《等可能事件》教案沪教版六年级上.docx
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《等可能事件》教案沪教版六年级上
2018安徽宣城教师招聘考试中学教育学试题含仕途帮参考答案
1:
教育目的本质是()。
单项选择题
A、培养社会精英
B、提高人口素质
C、促进社会发展
D、培养社会所需要的人
2:
一般来说,各种教学方法既有启发性质,又有注入性质。
()
判断题
对
错
3:
以下对师生关系的表述不准确的是()
单项选择题
A、教学上是授受关系
B、人格上是平等关系
C、本质上是朋友关系
D、道德上是促进关系
4:
教师义务的实质是教师的职责()。
单项选择题
A、在行为上的体现
B、在意志上的体现
C、在信念上的体现
D、在意识上的体现
5:
教师不仅是教育信息源,也是教学过程中的特殊媒体。
()
判断题
对
错
6:
中国当代历史上第一个以法律形式出现的教育目的是在()中。
单项选择题
A、《中华人民共和国教育法》
B、《中华人民共和国宪法》
C、《中华人民共和国义务教育法》
D、《中华人民共和国教师法》
7:
公民行为能力与自然人的年龄有关。
()
判断题
对
错
8:
德国教育家赫尔巴特是()
单项选择题
A、儿童中心论的代表
B、教师中心论的代表
C、劳动教育中心论的代表
D、活动中心论的代表
9:
对民办学校重大问题拥有决策权的是()
单项选择题
A、校长
B、教职工代表大会
C、学校工会
D、学校董事会
10:
学校教育对个体发展的影响只具有即时价值而没有延时价值。
()
判断题
对
错
11:
教师职业道德对塑造良好的社会风气作用很大,而社会精神文化因素对教师职业道德的影响则非常微弱。
?
?
?
()
判断题
对
错
12:
制订课程计划的首要问题是()学科设置学年编制课时分配学生兴趣
单项选择题
A、学科设置
B、学年编制
C、课时分配
D、学生兴趣
13:
促进的教育态度除了与学生和谐相处、积极的咱我意识和教育的期待外,还包括()
单项选择题
A、理解学生
B、责罚学生
C、纵容学生
D、宽待学生
14:
教学过程的中心环节是()
单项选择题
A、引发动机
B、领会知识
C、巩固知识
D、运动知识
15:
教学是教师引起、维持、促进学生学习的所有行为方式,它包括了主要的和辅助的行为方式。
()
判断题
对
错
16:
教育过程中的师生关系是知识授受的关系。
()
判断题
对
错
17:
人们为了保证学校中教育活动顺利进行而创立和形成的一种特有的文化是()。
单项选择题
A、校园文化
B、学生文化
C、教师文化
D、活动文化
18:
“现代教育”的代言人是()
单项选择题
A、夸美纽斯
B、凯洛夫
C、杜威
D、赫尔巴特
19:
教育活动的依据和评判标准是()。
单项选择题
A、教育目的
B、课程
C、教育评价
D、教学
20:
下列不属于学校与家庭通讯联系方式的是()
单项选择题
A、召开家长会
B、传递书信
C、打电话
D、给家长寄送书刊
21:
高中教师职业道德品质成熟的主要标志是()
单项选择题
A、职业道德信念
B、为人师表
C、班级升学率
D、依法执教
22:
发展关键期或最佳期的概念是心理学家根据人的身心发展的()提出来的。
单项选择题
A、互补性
B、阶段性
C、顺序性
D、不平衡性
23:
“一把钥匙开一把锁”,是说明教师劳动具有()
单项选择题
A、示范性
B、复杂性
C、创造性
D、长效性
24:
最早提出“行动研究”这一概念的是()
单项选择题
A、梅伊曼
B、拉伊
C、凯洛夫
D、勒温
25:
在教师的职业素质中,作为精神素质对外作用的中介和桥梁的是()
单项选择题
A、教师的职业心理倾向
B、教师的职业知识
C、教师的职业能力
D、教师的职业技能
26:
世界上最早的一本教育专著是()。
单项选择题
A、《学记》
B、《论语》
C、《大教学论》
D、《普通教育学》
27:
最近发展区理论的提出者是()
单项选择题
A、杜威
B、维果茨基
C、夸美纽斯
D、巴班斯基
28:
学生的思想品德是在社会交往活动中形成的,没有社会交往,就没有社会道德。
()
判断题
对
错
29:
通过创设良好的情境,潜移默化地培养学生品德的方法是()。
单项选择题
A、说服法
B、榜样法
C、锻炼法
D、陶冶法
30:
体谅模式把()的培养置于中心地位。
单项选择题
A、道德情感
B、道德认识
C、道德意志
D、道德行为
31:
以无序、随意、放纵为特征的师生关系模式属于()。
单项选择题
A、管理型
B、放任型
C、专制型
D、民主型
32:
学生集体的特征首先是要有()。
单项选择题
A、集体舆论
B、共同目标
C、干部队伍
D、活动
33:
对正常发育的学生来说,遗传素质对他的身心发展()。
单项选择题
A、不起决定作用
B、起导向作用
C、起决定作用
D、起一般作用
34:
教学策略是根据教学目的和原则,利用所有可行的评价方法和技术对教学过程及预期的一切效果给予价值上的判断,以提供信息改进教学的过程。
()
判断题
对
错
35:
德育应坚持正面引导与纪律约束相结合,所以()。
单项选择题
A、只用说服法就可以了
B、适当体罚也可以
C、要以说服教育为主,辅以纪律约束
D、要以纪律为主,说服为辅
36:
对合作学习的评价应该以团体成绩为主。
()
判断题
对
错
37:
决定教育目的的是()。
单项选择题
A、家长
B、学校
C、政治经济制度
D、文化传统
38:
现代教育与传统教育的根本区别在于是否重视创新能力的培养。
()
判断题
对
错
39:
人一生的发展水平取决于受激励的程度,在所有激励中真正有效的是()
单项选择题
A、教师激励
B、目标激励
C、环境激励
D、自我激励
40:
课堂教学评价要以评学为重点,以此来促进教师转变观念,改进教学。
()
判断题
对
错
41:
人力资本理论说明了()。
单项选择题
A、教育对经济发展的促进作用
B、经济发展水平对教育的制约作用
C、政治对教育的制约作用
D、教育对科学技术的促进作用
42:
制定我国教育目的的理论基础是()
单项选择题
A、邓小平理论
B、社会主义初级阶段理论
C、基础教育课程改革理论
D、马克思关于人的全面发展学说
43:
培养和形成良好的校风,关键在于()
单项选择题
A、领导的作风
B、教风
C、学风
D、教师的作风
44:
教学技能测评由教学技能测验和教学技能评价两部分构成。
()
判断题
对
错
45:
“教育即生长”是哪位教育哲学家的观点?
()
单项选择题
A、瓦?
根舌因
B、赫尔巴特
C、杜威
D、皮亚杰
46:
公民行为能力分类只与自然人的年龄有关。
()
判断题
对
错
47:
坚持社会主义方向,是我国教育目的的()
单项选择题
A、阶段性要求
B、一般特征
C、根本特点
D、理想要求
48:
《中华人民共和国教师法》颁布的时间是()。
单项选择题
A、1993年
B、1994年
C、1995年
D、2002年
49:
“教学有法,但无定法”,这句话反映了教师劳动的()
单项选择题
A、艺术性
B、复杂性
C、示范性
D、创造性
50:
在世界教育学史上被称为是“科学教育学之父”的人是()。
单项选择题
A、夸美纽斯
B、赫尔巴特
C、杜威
D、拉伊
仕途帮参考答案
1:
答案D
由教育目的的制定依据可知教育目的本质是培养社会所需要的人。
2:
答案正确
3:
答案C
师生关系在教学上是授受关系;人格上是民主平等的;道德上是相互促进的。
4:
答案A
5:
答案正确
6:
答案B
中国当代历史上第一个以法律形式出现的教育目的是《中华人民共和国宪法》。
7:
答案正确
8:
答案B
9:
答案D
民办学校的内部领导体制是董事会领导下的校长负责制,董事会是学校的决策机构,对学校重大问题拥有决策权。
10:
答案错误
学校教育对个体发展的影响具有即时和延时的价值。
学校教育的内容具有普遍性和基础性,因此对人今后的进一步学习具有长远的价值。
此外,学校教育提高了人的需要水平、自我意识和自我教育能力,对人的发展具有长远意义。
11:
答案错误
12:
答案A
制订课程计划的首要问题是学科设置。
13:
答案A
促进的教育态度可分为四类,即理解学生、与学生和谐相处、积极的自我意识、教育的期待。
14:
答案B
15:
答案正确
16:
答案错误
教育过程中师生关系并不是单项传输过程,它需要学生积极地、富有创造性地参与。
17:
答案A
18:
答案C
19:
答案A
20:
答案D
A、B、C三个选项都存在学校与家庭之间的信息交流,而D选项只有物质方面的传递。
21:
答案A
职业道德信念是高中教师职业道德品质成熟的主要标志。
因此,本题选择A选项。
22:
答案D
关键期不同于其他时期,反映的是人的身心发展的不平衡性。
23:
答案C
24:
答案D
识记性问题。
最早提出“行动研究”这一概念的是勒温。
25:
答案A
26:
答案A
27:
答案B
28:
答案正确
√
29:
答案D
30:
答案A
德育体谅模式非常注重培养学生的道德情感。
31:
答案B
32:
答案B
33:
答案A
34:
答案错误
35:
答案C
36:
答案正确
37:
答案C
38:
答案正确
略。
39:
答案D
40:
答案正确
41:
答案A
42:
答案D
43:
答案A
44:
答案错误
45:
答案C
杜威提出“教育即生活,教育即生长,教育即经验的不断改造”的著名观点。
46:
答案错误
47:
答案C
坚持社会主义方向是我国教育目的的根本特点。
48:
答案A
中华人民共和国主席令第15号(1993年10月31日,第八届全国人民代表大会常务委员会第四次会议通过)颁布了《中华人民共和国教师法》。
49:
答案D
50:
答案B
赫尔巴特的《普通教育学》被认为是一门规范学科建立的标志,他也就被称为“科学教育学之父”。
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- 等可能事件 可能 事件 教案 沪教版 六年级