读书活动的主题班会的主持词.docx
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读书活动的主题班会的主持词
读书活动的主题班会的主持词
篇一:
读书节班会主持词
一路书香,一生阳光
——“悦读”读书交流活动主题班会
【班会开场语】
女:
各位老师,同学们大家下午好!
我是主持人:
男:
大家好,我是主持人:
女:
欢迎大家来到阳光六班“悦读”读书交流活动主题班会现场。
我们本期班会的主题是:
一路书香,一生阳光。
男:
戏剧大师莎士比亚说过:
“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。
”同学们,由此我们可以想到,读书对我们是何等的重要!
女:
书,能给人知识;书,能净化心灵;书,培育了一代又一代人。
然而只有爱读书的人,才能在书中找到智慧的金钥匙。
书籍已经成了我们生活中不可缺少的一部分。
下面,我宣布初二(6)班“一路书香,一生阳光”主题班会现在开始!
女:
【第一环节】讲名人读书故事
男:
古今中外都有不少名人爱读书的故事,下面有请:
来给大家讲讲名人读书的故事吧!
(请几位同学说说他们知道的故事)
男:
【第二环节】分享读后感
女:
名人爱读书,我们大家也都是书的好朋友,都喜欢读书!
在学校“共享书香,相伴成长”的读书节活动中,我们走进了书的世界,深深的被书吸引了,从书中学到的不仅仅是知识,更是智慧和思想。
咱们班的同学在读书节的活动中也是受益匪浅,那就请你与大家分享一下自己的读书感想吧。
大家欢迎!
(请几位同学说说他们的读书感受)
女:
【第三环节】推荐好书
男:
感谢以上三位同学的精彩展示。
其实,我觉得可以用4个字来概括读书的好处!
女:
哦,哪4个?
男:
“开卷有益”!
男:
世界上有这么多书,到底哪些书才是好书,才适合我们看呢?
女:
是啊,这也是一个值得我们探讨的问题。
上周我们班就读书节的活动进行了讨论和交流,每个人都有很多好书亟待推荐给大家,与大家分享。
现在,就请你把好书推荐给大家,并说明你的推荐理由。
(请大家推荐自己的好书)
男:
听了这么多,我明白了,“好书”的标准是思想性好,知识性强,趣味性浓,种类丰富,深浅适宜。
所以,我们要坚决远离那些思想不健康、语言粗俗、充满暴力的书,以免受到毒害。
女:
是啊,好书才是我们真正的朋友。
看来,适合我们读的好书还真不少呢!
女:
【第四环节】制定读书计划
男:
这么多好书,真让人眼馋!
我们是不是应该制定个读书计划?
女:
我们班在读书节期间,同学们已经制定了读书计划,接下来,请你说说你的读书计划?
(同学们展示自己的读书计划,与大家分享)
女:
【第五环节】请欣赏诗朗诵《一路书香,一生阳光》
(欣赏诗朗诵)
男:
成长路上,有好书相伴,我们的步伐将更加稳健!
女:
成长路上,有老师、亲人陪我们共读,我们更是多么快乐和幸福!
合:
此时此刻,我们最想说的话是——和好书交朋友,我们最想做的事是——和好书交朋友!
合:
享受读书的快乐!
让好书陪伴我们成长道路上的每一天!
男:
【第六环节】班主任总结
一本书,可以是一个故事,一段人生,一种精神;一本好书,能带你走进知识的殿堂,让你在知识的海洋里尽情遨游;一本好书,能陶冶你的情操,提升你的品德;一本好书,能引领你走向成功的彼岸,迎接光明的人生。
同学们,让一起来记住我们的读书口号吧——我读书,我快乐!
女:
谢谢赵老师。
本次班会活动到此结束。
再一次以热烈的掌声感谢参加我们班会的老师。
篇二:
读书伴我成长主题班会主持词
《读书伴我成长》主题班会
活动目的:
1、通过活动,使学生明白读书的意义,激发学生读书的兴趣,使书成为他们形影不离的好朋友。
2、通过活动,充实学生文化底蕴,净化学生的精神世界,帮助学生从小树立远大的理想。
3、借这次活动,在班级中营造良好的读书氛围,养成好读书、读好书的良好习惯。
4、懂得学习方法,注重知识的积累。
活动形式:
朗诵舞蹈吹笛子讲故事语文积累展示活动过程:
一、开幕词
1:
尊敬的老师!
2:
亲爱的同学!
3:
大家好!
1:
踏着秋天的脚步,我们又迎来了新的学期。
秋高气爽的季节,无疑是我们学习的宝贵时光。
2:
我们要听好每一节课,做好每一道习题。
3:
写好每一页字,吸收消化好每一点知识。
合:
秋日无限好,行动趁此时。
三()班《读书伴我成长》主题班会现在开始!
二、读书伴我成长
1:
从我们懂事那天起,爸爸妈妈就会对我们说:
“长大后,你要好好读书。
”
2:
进入小学后,在老师的教导下,我们认识了aoe,学会了读书写字。
3:
从此一位良师益友就走入了我们的生活,那就是——书。
1:
书籍是人类进步的阶梯,书籍是我们精神的粮食。
2:
读书不但能给我们带来知识,更能给我们带来乐趣。
3:
你们都读过哪些书?
从书中你知道了什么?
(学生畅谈自己读的书,和自己读书的收获。
)
三、读书感受
1:
读书不但能给我们带来知识,也教我们做人的道理。
2:
读书也能给我们带来乐趣,让我们成为高尚的人。
3:
“书籍是人类进步的阶梯”,教我们做人与学习。
合:
我们从书中知道了仁、义、礼、智、信。
四、讲故事《凿壁借光》、《囊萤映雪》
1:
勤奋是打开知识宝库的钥匙,它为远大的理想搭建阶梯。
2:
刻苦是步入殿堂的基石,它是实现宏伟志向的前提。
3:
听古今名人励志故事。
(播放故事)
1:
听了精彩的故事,请同学们谈谈自己的想法。
(生说自己的感想和体会)
2:
让我们以勤奋,刻苦为榜样,让自己插上理想的翅膀,飞向成功。
3:
你们知道我们应该怎样读书吗?
五:
怎样读书几读书注意事项
1:
策略一,可以定向阅读。
2:
策略二,选择阅读。
3:
策略三,时间巧安排。
(指名读一读)
出示读书注意事项。
出示读书小诗、绕口令。
合:
真是一群快乐的小精灵。
在学校里,我们也像精灵一样快乐地学习,快乐地成长。
六、语文积累展示会
1:
我们在校园里茁壮成长,离不开老师点点滴滴的辛勤教育。
2:
是啊,老师不但关心我们的生活,更关心我们的学习。
3:
一年级时,老师教我们快乐识字。
1:
二年级时,老师教我们背诵古诗。
2:
三年级时,老师教我们积累成语。
3:
请看语文积累展示会,请同学们准备!
(1:
大家好,反义词就是两个意思相反的词。
积累反义词,可以让我们变得更聪明、更睿智。
下面我们来比一比!
)
(2:
大家好,别看我们成语只有四个字,它可是我们民族语言的精华,每一个成语都有一个小故事,还告诉我们词语的含义,教我们做人与处世。
等一下我们给大家展示。
)
(3:
你们都说得很好,我也给大家介绍一下,谚语是劳动人民在日常生活中积累经验总结的语言,它有表示气候的,有表示哲理的,还有表示农耕的,也教我们为人和做事。
我们给大家表演表演!
)
(1:
大家好,古诗是中国文化中的一颗璀璨的明珠,它语言优美,生动,有描写景物的诗句,有描写人间真情的,也有表达爱国和理想的。
我们从小就开始背诵古诗了,那我们也会给大家露一手。
)(全班学生按小组进行语文积累的展示)
2:
看来,同学们积累了不少的语文知识,掌握了学习方法。
3:
俗话说:
“拳不离手,曲不离口。
”学任何本领、知识都要专心和努力。
1:
正所谓,“只要功夫深,铁杵磨成针。
”我们同学们不但会学习,还学会了很多本领呢!
合:
自由展示。
八、班主任总结
1:
同学们表演得不错吧!
2:
那当然啦!
他们精神饱满、声音响亮、才华横溢。
3:
这些都离不开老师的辛勤指导。
下面请我们亲爱的班主任讲话。
(班主任总结:
亲爱的同学们,看了大家的表演,老师真为你们高兴。
俗话说:
一分耕耘,一分收获,天道酬勤,相信,通过此次主题班会,你们一定学到了知识,享受到了勤奋学习的快乐,老师希望你们以后能继续努力,继续积累,成为“腹有诗书气自华”的人。
)
1:
同学们,我们要牢记“读书改变人的命运”,更要牢记老师的淳淳教诲,今天的班会是我们刻苦学习的新起点。
2:
希望同学们在课余生活中能享受到读书带来的乐趣,越来越会读书,书越读越好!
3:
勤奋学习,认真读书,用自己的实际行动回报老师,回报社会。
合:
三()班爱学习爱读书主题班会到此结束。
谢谢大家!
篇三:
读书主题班会主持词
甲:
尊敬的老师
乙:
亲爱的同学们
合:
大家下午好,今天我们在这里隆重举办“我读书我快乐”主题班会活动。
通过这次读书节活动,我们希望有更多的同学多读书,读好书,与书交朋友,在陶冶情操,滋润心灵的读书活动中,使我们更加地关爱自然、关爱他人、关爱自己。
甲:
从我们懂事那天起,爸爸妈妈就会对我们说:
长大后,你要好好读书。
进入小学后,在老师的教导下,我们认识了a,o,e,学会了读书写字。
从此,一位良师益友就走入了我们的生活,那就是——书。
书籍是人类进步的阶梯,书籍是我们精神的粮食。
戏剧大师莎士比亚说过:
“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。
”
同学们,由此我们可以想到,读书对我们是何等的重要!
今天,就让我们与书成为朋友,让心情在书的海洋中遨游。
在班会正式开始之前请大家回答我:
读书节是在几月几号
乙:
答得好!
我们已经知道读书节是4月23日。
那你们知道读书节的来历吗?
下面我们掌声由请同学来介绍《读书节的来历》。
甲:
我们要围绕这个主题畅谈自己的感想,乙:
推荐喜欢的书籍。
甲:
交流读书的方法,乙:
结实更多的新“朋友”。
合:
下面请欣赏我们二人为大家朗诵诗歌《书是我们的朋友》。
甲:
今天,校园里为什么洒满阳光?
乙:
今天,校园里为什么格外热闹?
合:
因为今天是我们药惠中学举办的第一届读书节,这是我们读书的节日!
甲:
让我们共同感受读书的欢乐,让我们共同畅谈读书的感想。
乙:
书能让我们变得更聪明。
甲:
书能让我们变得更高尚。
乙:
书能告诉我们怎样做人。
甲:
书能给我们美好的希望。
乙:
书能帮我们明辨是非。
甲:
书能给我们指引方向。
乙:
书是知识的宝库。
甲:
书是智慧的海洋。
乙:
书是我们的朋友。
甲:
书能给我们力量。
乙:
同学们,爱书吧!
书是人类进步的阶梯,书是传播文化的课堂。
甲:
同学们,爱书吧!
书是我们一生的老师,书是不可缺少的精神食粮。
乙:
同学们,爱书吧!
书能帮我们走上成功之路,书能帮我们成为中华民族的脊梁!
甲:
同学们,爱书吧!
合:
书能帮我们展翅高飞,书能带我们走向辉煌!
乙:
什么是好书?
甲:
哪些书可以作为我们的朋友呢?
乙:
“能传授科学知识的书是好书。
甲:
“能使我们受教育的书是好书。
”
乙:
“能丰富我们想象力的书是好书。
”
甲:
“能开阔我们眼界的书是好书。
”
合:
享受读书的快乐!
让好书陪伴我们成长道路上的每一天!
(1,认识读书名言,2,推荐好书,3.分享读书故事4,说自己的读书感受)
总结:
一本书,可以是一个故事,一段人生,一种精神;一本好书,能带你走进知识的殿堂,让你在知识的海洋里尽情遨游;一本好书,能陶冶你的情操,提升你的品德;一本好书,能引领你走向成功的彼岸,迎接光明的人生。
同学们,让一起来记住我们的读书口号吧——我读书,我快乐!
•读书的好处很多。
•读书养性,读书可以陶冶自己的性情,使自己温文尔雅,具有书卷气;•读书破万卷,下笔如有神,多读书可以提高写作能力,写文章就才思敏捷;•旧书不厌百回读,熟读深思子自知,读书可以提高理解能力,只要熟读深思,你就可以知道其中的道理了;
•读书可以使自己的知识得到积累,君子学以聚之。
总之,爱好读书是好事。
•让我们都来读书吧。
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