实学校的政策与方针,学校非常有必要开展此次活动,以迎接即将
到来的评估活动。
学风,是读书之风,是治学之风,更是做人之风,是一所大学的气质和灵魂,也是一所大
学的立校之本。
学风建设是衡量一所高校办学思想、教育质量和管理水平的重要指标,是全
面推进素质教育,为社会培养高素质人才的关键。
优良学风是保证教学质量的重要条件,学
风的好坏直接影响到教学改革的步伐和教学质量的提高,影响到校风的形成和人才培养目标
的实现。
进一步加强学风建设,才能为大学生的成长成才营造良好的育人环境,增强全校学
生学习的积极性主动性,进一步促进大学生的健康成长和综合素质的全面提高。
提出加强与优化我校的学风建设,既是时代发展和人才培养的要求,也是我校实现跨越
式发展的现实需要。
我们是一个集体,学风就是影响我们学习和生活的重要环境因素,我个
人认为加强学风建设是应以自主认知为起点,创就勤于学习,善于学习和勇于创造性学习的
提高素质性群体。
自主认知是指在教育者的帮助和引导下,学生作为学习的主题对学习的价
值、学习的意义、学习观念和止血品质及其深刻内涵的自觉认知和认同。
自主认知是学风建
设的逻辑起点和长久动力。
勤学、自律,创优良学风树立正确学习动机,端正学习态度,刻苦踏实,勤奋进取,独立思考和钻研,努力培养
综合学习和研究能力,进一步掌握学习规律,提高学习质量。
充分利用校园学习资源与设施,
拓宽知识、提高素质。
增强学习动力,不旷课、不迟到,不早退,积极参与课堂活动,专
心听讲,勤做笔记,认真作业。
树立积极主动,自觉独立的学习意识和精神。
积极参加社会
实践及公益服务活动,用理论指导实践,在实践中提高自己的综合素质。
促学风建设,从自我做起树立“创优美环境,树优良学风,从自己做起”的意识,明确学风建设的重要意义,积
极行动起来,以创建优良学风为己任,为学风建设献计献策,积极参加学风建设,从严要求,
做一名符合时代要求的优秀大学生。
培养文明的生活和行为方式、时间观念、自控能力、公
德意识、团队精神和集体观念,发挥自我教育,自我管理,自我服务的主动性和创造性,规
范行为举止,强化日常管理,努力建设和谐的学习氛围和宿舍、班级环境我班本次学风建设重点建设内容总结如下:
1.严格考勤制度;
2.重点开好几个会议;
3.学习经验交流会;
4.主题班会或主题团日活动;
5.学风建设学生代表座谈会;
6.辅导员与任课老师联系制度;
7.主题班会实况记录;篇四:
大学学风建设主题班会总结学风建设主题班会总结(第11次)
学风建设是教育与学习中一个永恒的主题,它是培养高素质人才的重要组成部分。
它包
括学生的学习态度、学习目的、精神面貌、学习成绩、考试风气等。
优良的学风是保证提高
学习质量的重要条件,更是学校求生存、创品牌、谋发展的基础。
一个大学生只有在优良的
学习风气下才能健康发展,成为一个人才。
一、活动主题
建设优良学风,把握青春时光
二、活动目的
学生的基本任务是学习,所以学风建设首先要培养一种勤奋向上、严谨治学、刻苦钻研、
勤于思考的良好学风,这正是学生具有正确的学习目标、动机和动力的具体体现,也是学生成
为德、智、体、美全面发展的合格人才的基础。
结合我班具体情况,学风建设的目的是通过
一定时间的努力,在我班形成求真务实的踏实学风,养成良好的学习生活习惯。
三、活动时间及人员
2013-12-18
机电一体化1302班全体成员
四、活动地点
207教室
五、活动内容及收获
班会第一阶段由辅导员主持。
首先,辅导员对班级总体情况做了详细总结。
在一学期中,
班级全面发展,在各方面均取得了不错的成绩,尤其在学习方面,一串串与班级成绩相关的
各方面详细数据说明了班级的实力,证明了班级的优良学风、班风。
然后是学习委员对班级
学习方面工作做了发言,他深刻指出自己的要担负的责任,并归纳为以下四点:
1、负责班级学习方面的管理工作,组织好全班同学的学习,督促和检查作业情况,尽量
解决同学们在学习上的困难。
2、定期向班主任及任课老师反映同学的意见和要求,建立任课老师与同学之间实时有效
的信息沟通渠道。
3、,对班级成绩进行可行性分析,找出工作中的不足,并制定新阶段的工作计划。
4、提高自身的学习成绩,做同学学习的表率。
经常找学习后进的同学谈心。
5、遵守考勤制度,树立学风新貌,努力学习,从我做起,同心协力,为建设班级优良学
风而不懈奋斗!
六、效果反馈:
班会在同学们的一番热烈讨论后圆满结束。
这次主题班会的举行,让机电一体化1302
班全体同学受益匪浅,此次班会具有很强的针对性,激发了同学们学习专业课程的积极性。
整个班会过程气氛热烈,主题鲜明,取得了很好的效果。
机电一体化1302班
2013-12-18篇五:
大学学风建设主题班会总结[1]学风建设主题班会总结10土木工程管理二班学风建设是教育与学习中一个永恒的主题,它是培养高素质人才的重要组成部分。
它包
括学生的学习态度、学习目的、精神面貌、学习成绩、考试风气等。
优良的学风是保证提高
学习质量的重要条件,更是学校求生存、创品牌、谋发展的基础。
一个大学生只有在优良的
学习风气下才能健康发展,成为一个人才。
一、活动主题
建设优良学风,把握青春时光
二、活动目的
学生的基本任务是学习,所以学风建设首先要培养一种勤奋向上、严谨治学、刻苦钻研、勤于思考的良好学风,这正是学生具有正确的学习目标、动机
和动力的具体体现,也是学生成为德、智、体、美全面发展的合格人才的基础。
结合我班具体
情况,学风建设的目的是通过一定时间的努力,在我班形成求真务实的踏实学风,养成良好
的学习生活习惯。
三、活动时间及人员
2011年03月19日10工程管理二班全体成员
四、活动地点
1j3-506教室
五、活动内容及收获班会第一阶段由班长李根主持。
首先,班长对班级总体情况做了详细总结。
在上一学期
中,工程管理二班全面发展,在各方面均取得了不错的成绩,尤其在学习方面,一串串与班
级成绩相关的各方面详细数据说明了班级的实力,证明了班级的优良学风、班风。
然后是学
习委员方涛员发对班级学习方面工作做了发言,他深刻指出自己的要担负的责任,并归纳为
以下四点:
1、负责班级学习方面的管理工作,组织好全班同学的学习,督促和检查作业情况,尽量
解决同学们在学习上的困难。
2、定期向班主任及任课老师反映同学的意见和要求,建立任课老师与同学之间实时有效
的信息沟通渠道。
3、期中、期末考试后,对班级成绩进行可行性分析,找出工作中的不足,并制定新阶段
的工作计划。
4、提高自身的学习成绩,做同学学习的表率。
经常找学习后进的同学谈心。
之后是学习先进个人马世良发言,她的学习成绩一直名列专业前茅,在其担任学习小组
组长期间,小组内成员成绩均有明显进步。
她谈了自己对班级学风建设的看法,首先就要根
据自身实际,确立自己的人生目标,因为有了目标才会有动力,才会全心全意地投入学风建
设,其次就是要充分发挥宿舍小单位的作用。
从身边的小事做起,其中最基本的就是要保证
每堂课不仅人要到,心也要到,同时也需要各班委及寝室长无论何时都要起模范带头作用,
用自己的言行去影响他人,促进大家一起学习,从而使学习目的更加明确,学习态度好转,学习动力加强,
学习积极性提高。
进入同学自主发言阶段时,代表黎明同学提议成立学习小组,并得到了大家的一致赞同,
最终决定由班长总负责,各科课代表组织相应科目,分配人员,成立一对一,互帮互助学习
小组。
自主发言结束后,班长再次强调,每节课严查缺勤人员,每位同学必须严格要求自己,
做到不迟到,不旷课,不早退,在每节课的学习中逐渐进步。
不仅如此,班长还宣读学生手册考风考纪,通过“诚信考试教育”,使学生充分认识到诚
信考试的重要意义。
让学生真正明确:
作弊不仅是对自己能力的否定和蔑视,更是对学校优
良学风的亵渎;作弊者不仅丢掉了自己的诚信,更丢掉了自己做人的尊严。
树道德之新风,
立诚信之根本,是当代学生义不容辞的责任。
为营造“诚信考试光荣,违反作弊可耻”的考
试氛围,维护知识的尊严,营造公平、公正考试环境,让学生在此平台上完成对自己的知识
和人格的考验,搞好诚信教育活动。
最后每位同学起立宣誓,由班长领誓遵守考勤制度,树立学风新貌,努力学习,从我做起,同心协力,为建设班级优良学风
而不懈奋斗!
班会在同学们的一番热烈讨论后圆满结束。
这次主题班会的举行,让电气09-4班全体同
学受益匪浅,此次班会具有很强的针对性,激发了同学们学习专业课程的积极性。
整个班会过程气氛热烈,主题鲜明,取得了很好
的效果。
【篇三:
班长班会发言稿】
班长
班会发言稿
虽然我们获得了
“五四团支部”称号;虽然,我们在百人
我们刚刚走过了七
个月的大学时光,未来的路还很长,我们要学的要做的的还很多,正所谓,趁着年轻趁着我
们还是大一新生用自己的激情与活力把安全1002班建设的更好更强!
我们不可能像卢老
师那样引领学工部不断发展,也不可能像戴老师那样带领能源学院勇往直前。
但我们可以贡
献属于我们自己的力量,为安全1002班的建设添砖加瓦,你是班委,那么你就应该努力做好
自己的分内工作,为班长团支书出谋划策,你是舍长,那么你就应该带领整个宿舍不断前进,
为建设成为“文明宿舍”而努力奋斗,你是一名普通的学生,那么你就应该遵守班级各项制
度,努力学习,用自己的成绩为班级争光。
班级不是我和团支书的,是属于我们大家的,班
级的荣誉也不是个人的,那是对大家的肯定。
构建优秀班集体大
到班级获得各种荣誉,小到每个同学
的奖项,学习成绩,甚至是日常行为。
思,毁于随。
这句话告诉我们万事的成功都在于你做前的思索;做时的勤奋;做后的反思,
归结起来这三点都源于三个字—责任心。
有了责任心,那么成功的道路上便没有了什么艰难
险阻。
《士兵突击》中的许三多,正是由于具备高度的责任感才一步步走向成功。
人们常爱说,细节
决定成败,这个细节是不明确的,难以把握的,我想把这句话换一下—责任感决定成败,一
个有着高度责任感的人自然而然的就会处理好细节,当然也会成就一个成功的人生!
安全1002班
蔡明佟
2011年11月
篇二:
班会班长发言
班长发言
同学们,良好的习
惯是成功的一半。
养成良好的习惯是我们成功的一个重要途径,我们班在班主任老师的带领
下,经过大半年的时间,取得的一个又一个的好成绩,取得这些好成绩,同学们的努力固然
占有一部分因素,但是也与我们日常行为的规范分不开,我们的早读,午读,讲题,课前为
我们班的特色,同学们也在努力的适应,努力的坚持着,最终样成了一系列良好的习惯。
如
今这些习惯影响着我们的学习,我们的生活。
在接下来的日子里,
我们一定培养好的习惯,剔除坏的习惯,我们决不辜负父母的期望,老师的教导,如火燃烧,
不负我青春年少。
狂奔一路,不停我坚定脚步,今朝努力坚持。
大学
班长发言稿
我们班的优点:
(1)
学生上课出勤率高
(2)作业完成率高
(3)学生晚自修率
高
班级“学风”方面存在的主要问题
我们班的优点:
(1)
学生上课出勤率高
(2)作业完成率高
(2)学生晚自修率
高
班级“学风”方面
存在的主要问题
1、班级学习环境
差。
2、学习习惯差。
3、学习态度差。
4、主动学习能力
差。
5、学习心理素质
差。
篇四:
大一班长班会发言稿
亲爱
的机制一班全体同学:
今天晚上,当我们汇聚在此开主题班会时,距我们开学已经有半个月了,从刚开学的体检,
军训,相互认识,到全班早晨在奥体练太极、学工办前的趣味活动、拔河比赛等,通过这段
时间在民大的生活,我相信每位同学对大学的生活有了全新的理解和感受,他或许与我们在
高三争分夺秒拼搏时所梦想的大学有或多或少的差距,但是我们已经来到这了,我们有了自
己的班级,这种自由,轻松的学习环境又何尝不是我们想要的完美呢?
如果现在我们发现了这一点,并且内心有一种酸楚的话,我很高兴,应为我们还没有失去学
习的目标,我们只是短暂的迷失,此刻你已经在进步了,这是好事,而我们今天的班会就是
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- 作文 学风 建设 班长 发言稿